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1、小学生作文老师评语作文评语是写给学生看的，是对学作文和人的评点和指导。其目的之一就是要给学生做出一个榜样。所以老师在写评语时，各方面都要做到合乎规范。你知道要怎么样写好小学生作文老师评语吗?下面是第一范文网小编为大家整理的小学生作文老师评语，供大家共享。 小学生作文老师评语【精选篇】 1. 文章在字里行间都流露出对宠爱之情，奇妙的运用了动态立体感知，让融于一年四季之间，有了时间的拉长，显示出了动态感和活力感，此外小作者始终怀着一颗不断探求未知的心，对学问的渴望，对祖国的酷爱，让每位读者欣慰。2. 你就像一个小画家一样，把你的漂亮景色一一给大家绘画出来了，四季不同，景色各异，简短的文字流露出你对
2、酷爱之情，做到了情景交融，很棒!3. 你的作文融情于景，把对酷爱融注在字里行间。最终直抒胸臆，表达主旨：爱，写得很棒!语言美丽，大量运用拟人等修辞，形象生动地把四季景色描写了出来。4. 作者写出了早晨的劳碌和充溢，也写出了早晨景色的漂亮，结尾处一年之计在于春，一日之计在于晨，在这美妙的早晨，我们踏上了人生的路程，表达了作者珍惜大好时间，走好人生之路的美妙愿望。5. 四季景色真美，你的习作条理清晰，内容丰富，用词尤为生动精确。6. 生动详细，让人爱莫能助释手卷。文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。7. 文章开头引人入胜，吸引读者。点面结合，使文章生动，详细，详略得当。8. 对于景色的描写，语言简
3、练而精确，联想则为触景生情，情景自然融合。全文清爽秀逸，亲切委婉，朴实而不落俗淘，值得借鉴。9. 全文眉目清楚，生动紧凑，趣味性强。文章边叙事边抒情。结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一挥而就。10. 文章有详有略，言之有序，内容生动详细，不失为一篇佳作。文章内容新奇，结构合理，流畅连贯，自然通达。细微环节描写颇具匠心。极富功底。 小学生作文老师评语【经典篇】 1. 作者对…视察细致,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意全文语言朴实,结构自然…文章结构严谨,首尾呼应2. 语言诙谐好玩,情节支配曲折生动,开头与结尾的呼应奇妙本文篇幅虽短,但内容生
4、动详细,段落明确,语言朴实,通俗易懂3. 文中一系列表现人物动作的动词运用得精确,衬托手法运用得好4. 本文采纳了第一人称的写法,使得…具有很大的优势,对于塑造人物,表现中心起到了良好的作用,读起来亲切自然可信思路清楚,节奏明快5. 你是一个想象力多么丰富的孩子啊!把漂亮的春光写得特殊有诗意,语句也特别美丽平常你肯定积累了丰富的词汇,视察了很多景物愿你做个有心人,写出更多更美的文章6. 你这篇作文写得真棒,不仅把小鸡的模样写得详细,还把小鸡的吃食动作,叫声,争闹都写，可见你平常很擅长视察努力吧!争取写出更好的作文7. 范原原,你是生活的有心人,爱视察四周的事物;你又是个小书迷,注
5、意积累好词佳句因此,班级的生物角在你的笔下生动,形象地呈现在读者眼前老师信任,在你的努力下,不久将会成为一名作家8. 你的文章来自于生活,高于生活抓住种甜瓜这件事,绘声绘色,曲折坎坷,然而又柳暗花明,获得胜利重点描述种瓜的经过,并提炼出精彩的细微环节,曲折有致文章最胜利的隐私在于你写了自己亲身的体会9. 朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清爽活泼的气息10. 你越来越棒了!你的作文真使我大开了眼界你妈妈人美心更美,她对病人满腔热忱,对工作一丝不苟,极端负责,这种精神是多么值得我们学习啊!我也为你有这样的好妈妈而感到傲慢!11. 看了你的巡游作文,仿佛身临其境那两层楼高的长颈鹿你写得活灵活现
6、,那憨憨的大熊猫,机智的小猴,狡猾的狐狸跃然纸上,读你的文章是我的一大享受接着努力,你的文章是我们的最爱12. 你文中的"生物角"色调绚丽,活泼可爱那艳丽的花朵,翠绿的叶子活灵活现;那五彩缤纷的金鱼栩栩如生,逍遥自在地遨游„„真是令人百读不厌运用总分法,清楚地呈现了生物角上每一种惹人宠爱的小生物,妙处横生13. 从这一段小小的日记,看出你是个细心的学生,能够细心捕获到日常生活中的一件小事,并能用平实的语言写出内心的感受,篇幅短小精悍,语言平实,能引起心灵的共鸣14. "让座"是件极平常的事,但你的作文,却令人耳目一新你不只写事,还
7、详细而又真实地写出了自己让座前后困难的内心世界,层次分明,语句生动,情节自然,富有感人的魅力此外,你提出的社会问题,令人深思15. 楼倩贝,你太了不得了!读着你写的作文,细细品尝其中的好词佳句,老师简直不敢信任竟是小小年纪的你写的楼倩贝,老师为你傲慢,希望你不断努力,用你的笔描绘出多彩的生活,多彩的世界!16. 读你的文章时,才老师随你的激烈而激烈,随你的欢乐而欢乐是的,老师曾有过挖苦的言语,但也有坦诚自责的胸怀如此声情并茂的佳作将时刻激励我做一名让学生宠爱的老师我真诚希望能做你的良师,你的挚友本文事情过程写得详细,明晰,条理清晰作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写,充分表达了…
8、17. 文章用孩子的语言叙事,显得自然,朴实,如同一股清泉结尾点题,起到了画龙点睛的作用18. 文章真实生动,情真意切,特殊是…运用权文章极具感染力,发人深思19. 叙述事情条理清楚,能正确地运用动词,运用比方贴切,生动献计献策读后能从中受到教化20. 环境描写客观真实，环境为人物的性格服务，更好地说明了人物性格形成过程中的来龙去脉。 小学生作文老师评语【热门篇】 1. 同学们始终不明白,为什么在你笔下,那极一般的一草一木就会变得那么生动,充溢灵气,那极平常的景色也会变得特别令人沉醉老师猜:是因为你在视察时用了"心",在写文章进用了"情",
9、才使你手中的笔有了奇妙的魔力,是吗2. 你秋游时视察得真细致!你眼中的景美像一幅画!假如把你当时的开心心情写上，那该多好!3. 当你把自己的杰作一幅漂亮的画交给老师观赏的时候，老师真为你感到傲慢，你妈妈的心情肯定跟老师一样激烈吧!这幅画是你花了很多心血才创作完成的，对吗?告知你，学习就像画画一样，只要我们肯下功夫，收获会更大。4. 你把拔河竞赛中的长绳比作拿不定办法的孩子，太贴切了!竞赛虽然失败了，但你的作文却写得特别胜利!假如作文结尾把自己悲观的心情变成短短的几句启示，就更好了!5. 文章有理有据,劝服力强,突出人物特性,上下文过渡自然,条理清楚,首尾照应,结尾点题,突出中心思想6. 作者对
10、„视察细致,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意7. 文章依旧以一种热辣和率直令人感动不已。再下功夫加强对史书和社会评论进行研读思索，信任你的文章会日趋成熟，更加耐读!8. 涉世不深的少年走近困难的社会，这本身就是一种睿智。文章语言平实而柔软，描写很随意，好像引领着读者在心灵的原野上闲逛。不足是争论略感缺乏棱角。要知道，精粹的争论可起到画龙点睛的作用，会使你的文章更加深刻。接着练笔，你会更精彩!9. 本文文笔美丽清爽，富有肯定的哲理性。文中写我在大海边漫步，大海不仅赐予我美的享受，还引起我的深思和联想，可以说是大海给了我畅游的空间，我为大海注如入了生命，使大海成为一个具有高尚人
11、格力气的人。本文读后给人以美感，引人深思。10. 除了上课就是下课，学校生活好像平淡乏味，但本文却擅长从平凡中发觉不平凡，而且表现得兴致勃勃：惊慌的早晨，战斗的中午，疲惫的晚上，每个时段都选取了极富生活11. 情趣的镜头加以点染。清爽活泼的语言，生动地展示了当代中学生主动向上的精神风貌。12. 本文无论是思想性还是艺术性都是很高的，读后让人久久回味。构思奇妙，运用对比手法，深化了主题;情节也颇具匠心，整个故事既出人意料之外，又在情理之中。语言朴实无华，采纳白描手法，作者的爱憎包含在叙述之中，能让读者去体会，去深思。13. 文中对父亲的介绍是全面的：从外貌到内心，从工作到生活;对父亲的介绍又是有
12、重点的：重在写父亲的感情。人物形象丰满真实，富于生活气息。为这样的父亲骄傲吧，再努力，不要辜负父亲的期望!14. 你能够由雪联想到人生追求，从生活细微环节动身，创新精神可嘉。本文体现了你平白的文风，谁说白开水不是最佳的饮料?15. 全文几句俗语的引用恰到好处，以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。16. 你的文章很有创意用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色调很浓!17. 作者形散神聚地驾驭实力很强，整篇文章一挥而就，行文如流水一般，给人明快安逸的感觉!18. 作为随感，你的文章文思灵敏，意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊异。希望你再接再厉，在今后的写作中形成一道属于自己的风景线!19. 你是个很有主见又不乏真知的学生，对你的观点我非常认同，但假如行文支配中结构再紧凑些，那就是锦上添花了。20. 读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦，当然来自你文章深邃簇新的立意。所谓登山则情满于山，观海则意溢于海，你是个生活的有心人，你用真情打动了别人，这是你作文的最大胜利。