关于校长办公室岗位竞聘演讲稿5篇范文(优选)_1.docx

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2、这有利于提高自己的综合素养,全面发展自己,从而更好的为学校服务。据一家杂志社对上万名竞争新岗位人员进行的调查发觉,有超过半数的人的竞职目的是为了提高待遇,有30%左右的人是为了发挥自身的实力,我就属于这30%。我在高校期间始终担当团总支书记,负责全系的团工作;工作十年来,有六年担当班主任;现在又参与了“心理询问”探讨生课程班的学习,从事学校心理询问工作。每一次工作的改变,对我人生阅历的增长和实力的培育都是一次难得的机遇。我觉得新的工作环境能够学到新学问,增长新才能,开拓新视野,挖掘新潜力。挑战和机遇同在,压力与动力并存,我竞争新的岗位,目的就在于熬炼自己,获得多方面的实践阅历,提高自身的综合素

3、养,更好地贡献力气。 其次,我认为我具备担当该职务所必需的政治素养和个人品质。首先,我的敬业精神很强,具有较强的事业心和责任感,工作仔细负责,勤勤恳恳,任劳任怨,干一行,爱一行,专一行。作为一名共产党员,我能以党员标准要求自己,不断加强政治学习,加强党性熬炼,坚决听从学校支配,乐于担当任务,_年度被昆山市教委评为优秀党员。我在工作中,养成了严明的组织纪律性,吃苦耐劳的优良品质,坚忍不拔的工作作风,我认为,这是干好一切工作的基础。 其次,我思想比较活跃,接受新事物比较快,爱学习,爱思索,工作中留意发挥主观能动性,这有利于开拓工作新局面。再次,我办事稳妥、耐性,坚持不懈,对所担当的工作能够严格、刚

4、好的完成,这是做好一切工作的保证。而且,我信奉诚恳、真诚的做人宗旨,富有团队精神,能够与人团结共事,虚心向他人学习,从不计较个人得失,也具备肯定的协调实力。这也是做好工作的前提。第三、我认为自己具备担当此任所必需的学问和实力。首先,我有较为扎实的专业学问。参与工作以来,我始终不忘接着学习,勤钻研、善思索、多探讨,不断丰富自己,提高自己。我酷爱中文专业,在本科自学考试中取得过优异成果,现在又参与了探讨生课程班的学习。同时,也具备肯定的文字综合实力。论文在校评比中获得好评,还曾指导学生作文多次获奖,01届学生获得江苏省一等奖。我在1996年获得全市语文老师基本功竞赛二等奖,_年获得昆山市中小学基本

5、功竞赛两项一等奖;_年获得苏州市教化工会举办的基本功竞赛钢笔字一等奖。另外,我还获得过昆山市教化系统演讲竞赛一等奖,本校“说课”竞赛一等奖等。其次,我有较强的工作实力。工作十年来,我先后担当过六年班主任,也担当过团委委员,备课组长等工作,现在又兼任心理询问室的工作。经过多年的学习和熬炼,我感到自己的文字综合实力、组织协调实力、推断分析实力、运用电脑的实力都有了很大的提高,本着“踏实干事,诚恳待人”的准则,我信任能做好工作。再次,我有较好的年龄优势,能够全身心地投入到自己酷爱的工作中去。而且我虚心好学,有疑问经常向他人请教,尤其在最近自学电脑方面,我觉得虚心求教让我受益匪浅。我想,其他工作也是如

6、此,我对办公室工作并不熟识,但只要全力以赴,虚心学习,勤思善问,我信任肯定能够胜任。 最终,我想用一句名言结束我的演讲,古人说:“不行以一时之得意而自夸其能;亦不行以一时之失意,而自坠其志。”竞争上岗,无论结果如何,我都将以这句话自勉,一如既往地勤奋学习,努力工作。 感谢大家。 校长办公室岗位竞聘演讲稿2 敬重的各位领导、诸位同仁: 大家好! 首先,感谢大家给了我这个参与竞聘演讲的机会。 我现年41岁,中共党员,本科学历,历史专业,中学一级职称。从1989年参与工作到现在,我刚好走过了20个从教的年轮;其间,我曾做过五年多的初中班主任,先后教授过初中语文、政治、历史和中学探讨性学习等课程,起先

7、教授中学历史课并兼任校长办公室工作至今。 我申报竞聘的岗位是校长办公室主任,为此,我今日竞聘演讲的主题是:酷爱和责任,我坚持不懈的工作信念和动力! 二十载教坛耕耘,八年的办公室工作,从生疏到熟识,由未知到成熟,我有幸感受着组织和领导的信任、帮助和指导,感受着同事们的支持、理解和关切,沉醉在这一渐进成长的过程中,我品尝了辛苦和艰涩,体会了琐碎和繁杂,也学会了平和与淡定,历练了宽忍与从容;更让我珍惜和珍贵的是,我越来越明确了支撑自己工作的信念和动力:只要心存酷爱和责任,只要敢于面对和担当,只要情愿付出和赐予,人生就可以变得坚决而无畏,生命就可以变得充溢而丰盈,工作就可以成为一种安享的漂亮和感动!

8、校长办公室岗位竞聘演讲稿3 敬重的各位评委: 大家好! 我今日能站在这里参与校长的竞聘,感到万分的荣幸。同时也感谢局领导给我们供应了一次公开、公允、公正竞聘校长的机会。 我是来自铜鼎学校的陈声瑜,现年31岁,本科学历,中共党员,中学语文一级老师。2000年芷江师范毕业后安排到铜鼎中学任教至今。12年来,本人主要从事中学语文教学,期间还担当了6年班主任和年级组长,4年的办公室主任。在这12年里,本人工作兢兢业业,仔细负责,团结同事,虚心学习,各方面的实力得到了很好的熬炼,得到了学校广阔师生的一样好评。曾多次被评为“优秀老师”“优秀班主任”、“教化教学先进个人”等 我今日在这里竞聘校长一职,对我来

9、说就是一个新的起点,不管过去失败还是胜利,终归已成历史。关键是我此时此刻正抱着一颗主动向上,努力进取的心来参与这次竞聘。 我认为自己竞聘校长一职有以下方面的优势: 一、事业心强,工作仔细负责;作风正派,无不良嗜好;居安思危,具有忧患意识,思想开放;具有创新意识,能与时俱进。这为我的工作供应了强而有力的思想保障。 二、有肯定的学校管理阅历。本人所学专业为行政管理专业,通过学习本人驾驭了肯定的管理理论、管理原理和管理方法。有了较为系统、全面的管理理论基础,管理理念也得到了肯定的提高。同时,12年的教学工作,也让自己所学的管理学问学有所用,本人曾担当过6年的班主任,对于班级目标的确立,班委会的管理,

10、班级文化的建设等有了肯定的阅历。班级是一个小家,学校是一个大家,一个学校的管理将比一个班级管理更困难,但它们的管理都有许多相像之处,我信任班级管理的阅历对学校管理可以起到很好的借鉴作用。 三、对学校工作较为熟识。虽然本人从未担当过校长一职,但4年的办公室主任的工作,让我对学校的工作有了较为整体的相识。担当办公室主任期间,我负责了学校各项安排、制度的订立,老师的职称、绩效考核、考勤、接着教化等工作,同时还常常帮助各部门的工作,这使我对学校的整体工作较为熟识,同时自己的工作实力也得到了很大的提升。 假如此次竞聘胜利,我有以下准备,可用三句24个字概括 第一句:摆正位置,当好副手。校长是学校的掌舵人

11、,不行能“事无巨细,亲力亲为”。我将虚心学习,尽快适应工作,全力以赴做好本职工作,并发挥好校长的纽带桥梁作用,刚好向校长反映学校的管理动态与发展趋势,提出自己的看法供校长参考,同时在执行校长指令时,做好老师们的思想工作,仔细听取老师们的看法,统一思想,团结一心做好学校的各项工作。 其次句:激励老师,引导学生。正面教化为主,负面教化为辅,这是我12年来教化的基本原则。在物欲横生的时代,老师的师德师风面临这严峻的考验,尤其是假如学校管理不当,打击了老师的工作主动性,必定造成学校工作的一盘散沙。思想教化工作必需得到学校的充分重视。我认为要建立老师的激励奖惩机制,绩效工资就是很好的方法,肯定要坚决落实

12、而不能只做表面文章,但老师的思想工作不能仅限与此,更应当注意老师的成长、制度的公允、公正,体现老师的价值,关切老师的工作、生活等。学生作为受教化群体,我们要擅长引导,可利用主题班会、专题讲座、学校活动等形式,使学生保持一个健康向上的心态 三、仔细工作,踏实做人。“不行以一时之得意,而自夸其能;亦不行以一时之失意,而自坠其志。”,不管工作多艰难,我都将坚持不懈,团结同事,共同为学校的进步全力以赴! 感谢大家! 校长办公室岗位竞聘演讲稿4 敬重的各位评委、各位老师:大家好!我叫杨容、现年38岁、傈僳族、高校专科学历、小学高级老师、1991年7月参与工作,1996年7月加入中国共产党,现任仁和完小校

13、长。我竞聘的岗位是界头乡仁和完小校长。我之所以竞聘这个职位,是因为我具备以下几点优势。 一是有较为扎实的专业基础学问,我自1991年毕业于保山师范学校、参与工作以来,始终把学习放在首位,勤钻研、善思索、多探讨,不断丰富和提高自己,不断提高自己的政治觉悟,除主动参与接着教化学习外,我还参与过校长上岗培训和提高班培训,保山市市级骨干老师培训,以及云师大举办的文史专业专科函授学习。自己所撰写的教化教学论文两次获得省级一等奖,一次县级一等奖和三次二等奖,并多次受到县乡的表彰嘉奖。 二是有较为丰富的教学和管理阅历,自1991年参与工作以来,我先后担当过班主任、大队辅导员、教育主任及校长工作。尝试过小学教

14、化的全科教学,从1996年起先始终担当校长工作。十二年的校长工作,使自己的政治修养、思想观念、治学理念、管理水平不断得到提升,悟出了一些学校管理的方法和策略。我本人在沙坝完小任校长期间,始终坚持学习创新的原则,不断完善学校的各项管理制度,使所在学校的教学质量始终在全乡前列。不断进行校建校改,努力改善办学条件和育人环境,为学校解除危房1000多平方米。各项工作顺当开展,素养教化不断升华。2023年9月我被调入仁和完小任校长,在学校大面积进行新校区建设的状况下,我能够一手抓校建一手抓管理,不断进行管理创新全面激活机制,使老师的工作热忱和主动性不断高涨。2023年全校总评分,由原来的全乡第五上升至第

15、三;2023年期末统测总评分跃居全乡第一。学校也顺当迁入新校区,实践证明在管理方面我校已经走出了一条新路子,可以接着创新不断完善。 三是我有较好的群众基础和年龄优势,我本人擅长交往,自参与工作以来结交人员多数,但无论与谁相处一切皆以“待人以诚,处事以正,自律以严”为原则,得到了各界人士的广泛好评与厚爱。为我干好这几年的工作铺垫了厚重的群众基础。我今年38岁,正值而立之年,身体健康,精力旺盛,敬业精神强,能够全身心投入到自己宠爱的工作中去。 四是我从小就受到了生活的磨练,饱尝了农村生活的酸甜苦辣。我从小生活在贫困山区的农村家庭,经受了贫困与艰辛的考验。在上小学和初中时,由于家庭的影响,迫使我两次

16、停学,曾两次挑起了支撑家庭的重任。辛酸的经验使我对学习和工作倍加珍惜。另外由于我在仁和完小从事校长工作已有三年,对当地的状况比较了解,能够正确处理好各种关系。能取得全校师生的信任,对学校今后的发展,具备清楚的思路。从以上几方面看我觉得能胜任此项工作,同时我有决心,有信念,当好这个校长。 假如我能竞争上岗,我将从以下几方面着手开展工作。 1、以身作则、明确方向成为真正的领头羊 教化发展改革的新形式要求,优秀的校长必需成为政治家、思想家、教化家、指挥家、审美家。在新时期,校长要争当追求卓越、追求和谐、追求胜利。校长是学校的法人代表,肩负着全面贯彻执行党和国家的教化方针、政策、法规的神圣使命。自觉抵

17、制各种违反教化方针、政策、法规的不良倾向。忠诚于人民的教化事业,是懂教化会管理的专业人才。因此,作为校长首先要加强自身的学习,把求实创新、完善自我放在首位,不断提高自身的组织管理实力和办事的效力。具有剧烈的奉献精神,能在逆境中经受住各种考验,自强不息,勇往直前。理论联系实际,亲密联系群众,常常开展指责以自我指责,严以律己,宽以待人,时时到处成为老师的楷模。、作为校长要具有先进的办学思想。始终能够保持一个建设性和创建性的头脑,既有识别机遇的敏感性,又有捕获发展机遇的胆识,坚持与时俱进,擅长把当前各种先进的教化思想转化为办学思想和实践。校长不能靠权力树立自己,要靠人格的影响力、思想的辐射力、道德的

18、感召力、威信的穿透力,来赢得别人的敬重和仰慕。常常深化课堂听课,捕获先进的教学和管理阅历,虚心听取教职工对学校管理的看法和看法,重大决策和制度方案提交校务委员会审议通过,充分发挥校务委员会的职能作用,增加民主监督和民主管理。 2、 完善制度方案进一步优化管理 抓好制度建设是搞好管理的前提,常言道人管人难服人,制度管人易服人。依我之见,一所学校要办出特色,必需牢牢把握管理的重点,一是教化教学常规运行管理,二是教化教学质量管理。在继承的基础上,结合上级的相关要求和本校实际,制定出一套科学、合理、简明、好用的管理制度,并依据时代发展的须要不断完善创新。制度必需有较强的可操作性尽量避开伸缩性和徇私倾向

19、性。执行必需坚持公允、公正、公开的原则,使全体教职工在制度面前人人同等、做到制度管人以理服人。校长要用真情去体谅和关爱老师,真正把老师视为事业上的同志,人生中的知己。仔细搞好服务管理、情感管理和依法管理。 3、 构建和谐稳定共谋发展的老师队伍 老师是学校之本,在用人方面要“知人善用”,任人唯贤,以人为本。校长要有识才之眼、爱才之心、容才之量,大胆合理地运用人才,结合新一轮教化体制改革,全面推行竞聘上岗和末位淘汰制。转变作风变更干多干少一个样、干好干坏没区分的旧思想。通过管理创新激活机制,主动寻求资金,加大对骨干老师的嘉奖,做到待遇留人。提高老师的福利待遇,对外乡老师的工作生活加倍关切,常常与老

20、师座谈沟通,帮助解决一些实际问题,充分体现情感留人。主动为老师的专业发展铺路搭桥,供应他们展示自己的舞台,时刻本着以人为本的办学思想,踏踏实实做事,心胸宽广、真诚待人,用自身良好的品德魅力去赢得广阔教职工的信任和支持。做到以德留人,学校领导带头不断加强内部团结,建立民主和谐的人际关系和宽松融洽的工作关系,不断提高办事实力和工作效力。把吸引人才、留住人才、培育人才、运用人才有机地结合起来。既求发展,又保稳定。 4、 建立师资培训的长效机制,努力提高老师队伍的整体素养 依我之见,加强老师队伍管理,提高老师素养以成当务之急,提高质量必需从老师入手。作为校长更要带头学习和参加教化科研工作,校长不仅要成

21、为管理的能手,还应是一名教学能手。每周除仔细上好自己所任科目外,应主动深化课堂听课,常常进行专题探讨和阅历总结。利用节假日组织新老老师进行专题培训,加强学校的师资力气,利用请进来走出去的方法,不断学习外地和他校阅历,提高老师队伍的综合素养,通过言传身教带领大家走出一条“科研兴教,科研兴校”,以增加素养和提高质量为原则,以研促教的新路子。其次是抓好各种学习培训工作,实行一些行之有效的方法,使学习培训落到实处,避开形式主义和走过场。激励年轻老师接着深造提高,充分利用好现有设备,使之为提高老师素养和课堂教学发挥最大效益。再次是下大力气抓好师德师风建设,结合“八荣八耻”建立师德师风教化的长效机制。 5

22、、 努力完善办学条件,不断优化老师工作和学生学习的环境。 一方面主动向上级争取项目和资金,另一方面寻求各单位、各部门以及广阔人民群众的大力支持,多渠道筹措办学基金,合理规划,实现教化资源共享。不断加强学校的软硬件设施。逐步完善现代化教学设备,努力打造特色校内。 6、 理清思路、树好形象、搞好协调 我认为校长做事不宜贪多,应当力求一个“精”字,把侧重点放在教化的发展上。确定一条明晰而且富于自身特色的工作思路。明确干什么,怎样干,谁去干,干到什么时候,什么时候干完。校长是学校的“形象大使”,不但要树立好自己的品行形象,才华形象,风度形象,还要树好全校的整体形象。学会与各方人士打交道,搞好对上、对下

23、、对外的协调。通过协调,使人与人之间和谐,人与事之间匹配,工作运转有序高效。协调好各种关系,争取各方面的大力支持。确保教化的健康发展。 各位评委、各位同仁,假如我能得到大家的认可,我将团结全校教职工全力以赴、忠于职守、克己奉公、迎难而上、勇往直前,确保每年的教化教学质量在全乡四名以前。学校保持平安稳定健康发展。假如有更合适的人选,我将听从组织支配,全力支持当选者,我坚信只要是“一块方砖”,无论放在什么角落,都能实现自己的人生价值。以上是我的竞聘演说,有不托之处恳请大家指责指正。 校长办公室岗位竞聘演讲稿5 敬重的各位领导,同志们: 大家好! 我今日之所以来参与这次竞聘活动,缘由有这么三点:首先

24、是源于我对教化事业的酷爱;其次是我不甘平凡、不甘孤独,勇于挑战自我的性格;第三点是参与工作15年来,我一边上课,一边参加学校管理,从最初的团委书记、政教主任到现在的副校长,积累了肯定的管理阅历,所以有信念参与这次竞聘活动。 市_中学处在人口相对稠密、人杰地灵的_镇。_镇的基础教化很好,离市区比较远,加上旁边的茶店乡,五龙镇,南村的部分村落,人口超过20万,所以说,_中学有存在的理由和发展的基础。现在存在的客观状况是我市的其他一般中学都集中到了市区,学生、家长的择校观念有所变更,学生纷纷到市区求学,还有些成果好的学生流失到外地市,这导致_中学学生的生源削减、质量下降,老师的教学热忱受到打击,前景担忧。 校长办公室岗位竞聘演讲稿

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