关于暑假补课实习报告范文(优选).docx

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1、关于暑假补课实习报告范文(优选) 本文是精彩最新发布的关于暑假补课实习报告范文(优选)的具体实习报告范文参考模板,觉得有用就保藏了,这里共享给同学们学习运用。 暑假到了,去辅导班实习是当今高校生热衷的选择。在补习班实习相对轻松而且薪酬待遇也很可观,更重要的是,同学们可以在辅导别人的同时提升自己的学问水平,是一次不错的提升。 暑假补课实习报告一 作为一名高校生,最终是要走出校内,走入社会的。参与社会实践活动就是引导我们高校生从校内生活过渡到社会生活的一个有效途径。暑假是我们进行实践的重要时间。我认为,社会实践活动是一座这样的桥梁:它引导我们高校生去更好更多地相识和接触社会,帮助我们这些在校内中成

2、长的高校生完成由校内走向社会的转换,避开了高校生在出入社会时所发生的不知所措。 刚起先,由于没有阅历,不知道如何教才好,自己究竟教的快不快?孩子能不能听懂?我只能反复地问他们能不能听懂,让他们大胆地提出自己的疑问,但好像没人这么协作。我只好尽量的放慢速度。同时,我主动的向其他老师学习阅历,他们也很乐意地帮助了我。结合我自己上学时我的老师的教学方法,最终慢慢形成了自己的教学方法。我总结了一些阅历:一天之计在于晨,早晨我支配了晨读,让学生读背古诗文、英语和语文。其次,小学生的自制实力差,督促检查肯定要跟得上才可。还要和小挚友们建立好关系,把学生当成自己的挚友,闲时为他们讲故事和笑话,有些课用分角色

3、做嬉戏的方法让他们对课堂感爱好。爱好是最好了老师。讲课要与时俱进,用新思想好方法。 我们先给学生支配位置就坐,又给学生简洁介绍以后的学习流程,以及对大家的要求。教数学英语算是不难,终归通过这些天我们细致地备课,以及多次的试讲,应当没问题,可是对于第一次登上讲台没有教学阅历的我们,也是一大挑战,难免有些惊慌,但看到孩子们那一双双对学问渴望的眼睛,就对自己说,“就把他们当作你的挚友吧,放开些,他们会喜爱你的,让你的学生从你的讲堂学到自信与从容吧”。?接下来的时间里我们很快和他们融为一体,惊慌的感觉也慢慢的消逝了。看着孩子们天真浪漫的双眼,我们深感老师的责任重大,老师是个神圣的职业,当今日自己讲课讲

4、到汗水顺着脸颊始终流到颈项,流到后背,我们才明白老师是多么的辛苦,脚站的酸了,手写的累了,嗓子喊的嘶哑了,但还是得不顾一切地坚持到下课。 课下是我们了解学生状况的时间,我们主动和同学们闲聊,问他们喜爱什么体育活动,爱看什么电视,幻想是什么.一段时间后,学生们也渐渐放开来了,都情愿主动和我们沟通了。但学生们学习的主动性还是不剧烈,比如上交作业,有的同学每次过来不是说自己忘了就是说不会做的理由来不交作业,为此我们对他们主动督导他们,平常和他们多沟通,并通过一些语言引导他们,事实证明这样做事对的,同学们都改掉了不写作业的坏习惯。特殊是高阳同学,每次都不交作业,到后来他主动交作业,看到上面写的满满的,

5、我们都特别兴奋。 每天结束课后,我都会仔细回想和总结。分析自己的不足和优秀之处,想出新的方法。仔细备课。依据不同的学生想出不同了方法。一、和他们沟通,沟通是一种重要的技巧和实力,时时都要奇妙运用。 要有热忱和耐性。热忱让我们对工作充溢激-情,情愿为共同的目标奋斗;耐性又让我们细致地对待工作,力求做好每个细微环节,精益求精。 爱玩是孩子们的天性,尤其是小学生,所以我们迎合学生们的爱好开展了多项活动,这些活动很好的体现了学生们好胜好动的特点,在这些活动中我们也感受到了学生们的聪慧可爱,同时体会到“爱心”在师生中的关键作用,只有你对学生付出真爱,你才能取得学生对你的敬重与信任。做到“爱”与“严”的结

6、合,有时候不得不跟他们生气,可是有时候又会遇到惊喜,对学生的爱肯定要有个度,而且必需跟严相结合,该严的时候就严,只有这样学生才会理解你的爱。 或许,我们的这次的实践使他们天真烂漫的心荡起一层淡淡的涟漪,带去一些小小的华蜜和快乐,让他们懂得其实每个人都可以有愿望,即使那些愿望在他们现在眼里看来有些遥远,也要努力去追求自己的愿望,并且为了这个愿望而努力奋斗。他们收获的同时我们也收获着,印象最深的是,第一次收到学生送我们的小礼物,它是一个用纸折的花篮,很简洁,但是很精致,篮子的每一个角上都写着给我们的祝愿。手里拿着这个礼物我们心里充溢了欢欣和满意感。现在想想自己的心里还是满满的感动。 要在适当的时候

7、主动出击。当你可以选择的时候,把主动权把握在自己手中。只要勤学、勤问、勤做,就会有意想不到的收获。 在成果上的收获让我所学的学问有了施展拳脚的机会,然而,工作以外的人生经验,却是一份不行多得的珍贵财宝。社会实践是艰苦的,但收获是巨大的。实践让我们的生活变得多姿多彩。社会实践拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才能。社会和高校一样是一个学习和受教化的地方,在那片广袤的天地里,我们为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。 在这短暂的四十天里,我的观念,我的心态,我的实力在渐渐地发生改变,从中我也领悟到作为一个老师,肯定要戒骄戒躁,要时刻以一种学习的看法来对待自己的工作,注

8、意阅历的积累,不断提升自己的实力,这是一个成长的过程,也是必需的过程。 暑假补课实习报告二 2023年的暑假,是我步入高校的第一个暑假,为了充溢假期生活,提高自己各方面实力,加深自己对社会的了解,我毅然确定利用这个暑假,去社会上实践一份工作。7月1日至8月1日,我到南阳市唐河县桐河乡进行了为期一个月的实习,实习的项目是辅导班老师,实习期间,我感觉自己学到了许多东西,下面我就讲一下我的实习经验。 7月1日至8月1日的将近4个星期中,我一共讲了20节课,讲课的内容是小学三年级语文课程。作为一个高校生,小学生的课程内容对于我来说很简洁,但是作为一个老师,要把学问教给别人,这对于我来说,却是前所未有的

9、经验,怎样把学问教授给7、8岁的孩子们?怎样能够让这些淘气捣蛋的孩子们真正学到学问?怎样与天真的他们沟通?这些都是我要考虑的问题。 为了把握这次难得的机会,我一边仔细探讨语文课本,想象在课堂上我应当怎样把一篇课文生动形象的讲给孩子们,怎样说他们会感爱好,怎样讲他们会喜爱听,怎样让他们乐于在课堂上回答问题,怎样使他们通过轻松好玩的课堂,获得最大的学问。每次上课前,我都仔细的备课,并在课后总结本堂课的好的阅历,已经应当留意的问题。就这样一边学,一边教,虽然累了一点,但是每每看着孩子们一张张渴求学问的脸,我就感到万分欣慰,这种为人师的体验,莲山课件 让我深深的感受到了老师这个职业所拥有的华蜜以及不易

10、,让我更加的佩服和敬重老师。 渐渐地,我与学生们相处的越来越融洽,我的工作,也得到了孩子们、家长们的认可,甚至有一些家长在放学接孩子的时候,真诚地邀请我去他们家里吃饭。这简直是对我最大的劝慰,我更加信任了“天道酬勤”这四个字,只要你努力去做,为了目标不懈奋斗努力,总会迎来胜利的一天。 社会实践结束后,我感到了自己有很大的收获: 一、要擅长沟通 身为一名汉语言文学的学生,擅长与他人沟通这一点是特别重要的,而我的实践,更加熬炼了我的这种实力。要知道,与三十多位小挚友相处,是不简单的,这更熬炼了我的沟通实力。在实习期间,我熟记每一位小同学的名字,与我班的34名学生都相处的很融洽,更有的小挚友下课时也

11、喜爱来找我玩。我认为这是他们对我的一种认可。 二、要勇于吃苦 在实习期间,我们的住宿条件不是很好,虽然是夏天,可是没有电扇更没有空调,很热,伙食状况也不是很好。但是我认为,一个有作为的人,必定是一个能在各种环境都能坚毅奋进的人。这些种种的事情,都是我对我的熬炼。所以我不埋怨,不埋怨,在环境中接着努力做好工作。 三、要有热忱和信念 干工作最怕三天簇新之后厌烦。对于这份实习,我深知热忱的重要性,一个没有激情的人,是不会做出太大的事情的。而身为一名老师,你的心情是会影响整个班级的学生学习心情以及学生的学习效果的,所以,我依靠自己乐观的心态,并时刻激励自己:生命不息,奋斗不止!在平淡的工作中,我也做的

12、兴致勃勃。 四、要有条理性 面对7、8岁的孩子,他们很懵懂,许多事情都不懂,而且又贪玩,不情愿听从老师的教育,在教学上,常常会出现学生不听从管教的事情。对于我来说,这是一个挑战,因为我做事情喜爱干脆利索,不喜爱拖拖拉拉,而于小孩子沟通时,就是要求你稳下来,慢下来,耐性仔细,循序善诱。在这一点上,我认为今年暑假我学到了许多,我能耐下心来与小孩子们沟通,不厌其烦的的回答他们的问题,耐性引导他们学习。 随着越来越多的公司在聘请人才时注意工作阅历,高校生一毕业就去就业,势必会有一些劣势,不仅在个人自身经验上,更在处理事务的实力上,所以,高校生在步入社会之前,提前做些实践、实习,熬炼自己的实力,提高自己

13、的见识,是特别有必要的。 回头看看这一个月来我实习的一切,我想说我对得起自己的付出和努力,对得起青春岁月中这段珍贵的时间。短短的实习学到的东西,定会让我受益终生,这些收获会给我力气,支持着我,在成长的路上一路伴我前行。 暑假补课实习报告三 为了提高自己的实力,也为了体验生活,我跟随团队来到了驻马店市汝南县留盆镇启智幼儿园当辅导班老师,从中学到许多学问,明白许多道理! 为期四十天的暑假实践,前十天是招生,后一个月是教课。这其中有辛苦,也有欢乐。我学到了学问,增长了阅历,同时也思索了许多。 作为一名高校生,最终是要走出校内,走入社会的。参与社会实践活动就是引导我们高校生从校内生活过渡到社会生活的一

14、个有效途径。暑假是我们进行实践的重要时间。我认为,社会实践活动是一座这样的桥梁:它引导我们高校生去更好地相识和接触社会,帮助我们这些在校内中成长的高校生完成由校内走向社会的转换,避开了高校生在出入社会时所发生的不知所措。 刚起先,由于没有阅历,不知道如何教才好,自己究竟教的快不快?孩子能不能听懂?我只能反复地问他们能不能听懂,让他们大胆地提出自己的疑问,但好像没人这么协作。我只好尽量的放慢速度。同时,我主动的向其他老师学习阅历,他们也很乐意地帮助了我。结合我自己上学时我的老师的教学方法,最终慢慢形成了自己的教学方法。我总结了一些阅历:一天之计在于晨,早晨我支配了晨读,让学生读背古诗文、英语和语

15、文。其次,小学生的自制实力差,督促检查肯定要跟得上才可。还要和小挚友们建立好关系,把学生当成自己的挚友,闲时为他们讲故事和笑话,有些课用分角色做嬉戏的方法让他们对课堂感爱好。爱好是最好了老师。讲课要与时俱进,用新思想好方法。 每天结束课后,我都会仔细回想和总结。分析自己的不足和优秀之处,想出新的方法。仔细备课。依据不同的学生想出不同了方法。 一、和他们沟通,沟通是一种重要的技巧和实力,时时都要奇妙运用。 二、要有热忱和耐性。热忱让我们对工作充溢激情,情愿为共同的目标奋斗;耐性又让我们细致地对待工作,力求做好每个细微环节,精益求精。 三、要在适当的时候主动出击。当你可以选择的时候,把主动权把握在

16、自己手中。只要勤学、勤问、勤做,就会有意想不到的收获。 回想一下,在这一个多月里觉得自己真的很值,在这期间学到的东西是用多少钱也买不到的。在工作结束后,我做了如下的总结 第一、要擅长沟通:在工作上遇到不顺心的事情,不能总是憋在心里,有时自己在工作上有什么问题要刚好与领导沟通,并刚好解决,这样工作才会有动力,办事情也会更有效率,同时自己的心情也好了。 其次、要有耐性和热忱:在工作的时候要常常微笑,这样会让大家都感觉很舒适,大家一起生活学习也会更和谐,这样我们这个大家庭才能更好的运行下去,孩子们在这样轻松开心的环境中学习,自然学习效果也会更好。 第三、要勤劳:有时候一些微小的东西可能或让领导更观赏

17、你,比如在我空闲的时候就打扫打扫办公室,整理整理文件,帮帮别人的忙,领导就会夸奖我勤劳,有付出就真的有回报的。 当然有总结就说明同时我也意识到了自己的一些不足之处,例如不够主动做事,有时别人叫了才知道要去做;社会阅历比较缺乏,常常会做一些错事;刚起先也不大会和人沟通,所以那时总是觉得自己很受委屈等等,虽然这些都是我心酸的历史,不过也都是我珍贵的阅历,他们都将成为我以后参与工作和社会实践的教训,我要力争在我以后的假期实践以及今后的就业中不再犯同样的错误。 短期的社会实践一晃而过,在这其中,让我从中领悟到了许多东西,而这些东西都会让我终身受用,回到家时爸妈也说我变得懂事多了。学校让我们去实践真的很

18、有用,我们从中受益匪浅,社会实践让我们知道了,挣钱真的很不简单,也明白工作的辛苦,以后也不会再奢侈钱了。 社会实践拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才能。社会和高校一样,也是一个学习和受教化的地方,在那片广袤的天地里,我们为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。 暑假补课实习报告四 惊慌的学习生活结束以后,我便来到了寿光。来到这里,但是那不是一对一的辅导。这一次要面对几十个学。生上课。我的心里也在打鼓。我心想自己是否会惊慌的说不出话来。虽是担忧,我还是硬着头皮来到了这里。因为我是理科生我带的是物理和化学。初中的物理化学对我来说还能应付得来。我一字不漏的将书本中的内容

19、仔细致细的看了一遍。仿佛,当时学习的情景在此显现在我的眼前。我觉得我可以。放下行李。我便起先了自己的第一堂课。这节课,我没有急着给他们讲课本上的学问;而是,学着以往我老师的样子做了一下自我介绍。学生显得很听话的样子。我的第一堂课我感到很欣慰, 就这样我们一步步的进入了正规。我和他们一样,也在不断的学习自己以往不懂或是没有接触过的学问。 在接下来的日子当中,我作为一名老师,我切身体会到了作为老师的不简单。有很多的问题须要处理。首先我遇到了学问不同步的问题。在我看来常简洁的题目。有些同学并不明白其中的做题原理。一些常识性的学问还不知道。这一点让我很是头疼,但是。我还是将每一道题的基本做法重复好多次

20、。遇到他们不知道的基础学问,我就给他们补充,经过一段时间的讲解补充,他们的学问结构基本上我以驾驭清晰。学问不同步的问题也迎刃而解。 在后来的教学过程中 。我渐渐的发觉了作为学生的通病。那就是动手实力很差。不喜爱做题。觉得课堂上的学问已经驾驭,不须要做题,其本质还是太懒散了。找出各种理由不完成作业。这一点,我随明确的跟同学们探讨过这一问题。但,并没有收到很好的效果。直到另外的一个老师确立了奖惩制度,学生最终能够刚好地完成规定的任务,这一现象使我想起了自己再上学时的心理活动,我在理解他们的基础上,依据他们的所思所想,规定了玩的时间和学习的时间。时间比例大约为一比二。这样他们的心中有了期盼。同时,下

21、课的前提必需是 你的作业高质量地完成,我初步将玩作为他们学习的一种动力,希望以此希望以此带动他们学习的主动性。真真正正的做到既要学好,又要玩好的承诺。与此同时,我也正面给他们灌输自主学习的好处和重要性。从另一方面看,比起刚起先的时候,他们的学习方式已经有了很大的改善。这时,在上课的时候,已经有的同学主动举手询问问题,这使我感到欣慰的同时,可以看到,他们已经意识到主动出击的优越性,我想,他们会从这个好的习惯中学到不少的东西。 在一个阻挡在我们学习路上的障碍还有就是习题。在假期中,同学们的学习资料相对较少,这给我再给他们教学的过程中制造了不小的麻烦。我们都知道。要想很好的驾驭科学学问,不做题,基本

22、上是不行能的。所以,在这一点上,我们始终坚持做题辅导学习的路途,激励孩子自己到书店里购买适合自己的辅导书,以及题册。在这方面学生都很协作老师。主动主动地购买书籍。至此。我们的教学模块基本定型,当然,在之后的学习过程中我们又遇到了许多麻烦,但是,在正确的处事看法下,都得到了很好的解决。 暑假补课实习报告五 在高校生活的第六个假期,我和我的同伴们在西宁市小桥开办了希望之星暑假辅导班。主要辅导小学和初中、中学的各个科目。.从七月10号开使宣扬到七月27号起先上课到八月20号结束,一个多月的时间的经验给我们每个人留下了极为深刻的记忆。 一:筹备 作为这个辅导班的发起者,前期的主要筹备工作是我一个人完成

23、的,在六月二十号起我在西宁市区调查这个城市暑假辅导班的状况,经过对一些辅导班和学生家长的询问,了解到西宁市许很多多的家长都倾向与让自己的孩子在暑假上辅导班,西宁市暑假辅导班异样火爆,竞争特别激烈.经过一系列的比对和综合考虑,我们确定把辅导班的位置定于西宁市小桥的市场小区里的风车幼儿园.这个小区内部已经存在两个辅导班,所以形式对于我们特别严峻。 我们对这个小区内部和小区四周的小桥村,新世纪花园,盐庄的学生状况调查和对一些家长的了解,我们确定在课程支配和教学质量上面作为重点宣扬。“我们的致力于打造西宁市特色高校生家教队伍,让每个学生在这个暑假收获到别出心裁的喜悦。”我们以此为口号进行宣扬,在接近期

24、末考试学习惊慌的时候我们挤时间在每天下午放学后去这个小区和小区旁边宣扬,我们的房东知道我们是胜利高校的学生后给了我们很大的便利和帮助,我们的决心和努力被很多的家长看到,他们的询问和给我们的建议让我们信念百倍地坚持。 二:教学 经过一系列的打算我们在七月27号正式开学,这个时候已经报名的有五十二个人,小学三年级到中学三年级一共十个年级,我们分为15个班,课程设置为英语,数学,语文.我负责教初一的语文和英语。第一次教课有些惊慌,但是这些天我已经细致地备好了课,我想站在讲台上要给学生们带去的是自信和从容,根据课程支配首先带着他们复习以前的学问,看着一群孩子们仔细的表情,突然感到把自己的所学教于他人是

25、一种很特殊的华蜜。 每天的课程都是支配的很满,课余时间我们和一群孩子打成一片,他们亲切的叫我们哥哥姐姐.我们给他们讲我们高校的生活我们的经验,看着一个扬起的小脑袋天真的憧憬,我真的很是感慨。关于童年的记忆我已所剩无几,这是一个我始终以来的缺憾,一个小小的悲伤,一丝淡淡的悲伤。 或许,我们的这次学习使他们天真烂漫的心荡起一层淡淡的涟漪,懂得其实每个人都可以有一些愿望,懂得要去为了这个愿望努力,或许会给他们的童年带去一些小小的华蜜和快乐吧。想想自己的生活,不禁为小孩子们而感动,我是应当努力了啊。 三:生活 我们租住是一个三室一厅的房子,每天早上六点半要起床做饭,因为以前没有做过饭,不知道怎么做,第

26、一次炒菜的时候把油放到锅里面看到油快要起火了我就不知道该怎么办了,最终做出来的是黑黑的,奇咸无比,但是经过一星期的练习。已经很快速很娴熟地作出几个拿手菜了。 有句话叫不当家不知道柴米贵,真的起先考虑大家的饮食了才知道很不简单,柴米油盐酱醋茶.这些看起来很小的事情算起来是一笔不小的开支,我们的预算经常超支,大家知道赚不到多少钱都很是节俭,有空调的那个房间是三个女孩再用,但是她们没开过几次.我真的怕大家受了苦,受了委屈.所以该花的还是要花的.但是我知道她们都在背后该节俭的多节俭了。我告知我的伙伴们,大家赚钱是最次要的,我们能在一起尝试着办一些事情,用决心和毅力把它办好,在付出的同时我们去学习,收获

27、另类的财宝。有句话说;武林高手比的是经验了多少磨难而不是取得多少胜利我想我们这的经验可以骄傲的对别人说这段时间过的有意义。 四:家访 父母们望子成龙.望女成凤的期望让我记忆犹新,有一个学生立刻要考初中,他的家长每天给我打电话问他的学习状况,家长给我们带来好多点心,让我们对他的孩子多下些功夫,这个家长说自己没有读过多少书,吃了许多苦.肯定要让自己的孩子上个好学校,后来这个学生不负家长的厚望,考上了这里很好的一个初中,家长的眼睛里满是感谢。拉着我的手满是感谢的话,真的比他的孩子都激烈.我知道,我们每个人都很尽心地对待每一个学生,看到他们能够取得好成果,我们也很兴奋。 五:同伴 三个女孩,四个男生组

28、成了希望之星辅导班的老师队伍,这里的 每一个人都很优秀,付文强是我的一个中学时候的同学,现在他该上大四了,他性格沉稳.考虑很周全,从这个辅导班筹办到最终结束他都给了我很大的帮助,我们寝室的老四也是这个家庭的一员,辅导班筹办是我说现在老师不够,你留下来帮我忙吧,他没说二话干脆留下来了,我从内心感谢这位兄弟,我信任这个暑假他也学到许多东西。 王龙昆仑学院汇源家教社协会做会长,几个女孩是原来我们社团的干部,她们要求留下来一块儿共同努力.我们几个志同道合的兄弟姐妹能够为目标聚在一起,大家通力合作,这是我最为傲慢,最为感动的。我在辅导班结束是时的庆功会上说,爱佳是我们每个人用自己的双说打造的,他是我们大家的心血汗水,我们为她傲慢!我信任我们的汗水不会白流,来年我信任他会成为一个闪亮的品牌! 六:结束 我们的结束是在歌声中分别,记得有个小女孩铅笔和蜡笔给每个老师画了一幅画,给我的是一幅上面是蓝蓝的天空,五色的彩虹,下面是一个片绿色的草原,上面有几个人在草地上面坐着,他说着是画的我们.看着这群天真的孩子,有说不出的感动.这些天他们常常给我发短信说他们现在在学校的状况,看到他们的成长,我们是会心的微笑。

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