《学校学风建设个人工作总结.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学校学风建设个人工作总结.docx（99页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、学校学风建设个人工作总结 学校学风建设个人工作总结 篇1 一、活动目的及意义：学风，是读书之风，是治学之风，更是做人之风，是一所高校的气质和灵魂，也是一所高校的立校之本。学风建设是衡量一所高校办学思想、教化质量和管理水平的重要指标，是全面推动素养教化，为社会培育高素养人才的关键。进一步加强学风建设，才能为高校生的成长成才营造良好的育人环境，增加全校学生学习的进取性和主动性，促进高校生的健康成长和综合素养的全面提高。良好学风是培育学生本领的基础和保证。正确的学习目的，端正的学习看法和科学的学习方法是优良学风的重要资料。学生学习的动力来源于学习动机，学生仅有树立了攀登科学技术高峰的剧烈事业心和为社
2、会主义建设献身的精神，才能有高尚的动机、产生刻苦学习的永久性动力。为了更好的贯彻执行我校的方针政策，加强学风建设，同时使我院同学在良好的学习氛围中提高自身修养，增加竞争意识，培育创新观念，构成争先创优的整体风尚。我校以班级为团体开展学风建设活动，树立正确的学习目的，养成科学严谨的治学看法，同时使学生完成自我人格的塑造。树立事业心，培育奉献精神，剧烈职责心和高度职责感。做“四有”新人有所发觉，有所发展，有所创建，有所前进。二、活动主题：丰满，天使的羽翼三、活动时间：_4年3月23日四、活动地点：_高校_学院_教室五、活动对象：_高校_学院护理_全班同学六、活动资料：由一名同学以PPT的形式介绍历
3、史上着名的护士和事迹六人组织起来诗朗诵，一人放一些音乐和图片(同学们的照片，医院等等)作为背景，表达对护士这个职业的崇高敬意。两人一组做“心有灵犀”嬉戏，规则为屏幕上显示一些医学护理的专出名词，一人正对着大屏幕做一些说明名词的手势或动作，另一人背对大屏幕猜出屏幕上的词语，三分钟为限，由四组同学参与，猜对最多的一组将会获得奖品。由参与手语社的三位同学用手语“唱”感恩的心，六位同学手捧蜡烛轻吟歌曲。主持人问一些护理专业学问或常识等问题，两位同学边踢毽子，转移留意力，边反抢答问题(将问题的答案反着说)，抢答对的最多的一组将会获得相应的礼品。由三位同学演绎小品由每个宿舍派出代表成员上台发言，关于我们的
4、学习，幻想，自身素养等。由“让世界充溢爱”这首歌结束这次主题班会。七、经费预算：毽子2元棒棒糖25元八、活动其他支配：活动经费：由护理_班费所出后勤工作：由护理_班一位同学拍照前期打算：PPT由团支书制作，主持人演讲稿由主持人自行打算。 学校学风建设个人工作总结 篇2 优良的学风能够保证和促进学生高质量圆满地完成学业，能够为我系塑造一个好的学习氛围.所以为贯彻我系关于加强学风建设活动的有关确定，结合我系的详细情景特提出如下方案:一、不断提高对加强学风建设工作的相识。1、组织学生党员、团总支、学生会及班干部仔细学习学校的有关学风建设文件，并召开动员大会，使他们明确开展学风建设的含义、目的。2、各
5、班召开主题班会，使学风建设入脑入耳，从而深化到各个同学之中。二、营造良好的学习氛围，为建立学风建设的长效机制打基础。1、借我系教学检查的东风，抓好早读晚修的出勤，抓好早上第一节课、午时第一节课的出勤，对迟到、旷课作好思想教化，并对违规者赐予适当处分。2、以个体带动整体，抓好全学院优良学风的构成。一是深化作好班级学风建设的动员工作。让学生树立紧迫感，使命感和职责感。二是让低年级的4个班先行开展优良学风班级达标活动，与评优同步开展。三是各班的学生党员、学生干部要在学风建设起好先锋模范作用和骨干带头作用。3、以评优为契机，对先进班团体，优秀三好学生等利用宣扬工具网络宣扬他们的事迹，同时举办报告会感染
6、教化全体学生，以他们为榜样带动全系学生争优创先。从而掀起学风建设的新高潮。三、把学风建设和系里其他工作亲密结合，使学风建设渗透到教学、学生的日常工作中。1、把学风建设同教学工作紧密结合起来。2、把学风建设与平安教化稳定紧密结和。平安稳定是学风建设的基础和保证，是学风建设的重要阵地。把建立宿舍内良好的学习风气作为创立平安礼貌宿舍的重要资料，促使学生构成良好的学习习惯。3、把学风建设与党建工作相结合。(1)要求学生党员成为学风建设带头人，发挥党员先锋模范作用，必需成为学生党支部重要工作。(2)发展党员要考察发展对象在学风建设中的表现。(3)党校学习班把学风建设的资料渗透进党课里，要求学生入党进取分
7、子从进入党校起就要端正学风，从今刻做起、从小事做起，争当优良学风带头人。(4)党小组活动要把学风建设列为主要资料，并常常开展活动。(5)党建带团建，团支部、团小组也要围绕学风建设这一重点开展适合学生特点的各项活动，比如演讲赛、辩论赛于活动中。四、不断深化开展优良学风达标班活动。1、快速制定优良学风达标的看法、方法，并组织全系各班仔细学习探讨并提出实施看法。2、把优良学风达标班与礼貌班级的评比紧密结合，坚持每月一评、学期中评、学年总评。3、团总支、学生会组织优良学风班级达标的详细评分，作好各班优良学风达标活动的组织工作。针对于以上四点，我系安排绽开一系列的关于学风建设活动:(一)低年级与高年级的
8、学习沟通会时间:3月29日晚上7点半地点:待定活动目的:为了使09届同学更快地适应本学期的专业学问的学习。邀请本系一些老师和优秀的高年级学生与他们进行阅历沟通。期望经过此机会让同学们更加明确自我的学习目标和方向，培育良好的学习看法。(二)各班班长学委沟通会议时间:3月19日中午地点:系办活动目的:增加与各班班委的沟通，了解各班学习以及生活上的情景，针对存在的问题，共同协商出可行的改善方法。在各班上树立良好的学习作风，提高同学们学习的进取性。同时做好总结，积累阅历，以进一步提高我部门的工作水平与质量。(三)“激扬青春幻想，争当时代先锋”演讲竞赛院系选拔赛时间：3月31日晚上地点：待定活动目的：响
9、应学校团委和学生会的号召，“抓好党建促和谐，科学发展迎亚运”系列活动，高校生要深化学习和实践科学发展观，以“激扬青春幻想，争当时代先锋”为主题的党建演讲竞赛。(四)高校英语四级考试系列活动时间：4月1日起先地点：待定活动目的：高校英语四级考试系列活动首先是举办一个阅历沟通会，邀请本系高分经过四级的同学作阅历介绍，同学们能够对相关疑问进行提问。其次以班为单位形式开展，包括团体申请课室自修，复习四级。四级考前的一个月每个星期进行模拟考，作文能够让老师帮忙批改。期望我们院系学生高校英语四级经过率能够有所提升。(四)亚运学问竞赛活动时间：4月份活动目的：为了迎接亚运的到来，营造深厚的亚运氛围，丰富同学
10、们课余的生活，拓宽他们的学问面。(五)礼貌宿舍的评比学生会生活部为主要负责，其他部门帮助绽开活动.1、宿舍文化评比。活动时间：_年3月20日3月31日活动地点：信息学院活动对象：计算科学系大一、大二、大三学生2、“巅峰pk”宿舍卫生平安学问竞答。活动时间：_年3月20日3月31日活动地点：信息学院活动对象：计算科学系大一、大二、大三学生3、文章、相片或海报评比活动时间：_年3月22日活动地点：信息学院活动对象：计算科学系大一、大二、大三学生(六)纪检主要负责部门:自律部活动时间:每一天早上与晚上，每月月底活动资料:学生会把考勤表和信息反馈表交到各班班长与学委手中，由他们主要负责登记好课堂考勤情
11、景，自律部主要是监督各班，然后把收集的考勤表和反馈表整理好反应到系里，对表现良好的班级赐予表扬，对于常常迟到早退缺席的同学提出书面的指责。 学校学风建设个人工作总结 篇3 班级建设的核心是团结同学，每位同学都能出谋划策。其中一点也是最重要的一点就是班团体良好的班风学风，一个班的将来走向取决于这两者。肃穆的班风有助于大家能够团结一样，同心协力。优良的学风不仅仅是高校里重要的一环，更是必不行少的一环，和我们的学习走向有很大关系。所以为贯彻我院关于加强学风建设活动的有关确定，结合我院的详细情景特提出如下方案学情分析（一）成果分析农工学院高数期中考试，我们班成果不尽人意，让我们班的同学明白了许多，高校
12、里最重要的还是学习，并且高数、化学这些课程不是简简洁单就能学会的，要正视成果，想好之后的学习方案。（二）课堂听课效率分析课堂听课效率总体来说不高，课堂玩手机、睡觉现象较严峻。有时甚至会连课本都不带。（三）整体学习情景分析我们班同学整体学习习惯不太好，书写普遍较差，学习上不够进取不够主动。并且大部分同学存在偏科现象，对于大一的计算机课程基础学问和应用实践本领欠缺。可是班里拥有静默学习的同学，我想能够让我和他（她）们一齐来带动学习的氛围。（四）纪律情景分析班级纪律在管理上比较困难，难以到达真正的宁静，并且在快下晚自习的时候总是很乱很乱。（五）考勤分析1.课堂考勤整体来看基本没有迟到早退缺勤的，可是
13、有一部分同学总是去选择后排，并且由于刚从中学拼搏过来，同学们渐渐的表现出拖拉，睡懒觉。2.晚自习考勤一般会缺十人左右。学风活动（一）考试活动准备每周开展班级小测试，不仅仅是对大家进行学问巩固，并且是一种警示。（二）班会时进行对同学的表扬与指责班会时对学习好的同学进行表扬，借以督促大家比着学习。对平常上课迟到、无故旷课、被老师指责的同学进行点名指责，并且根据班规进行惩处。（三）开展学习小组初步准备为了更好的让同学之间进行学习沟通，阅历共享，班级内开展学习小组，由组长带动组员互助学习。并且邀请学长（姐）共享学习方法和阅历，从而促进同学学习主动性和进取性。学风塑造（一）班风学风由班委带头培育良好的班
14、风学风，以身作则，明确分工，写好自我的学习安排，借以带动班内同学进取学习。并且能够多和导员以及导师沟通，给同学讲讲高校中学习仍是第一重要的。（二）学习和生活习惯以宿舍为单位，由舍长和学习习惯好的同学督促别的同学养成良好的学习习惯、班级团体意识。每个宿舍舍长要带好学习的头，合理安排任务和工作。并且对于一个宿舍来说须要养成良好的行为习惯，望见老师、学长的时候打招呼，在公共场合要留意自我的言谈，留意礼貌和坚持宁静。（三）创新实践吕传毅书记讲到五有人才，须要激励同学们去进行创新实践，在学有余力的条件下进取参与学院乃至校级的活动，班团体要营造一种创新意识，把班团体的团结意识搞上去。学习自律公约（一）班干
15、部班委起带头作用，严于律己，说到做到。班委要常常和同学们沟通，对于学习不仔细的进行沟通沟通，多多关切全班同学的学习，带领班里同学团体向前，做同学的榜样。（二）全体同学1.同学们要保证出勤，不迟到、不早退，上课、晚自习杜绝睡觉。2.作业按时、高效、定量完成，严禁抄袭作业。3.为保证其次天的学习效率，晚上尽量早睡，过十一点手机不允许出声，由舍长监督。 学校学风建设个人工作总结 篇4 一、目标:营造了一个“团结互助、活泼进取、求真务实、勇于创新”的班级氛围;构成“勤学、善学、乐学”的良好学风。二、指导思想:坚持以“端正教风、培育学风、整治校风”科学发展观为统领，构成“勤学、善学、乐学”的良好学风。促
16、进我校“科学管理、规范治校、严谨治学、细心施教、勤奋学习、进取向上”的良好校风的构成，努力构建和谐、平安、礼貌学校，促进同学们全面发展，不断提高自身素养和良好学习习惯。三、目前班级“学风”方面存在的主要问题目前，就学风而言，少数学生学习缺乏动力，学习目的不明确、学习看法不端正、得过且过、自我约束、自我管理的意识淡薄，主动学习、自我学习的本领较差，晨诵暮读的良好习惯还未养成。学生的日常行为习惯、礼貌礼貌、良好品德的构成还需加强。礼貌用语、敬重谦让、致意问候、轻步右行等礼貌言行还未完全成为习惯，出言成脏、新奇围观、乱扔垃圾等不礼貌言行间或发生，这些都与我们的目标还有必需差距。四、班委会关于学风建设
17、的安排有以下两个方面详细特点:(1)勤学、自律，创优良学风树立正确学习动机，端正学习看法，刻苦踏实，勤奋进取，独立思索和钻研，努力培育综合学习和探讨本领，进一步驾驭学习规律，提高学习质量。充分利用学校学习资源与设施，拓宽学问、提高素养。增加学习动力，不旷课、不迟到，不早退，进取参加课堂活动，用心听讲，勤做笔记，仔细作业。树立进取主动，自觉独立的学习意识和精神。进取参与社会实践及公益服务活动，在实践中提高自我的综合素养。(2)促学风建设，从自我做起树立“创美丽环境，树优良学风，从自我做起”的意识，明确学风建设的重要意义，进取行动起来，以创立优良学风为己任，为学风建设献计献策，进取参与学风建设，从
18、严要求，做一名贴合时代要求的优秀高校生。培育礼貌的生活和行为方式、时间观念、自控本领、公德意识、团队精神和团体观念，发挥自我教化，自我管理，自我服务的主动性和创建性，规范行为举止，强化日常管理，努力建设和谐的学习氛围和宿舍、班级环境。学风是学校长期积累构成的一种氛围，一种精神，是衡量一个学校学生综合素养的一项重要指标，学校学风的好坏关系着整个学校的教学成果、形象与声誉。良好的学风有助于同学们在一个宁静、舒爽、开阔的环境中获得学问，养成良好的自律意识和习惯，同时，良好的学风也更有益于同学们良好性格和心态的培育。良好的学风是我们的立校之本，固校之基，所以，学风建设是一项任重而道远的工作，每个班委会
19、在学风建设这一方面担当着重要主角，接着努力、更加仔细工作，争取使我校学风建设更上一层楼是我们每个班委会义不容辞的任务。学风建设是一项长效工程，优良学风须要进行长时间的细心培育，来不得一时一刻的松懈，优良学风一旦构成后，可使学习者受益终身，在优良学风中构成的学习者，反过来亦可促使其更好的发展!信任在各位校领导和班主任的带领和引导下，在班委会及各个兄弟班级的通力合作下，班级学风建设必需会取得非常优异的成果!“勤学、善学、乐学”的良好学风是我们的奋斗目标，让我们一齐构建“学风”建设的新局面! 学校学风建设个人工作总结 篇5 学情分析（一）成果分析大家还有很大的提升空间，应当重点巩固基础学问。许多都是
20、基本概念，理解问题。及格率偏低，由此看出前段时间大家的学习看法出现了必需问题。（二）课堂听课效率分析大部分同学都比较自觉，能够大部分时间较仔细听课，但走神，玩手机，睡觉的事情也会间或发生。看到别人玩手机，一些自制力较弱的同学就会管不住自我。主动学习的意识较差。（三）考勤分析1.课堂考勤:都能够按时上课，有事也会主动请假。2.晚自习考勤:都按时到自习室，主动上交手机，人数齐，有事也会请假，自习室宁静。学风活动（一）定期召开班级会议1.学风建设动员会：全面深刻发动，开一班会。2.征集活动：可赞许的优良风气、可指责班级里的不良现象、可对班风学风建设提出建设性看法，可在易班发表。3.设立班级信息员和负
21、责人：班长为信息员，刚好传递学生动态信息，班委为负责人，负责改正违纪现象。（二）宿舍督促小组鉴于此刻大家的课时削减，空余的时间较多，成立宿舍督促小组。在没课的时间段，轮番支配一位班委负责巡访各宿舍（男女分开），看看大家在做什么事情，与同学们聊聊关于学习、班级的事情，并且激励大家去图书馆，自习室学习，做一些有意义的事。了解大家的想法，更好的建设班级学风。（三）线上展示1.以宿舍在易班上传作业或学习资料等，要求形式新奇，不拘泥于图片文字，每发一次高质量的就能够有加分，最终评比。2.提倡大家每一天将自我的学习笔记，学习成果，学习心得发表在易班动态中，并且定期开展共享活动，能够说说自我的学习方法。学习
22、自律公约（一）公约一上课上交手机到学委处。没有极特别的缘由不允许将手机拿走。（二）公约二提前非常钟到教室打算上课。将学习用具提前打算好。（三）公约三上课，自习不干与学习无关的事。（四）公约四不允许任何课旷课，假如发觉，根据规则进行肃穆处理。 学校学风建设个人工作总结 篇6 工作重在平常，良好的班风学风也是在日常的学习、工作生活中形成的，因此团支书、全体班委特别重视日常工作的管理，依照制定的班规，对全班同学实行严格的管理，同时严格要求自己，为同学树立良好的榜样。1、思想进步，主动向上。团支书主动开展团党思想沟通活动，做好班级党团建工作,激励参与院系党校学习,加强同学们的政治思想学习,激励全体同学
23、主动向党组织靠拢，端正同学们的学习看法,坚持四项基本原则,遵纪遵守法律,崇尚科学,避开违纪的重大事务发生.在班级建设中应突出入党主动分子的先锋模范作用。2、力抓考勤，严格请假制度。班长、副班长公允公正的考勤，如有迟到、早退、旷课的状况应刚好记录并报告辅导员，有特别状况不能上课的要根据有关要求到系里刚好请假并转交请假条。3、勤奋学习，稳扎稳打。学习委员刚好收发作业，对作业的完成状况做肯定监督，对学习主动性不高的同学赐予帮助和激励，帮助同学制定学习安排，作好每月的自我总结。 学校学风建设个人工作总结 篇7 教学目标：1、做好学生的收心工作;2、布置新学期的班级工作;3、教化学生在新学期遵守学校的正
24、常教学秩序，抓好校风、班风、学风工作;4、平安教化工作。教学重点：1、抓好班风、学风建设;2、平安教化工作。教学过程：一、新学期又起先了，这个学期是大家在小学阶段的最终一个学期，期望大家在这个学期里严格要求自我，让自我在各方面表现的更加优秀。要求大家做到以下几点：1、按时到校，不迟到早退，有事请假;2、早晨到校后在教室内做好预习、背诵等工作，不在学校内乱跑;3、上课仔细听讲，进取思索问题，大胆发言;4、课后按时完成作业，不以不会、忘拿为借口，累计三次未完成的通知家长;5、遵守学校的各种制度。二、本月内工作支配1、布置教室板报、墙报;2、制定每个人的学期安排;3、不每门功课的作业写到所学部分;4
25、、进入正常的学习进程;三、学风、班风建设学风、班风是一个班级的灵魂。是班级赖以生存和发展的基础。良好的学风、班风是班级的一笔珍贵的财宝。使每个学生成为栋梁之才，优良的学风、班风是其重要的保证。为响应学校的号召，进一步加强班级学风、班风建设，增加同学们学习的进取性与主动性，全面提升我班学生的素养，推动校风、学风、班风建设，增加同学们学习的进取性与主动性，营造良好的班级学习氛围，帮忙同学们驾驭良好的学习方法，更好地学习专业学问，新学期要做好这项工作。现将我们班的学风、班风建设要求如下：1、班级工作问题：作为班干部首先要严于律己，在班级中要发挥带头示范作用，作为同学也要加强个人的团体意识和团体观念。
26、这就必定出现了同学之间的沟通问题，班干部之间的沟通问题，班干部与辅导员之间的沟通问题。所以加强班干部个人自身素养是很有必要的。与同学沟通应恳切、谦和，一个没有凝合力的班级不但工作难开展，学习风气更是无从谈起。2、学习、生活方面的问题：作为一名毕业班的学生，有很多同学不能很好的驾驭“学”与“玩”的关系。为了大家更好地，应努力做到树立长期的学习目标，树立近期及远期的生活幻想，养成正确的学习生活习惯;努力端正学习目的和看法，醒悟相识自我的状况、就业及社会发展形势;每位同学都应给自我重新定位，把自我摆在一个正确的学习位置上。3、班级形象方面：大家都是六年级的一员，代表的是全班。在平常应当留意维护班级形
27、象，不做有损班级形象的事。各个班委和同学们应当一齐努力、相互协作，把我们班级建设成有着良好的班风，严明的纪律，整齐的环境，深厚学习气氛的团体，使大部分成员在感情上认同和依恋团体，自觉维护着团体的荣誉。4、课堂纪律方面：最近一段时间，上课时总有人喜爱开小差，做小动作，或者说吃东西、闲聊。老师给我们上课也是一种劳动，我们应当敬重他们，期望大家遵守课堂纪律，给老师留下一个好印象!各班委应当共同担负起监督的职责，努力把我们班建设成为一个有着良好纪律的班级。每位同学应当自觉遵守课堂纪律，协作老师和班委。5、思想方面：加强宣扬力度，正确的指导思想是胜利开展学风建设的立足点，坚持学风建设与思想政治教化相结合
28、。为了促进优良学风的构成，胜利开展此次活动，各个班委为此次活动做了周密部署和广泛动员，并在同学中加强宣扬此次活动的重要性，激励其在学风建设活动中做出应有的贡献，为活动的顺当实施供应了思想保障。我班还召开了学风建设动员大会，经过班级QQ群、班会等形式加大宣扬力度。四、平安教化第一，课间活动、放学时应留意：1、不要因为赶时间而奔跑;2、课间不在学校内追逐打闹，不玩危急嬉戏;3、不到危急地方玩耍;4、不到距离教室远的地方玩耍，以免耽搁下节课的学习。团体活动中要一切行好听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言礼貌。其次，交通平安1、行人靠右走，过公路要走斑马线，留意视察来往车辆，不要闯红灯，遵守交通
29、规则。2、乘坐公交车时应等车停稳后，方能上下车，上下车时留意秩序，不要推挤。3、乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，应当留意看管好自身物品，谨防扒手。4、不要在车上吃有竹签的食品，以免紧急刹车卡在喉咙。第三、外出游玩、饮食、就餐应留意：1、在校门及周边摊点就餐应细心谨慎，最好回家就餐。2、不买不吃过期、三无食品。3、饭前便后要洗手，留意饮食卫生。第四、其他学校平安应留意：1、正确对待老师的指责，甚至误会：敢于自我反省，仔细反思。假如真是老师误会，应当和老师好好沟通。切忌偏激，甚至做出什么过激的行动。2、你与同学发生冲突应当：自我的所作所为也要有平安意识。青少年时期简单冲动，
30、简单感情用事，所以，在同学间遇到冲突时，必需要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自我和同学带来不良的后果。3、教室平安方面：要留意教室的平安。学生上课离开本班教室必需要关好门窗，要将钱和珍贵物品带在身上，不能给小偷有可趁之机。4、当自我感到身体不适时应留意：刚好告知班主任或任课老师，与家长取得联系。新学期，新气象，期望大家在新的学期里严格要求自我，争取让自我在各方面变得更精彩。 学校学风建设个人工作总结 篇8 为了进一步加强学风建设，不断激发学生学习的主动性和主动性，培育出更多高水平、高素养的人才，数学与信息学院20xx级8班结合实际，针对同学们在学习过程中可能会出现的学习懈怠等状况，特此制
31、定本学期班级安排。一、总体目标主动营造深厚的学习、学术氛围和生动活泼、健康上进的良好风气，努力培育具有扎实的专业学问、良好的专业技能和明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范，使同学们养成良好的道德品质和文明行为，促进思想道德素养和科学文化素养的协调发展。为同学们创建一个良好的学习环境，使同学们达到乐学、勤学、会学，早日形成班级长期有效的学习氛围。二、指导思想以营造良好的学习、学术氛围为基础，以抓学生自修晨读、考风考纪、专业技能、职业素养为核心，以提高同学们的成果为重点，真正实现同学们变被动学习为主动学习，形成深厚的学习学术风气。三、活动方案1)常规工作学风建设动员会：全面深化动员
32、，开一班会。征集活动：可赞扬的优良风气、可批驳班级里的不良现象、可对班风学风建设提出建设性看法。 座谈会：学生与专业老师座谈会督导制度：班主任下寝室、下课堂，听课与任课老师进行充分沟通互通信息形成合力，督查学风建设。设立班级信息员和负责人：班长为信息员，刚好传递学生动态信息，班委为负责人，负责订正违纪现象。2)团支部工作 专题组织生活以团员先进性教化为契机，体现先进性教化成果，促进我校当前的中心工作。各寝室围绕以树优良学风为主题的组织生活。 团员示范月活动团员从我做起，从小事做起，重在影响身边的同学，在关键时刻充分发挥好团员的先锋模范作用。要求带动一个寝室，树立优秀的班风，并进行调查反馈。 学
33、生党员文明督导队由班级党员组成，每天对晨读、出勤、晚自习等状况进行监督指导，对学生中存在的不文明现象进行刚好的指正。每周对班级的不良现象进行汇总公布。模范团员评比活动。在全班范围内评比身边的好团员，树立德智体全方面发展的优秀典型，各寝室评比 1名，进行材料收集后进行展出。3)个人规划班级全部成员依据个人状况制定一个适合自己的高校规划，以书面形式上交班主任。班主任批阅后给出相应的建议和看法，促使同学们都能够度过一个充溢的高校生活。四、活动要求1、班级全部成员要严格遵守该安排，主动参与各项活动。2、班干部是各班创优良班风活动的负责人，必需以仔细负责的看法投入此项活动中。3、党员、团员要充分发挥模范
34、表率作用，同时要宣扬、组织、带领好一般同学，促进班风建设，体现党员、团员的先进性。 学校学风建设个人工作总结 篇9 学风是学生思想道德品质、学习精神与综合素养的重要体现，是学生成长的基础和前提。学风的建设是高校校风建设的重要内容。优良的学风是提高教学质量、建立良好校风的重要条件。作为刚刚升入高校的大一新生,更应当有一个优良的学风做保障。为了进一步加强学风建设，不断激发学生学习的主动性和主动性，培育出更多高水平、高素养的人才，数学与信息学院XX级8班结合实际，针对同学们在学习过程中可能会出现的学习懈怠等状况，特此制定本学期学风建设安排。一、总体目标主动营造深厚的学习、学术氛围和生动活泼、健康上进
35、的良好风气，努力培育具有扎实的专业学问、良好的专业技能和明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范，使同学们养成良好的道德品质和文明行为，促进思想道德素养和科学文化素养的协调发展。为同学们创建一个良好的学习环境，使同学们达到乐学、勤学、会学，早日形成班级长期有效的学习氛围。二、指导思想以营造良好的学习、学术氛围为基础，以抓学生自修晨读、考风考纪、专业技能、职业素养为核心，以提高同学们的成果为重点，真正实现同学们变被动学习为主动学习，形成深厚的学习学术风气。三、活动方案1)常规工作学风建设动员会：全面深化动员，开一班会。征集活动：可赞扬的优良风气、可批驳班级里的不良现象、可对班风学风建
36、设提出建设性看法。 座谈会：学生与专业老师座谈会督导制度：班主任下寝室、下课堂，听课与任课老师进行充分沟通互通信息形成合力，督查学风建设。设立班级信息员和负责人：班长为信息员，刚好传递学生动态信息，班委为负责人，负责订正违纪现象。2)团支部工作 专题组织生活以团员先进性教化为契机，体现先进性教化成果，促进我校当前的中心工作。各寝室围绕以树优良学风为主题的组织生活。 团员示范月活动团员从我做起，从小事做起，重在影响身边的同学，在关键时刻充分发挥好团员的先锋模范作用。要求带动一个寝室，树立优秀的班风，并进行调查反馈。 学生党员文明督导队由班级党员组成，每天对晨读、出勤、晚自习等状况进行监督指导，对
37、学生中存在的不文明现象进行刚好的指正。每周对班级的不良现象进行汇总公布。模范团员评比活动。在全班范围内评比身边的好团员，树立德智体全方面发展的优秀典型，各寝室评比 1名，进行材料收集后进行展出。3)个人规划班级全部成员依据个人状况制定一个适合自己的高校规划，以书面形式上交班主任。班主任批阅后给出相应的建议和看法，促使同学们都能够度过一个充溢的高校生活。四、活动要求1、班级全部成员要严格遵守该安排，主动参与各项活动。2、班干部是各班创优良班风活动的负责人，必需以仔细负责的看法投入此项活动中。3、党员、团员要充分发挥模范表率作用，同时要宣扬、组织、带领好一般同学，促进班风建设。 学校学风建设个人工
38、作总结 篇10 一、竞赛主题:我为学风建设做贡献”竞赛时间：初赛：4月2号到5月4号决赛：5月7.8号二、竞赛地点：1、初赛地点：各学院自行组织2、决赛地点：崇实会堂三、主办单位：武汉科技高校党委学工部共青团武汉科技高校委员会四、参加人员：校团委相关领导、老师及各学院团委书记、副书记、基层团支部五、参赛对象：武汉科技高校全部团支书(含本专科生、探讨生)六、活动经费预算：1、4条13米的横幅，1条8米长横幅，每米5元：4_13_5+8_5=300元2、4块彩打宣扬板，每平方米25元：2.4_1.2_4_25=290元3、南北园网吧电脑桌面以及餐巾纸、水果、托盘、茶杯、糖、矿泉水4、舞台幕布、舞台
39、布置(能够探讨实物布置)总计七、竞赛目的：为进一步推动我校学风建设，营造深厚的学习氛围，促进学生的健康成长和综合素养的全面提高，八、竞赛支配：此次竞赛活动分为初赛和决赛两个阶段。初赛：各分团委(团总支)自行开展。各团支部要在“我为学风建设做贡献”大主题下结合自身的实际情景设计详细的主题，策划、组织相应团组织生活。要求团组织生活题目健康向上、青春活泼;形式不限，能够是团会、竞赛、测验、会、沟通会、研讨会或其他易于被青年学生理解的喜闻乐见的形式;资料上要能够呈现当代高校生的精神风貌，促进支部团员青年的成长成才。各团支部可参考以下资料开展活动：1、深化开展学风建设大探讨。组织团员青年专题探讨学风建设
40、，动员同学们踊跃提出学风建设存在的问题与不足、学风建设的提议和设想，广开言路，广泛听取同学的声音。2、开展“三早一晚”监督检查。各团支部组织全体同学早起床、早读书、早熬炼、晚自习，班干部要仔细做好督促工作，使同学们构成良好的学习和生活习惯。3、学习专业前沿学问。结合本专业特点，了解专业发展动态，组织团员青年学习国家相关，鼓舞同学们树立奋勉学习的意识。能够开展观看专题展播、行业成就展示、观看专业相关影片、主题演讲、主题等。4、开展学科相关的学术科技和学问竞赛、考试测验。依托专业，开展形式活泼的竞赛活动，激发同学们的学习爱好。寻求专业的帮忙和支持，结合课堂学习，组织同学们进行集试，强化课堂学问学习
41、。5、组织团体自习。团体自习也是团组织生活的一种形式，团支部能够设定自习资料，做好自习的设计和支配，做好自习效果的监督检查。6、举办学习阅历沟通会。选拔举荐班级优秀学生或邀请成果突出的学长，开展学习阅历沟通，探讨，提高学习效率。能够开展英语四六级阅历沟通、沟通，也可举办学习技巧沟通。7、举办报告会。邀请有关专家学者、专业老师、杰出校友，开展学术科技相关报告会，帮忙团员青年弘扬科学素养、培育人文精神。8、与就业相关的团组织生活，如模拟、制作培训、就业阅历沟通会、职业生涯规划竞赛等，经过就业导向，激发同学们的学习意识。9、开展实习实践和实训活动。组织同学们到工程训练中心、就业见习基地或相关企，开展
42、与专业相关的实习活动，培育学生的动手本领，深化理论学习效果。10、与学风建设相关的其他团组织生活。各分团委(团总支)仔细组织评审，根据校团委安排的奖项名额进行评比，确定本单位的一、二、三等奖。在单位内获奖的团支部将全部入围校级奖项的角逐。(各单位初赛奖项设置安排表见附件一)各分团委(团总支)请于5月4日午时7点将入围决赛支部的材料报送校团委组织部(入围决赛支部的材料必需根据校团委的格式样板供应，见附件二)。决赛：校团委依据各学院报送材料的质量，确定能够参与决赛的支部。支部书记以ppt展示和集中答辩的形式，确定最终名次。时间、。校团委将把优秀团组织生活材料汇编，出版武汉科技高校团组织生活集“我为学风建设做贡献”武汉科技高校学风建设活动成果汇编。4月26日(周二)晚上7点在校团委会议室各学院团委副书记抽签确定本学院参赛团支书的演讲依次备注：最佳组织奖评分细则决赛现场30%上交材料40%初赛现场:各个学院组织部长10%(各个组织部长未到按印象打分)校团委组织部20%九、决赛工作支配：1、主持人2、提前借好崇实会堂，并通知到位。竞赛当天相关工作人员提前到达会场，检查相关设备是否可用，同时指导同学入场并留意维持现场纪律3、参与评比的领导、老师在接待人员的陪伴下到指定位置就坐，各学院团委副书记、组织部长签到4、选手提前十五分钟到场，能够带上自我的亲友团5、由主持人对评委和嘉宾进行介绍