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1、关于初中三国演义经典读后感两百字5篇范文(优选)关于初中三国演义经典读后感两百字5篇范文(优选)的具体读后感参考范文，觉得有用就保藏了，这里给共享给同学们学习。 看完三国演义，不如写一篇三国演义读后感纪念一下吧！三国演义这本书的作者是罗贯中，写了东汉末年，以刘备为首的蜀，以曹操为首的魏和以孙权为首的吴，三个国家之间的冲突和斗争。你是否在找正打算撰写“初中三国演义读后感两百字”，下面我收集了相关的素材，供大家写文参考！ 初中三国演义读后感两百字1 三国演义是中国古代第一部长篇章回小说，是历史演义小说的经典之作。小说描述了公元3世纪以曹操、刘备、孙权为首的魏、蜀、吴三个政治、军事集团之间的冲突和斗
2、争。在广袤的社会历史背景上，展示出那个时代尖锐困难又极具特色的政治军事冲突，在政治、军事谋略方面，对后世产生了深远的影响。本书语言生动、场面宏大、特性显明，塑造出曹操、刘备、关羽、张飞等很多不朽的历史人物形象，其精彩的文学成就，使它的影响事实上已深化到中国文学、艺术及社会生活的方方面面。 初中三国演义读后感两百字2 自从读了三国演义后，使我受益匪浅，还让我知道了三国演义里的各种计谋，草船借箭，空城计，火烧赤壁等等。 三国演义主要讲了东汉末年，朝廷无能，各路英雄英雄一起除了官宦，有刘备，关羽，张飞，曹操等，除掉宦官后，为了分出输赢，形成了三国鼎立的局面，他们打的赢了就打，打不赢的就跑，之后又招兵
3、买马，卷土重来，最终魏国打了胜仗，建立了晋国。 读了三国演义，我才知道为什么刘备没有赢，原来是张飞和刘备汇合的途中被手下人杀死，关羽没有防备，被孙权暗算杀死了。刘备为了给关羽报仇，战败不到半年的时间里就病死了，真惋惜，想想之前那些贪官被抓，我真兴奋，想到后来刘备，关羽，张飞，诸葛亮死的时候又是多么怀念。 想想现在的我们，没有斗争，只有和平。在华蜜中成长，我们应当感到傲慢，当我读到老百姓处于水深火热之中，和老百姓血流成河时，我感到很伤心，斗争连老百姓都不放过。 就是因为读了这本书，让我知道了历史，就是因为读了这本书，让我懂得了斗争的可怕，同时也让我学到了各种计谋，特殊是三国演义中的人物各具其态，
4、有常有短，总的来说，读了这本书让我大开眼界，他们很值得我学习。 初中三国演义读后感两百字3 三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲，白了少年头，空悲切! 题记 “滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山照旧在，几度夕阳红”你知道这首词是明朝才子杨慎为哪本书写的吗?对，就是三国演义。 “话说天下大事，分久必合，合久必分。”这是三国演义的开篇句，你可别小看它，就凭这句话，已经为整本书做足了铺垫。比如说起先写一国分三国就有用到，后面写到司马炎一统三国也用了这段开头句。所以说这句话在全书中起到了至关重要的作用，也可以毫不夸张地说，整本书都在围绕这句话来写的。这本书主要刻画了这几个人物：刘备、
5、关羽、张飞、曹操、刘表、周瑜和孔明，这些人物也是很多读者较为喜爱的。 这本书像一杯淡淡的龙井，刚入口时觉得无味，细细品尝过后却回味无穷。而然其中也蕴含着最深的，对人类有巨大帮助的力气。这本书中我最喜爱的人物就是刘备了，他临危不惧，兢兢业业，智勇双全，自强不息。更重要的是他的才智和胆识让我无法不佩服。而这本书中我最喜爱的故事就属“三顾茅庐”了，它给了我无限的启迪。假如不是刘备一次又一次地去探望诸葛亮，也就不会有日后三足鼎立的局面。从中我也明白了做任何事情都要坚持不懈，当我们遇到困难时，不能知难而退，而是要迎难而上，这样即使是再大的难题我们都能一一解决。无论在怎样的境遇里，只要坚持自己的目标，我们
6、都能胜利。 千百年来，多数先驱多数名人都用他们的人生书写了坚持不懈，迎难而上的壮美诗篇，李时珍潜心四十年涉远山，尝百草编撰本草纲目;大数学家陈景润花费毕生精力去证明哥德巴赫猜想;歌德编写浮士德将近用了四十余年他们都在用实际行动向我们诠释着这亘古不变的真理只有坚持才会胜利! 历史的钟声一次又一次的敲响，新世纪新的挑战也在向我们走来。只要我们时刻牢记着前人用时间为我们演绎的训诲，坚持就可以战胜一切困难，坚持就可以成功! 初中三国演义读后感两百字4 在我读过的众多名著中，三国演义是最让我感慨万千的一册书。从黄巾起义到一统三国，历经了多少震撼人心的传奇经典。 翻动书页，眼前便出现出曹操气吞山河、刘备三
7、顾茅庐、孙权胸怀大志、最终三国鼎立的生动场景。其中，最令我难忘的是蜀吴联盟北伐曹军，黄盖仅率三十条船，用火攻歼灭曹操三十万大军，取得了以少胜多、以智取胜的典范。 烽火乱世时代，的确英雄辈出。以卖草鞋起家的刘备，用眼泪与诚意换取天下、独霸蜀国;被后世称为奸雄的曹操，凭谋略与霸气驰骋江湖、傲立魏国;志存高远的孙权，以内敛与才智掠夺城池、创立吴国，三国鼎立局势成也。 三国人物中，我最钦佩的便是卧龙诸葛，他舌战群儒、火烧连营、三气周瑜、七擒孟获，成为了才智的象征。然而，虽说他无所不知、无所不能，但金无足赤、人无完人，书中提到的空城计、借东风只是后人神话而已。 当然，三国演义中那些识时务、避锋芒、等时机
8、的人更是时代的俊杰、最大的赢家!司马懿便是其中的佼佼者，而不被大家看好的刘禅其实也是大智若愚、聪慧绝顶的人物，只惋惜他的时运不佳罢了。 三国演义以独特的笔触刻画了一个又一个鲜活人物，讲解并描述了一段又一段动人的故事，它在承载历史的同时，也使读者们产生共鸣、泛起思索，使大家忍不住读之再读。 初中三国演义读后感两百字5 我爱看中国四大名作，其中又最爱看三国演义，这几天来，我把三国演义连环画册六十册，每册仔细致细看完了，真是深深有感。 三国演义，叙写东汉末年，天下大乱，吴、蜀、魏三国鼎立期间的一个个精彩故事。其中，我最喜爱赵子龙单骑救主和赵云截江救阿斗的两个故事，我认为这两个故事写得最为精彩。都真诚
9、具体描述出部下对主公的赤胆忠心。如赵云冒死在百万曹军中救出小主公，冲出重围，将他交给刘备；赵云截江救阿斗写出了赵云有胆有识，从东吴船上救下阿斗。从中告诫大家要向他们学习，对国家对人民要忠心。三国演义中的其它故事，如赤壁大战、铁笼山姜维困司马，写出其中有些人的才智过人、有勇有谋、智勇双全、能打善战等的故事情节。 在吴、蜀、魏，三个国中，我最喜爱的一个国家就是蜀国，虽然蜀国的物力、财力都比不上魏国和吴国，但蜀国人才许多，像才智过人的卧龙先生（诸葛亮），有勇有谋的常山赵子龙，智勇双全的关羽，能打善战的张飞，无人能敌的马超。，并且我此刻又生长、生活在当时的蜀国的土地上。 但我厌恶斗争，厌恶你打我杀，厌恶对立，还好，此刻我们国家生活在和平常代，没有斗争，没有罪恶的子弹，没有斗争的硝烟，我爱我的国家。 我要学习三国演义中那些才智过人、有勇有谋、智勇双全、对国家赤胆忠心精神！ 三国演义个人感悟