《关于学生个性化自我介绍范文(优选)_1.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《关于学生个性化自我介绍范文(优选)_1.docx(7页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、关于学生个性化自我介绍范文(优选)关于学生特性化自我介绍范文(优选)的具体职场自我介绍参考范文,觉得有用就保藏了,这里给共享给大家运用。 来到一个新的地方后,经常要进行自我介绍,自我介绍是让生疏人彼此相识的好方法。写自我介绍可不能随随意便哦。下面是我整理的学生特性化自我介绍范文,欢迎阅读! 学生特性化自我介绍范文1 我是一个热忱开朗的女孩,我主动向上,活泼乐观。我待人恳切、尊师爱长、聪慧热忱、团结同学。 我酷爱生活,擅长思索,勤于动脑,乐于助人,对工作负责,热心爱集体,是老师的小助手,同学的好伙伴。我的爱好非常广泛,如:写作,游泳,滑冰、打网球、绘画,读书,唱歌,跳舞,写字,摄影,科技制作等。
2、我酷爱写作,曾经在e度作文网发表作文二十余篇。 我是个德智体全面发展的女孩,我不满意课内的学习,从四年级起先报了学而思的奥数班,并成果优秀。我酷爱英语,擅长口语交际。我总是主动参与学校的各种活动,我也乐于帮助同学。所以,在班级组织活动或者同学们须要帮助的时候,老师和同学们总是会想到我。比如出黑板报、大扫除、帮同学代买书本文具等等。 在课堂上,我总是主动举手发言,从不害怕。在班里,我的成果名列前茅,在全市统考中班里得了第一。我在文科方面的学习也是特别精彩,在业余时间里学习了新概念、剑桥等英语。在语文的学习中也取得了特别好的成果,在”春蕾杯“中也多次获奖。我的表达实力特别突出,写作实力也很强。我对
3、学习的爱好特别深厚,对事物也表现出来很强的求知欲。什么事情都喜爱问个原委。我的领悟性也很高,一学即会。怎么样,我是不是一个很聪慧的孩子,假如你也喜爱我。就抓紧来和我做挚友吧。 学生特性化自我介绍范文2 大家好,我的名字叫做_。我今年10岁了,来自漂亮的建德下涯。我有许多的爱好爱好,比如:钓鱼,骑自行车等等。那么下面就要我来介绍介绍我自己吧。 我最喜爱做的事情是玩玩具。在和老爸老妈逛超市的时候,只要我一看到好玩的玩具或者是我喜爱的玩具的时候,我就就会停下来呆呆地看着那些玩具。当然在课余时间我也喜爱去熬炼身体。有时候我会和我的一些小挚友们一起去骑自行车,虽然我还刚学会骑自行车。有时候早上起床之后,
4、我也会和我妈妈一起在家里的跑步机上跑步。对了,我还有一个爱好,那就是弹吉他。别看我人还小,可是我弹起吉他来还是有模有样的。我有许多志向,比如做一个像爱迪生一样的独创家。但是在我心里我最想长大以后成为一个大老板。可能大家会笑我的志向那么简洁平常。但是我想说等我有钱了,我会为那些贫困的山区孩子捐许多钱,给他们买礼物。因为我在电视里和广播里了解到他们生活的非常艰苦,但是他们都很懂事,都很孝敬家里的长辈,而且他们都很希望像我们一样可以走进校内欢乐地学习。每次看到这些我的心里就很难受。这就是我,一个普一般通的小男孩。假如大家想相识我和我做挚友的话,那么大家就来找我吧! 学生特性化自我介绍范文3 高高的个
5、子,圆圆的脸,浓浓的眉毛下长着一双圆滚滚的眼睛,一笑就露出了不整齐的牙齿,充溢了对生活的酷爱,这就是我襄樊市第一试验小学的一名小男生路文辽。 你明白我的名字的来历吗?还是我来告知你吧。路是我的姓,我爸爸说:“三国时有一员大将叫张辽字文远。”爸爸取了两个字是文、辽,所以叫路文辽。 我很喜爱运动,最喜爱跑步踢球,没个星期天都个小挚友踢球。我们学校举办的秋季运动会,我每次都参与,男子100米赛跑我都已经三连冠了呢,为班级争得了不少的荣誉。 我特性喜爱看书,我让妈妈给我买了许多书有:十万个为什么、少年儿童百科全书等等。我最喜爱看优秀作文书,因为能够提高我的写作潜力。 瞧,这就是我。假如你也喜爱我对我感
6、爱好的话,欢迎大家和我交挚友。 学生特性化自我介绍范文4 小女孩一位,现年十三岁,并非大家闺秀,其貌不扬, 生于广西柳州市。祖籍浙江(为金庸之老乡),却从未涉足此地。四岁上,随父进京,进入地科院幼儿园。人生地不熟,受小挚友之欺侮,常含泪缩于墙角,渐将爱动爱闹之习改掉,胆小慎微,直至现今。记得当时住于一小院,母亲教之读幼儿书报,增长见闻,并习钢琴,后受益匪浅。 六岁半入小学,低年级时甚快乐。班主任姓粱,极慈爱,伙伴密切如一家。惋惜好景不长,三年级插班时并入二班,亦搬家至先住地。此班同学待人冷漠,妒性强,不以诚意相对;搬家后住处离小学甚远,与同学不能互通有无,更增隔膜。在此班中度日如年,几欲转学而
7、不得,只得整日学习,以慰无聊。常受老师表扬,实不知乃出于无奈。 毕业后,考入北京八中。此地环境美丽,令人心怡。同学大都多才,且全班关系和谐。老师深得学生之心。平日同学高谈阔论(吾班谓之“扯”),我时常混于其中,其乐融融。吾不爱体育,便去打电脑看小说。生活充溢学业得志,不亦乐乎!现升入初二,今后之事,还未得知。 吾从小到大爱好甚多,却无一成为特长。琴棋书画,只略知其一。小学时得过些奖:在市英语科技竞赛中,一、二、三等奖各获过一次,在新加坡数学竞赛中获过三等奖,钢琴过了九级。中学后便无一所获。目前无大志,只把心胸豁达作为最高追求,宠爱金庸先生之笑傲江湖,及李白、辛弃疾之诗词。愿今后不负自己及家长之
8、望,小事快乐、大事顺当、少出差错,足矣。 学生特性化自我介绍范文5 大家好! 我叫_,今年8岁,已经是三年级的学生了。 为了介绍清晰自己,写好这学期的第一篇作文,我特意照着镜子把我视察了又视察。我先找出家里的钢卷尺,让妈妈帮我量了身高是1.38米。 站在镜前看,也算是亭亭玉立吧! 再看看我的长相。呀! 挺好看的嘛! 瞧,圆圆的脸白白净净的,像十五的月亮。眼睛圆滚滚、亮晶晶的,像两个黑葡萄。一个小巧的鼻子长在脸的最中间。红红的嘴唇,一笑两个嘴角就向上翘,像一只小船,真好看! 再看那乌黑的短发从中间分开,用两个黄色的小卡子别起来,显得多精神呀! 我也有自己的爱好,喜爱画画,喜爱制作,喜爱想象。有一
9、天下午放学回家,我在阳台上玩。我把包装了洗衣机的两个大泡沫板掏了两个洞,套在了胳膊上。我原来想做机器人,可胳膊一抬,两个泡沫板向后翘了起来,我又把胳膊前后动了两下,觉得就像要飞一样。我想:这多么像鸽子呀! 我兴奋极了,不停地扇动着两个“大翅膀”,一边扇一边喊:“妈妈,快来看鸽子!”妈妈跑来左看看,右看看,惊奇地问:“鸽子在哪儿?”我说:“妈妈,你看我像不像鸽子。”妈妈一看,哈哈大笑,说:“你怎么这么好玩呀!” 大家觉得我好玩吗?我喜爱做个好玩的孩子。希望大家也能喜爱我,和我做挚友。 学生特性化自我介绍范文6 大家好!我叫_,我已经过了九个生日了。我有一对大大的耳朵,还有一双炯炯有神的大眼睛,眼
10、睛下面一个小小的鼻子,鼻子下面有一张能说会道的嘴,还有一头乌黑发亮的头发,组合成了胖乎乎的脸。 我的性格乐观又开朗,总爱和同学们打成一片。有一次我们老师说,大课间的时候跳大绳。由于我上课没听,结果大课间我和几个小伙伴去去草丛里玩嬉戏了。班长望见了,把我们叫到办公室,老师肃穆地说:“我上课说去跳大绳,你没有听吗?”我们一起摇头说:“没,没听。”上课了,老师让我们回教室,出来时我笑了笑说:“没事,老师是为我们好!只要我们以后仔细听老师讲话就好了!然后我们一起跑回了教室。 我喜爱去游泳,每当周末我都和哥哥妹妹,还有爸爸妈妈去游泳,我们在一起玩耍,可兴奋了! 我的优点是爱干净,每次玩完之后都会回家冲澡。我也有缺点是爱玩电脑,玩电脑能一连玩三个小时,虽然我知道长时间玩电脑对眼睛不好,但却限制不住。不过我现在正努力改正呢! 这就是我,一个乐观开朗的小男孩。你们喜爱我吗?要是喜爱我,就和我做挚友吧! 学生特性化自我介绍范文