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1、关于五四青年节演讲比赛活动方案范文(优选)关于五四青年节演讲竞赛活动方案范文(优选)的具体活动方案范文参考范本，觉得有用就保藏了，这里给共享给大家沟通运用。 五四精神依旧如启明灯般闪烁着光辉。为了迎接这个特别的时刻，为了传承这份历史的厚重，开展五四青年节演讲竞赛活动，让同学们回顾自己走过的人生踪迹，以激励自己为国家的社会主义现代化事业的建设做贡献!下面是我为大家整理的五四青年节演讲竞赛活动方案，希望大家能够喜爱. 五四青年节演讲竞赛活动方案1 一、活动主题：“新时代 新青年 新五四” 二、活动目的：政法系团总支学生会为丰富同学们课余生活，熬炼口才，培育演讲技能，在五四精神传承期间开展五四演讲竞
2、赛。此次活动调动师生主动打算，增加同学们自信念、骄傲感、旺盛校内文化，发扬竞赛的优良传统，选拔优秀演讲人才; 三、承办单位：政法系团总支学生会 四、参与对象：政法系全体师生 五、活动时间、地点：4月23日、地点待定 六、活动要求： 1、竞赛要求个人参赛，报名要求供应真实姓名，班级，联系方式，演讲篇目; 2、请各班团支书记做好本班参赛选手的报名事宜及宣扬工作。于20_年4月19日上午12:00之前将报名表交至10专2班刘锐处; 3、内容要求主动、健康、与五四精神的新时代紧密结合，突出时代风格; 4、竞赛分预赛和决赛两个阶段推动。 七、时间支配： (一)预赛时间：4月23日至4月27日 (二)决赛
3、时间：5月4日 七、活动过程支配： 1、由六盘水师范学院政法系团总支学生会于4月16日前向各班发布关于此次演讲竞赛的通知; 2、此次活动的宣扬工作包括板报、广播、横幅等形式，由宣扬部负责以上几项宣扬工作; 3、确定竞赛场地; 4、邀请评委; 5、4月30日下午由政法系团总支学生会支配各班预赛晋级参赛者到主教学楼316教室进行决赛出场的依次抽签，5月4日上午布臵场地，5月4日下午14：30时整实行演讲竞赛决赛; 八、评分要严格遵照评分标准。每位参赛者演讲时间规定在四到六分钟，要求脱稿，如有时间可加入即兴演讲(视详细状况可适当加分) 评分标准： 1、紧扣主题、内容充溢、立意新奇、文字美丽(4.5分
4、) 2、表达清晰、语言流畅、声情并茂(2分) 3、声音嘹亮、一般话标准流利(2分) 4、服装整齐、仪表端庄(1分) 5、时间限制(0.5分) 九、竞赛流程 1、领导讲话致辞; 2、参赛者依次演讲; 3、评委点评; 4、颁奖; 5、合影留恋。 注：(流程中可适当加入一至二个表演节目) 十、奖项设臵 一等奖一名，奖金100元并颁发证书; 二等奖二名，奖金80元并颁发证书; 三等奖三名，奖金50元并颁发证书; 优秀奖若干;仅颁发证书; 十一、附件一：政法系五四演讲竞赛与赞助商合作方案 附件二：政法系2023年五四演讲竞赛经费预算表 关于各小组在五四演讲竞赛活动中任务职责 一、五四竞赛筹备工作领导小组
5、 组 长：蔡娟老师 副组长：刘锐、甘丽 组 员：孟静、顾怀金 领导小组下设七个专项工作组，详细支配如下： (一)竞赛指导组 组 长：张静、张海燕 成 员： 付恩洪 职 责：负责竞赛支配;负责各竞赛指导;负责演讲场地设计支配。 (二)现场策划组 组 长：杨磊、韩鸿志 成 员：部门成员 职 责：负责音响、灯光的联系落实;负责舞台背景设计与制作;负责横幅的制作与悬挂;负责礼仪的支配。 (三)秘书工作组 组 长：甘丽 成 员：组织部、学习部 职 责：负责选定主持人;负责审定主持词;负责竞赛领导邀请工作;负责起草领导讲话稿;负责有关通知的下发;竞赛时统分、算分工作。 (四)后勤工作组 组 长：韩恋、王兵
6、 成 员：部门成员 职 责：负责观众席的划分;负责饮用水的购买;负责领导席的布置;负责观众道具的购买。 (五)摄影摄像组 组 长：罗仁俊 成 员：部门成员 职 责：负责竞赛晚会拍照、摄像等工作。 (六)观众组织组 组 长: 付恩洪 成 员： 部门成员 职 责：负责组织学生按时到场观看竞赛;负责支配护校队队员维护观众秩序。 (八)经费筹备组 组长：马涛 成员：可以自由组合进行资金筹备 职责：负责活动经费的筹备，做好与赞助商的联系并拉好赞助，负责邀请赞助商参加竞赛并帮助赞助商做好广告宣扬 二、各工作组工作完成时间要求见下表：(略) 政法系五四演讲竞赛与赞助商合作方案 敬重的赞助商： 政法系于20_
7、年5月4日举办政法系五四演讲竞赛，对商家赞助高校生活动的可行性，特殊是赞助我系五四演讲竞赛的可行性进行深化了解，我们为贵公司作此赞助可行性报告。 五四青年节演讲竞赛活动方案2 为了引导青少年树立正确的人生观、世界观、价值观，树立崇高的社会志向，丰富校内文化生活，提高师生的艺术素养，进一步培育和提高学生的综合素养，从而促进学生的全面发展。特举办此次以“志向点亮人生”为主题的演讲竞赛。 一、组织机构： 组委会：学校团支部 主持人：学生(待定) 评 委：李文军、普绍东、李滉钧、彭锋、曹芳、张树萍 计 分：李琼翠、李中琳 音 响：禹志臣 摄 影：孔得利 二、竞赛内容与时间 1、内容：以“志向点亮人生”
8、为主题，结合个人和社会实际，设计演讲详细内容。演讲题目自拟。 2、时间：5月3日晚7:009:00 3、地点：音乐教室 4、参赛人员： 七、八年级各班推选两名同学代表本班参赛 三、实施细则 (一)选手要求 1、形象健康、举止自然、端庄，能体现中学生的良好风貌 2、吐字清楚，一般话标准 3、具备较强的演讲实力 4、主题突出，内容真实感人 (二)竞赛环节 1、时间：不少于5分钟，不超过7分钟，超时酌情扣分。 2、选材：内容要围绕“树立远大志向，努力成就人生”。 3、配乐：可以配乐，音乐与内容应相协调，可以自带光碟或自己配乐，或他人伴奏。 4、选手参赛必需运用一般话，采纳站立式脱稿演讲。 (三)评分
9、标准 本次竞赛采纳10分制进行评判，评委现场打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，计算出来的'平均分保留到小数点后两位，为参赛选手的最终得分。 1、演讲内容(3分)：主题突出，内容真实感人，结构完整清楚，语言流畅自然，文采美丽。 2、语言表达(3分)：一般话标准，声音宏亮清晰，语调和语速与演讲内容有机协作，声音与情感有机结合。 3、演讲表情(2分)：表情自然并与内容有机结合，能敏捷运用语言速度，声情并茂，感染力强，动作与手势恰到好处。 4、仪表仪态(1分)：仪表端庄，服装整齐大方，讲究礼仪。 5、其他(1分)：时间限制，出入场致意、答谢，演讲效果，创意及有关内容。 四、竞赛组织纪律要求
10、 1、参赛选手应严格遵守赛场纪律，着装整齐，仪表端庄，讲文明礼貌，讲一般话。 2、赛前，各参赛选手上报竞赛演讲稿1份。 3、选手参赛依次抽签确定。 4、请各班根据学校的要求，做好学生报名的宣扬发动，选拔出各班优秀的演讲人才参加竞赛，以期达到最佳的效果。 5、请各班语文老师刚好对参赛学生进行演讲稿和演讲仪态方面的指导，提高学生的演讲水平。 6、由于时间比较紧迫，因此请相关老师根据学校的统一支配，确保各项进程的刚好顺当进行。 五、决赛奖项设置：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名 六、竞赛规则： 演讲依次由选手抽签确定。评委当场打分，从其次位选手起先主持人当场宣布成果。 每位选手演讲完毕，由统分员收
11、取评委的评分表。 评分实行非常制。评分去掉一个最高分和一个最低分，取其平均值。 竞赛中，若有疑义，由评委会裁定。 一般话，站立式脱稿演讲。 6、题目自拟，要求主题显明，立意新奇，内容精彩。 7、要求思想正确、情调高雅、科学性强、语言明白晓畅，给人以主动向上的鼓舞作用。 8、演讲要求语音清楚精确、抑扬顿挫、语言流畅、情感丰富、表情达意、仪表得体大方、具有感染力。 凤庆县大寺中学团支部 五四青年节演讲竞赛活动方案3 一、活动背景： 五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端，中国革命从今进入了一个新的历史时期。中华人民共和国建立后，中心人民政府政务院于1949年12月正式宣布以 5月
12、4日为中国青年节。 二、活动目的： 值此五四青年节到来之即，为丰富校内文化生活、提高校内文化品位，创建和谐、奋进、创新的校内文化氛围，主动提倡社会主义荣辱观，提倡青年立远大志向,竖世纪新风，以正确的价值观、人生观投身学习及工作中去，置身于学校的创新发展中，拼博奋进,传承五四精神，实现自我志向。特开展主题演讲竞赛，缅怀此具有特别意义的节日。 三、演讲主题(任选其一)： 传承五四精神 争做世纪青年 传承五四精神 争做创业先锋 四、活动时间： 初赛：4月19日 晚7:00 复赛：4月26日 晚7:00 五、活动地点： 初赛：三教107 复赛：二教108 六、主办单位： 共青团委员会 七、承办单位：
13、学院团总支 八、活动流程： (一)、初赛前期打算： 1、4月10日，递交策划至团委，申请二教108。 2、4月11日，制作演讲竞赛报名表，向各二级学院分发文件，通知演讲竞赛的时间、地点及主题。 3、4月19日，邀请本次演讲竞赛初赛的评委。 (二)、初赛： 1、4月18日，秘书处人员统计各二级学院的报名人数，打算相关事宜。 2、选手依据自己的演讲稿，进行23分钟的演讲，由评委打分。 3、依据初赛的分数，协调各二级学院人数，前10名进入决赛。 (三)、决赛前期打算： 1、4月20日，公布并通知入围决赛的选手，并要求每人提交个人信息资料。 2、4月21日，制作幻灯片，确定决赛当晚播放的“五四精神”相
14、关视频。 3、4月22日，确定评委名单，打算评委三脚架。 4、4月23日，打印奖状(一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖4名)，打算奖品。 5、4月25日，选手抽签确定上台依次。 6、4月25日18：30及4月26日中午12：30进行彩排预演。 7、4月26日12：30，打算即兴演讲题目。 8、4月26日17：00布置会场，调试音响，支配工作人员负责现场拍照，打算计算器、白纸、笔、评分表、纸杯。 (四)、决赛流程： 1、4月26日18:30，各二级学院同学起先入场。 2、4月26日19:00，主持人宣布竞赛正式起先。 3、观看视频。 4、选手根据抽签依次，进行主题演讲，并抽取即兴演讲题目
15、。 5、评委打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，求平均分即为选手最终得分。 6、宣布获奖名单，评委颁奖。 (五)、后期工作： 1、秘书处刚好上传通讯，并制作黄表存档。 2、学生会负责整理睬场。 (六)、经费预算： 1、计算器1个，共30元 2、笔5支，共10元 3、奖状10个，共 元 4、奖品，共 元 5、冲洗照片(10-20张)，共5-10元 6、10瓶矿泉水，共15元 总计： 学院学生会秘书处 201x年x月x日 附录一：评分标准 (1)形象(10分)：要求气质高雅，服饰得体，举止自然大方，体现当代高校生朝气蓬勃的精神风貌。 (2)口才(30分)：一般话标准，语速适当，讲究演讲技巧，体现
16、演讲魅力。 (3)内容(40分)：主题显明，主动向上，联系实际。结构合理，语言流畅。 (4)脱稿(10分)：演讲自如。 (5)即兴(10分)：见机行事。 附录二：评分表(略) 五四青年节演讲竞赛活动方案4 一、活动背景： 五月令人憧憬，值得赞美。上世纪之初，1919年五月，中国热血青年作为一支新生的社会力气登上历史舞台，掀起了宏大的五四爱国主义运动。 如今，_个春秋过去了，五四精神依旧如启明灯般闪烁着光辉。为了迎接这个特别的时刻，为了传承这份历史的厚重，为了呈现汇湾中学学生的风采，更是为了增进同学们对五四精神的理解，旺盛校内文化。故于五月四日将实行由汇湾中学校团委举办“五四我的成长故事”为主题
17、的五四青年演讲竞赛活动，让同学们回顾自己走过的人生踪迹，以激励自己为国家的社会主义现代化事业的建设做贡献! 二、活动原则： 以“五四我的成长故事”为主题，以个人演讲为主要形式，以呈现参赛的汇湾中学学生的演讲实力与新时代新青年的风采为使命。 三、活动目的： 1、纪念五四运动_周年; 2、加强全校对五四精神的全面了解; 3、加强学校的学风建设及学生思想政治建设; 4、提倡“讲成长故事，共同健康成长”的精神; 四、组织方式： 由中学校校委会主办，中学校政教处团委承办。 五、参与对象： 汇湾中学59年级学生 六、活动时间：5月4日实行 七、活动地点：学校操场或活动区饭堂 八、活动打算 ： 1、前期工作
18、： a、由校团委于4月25日前向各班发布关于此次演讲竞赛的通知内包括要求各班根据公允、公正、公开的原则选派优秀代表(各班1-2人)，参与该次校主题演讲竞赛。在 5月1号前要求各班将最终选派的人员名单送于校团委。在5月3日前，将演讲稿上交校团委。 b 、此次活动的宣扬工作可包括各班班内宣扬，现场宣扬及后续报道等形式，由校团委负责通知各班班长，而班内宣扬由各班班长协作进行,后续报道由全校老师参入。 c、确定竞赛场地,由政教处负责;邀请评委及主持人。主持人由团委邀请;评分资料与节目单由团委制作;奖状及奖品由政教处打算; d、由王雪负责演讲间歇的五四学问问答。 e、5月4日上午由团委支配各班代表到政教
19、处进行出场依次抽签。 2、现场工作： a、政教处要在5月4日上午7点半布置场地，主持人员、选手8点半到场，观众在9点前进场完毕。 b、政教处负责最终会场的善后工作。 3、后期工作： a、请老师做好后续报道工作。 b、活动参加人员要刚好进行总结与反思。 九、活动过程： 1、开场： 主持人上台致辞，并请事先已抽好依次的选手一一上台演讲。 2、中段： 在演讲三分之一时候，穿插学问问答，由王雪老师负责搜集整理。(可适当打算些小奖品) 3、后段： 节目结束后接着进行选手的演讲。 4、结果： 由主持人公布演讲结果，并请校长为获奖的同学颁奖，让获奖的同学与评委们合影留念。 十、评分细则： 此次演讲的评分要严
20、格遵照评分细则。每位参与者演讲时间规定在五分钟之内，要求脱稿，如有时间可加入即兴演讲(视详细状况适当加分)。 1 、演讲内容：紧扣主题，中心显章，观点明确，内容真实感人，格调主动向上，语言自然流畅，演讲富有真情实感。4分 2 、演讲技巧：娴熟驾驭演讲内容，语言精确生动，声音嘹亮，口齿清楚，表达流畅，有感染力，激情昂扬，能处理好各种状况。4分 3 、形象风度：衣着整齐，仪表大方，表情自然，举止得体。体现朝气蓬勃的 精神风貌，上下场致意，答谢。1分 4、综合印象：依据选手的临场表现和演讲效果做出评价。1分 十一、留意事项： 1、 参赛者必需提前到场。 2、 每项工作支配到位，最终要都确定一次。 十
21、二、奖项设置 1、 设一等奖一名，二等奖二名，三等奖3名。 2、 给获奖者颁发获奖证书。 五四青年节演讲竞赛活动方案5 一、活动宗旨 开展“燃烧青春激情、构筑和谐企业”演讲竞赛，是以迎接“五四”运动_周年的方式，弘扬“五四”精神的举措。是为了激发青年职工的热忱和潜力，主动投身岗位实践，带头弘扬创新精神，争当践行社会主义荣辱观的楷模，争当走在岗位前列的尖兵，努力创建一流的工作业绩，推动生产管理，构筑和谐企业。 二、演讲主题 本次演讲主题是“燃烧青春激情 构筑和谐企业”。结合实际，讲解并描述发生在单位内部良好的精神风貌、道德品质和敬业精神。 三、参赛对象 各个在建项目均必需选派举荐1名选手参赛。
22、四、留意事项 1、参赛者按抽签确定的依次上台演讲，演讲时尽量脱稿，每人限时5分钟。 2、评分：演讲竞赛由现场的评委评分，评分采纳非常制，去掉一个最高分和一个最低分，最终所得的平均分为该选手的最终成果。 3、评分依据： 仪表端庄、穿着得体、面带微笑、落落大方、不惊慌(1分); 脱稿演讲、语言流畅(3分); 内容详实、生动，自己撰写(3分); 语言标准、富有感染力，用词精确(2分); 用时恰当、时间在3-5分钟之间(1分)。 4、各项目部于4月1日前将参赛人员名单及题目上报公司团委，演讲稿电子版报道时报公司团委。 5、演讲时间4月中下旬，详细时间另行通知。 五、奖项设置 一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名,优秀奖若干名。 六、联系方式 五四青年节演讲竞赛活动方案