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2、完成自己的工作之后，会去向公司的前辈学习，也自己买了与管理相关的书籍进行阅读和学习，就是为了让自己在公司的实力逐步得到提高，让领导望见我的进步，望见我的实力。这两年里，跟着主管做事，我也学到一些东西，做个小组长还是绰绰有余的。其次，我觉得自己可以适当的提升一下职位了，因为我想有更好的发展，就必需去不断的挑战自己。前两年的时候，我是希望多学点东西，多让自己积累阅历，所以甘愿在本职位上始终做着工作，但不代表我不想升职。就好比于职场如战场，不想当将军的士兵不是好士兵一样，那我自然也是希望自己能够有升职的机会。所以等来了这次的竞选机会，虽然只是个小组长，但我知道要去学习的东西确定还有许多，虽然我已经有
3、了一两年的工作阅历在，我还是想去体验下小组长的工作是怎么样的，还是希望自己能够从小职位去做起，不断的去让自己获得成长。 假如大家给我这样升职的机会，我信任利用自己的阅历，以及自己的工作实力，肯定能够做好小组长的工作，带领自己的团队为公司的发展做出很好的成果出来。最重要的是每一个职位有它的作用，我也是希望自己可以发挥个人的作用出来的，让大家都能够相识我，也很希望与大家有更多学习和合作的机会，一起去团结起来，让整个团队变得强大起来，成为公司发展的助力。当然，我不能向大家保证我可以做的十全十美，终归世界上也没有什么是十全十美的，我只能尽量不去犯错，把事情做到最好，让大家在我的带领下走上更高的顶峰。那
4、么在这，我特殊的希望大家对我的竞选演讲赐予支持，愿大家把票投给我，让我去在公司把这两年学习到的东西体现出价值来。最终，对你们情愿给机会让我展示表示感谢，希望得到大家对我的支持，将来一起并肩战斗。 感谢大家! 小组长竞聘演讲稿2 敬重的各位领导，各位同事： 大家好! 我今日站在这里是要竞聘小组长这个位置，我想大家都应当相识我，我也不过的介绍我自己了。很兴奋领导和同事们给了我这一次表现自己的机会，我也肯定会抓住这一次机会，拿到我自己想要的。我_年从_高校毕业之后，就始终在公司工作，到现在也已经有_年的时间了。除开我是新员工的那段时间，我的工作成果始终都是比较好的，我觉得我是很有资格来竞争这一个职位
5、的。我对自己是特别的有信念的，我认为我能够做好小组长的工作。 从我进入公司以来我就始终在经理的指导下工作，学到了许多的东西，也让我的工作实力得到了提高。我认为自己的实力是很有资格来担当这个职位的，我想我的实力大家应当都是特别的认可的。虽然我之前做的都是一些基础的工作，我的职位也只是一名一般的员工，但我的工作实力始终都是比较的精彩的，我认为自己的竞争优势是比较的明显的。所以我很自信的站在这里，来竞选这个位置。 在这之前我也始终在往这个目标努力，我是很想要当上小组长的，所以我对自己的要求是比较的严格的。我的工作不仅要完成，还要完成好，要做得越来越好。因为我知道机会是只会留给有打算的人的，假如机会来
6、临的时候我没有打算好，那我就会错失这一次的机会。我是不想放过任何一次让自己能够得到晋升的机会的。我心中是特别的清晰作为一个组长应当要做哪些工作的，我也始终都把自己往这个方向在培育，到今日我能够确定的说我是肯定能够做好小组长的一切工作的，肯定会带领好大家让我们组的工作做得更好。 我想大家对我还是比较的熟识的，也应当了解我的性格，若是我成为了小组长，我肯定会公允公正的去对待每一个人、每一份工作，尽量的做到让我们组的每一个人都能够发挥出自己最大的用处，都能够在工作中得到成长。我对自己要求高是必需的，但我对你们的要求也不会低许多。我是希望我们每一个人都能够把工作做好的，虽然我这样做会让你们感觉到压力，
7、但没有压力就没有努力和前进的动力。假如你们信任我的话，在这样的压力之下工作一段时间之后你们就会发觉自己进步了许多，因为我就是这样过来的，我是把自己进步的阅历都会传授给你们的。 假如大家认可我说的这些的话，就请给我投票，感谢大家! 小组长竞聘演讲稿3 敬重的老师，敬爱的同学们： 大家好! 我是_，来竞选组长我是做好了许多的打算，我对自己各个方面是很有自信的，始终以来我都是对学习比较仔细的，竞选组长我希望这可以让自己得到熬炼，过去在初一的时候我就竞选过组长，但是很缺憾我没有竞选上，我想了很久我认为是我的实力不足，上次竞选我没有通过，但是我是没有放弃，经过一年来的努力，现在我也是一名初二的学生了，过
8、去的一年来我特别努力的学习，我知道想想要做组长，就应当有这个实力，不管是在成果上面，还是在工作实力上面都应当做好打算，初二现在也是越来越的惊慌的，我也是想为班级为同学们工作。 这次我也是做好了充分的打算，为当班级组长对自己做了全面的分析，不管是在什么时候都应当要清晰自己的实力，我知道自己的要搞好自己学习，这次来竞选组长，我是做好了许多打算，我的学习成果在班上也是比较靠前的，我特别希望能够得到大家的认可，现在我也是想要在这样的环境下面去搞好这份工作，一名学生我希望能够有一个好的心态，我也情愿坚持去搞好自己的学习成果，初二的学习也是越来越重要，信任同学们经过了一年之后，对我也是有了解的，热衷于学习
9、，也情愿去帮助别的同学，过去一年来我是在提高自己，期盼能够在现在得到大家的认可。 虽然没有当过班职干部的经验，但是我是有着这份心的，我想要通过为班级做事帮助老师减轻老师的工作压力，这是我始终想要去做的事情，我也很清晰自己须要做一名组长须要有肯定的实力，新的学期起先，我想在这个学期当中仔细去熬炼自己，一年来的学习已经过去了，我也会坚持去做好分内的工作，做一名优秀的学生，做好榜样我现在就是有这样的心态，假如能够得到大家的支持，我肯定会在以后仔细做好组长工作，初二阶段的学习我会做好打算，过去我的表现大家也是看在眼里，能不能做组长这一职，大家心里面是有推断的。 不管这次能不能竞选上组长一职，我也是的对
10、自己很有信念，我都会在以后的学习当中做到优秀，我特殊希望大家能够给我这个机会，让我能够展示自己的实力，若是以后不能胜任我也肯定会主动的让出，真的特别感谢一年来的点点滴滴，希望大家信任我，我是可以做好组长一职的。 小组长竞聘演讲稿4 敬重的领导，敬爱的各位班组长和各位兄弟姐们，大家好! 我叫袁_，来自质量限制部整车检验科，过程检验班组。我想竞聘检测线班组长。 很兴奋领导们能给我这个机会，在百忙之中来听我演讲，这次机会既能呈现自我又能熬炼自身实力，所以我会好好把握这次机会。 我对班长角色的认知： 我认为班组长是兵头将尾，班组是各部门的最小单元。 班组长是起从上启下的作用，上传下达。 要想火车跑得快
11、，全靠车头带，我认为班组长就是班组的车头。 作为班组长应当具备的个人素养： 做人做事要有正气，有信念，特殊是做质量工作。 要不断提升自己的思想意识和业务水平。 不行忽视危机感。 擅长总结。 本班组存在的问题点：班组多技能率较低。 分析： 1.随着双班新员工及生产节拍加快，限制了班组多技能的开展。 2.为了确保各岗位的过程质量限制力度，班组近期没有进行多技能培训。 3.由于新员工多，班组岗位也多，限制了多技能培训。 对策： 1.各岗位尽快娴熟本岗位操作。 2.定期对员工进行轮岗培训及检验标准和流程的培训。 假如我是班组长会从以下几个方面领导大家，管理好团队： 平安： 1.工作中要穿戴好劳保用品。
12、 2.禁止就餐奔跑 随意穿越流水线 遵守就餐规定。 3.在本岗位操作 检车时要留意四周的人员和物品，防止损害他人或被他人损害。 4.领导对我们提出的要求会刚好按规定完成。 质量：作为质量检查员，应对质量问题相当敏感。 要擅长发觉问题：这关乎自身技能和做事责任心的问题。每天班会PDI反馈问题点要严控，对于多次反复出现的问题要从源头杜绝，层层把关。发觉车间班组质量问题，要刚好和车间班组反馈并上报。沟通对象应找准定位和目标。 要擅长分析和推断问题，列如， 问题： 1车间班组新员工增多，质量问题相应增多。 2.相同的质量问题有连续发生的。 3.装配不良件数增多。 分析： 1.新员工操作不娴熟，对质量标
13、准不是很精确， 2.新员工修复实力不足，导致问题流到下道序， 3.新员工质量意识下降，作业完毕后未仔细对待复检。 对策： 1.在日常工作中老员工要监督，遇到问题要指导新员工， 2.新员工要加强练习技能，尤其是遇到拿捏不准的问题，或批量问题要刚好请教老员工或上报。 3.班组要求全部员工，仔细对待本岗位工作。 我们的质量理念特别清楚，“对内质量是生命线，对外质量是竞争力”我班组肯定会在质量门严防死守，坚决不会让有质量问题的车流到下道工序。 现场5S：由于本班组状况特别，责任区域较少，但更应当做得更好。要求每天在各个时间段对自己的工作现场做好整理，比如说商品化的办公桌。 以上就是我假如竞聘上班组长的
14、做法和目标。 假如这次我竞聘上班组长了，我绝不傲慢，会将本班组建设成为，纪律严明，作风过硬，技术精湛，素养超群的班组，时刻保持着战斗打算，创建一个会吃苦，会耐劳，会敬业的班组，发扬“奋力拼搏，团结协作，只难而进，志在必得”_汽车精神。假如我没有竞聘上确定是我某些方面还不是很完善，但是我绝不弃垒，会更加快速努力的提升自己。 各位领导各位同事，曾经拿破仑说过“不想到将军的士兵不是好士兵”我就是那个想当将军的好士兵。 小组长竞聘演讲稿5 敬重的领导、评委，各位同事： 大家好! 这次特别荣幸有这样的一个机会让我竞聘此次的年级组长一职，在教化这份事业上，以前我始终是保持着一份做好基本工作，给孩子们爱和激
15、励就足够了。现在的我成长了许多，成熟了许多，思想也起先渐渐的变更，我起先觉得作为一名老师，最基础的上进心是要有的。我们经常教化自己的学生要有上进心，现在到了我们自己的身上，我也应当像教化学生一样教化自己，保持上进心，多去争取，这或许对自己是一件很有好处的事情。 这次能够有这样的决心来竞聘组长一职，首先是基于自己内心的自信。我在语文这个科目上教学六年了，六年的时间让我渐渐成熟，我也在这段时间里不断的提升自己，拿了许多奖项，也取得了许多优秀的成果。所带的两届学生的语文成果都是特别优异的。对于这些，我想大家都是有目共睹的。 在校的这些年，我在工作上特别的主动，对待工作仔细，主动参加各种培训，珍惜每一
16、次提升自己的机会。利用假期努力的提升自己，从未懈怠过半分。我自认为自己是特别努力的，否则这些好的成果也不会常见的落在我的头上。只要有努力，我们就会收获胜利，这是我始终坚信的一句话。所以不管我遇到了怎样的打击或是怎样的阻难，我都没有放弃过，哭过笑过，照旧要走接下来的路，这就是我的坚持，也是我的志气。 还记得有一次，带的是初二的语文，那一次我身体突然就垮了，导致一个星期没有方法上课。那个星期真的很难熬，躺在医院的床上，我不断的回想自己过去的教学回忆，那时候我才意识到，原来老师这份工作，对于我来说，是如此的重要。后来让人意外的是，班里的孩子们捧着鲜花来看我了。我当时没忍住，一时间哭了。但看着孩子们的笑脸，我突然感觉原本病重的身体都好了不少。从那时候起先，我就渐渐的明白，或许老师这份事业就是我整个人生了。 教化的确是我整个人生的道路，所以我不能不去前进，我也不能始终待在原地，我应当更加自信一些往前走，我也应当更加成熟稳重的把握好自己的每一寸时间。这次竞聘语文组组长，还望各位领导以及评委能够给我一个机会，让我多一分信念去前行! 感谢大家! 小组长竞聘演讲稿