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1、初二家长会发言稿集总 初二家长会发言稿集总 篇1 各位家长：晚上好!欢迎各位敬重的家长前来参与八年级的家长会，首先我代表学校向各位家长对学校工作的支持和协作表示诚心的感谢和崇高的敬意!各位家长，八年级是整个初中阶段的关键时期，是孩子由少年步入青年的重大转折时期。这个时期孩子的身体发育改变最快、心理改变最大，也是思想最不稳定的时期。八年级的孩子自我意识快速发展，情感丰富而心情不稳定，性意识起先觉醒。所以对于八年级的孩子，学校、家长都要赐予特殊的关注、万分的重视。对于学校来说，八年级始终是我们特殊重视的一个年级，本届八年级从三个方面加强管理和教化。一是老师方面：通过宣扬和学习中小学老师职业道德规范
2、，提倡“松江六中老师八项承诺”，引导老师爱岗敬业，爱生奉献，自觉践行师德规范;通过校本研修、校本培训，提高老师的育德育人实力。二是班级层面：开展“温馨教室”的创建，构建和谐、文明、舒适的育人环境和民主、融洽、同等的师生关系，让学生能心情安逸的学习。三是学生层面：以“十四生日仪式”为抓手，开展青春健康教化，引导学生正确相识青春期的改变，指导他们珍惜十四岁的青春年华，培育学生良好的行为习惯、集体主义观念和社会责任感，迈好青春第一步。我想，除了学校的努力外，家长的支持、协作及家庭教化水平的提高尤其重要，今日的家长会，就是一起来探讨和沟通家庭教化特殊是孩子青春期教化的问题，提高亲子沟通的实力，同时希望
3、家校合一，形成共识，努力提高八年级学生的综合素养，稳定学生的思想心情，为进入九年级顺当毕业、考入志向的中学打好基础。今日家长会的第一个议程是请“中国家庭教化专家”、“中国未成年人家庭教化科普报告会全国巡回演讲报告团”特邀主讲嘉宾、“南京高校南博科学教化探讨所”掌于荣教授给大家作一个“青春期家庭教化”专题讲座，亲子沟通的技巧。报告之后的其次个议程，是回到班级与班主任进行沟通沟通。最终介绍一下以“迈好青春第一步”为主题的“十四生日仪式”系列活动的内容：1、要求学生主动与父母或爷爷奶奶进行一次采访，了解他们十四岁时的状况，用周记形式沟通采访体会。2、召开初二年级家长会，实行“青春期教化的讲座”，动员
4、家长一起参加这次活动。同时下发给初二学生家长的一封信，要求在“三八节”给母亲一封信的基础上，由家长给孩子写一封信，通过学生和父母的书信沟通，表达父母对孩子的殷切希望，增进家长与孩子的沟通。3、出一期以“迈好青春第一步”为主题的黑板报。4、召开一次“迈好青春第一步”的主题班会。5、开展一次以“十四岁的天空”为主题的征文活动：6、观看一次青春期教化光碟。7、十四岁集体生日仪式及“绽放十四岁的青春” 八年级艺术综合大赛。整个活动中须要家长协作做的有三件事：一是与孩子进行一次沟通，讲讲自己十四岁时的状况。二是给孩子写一封信，表达父母对孩子步入青春的殷切希望。三是给孩子打算一张6寸大的生活照片。最终，希
5、望各位家长支持这次活动，与孩子一起参加这次活动，共同搞好这次活动。让这次活动在孩子的成长轨迹中留下难忘的瞬间，帮助他们形成正确的人生观、世界观和价值观。感谢各位家长! 初二家长会发言稿集总 篇2 各位老师各位家长，大家好!首先特别荣幸能有这个机会与在座的各位家长沟通孩子在学习与成长过程中的点滴。当周五董老师打电话给我让我沟通发言时，我是既快乐又有些惭愧的。快乐的是，或许目前对孩子的教化是得到老师的认可的;惭愧的是，其实我们离真正的好家长还有很大的距离，在孩子的成长道路上我们也没有什么缜密的规划。孩子离真正的全面发展还有很大的距离，今日，我就如何培育孩子全面发展的问题和家长挚友探讨下，一些个人观
6、点不到之处还请指责指正。首先，民主的、良好的家庭氛围是孩子成长的土壤。心平气和的家庭能让孩子放松，在我们家，大家都是挚友，无论大事小事都喜爱协商解决，大人间谈论事情也不太避讳孩子的存在，相对重大的事情也都会征求孩子的看法。人无完人，每个人都会犯错家长也不例外，当孩子指出我们的错误时我们不能摆家长架子，错了就认错，真诚的赔礼致歉，应当说是论事不论辈。而且，每个人都有心情低落的时候，所以我们应当敬重孩子的心情，多站在孩子的角度去看问题。其次，一味地说教远不如家长身体力行、言传身教。"家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师".我觉得这的确是一条真理。我始终觉得陪孩子成长的
7、过程就是我们家长的自我x程。比如我从来不x宇骁看课外书，但我自己喜爱弄本杂志或小说看看，所以他从小就特别喜爱看书。(当然我现在可能拿手机看微信的时间比看书的时间多，所以在此也做一个检讨)。比如他爸爸喜爱运动，喜爱听音乐，所以我们家早餐的时间都是开着音响的，这样既有了轻松的氛围又增加了他的一些乐感。在完成作业比较早的晚上或者周末，我们会带着他一起去体育馆或者健身房，所以他现在喜爱跑步、打羽毛球、乒乓球。个人觉得爱音乐、爱运动的孩子总会比较阳光些。另外，榜样的力气是无穷的，当然，也可以外借一些榜样。朱宇骁有一个比他大7岁的干哥哥，非常优秀。5岁时独立入睡，借助榜样的力气，朱宇骁也在5岁那年独立一人
8、睡一房间了。现在我们家三个人会轮番煮早饭，(就是第一天晚上淘米预约煮粥)我是觉得家长其实可以适时地偷偷懒，示示弱，男孩子，从小肯定要让他独立，能自己解决生活问题。要不然长大后怎么能有所担当呢?第三，让孩子飞出课本，飞向自然。现在的孩子学业课业都比较重，周末也几乎被各爱好班占据，但是无论怎么样，还是要想方设法带孩子多出去接受外面的世界，要让他擅长接受崭新的事物。这一点我觉得沈子衿妈妈做得特殊好，她始终是我崇拜的偶像。发觉每出去游玩一次总能有不同的收获。或许身体是累了，但心灵上却轻松了，玩的时候痛快地玩，学的时候才能轻松地学。在旅行的过程中，可以培育孩子很多实力，比如英勇，比如独立当他遇到困难的时
9、候多激励他英勇的去克服，放手让他做力所能及的事情，比如各自分摊各自的行李，学会跟人打招呼，问路，买东西，学会看地图，认路牌路标等。遇到急具挑战的项目，在做好平安爱护的状况下会带领着他去体验。让他明白，许多事情不能一起先就否定，必需先考虑下可行性，再试着尝试，不能一起先就打退堂鼓，其实孩子还是须要有一些冒险精神。第四，让孩子做自己喜爱的事情并坚持下去。关于孩子的爱好培育，的确是认人头痛的事儿。因为现在各种培训班层出不穷，但是只有选对了才是的只有适合的才是可行的。目前周末朱宇骁上好几个爱好班，我觉得有些不舍，怕他太累关键是家长接来送去的也好麻烦。让他取舍但他觉得都喜爱，所以不觉得爱好班是负担而是真
10、的有爱好，而且还能接触到不一样的同学。所以在他精力充足的状况下还是满意了他的要求。最终，家长不要过份看重考试的分数，而应关注课堂听课的效率。我常常会跟朱宇骁说，考不到100妈妈不会怪你，但你要是上课不主动发言不跟着老师的思路走就要不客气了。其实现在的孩子都很聪慧，有时细微环节确定成败，所以学习看法的端正与对学问本身的爱好才是至关重要的。以上就是我在亲子教化过程中的一些体会，当然我们孩子身上也存在很多缺点，比如只喜爱听好的，不太接受不得了别人的指责，耐挫力不强。在孩子的成长过程中不行能总是一帆风顺总会有很多的艰难险阻等着我们，所以在以后的日子里，我们大家要一起携手共进，一起探讨孩子在学习与生活中
11、的面临的系列问题。在我们的陪伴下，信任我们的孩子都会成为健康向上、充溢阳光的学生!感谢大家! 初二家长会发言稿集总 篇3 各位家长挚友们：大家好!首先感谢各位能在百忙之中抽出时间来参与这个聚会，因为孩子的缘分，才使咱们今日有机会相聚在一起，共同沟通和探讨教化孩子的心得体会。这样更能加强老师与家长之间的联系，相互沟通孩子在校内及在家的状况，以便我们能够刚好调整工作，提高教化教学质量，总之一句话，就是一切为了孩子。这是我们教化的一个根本动身点。我也信任，有了这个动身点，我们的家长会肯定能够达到预期的效果，取得圆满的胜利!今日我就抓紧时间借此机会来沟通一下与孩子有关的各方面的问题。一、平安工作方面1
12、、幼儿园主要工作就是平安方面的教化所以我们坚持每天晨检，保证幼儿不带危急物品入园，如发觉状况刚好处理，并教化幼儿，并与其家长沟通。2、平常留意预防烫伤幼儿，都是我们老师帮助幼儿接开水待温热时再给幼儿喝并提示幼儿随时留意别烫着。3、坚持每天午检，中午值班，加倍照看好幼儿，不忽视午休的幼儿，尤其是服药幼儿和体弱幼儿。巡察幼儿是否有不良的睡眠习惯、是否生病等等，并刚好赐予妥当处理。4、下午离园时候组织幼儿宁静的集体活动，如念儿歌、听故事、看电视等。对于不相识的人来接幼儿我们肯定要打电话给该幼儿家长确定后在放人。防止幼儿丢失和拐骗幼儿现象发生。5、严格执行卫生平安消毒制度，保证教室每天开窗通风、保持干
13、净;保证桌椅的平安、卫生;定期消毒玩具;保证幼儿的水杯每天清洗;保证寝室干净、并按时消毒。在天气好的时候让家长或是我们自己帮幼儿晾晒被褥，刚好预防传染病的发生。严格填写考勤单，刚好清点人数。6、户外活动时，仔细检查活动场地的平安性，刚好解除担心全因素，保障幼儿平安。7、教化幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便，不得插队拥挤等。8、为确保上下楼的平安，教化幼儿做到不推拉、不跳台阶。一级一级渐渐上下，不推不挤小挚友。9、教化幼儿不跟生疏人走，不吃生疏人给的东西。懂得不能随意离开成人或集体。10、提示幼儿不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免挤伤。11、教化幼儿不把纸团、扣子、拉链等塞到耳、鼻、嘴里。12
14、、在教学活动中渗透有关的平安学问，让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途，遇到紧急状况，能呼叫求救。二、卫生方面我园有三个班但是每个班都没有保洁阿姨虽然这样我们老师也是坚持每天早上打扫卫生，保持室内外的整齐，幼儿的水杯要求家长每天清洗一次，玩具每周消毒一次。椅子定期擦洗等，保证了幼儿舒适、整齐的生活和学习环境。教化孩子们饭前便后要洗手孩子们各方面与上学期相比进步很大，已经能较好的适应幼儿园的集体生活。特殊是自理实力有了很大的提高。三、常规方面由于中班孩子身体发育快速，孩子有太多的精力想发泄，活泼好动的他们在课堂常规上就出现了两个问题：1、部分孩子的留意力不集中，总喜爱想一些或
15、做一些与课上无关的事;2、一些孩子在举手发言方面比较被动，而有的孩子很希望发言却忘了要举手，想说就说，非常的随意。比如，田克树其实她是个很能说会道的，很爱表现自己的孩子，他每次回答老师的问题都声音洪亮，但唯一的缺点就是爱插嘴，或者是举了手在那喊我我我，很明显可可的常规意识还不是很强。在这方面我们班做得较好的幼儿是焦恒阳彭文慧小挚友，他们上课真得很棒另外就是排队，排队基本能做到静，快，起，这个训练主要是靠音乐的力气，我们班共分为苹果宝宝，和蜜蜂宝宝，上次厕所喝水都是分组去只要老师唱33321……四、教学方面从开学初到现在，我们园内侧重点在于幼儿的养成教化。养成教化是培
16、育孩子良好行为习惯的教化。一共有一下几点：1、礼貌教化我发觉我们班的孩子基本上都很有礼貌，望见老师能主动问早，问好，离园能主动跟老师说再见。有的孩子甚至能用英语与老师问好，我们班呢还有个别幼儿还是须要在老师或家长的提示下向老师问早道别。2、我们还将注意培育幼儿良好的学习习惯倾听的习惯。让幼儿养成良好的倾听习惯，比如字宝宝书和英语以及我们六大领域上面的儿童诗是早读的主要内容并且要求小挚友养成手指字耳朵听眼睛看书不出声的好习惯对其今后的发展相当重要。它是幼儿进入学习的重要手段。3、就是写字的培育首先学会握笔再让他喜爱写字还有你要告知她，现在上中班长大了要学习新本事那就是写字学会写字的小挚友，老师会
17、在你的作业本子上面画棒棒糖或聪慧星。你会写字就表示你很厉害，很聪慧。但是一次就不要写太多了特殊刚刚起先的时候只要他一写字你就要表扬他，他们写字就相对于落后一点因为他小手部的肌肉力气小，对于这样的小挚友我们也不会刻意的去要求五、家长协作工作1、为让幼儿能参与晨间活动和不耽搁正常的教学活动，请家长留意接送时间，希望各位家长能尽量让孩子在8：30前到园。假如因为一些特别缘由来园迟到，请您轻声的和孩子道别，不要影响其他孩子的正常活动。2、假如您的孩子在家出现心情不稳或身体不适时，请您在送孩子入园时刚好告知老师，以便我们能多关注孩子，避开意外事故的发生。生病的孩子需喂药的，请家长肯定要将药亲自交到老师的
18、手上，交待清晰药的用法用量。3、孩子都是家里的珍宝，在家里饭来张口、衣来伸手，现在幼儿即将进入中班下学期，要有肯定的独立实力和生活自理实力，这样有助于孩子更好地适应集体生活。在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成，并指导激励孩子把衣裤叠放整齐，让孩子的自我服务实力得到熬炼，尽量要求孩子做到自己的事情自己做。4、每天让孩子说一说幼儿园的事情，家长还可以和孩子一起谈论一下每个人的优点和不足，例如：可以说一下爸爸妈妈和自己的三大优点、三大缺点，假如父母的自我谈论特别符合现实，孩子在分析自己缺点时也会实事求是，这样就比家长的训教要有效得多。5、要定期和老师沟通，现在大多数时间是我找您，我希望大家能定期
19、的来找我，有针对性的说说孩子阶段性的状况，所以不管您是打电话还是面谈，我都会与您知心的去沟通的。在这里我想特殊说说何诗宝宝的家长诗行呢也是特殊爱动的小孩子之前因为点点的小冲突闹的不开心，我感觉就是沟通不到位经过一段时间的视察感觉进步了好多没有以前那么爱跑了每天放学我就会告知诗行他爸爸今日怎么怎么样家长就好适当的指责哪里值得改进哪里值得表扬这样教化孩子就会有很大进步的。6、为了我们的主题活动完成的更好，还是离不开各位家长的支持，希望家长抽出一点你珍贵的时间和孩子一起完成我们家庭的作业。另外我们要还教化孩子要有爱惜书本习惯在这里我特殊要表扬都书杰妈妈书杰宝宝的作业本子她细心的用透亮较把本子的封面全
20、都粘一遍这样不简单撕破从发给他到写完几乎都还是新的我觉的有这样细心的妈妈是很难得的所以我想把我们最热情的掌声送给她当然还有其他家长也做的不错因为时间关系我们就不一一说明白。7、为了孩子的健康及食品平安，幼儿园已经统一规定不让幼儿带小吃像热气的那些啊孩子吃了就没有胃口吃饭了，还有就是泡泡糖请您协作。8、开学初我们指导幼儿进行了整理小书包的，引导孩子不带与幼儿园学习无关的东西(如、玩具、小手链等等)，希望您能每天晚上和孩子整理一次书包拥有良好的美德，做个有礼貌的大人，虽然我们不能去做宏大的事，但我们可以用宏大的爱去做些小事。给自己的孩子做个榜样。要知道每一个胜利的孩子背后都有一位胜利的家长，教化好
21、孩子是我们共同的责任，须要我们共同努力。因为我们有一个共同的信念和目标一切为了孩子。为了我们的工作能够做的更好，希望各位能给我们提出珍贵的建议和要求。感谢各位家长对我们工作的支持和理解，以后有问题也希望能刚好与我们沟通和沟通。最终，我代表全体老师诚心祝愿您：家庭华蜜!事业胜利!孩子健康欢乐成长! 初二家长会发言稿集总 篇4 各位家长:大家下午好!今日天气燥热，大家能准时赶到，我和宋老师特别感谢。足见你们对孩子的教化和学校的工作是多么支持。你们的信任和期望是我们老师最大的动力。今日家长会的主要内容有两个，一是让大家清晰了解暑假学校加固整修及下学期初步的教学支配;二是让大家了解这后半期的班级状况和
22、学生学习状况。我们班有学生58人，从一年级到现在，班主任始终是我。从接班以来，我和全部任课老师就达成共识，心往一处想，劲往一处使，对学生负责，对家长负责，对社会负责。经过4年多的努力，我们班的各项工作在本年级始终是节节攀升。这些都是与全部老师和全体同学的努力分不开的。说实话，我们班的同学这学期和上学期相比都有很大的改变，课堂纪律始终都在进步当中，大部分的学生在上课的时候改掉了做小动作、好动的坏习惯;并能做到主动动脑思索和仔细听讲做作业也比以前自觉多了，学习的目的性增加了。特殊是学校开展班级评比，大家集体荣誉感更强了，卫生纪律方面都有明显的进步。每一个同学都很有进取心，有志向，有责任心，很有干劲
23、。四年级过去了，每个孩子都有值得表扬的方面，因为每个孩子都有他的特长，我们应当多方面的衡量学生。的确，孩子们在自己的努力下，在各位家长的帮助下，各方面有了质的飞跃，但也存在很多不足之处，希望每位家长重视。一、 字写得工整美丽的学生有：潘依含 黄雨晴 沈雨薇 周涵 吴梦洁 袁烨 罗楚琪 段晨曦 李泓颖 徐珞洋 赵洹 卜嘉文 杜悦宁 许田 李思 卢浩绫 黄嘉元 尹婷 胡雅慧 徐妍 喻家浩 夏汝晴 徐燕子 刘嘉瑞 杨威 朱子晨 杨雅雯 刘忠宇 贾斯程 旷龙威 卢雪柔 雷鹏飞 周浩写字还没达到中年级标准，需强化练字的学生有：张乐裘 袁晨翔 陈沅龙 李俊 姚选发 徐强 王勋锐 谭硕 堵超 郑志超 张石涛
24、 曾子豪 蒋雨霏 代炎锨 戴志杰 陈泓尧 刘鹏飞 姚选发 彭晔 王杰请这些学生在暑假仔细练字，提高写字的速度和质量。请家长们严格督促，这次我参加小六毕业会考语文试卷的阅卷，卷面分的要求很严，字写得好的学生就能得卷面分，作文的给分也偏高，所以请家长重视。这里恳请家长们每天抽时间仔细检查孩子的练字作业，要求他们一笔一划写在子贴上。以上学生下学期报名时，我先查他们的练字作业，再给他们报名。二、关切班级，集体荣誉感强的学生有：刘鹏飞 宁博嵩 许田 段晨曦 周涵 贾斯程 吴梦洁 郑志超 袁晨翔 黄雨晴 沈雨薇 王勋锐 肖湘 袁烨 徐珞洋 谭硕 赵洹 卜嘉文 尹婷 胡雅慧 卢雪柔 王杰 黄嘉元 杜悦宁 张
25、石涛 卢浩绫 李思 徐妍 喻家浩 代炎锨 夏汝晴 陈泓尧 罗楚琪 戴志杰 徐燕子 黄逸飞 覃澧平 彭晔 刘嘉瑞 李俊 杨威 朱子晨 李泓颖 雷鹏飞 刘忠宇 杨雅雯 姚选发 这学期，我为了提高学生的主子翁意识，增加他们的自信和团结协作实力，同时也是为了让孩子们珍惜这倒数第三个六一节，我们班的六一节目是全班登台呈现自我，唱的唱，拉的拉，吹的吹，跳的跳。我们表演的少年，少年，祖国的春天获得一样好评。可是表演那天，有一个孩子临时躲起来，当时，我和宋老师都扶着梯子，没方法找他。那天是六一儿童节，我也没指责他。后来和他闲聊知道他心里怎么想，我细心劝告他以后要主动参与集体活动，大胆主动地与人合作。这种品质对
26、孩子以后的工作实力都产生重要影响。对于我没有表扬的孩子，请家长主动协作教化。三、酷爱劳动，打扫卫生负责的学生有：贾斯程 黄雨晴 杨威 卢浩绫 徐燕子 代炎锨 罗楚琪 胡雅慧 杨雅雯 覃澧平 彭晔 刘嘉瑞 王杰 袁烨 喻家浩 杨威 雷鹏飞 袁晨翔 许田 段晨曦 杜悦宁 尹婷等。而卫生习惯差，课桌里常堆满垃圾的学生有：曾子豪 旷龙威 陈沅龙 徐强 李俊 袁晨祥 黄逸飞等四、基础打得牢，学习较稳定的学生有：许田 潘依含 王杰 段晨曦 周涵 卜嘉文 罗楚琪 陈泓尧 李思 宁博嵩 黄雨晴 喻家浩 邱安昊 沈雨薇 杜悦宁等五、上课发言较主动的学生有：徐强 陈沅龙 杨雅雯 刘宗禹 杨威 段晨曦 戴志杰 罗楚
27、琪 夏汝晴 黄嘉元宁博嵩 王杰 陈泓尧 刘鹏飞 袁烨 吴梦洁 周涵 黄雨晴 袁晨祥 陈沅龙 潘依含 徐强等六、学习有进步的学生有：杨雅雯 姚选发 周天豪 雷鹏飞 李泓颖 杨威 戴志杰 贾斯程 代炎锨 蒋雨霏 黄嘉元 郑志超 胡雅慧 尹婷 赵洹 堵超 肖湘 袁烨 吴梦洁 王勋锐 陈沅龙 徐强 张乐裘七、学习看法较仔细，刚好完成作业的学生有：杨雅雯 刘宗禹 李泓颖杨威 刘嘉瑞 段晨曦 黄逸飞 徐燕子 戴志杰 罗楚琪 贾斯程 陈泓尧 夏汝晴 喻家浩 徐妍 李思 卢浩绫 杜悦宁 周浩 宁博嵩 卢雪柔 胡雅慧 尹婷 卜嘉文 刘鹏飞 谭硕 徐珞洋 袁烨 肖湘 吴梦洁 王勋锐 周涵 沈雨薇 潘依含 袁晨祥
28、邱安昊喜爱拖欠作业的有陈沅龙、徐强、曾子豪、旷龙威 堵超等。虽然这次考试徐强的语文88分，数学85分，陈沅龙语文90分，数学89分，堵超语文84，数学90分。可是他们平常的学习看法不太好，不能因为考试考得好就忽视他全部的缺点，假如他们学习习惯好些，成果会更好些。恳请家长严格教化。八.主动参与体育运动的学生有：李泓颖 刘鹏飞 陈泓尧 宁博嵩 张乐裘 杨威 彭晔 覃澧平 喻家浩 贾斯程 赵洹 卜嘉文袁烨 王杰 黄雨晴等。在各位家长挚友的热心帮助下，这学期64班取得很大进步，获得喜人的成果。排球赛，我们班获得年级其次名。六一儿童节，我们班的自编自导的小合唱少年，少年，祖国的春天获得学校优胜奖。滨湖小
29、学首届读书节闭幕式中，我们班的卢浩绫、许田获得读书征文一等奖;袁烨、杨雅雯、夏汝晴、段晨曦、许田五位同学获得阅读之星的称号。吴梦洁、徐强、许田在故事大赛上获奖。还很多孩子展出了自己的手抄报，小制作等。徐妍、卢浩绫、王杰、杨威、许田、李思、宁博嵩等学生写的文章或编的数学故事在我们的校内杂志湖畔上发表。校内杂志每季度出版一次，恳请家长们支持。请你们把家庭教化的心得和孩子的生动习作发在我的邮箱中。我的邮箱是。接着我们了解这次期末语文考试的状况：然后，我想谈一谈孩子的英语学习。我们现在处于学问经济时代，教化也显得越来越重要了。改革开放以来，我国整体国力大大增加，我国在世界外交舞台上正在发挥越来越重要的
30、作用。随着我国加入WTO，我国对人材的需求越来越迫切，量越来越大，层次要求也越来越高了。现代社会须要一专多能的、懂至少一门外语的复合型人材。外语不仅仅是一门工具型学科，它也应当和母语一样，是一门生存语言。今后人们不管从事何种专业，外语肯定要过关。难以设想，一个不懂外语的人怎能在信息时代学习、消化不断涌现的大量现代社会的新信息、新学问。可是，本班外语的学习状况不尽人意，我们的外语老师英语系毕业的，很优秀，口语纯正流利。可是学生们好像不买账，老师认仔细真地上课，一些孩子就偷偷摸摸地玩。这次外语测试只默写26个字母的大小写。这是我们一年二期就过关了的，可许多孩子都默不来，有的孩子甚至从一年级就培训英
31、语，看来选一个适合孩子的由着科学教学理念培训学校真的很重要。五年级以后，英语和语文数学一样要进行期中期末测试，小六毕业会考时，英语也是必考。所以，为了让孩子不偏科，恳请家长们重视。同时，现代语言学告知我们：从婴儿诞生到六岁为第一语言(母语)学习段。儿童到六足岁时，普遍已驾驭了母语(包括基本语法、句型、习惯用法、常用词组及日常生活词汇);从六岁到十二岁为学习外语的黄金时间段，因为这六年里，儿童的仿照力、记忆力、想象力及参预心理剧烈，简单打好一个较好的基础;从十二岁为学习外语的良好时间段，这个时期的少年的逻辑思维实力，分析实力较强、仿照力、想象力也较强，但参预心理不及儿童阶段。这二个时间段对一个人
32、一生的外语水平至关重大。假如在这二个时间段荒废了外语学习，以后很难弥补这个损失。就如一棵长成变成形树，已经或者难以纠直了。请家长们留意，你们的孩子现在正处于学习外语的黄金时间段。再过两个月，我们班的孩子就是五年级的学生了。这个年龄阶段的孩子有什么孩子有些什么特点呢?912岁孩子留意力的目的性增加，留意力保持的时间更长久，留意力的稳定性由15至20分钟提高到20至30分钟，可以胜任更加困难的学习任务。孩子的言语发展水平由口头语言向书面语言过渡，他们的书面言语水平逐步超过口头言语水平。这一时期孩子的记忆力、理解实力、思维实力和表达实力快速发展，是培育孩子写作实力和阅读实力的关键时期。孩子的逻辑和抽
33、象思维实力起先增加，归类、对比、推理等实力起先增加，对学习实力的培育将会起到事半功倍的作用。他们 情感发展由易变性向稳定性过渡。从情感外露、浅显、不自觉向内控、深刻、自觉发展。这一年龄阶段是培育孩子良好情感实力的关键，假如教化和引导得当，可以使得孩子的情感调控实力有较大的提高。可是咱们还有一部分孩子不善限制自己的心情，易发生过激行为，请家长在生活中有针对性地引导他们合理调控心情。随着学生情感生活的不断丰富，他们的道德感、理智感、友情感、责任感、审美感、集体荣誉感也有了进一步的发展。孩子社会交往的重心由家庭渐渐转移到学校，同伴关系和友情成为影响孩子的重要因素。 但是，孩子终归是孩子，心情限制实力
34、还是很有限的，须要家长的悉心呵护和耐性引导。正是由于交往的范围不断扩大，相识实力的不断提高，孩子遇到的各种困扰也会随之而来，所以四年级孩子起先了担心的学习生活。心情上的波动和担心很简单影响孩子的学业成果。假如不注意引导，孩子可能会因为一些小的困惑干扰了学习，渐渐对学习失去了爱好，沦落为后进生或者问题儿童，但是，通过正确的教化，这种担心可以转化为对自然和社会的探究激情和求知欲望。所以，这个年龄阶段，也是学业成果起先分化的时期，请家长肯定要抓住这个关键时期。他们的心里上还有这些改变：1、爱好广泛，充溢幻想。进入五年级后的学生的爱好广泛而多变，经常会因为一部电视剧的播放或某项活动的实行而发生改变，并
35、在班级中形成一股风。有的学生爱好属于持续发展型，爱好专一，可望持续到成年;有的属于波动发展型，起先喜爱美术，不久又热衷于踢球，后来又转回美术方面;有的属于一时热衷型，一会儿喜爱下棋，一会儿转向写小说，一会儿又醉心于集邮;有的属于多角改变型，什么都喜爱，四平八稳。2、男女有别，困难敏感。进入五年级后，学生在生理上起先进入青春发育时期，他们对身体所发生的改变，特殊是性机能的发育，既新奇又怕羞，有些学生甚至为此感到困惑和苦恼。女学生发育早一些，首先由好动转为好静，起先怕羞，喜爱谈美了。由于个体发展的差异性，有些学生出现男女同学间短暂的反感(疏远或相互指责)，有些学生对男女生之间的交往则变得特殊关注，
36、对一些有关性的话题和词语特殊敏感，喜爱谈些小道消息，编派谁和谁是一对，还有个别学生对异性产生好感，甚至出现早恋的现象。3、独立愿望强，实力提高快。进入五年级后，学生的成人感逐步得到发展，独立自主的愿望在各方面剧烈地表现出来，有了对人、对己、对事物的评价标准，把自己看成是评论事物的尺度。他们喜爱与同伴一起活动，简单对知己挚友倾吐内心的隐私;渴望得到更多的敬重和理解，不希望大人对自己过多干涉，与大人说话越来越少。随着独立愿望的出现，实力也快速得到提高，他们能较好地独立处理不少日常问题，喜爱老师与他们同等地探讨、沟通，希望自己的看法得到认可。独立的愿望当然也会带来一些副作用，那就是有些学生喜爱与长辈
37、顶撞，做事常常自作主见，甚或喜爱拉帮结派，受不良风气的影响而变得蛮不讲理等。4、精力充足，心情多变。 进入五年级后学生精力充足，似乎总有用不尽的能量，总的来说，他们的活动能量超过相识水平，用在活动方面的能量总计接近于成人。他们的心情简单激烈且多变，常因小事或激昂、激烈，或生气、难过，与人争吵，甚至打架，但更多的是如前面提到的心情的表现起先由外露逐步转向内隐，渐渐学会掩饰自己的心情。因此，希望家长正确引导他们的剩余精力，并留心视察他们的心情改变，分析和探究他们的内心世界，刚好做出指导。5、思想易受示意，辨别实力不高。进入五年级后，学生尚处于人生观、世界观形成的初级阶段，他们不像童年期那样简单暴露
38、思想，但波动性大，简单受到示意。他们求知欲强，爱好广泛，凡觉得簇新的就想了解和汲取，因而他们接受的信息量多，获得的学问纷繁困难。但是，由于他们的社会实践少，阅历不足，且辨别实力不强，思想免疫力较弱，看问题易带片面性和表面性，因此经常在学校要求和社会思潮、家长看法不一样时，感到困惑和苦恼，在良莠难辨的状况下，简单受到错误思想观念的示意和影响，出现跟风和效仿他人的现象。6、重视学习，目的不一。大多数学生在升上五年级以后，都意识到自己即将告辞小学生活，都把这个阶段当作人生的一个转折点来看待，因而对学习的重视程度有所提高，但目的却不太相同，有的是为升中打下较扎实的基础，有的是为满意家长的要求，报答父母
39、和老师的期望，有的是为了争得荣誉，得到别人的赞许。家长过高的要求是给他们造成学习压力的主要缘由，特殊在学生的自身实力与家长要求相距较远时，更使他们增加了焦虑和苦恼。对此，我们应留意帮助他们调整心态，端正学习看法，消退顾虑，促进他们健康成长。7、学生的自我意识增加。进入小学后，特殊是通过低年级阶段的学习适应性熬炼，他们逐步把握个人与他人的关系，形成集体意识，学生的自我意识、道德观念和道德行为在这过程中渐渐发展起来。小学高年级学生的自我意识逐步深刻，慢慢摆脱对外部限制的依靠，渐渐形成了内化的行为准则作为监督、调整、限制自己的行为的依据，而且起先从对自己表面行为的相识、评价转向对自己内部品质的更深化
40、的评价。此外，这一时期的学生已经不轻信吹捧的话。对于：你是一个好孩子，应当„„这样的话，他会立刻反对：我不是好孩子，所以„„，并且会立刻避开。所以，哄骗方法用在五年级学生身上已经无效了。孩子对很多事情有自己的准备和想法，学会了自己支配时间和活动。家长最好不要干涉孩子的正值活动。这是家长和孩子在权利和义务方面相互敬重的体现。了解了这个年龄阶段孩子的特点，为了能让孩子更好地迎接五年级惊慌而困难的学习生活，我们还应当这样帮助孩子，让他们养成更好的学习习惯。1.用心致志。暑假里，有许多孩子会去上补习班，家长应严格要求并常常提示孩子在暑期上课时，肯定要专心
41、听讲，全神贯注，不要作小动作，更不要说话影响别人听课。回到家时要给孩子创建一个适合孩子学习的环境，让孩子养成刚好做作业，按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。在暑假期间，尽量让学生玩好休息好的同时，要要求他们仔细完成老师布置的暑假作业，养成每天看一会儿娴熟一会儿字的习惯，这样，不至于五年级开学时难以收心。2.独立思索。父母对孩子不能解决的问题要实行诱导的方式引导孩子思索问题，重要的不是教会孩子一道题怎样解决，而是要告知他们解决问题的方法，培育孩子独立思索的实力。我个人认为：从我教的学生状况来看,大部分同学都特别马虎，考试完了，宁愿玩，也不检查。那么我们家长就要通过检查帮他改正这个缺点.这
42、也就要求我们检查不是把答案告知他,而是要让她知道这题错了,至于错在哪里让孩子自己去思索.3.培育孩子活跃的思维。不要老以大人的眼光来看待孩子的提问，要擅长增养孩子勤思的优点，对他们的提问进行恰当的激励与表扬，并能刚好更正孩子的错误想法。对孩子接触的事物家长要多讲，多启发诱导，千万不要对孩子的提问不理不睬，这样会使孩子有问题也不敢问。4、激励学生变更学习方法。我们班有几个孩子学习有些退步，这可能和他们的学习方法有关。到中高年级时，学习任务加重了，对学生思维敏捷性的要求更高了。在指导学生假期自学时，要激励学生不能在死记硬背，要理解学问。只有在理解的基础上，知其然而知其所以然，所学的学问才能内化为本
43、人的东西，学到的学问才能坚固。同时要移到他们学会总结和融会贯穿所学学问。5、创设良好的家庭育人环境。(尽量抽时间与孩子们在一起，常常与孩子沟通，学会同等地与孩子们一起看待他们成长中遇到的问题，多激励，给他们以自信，培育他们主动乐观的人生看法，擅长发觉他们的特长，耐性地引导孩子正确地看待自己的不足，共同制订安排帮助他们改正缺点。)6、激励孩子接触自然、了解社会学习中会遇到很多自然和社会视察问题，没有实践操作阅历，很难精确理解其中的内涵，应利用可能的机会接触自然界的生物和社会中的人和事，增加实践感受。接触社会的另一个好处是培育学习爱好，保持主动学习的看法，有利于迎接更困难的挑战。(我们可以利用假期
44、引导他们交好挚友、参与有益的社区活动、参与体育熬炼、做小试验、搞小独创、编手抄报、编作文集等，使孩子们全面发展。)今年小六毕业会考数学考试终究有意增加社会方面的学问。试卷最终一道题目涉及股票学问，尽管解题的方法，学生们学过，只是要转两个弯，可有很多孩子见到股票二字就傻眼了，脑子里一片空白，更不知怎么思索了。另外补充几点，我们家长挚友应当留意的方面。1、要求孩子完整做事。这个年龄阶段的学生有实力完整地做一件事，家长要激励和支持孩子去做。无论做什么，都应当先易后难，彻底完成。假如不做有针对性的训练，孩子会出现类似虎头蛇尾的做事习惯。要把将来成为什么人、应当怎么做、不准做什么这样的概念和想法隐含在行
45、为中，让孩子在独立完成一件事的过程中去体会。2、引导他们正确地互开玩笑。一年级学生不懂得开玩笑，遇到什么事都是一种很仔细的模样。二三年级学生可以听明白笑话和一般对话的区分，但是自己不会用，经常张冠李戴。五年级学生嘲弄人的本领增长很快，不仅会开别人的玩笑，而且对事情喜爱用非驴非马的语气描绘一番，自己创作笑话。有时一句俏皮话开头，后面就会层出不穷。很平常的一件事，到了他们那里则能渲染得天花乱坠。这是学会开玩笑以后形成的一种语言习惯，引导好了，会形成很多幽默体裁的作品。不过，由玩笑引出对他人的嘲弄就不值得提倡。要提示孩子：不能因为开玩笑而损害他人的感情。例如身体有缺陷，体胖或着装等。3、激励他们多读
46、书，读有益的书籍。坚持写读书笔记。4、引导他们合理支配自己的零花钱。不能给他们太多的零用钱。5、在暑假期间要加强平安教化。总之，各位家长挚友，你们的水平和实力都要比我高，在以后的日子里，我希望我们能合作开心，培育出身心健康和谐发展的毕业生。我们共同合作，努力增加学生学习技能训练，培育他们良好的智力品质;引导学生树立学习苦乐观，激发他们学习的爱好、求知欲望和勤奋学习的精神;培育正确的竞争意识;激励他们参加社会实践活动，提高他们做事情的坚持性;建立他们进取的人生看法，促进自我意识发展。最终，我们学校暑假将加固整修，要三个月时间，请各位家长在8月25日在学校校门口看通知。祝个各位家长挚友工作顺心，生
47、活快乐。我的讲话完毕，感谢大家! 初二家长会发言稿集总 篇5 各位家长挚友：大家上午好!特别感谢各位在百忙之中来到高家店中心校二年二班参与这次家长会。现在,我们班的孩子们已经进入二年级下学期了。这是孩子一生的关键时期。为什么这样说呢?因为二年级，是孩子学习目的形成的开端期，假如孩子不懂得学习的真正目的，他就会把学习视为一种不得不做的苦役;只有让他们明白：学习是他们自己的事情，他们才会更加勤奋的学习。二年级，是孩子习惯、性格起先形成的关键期 这一时期是培育孩子好习惯，避开孩子坏习惯形成的最佳时期;二年级，是孩子自我意识的重要萌发期 在这一时期，家长对孩子的教化，确定着孩子的性格是信任自己还是看不起自己;二年级，是孩子智力