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1、六年级新学期班主任的工作计划 六年级新学期班主任的工作安排 篇1 一、 指导思想以全面推动素养教化,全面提高教化教学质量为指导思想,以“让我们的童年充溢、欢乐,拥有才智”为目标,以“立志、努力、进步、胜利”为班训,努力创建“团结、欢乐、和谐、奋进”的班风和“开心学习、共同进步”的学风。二、 班级概况：我班现有学生11人，其中女生6人，男生5人。已进入六年级，有一部分同学已经养成了自主学习的习惯，学习有爱好，看法仔细，作业干净仔细，课堂思维活跃，稳步发展，成为班级的领头雁，也成为老师和家长放心的学生。还有个别同学学习习惯比较差，丢三落四，上课不仔细听讲，影响班级纪律，老师与家长在过去的几年里曾多
2、次教化开导，孩子的表现时好时坏，成为班级里重点帮扶对象，也是班主任工作的重中之重。三、 工作目标：1. 学习落实小学生守则，争做一名优秀的毕业生。2.结合“加强未成年人学生思想道德建设”的指导精神，培育学生“自尊、自爱、自信、自强、自律、自主”的道德风范。要成为低年级同学的榜样。3、 接着抓好日常行为教化，依据我班特点，主动开展评优争优活动，促使学生养成良好的习惯。4、 大力开展爱国主义为主题的体验教化活动，丰富学生的学习生活和审美情趣。5、要抓好纪律关键在教化好潜能生。针对已有的潜能生，主动取得家庭的协作，发动各方面的力气，利用多种手段及方法使他们逐步改掉已经有的坏习惯。四、 详细措施：1、
3、行为规范方面,正确指导行为规范教化使学生明白什么事该做,什么事是不该做的。协作大队部进行八项纪律的评比。常常对学生进行平安教化,远离危急。2、 对班级有些学生进行家访,针对每个人的特性,依据学生的表现刚好进行教化。3、 主动响应大队部的德育安排,以博览世界文化,开展各项活动。明确落实小干部的分工,熬炼学生的管理实力。4、 在卫生方面,合理支配劳动岗位,建立值日生制度。5、 加强学生心理健康教化工作。(1)了解和驾驭学生的心理问题信息,刚好帮助学生解决心理障碍。(2)常常性通过板报、讲座、谈心等形式进行心理健康教化。(3) 结合“潜能生”的帮教转化工作,把心理健康教化与“潜能生”转化工作有机结合
4、。 六年级新学期班主任的工作安排 篇2 班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。有人说：一个好班主任就是一个好班集体。假如说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚，热忱为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪耀出最绚丽，最动人的光辉!为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期新班级充溢活力与创新，特制定本学期班主任安排如下:一、常规教化把品德教化放在首位，本着“先学做人，再学做学问”的理念开展各种活动适时对学生进行有针对性的教化。详细措施如下：1、合理利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教化.在这学期利用老师节、中秋节、重阳节、国庆节、元旦和春节等节日实行一些有意
5、义的主题班队活动,使学生懂得做人的道理,培育其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作、学会创建、学会生活。2、充分发挥各项活动中的教化阵地的作用，增加学生的荣誉感，使学生心中有他人,有集体。在活动中学会帮助别人、观赏别人、赞美别人，懂得团结协作的重要性。3、充分发挥教室内外的刊版的教化作用，采纳“光荣榜”和“分组PK”等方式进一步规范学生的行为习惯。二、班级管理班级集体是班主任教化的对象，又是班主任工作依靠的教化力气。班级集体不是自然而然形成的，须要班主任进行长期工作，进行组织和培育。1、确立共同的奋斗目标，形成良好的班风共同的目标是班集体形成和发展的动力。因此我会在了解和探讨学
6、生的基础上，分阶段性地向全班学生提出明确的前进目标，并制定出有效措施，激励全班学生努力去实现奋斗目标。我信任一个奋斗目标的实现，不仅可以增加学生的自信念，更能使班集体达到巩固和发展。在班级树立“把学问转化为才智;将文明积淀成人格” 的思想。以高尚的品德、超人的才情为目标，建构自尊、自信、自爱、自律的班风。2、注意个体的健康发展,挖掘学生的潜力将班级工作细化并责任到人，让每一个学生都主动参加到班级管理中来，给每个孩子展示自我的机会，让孩子们渐渐都敢于面对大家。充分熬炼实力、提高自信念，使内在潜力得到最大限度的发挥。另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理。3、做好个别学生的教化工作在组织学生
7、开展集体活动的同时，还要对学生进行个别教化工作。班集体中总有一些比较特别的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。对这些特别学生的教化工作，详细做法如下：首先思想上不卑视，感情上不厌恶，看法上不粗暴。对后进生要一分为二，擅长发觉后进生身上的主动因素，特殊是要留意培育后进生的自尊心和自信念，做到动之以情，晓之以理，细如鱼丝。其次要对症下药，教化个别生首先要找出个别生特别在什么地方，有的学生学习成果不志向，有很强的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力过剩，人很聪慧，而班级生活对他来说很不满意，在缺乏正确引导的状况下就会搞出“恶作剧”。总之，对个别生不一概而论为差生，应区分对待，对症下
8、药，因材施教。三、其它方面1、营造一个干净、舒适的环境，指导学生要留意个人卫生，要求衣着整齐,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。同时利用花草美化环境,并进行爱惜环境和花草的教化。2、定期召开有关以平安为主题的班会，把平安教化深化到每个同学的心中，增加孩子们的自我爱护意识。给孩子们一个金色的童年。新学校、新学期,我将会专心去沟通,用观赏的眼光找寻孩子身上的每一处闪光点。我信任,只要关爱孩子,敬重孩子,宽容孩子,就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步准备, 我将在工作中努力完善，争取做得更好，充分发挥班主任的教化作用，引导学生健康成长。【六年级新
9、学期班主任的工作安排3】时间过得真快，一转瞬我们又迎来了一个新的学期。在五年中，全部的酸甜苦辣都已随风远去，只留下一颗不断进取的心陪伴这个暂新的学期。这个学期我吸取上几个学期在教学中的各种不足之处，特制定如下安排：一、指导思想：建立一个奖罚合理、管理制度完善、具有班级凝合力的班级体。在过去的教学实践中相识到虽然班级里有任命班干部，但大多数是挂个名并没有其相应的工作，各种大小事务大多数还是由老师来完成。久而久之学生就形成了这样一种观念：事无关大小，只需报告老师。所以老师往往会被大量鸡毛蒜皮的小事弄的头昏脑涨，奢侈了大量的时间。所以在这学期我打算变更这个现状。第一：建立完善的管理制度。班级里实行班
10、长责任制。同学们发生的小摩擦向班长报告，由班长负责解决。假如同学对班长的处理方法有看法，可干脆向老师反映，由老师辨别班长所作出的处理是否正确。不管上什么课，假如老师每来或者有事出去了，班长就应当自动担起管理义务让同学们坐直不许发出声音或者简洁的布置一些课堂作业，使教室保持宁静。其他全部的班干部有事也干脆向班长反映，由班长解决。此外，每个月全部的班干部都要经过全班同学的举手表决，假如有超过一半的同学认为某个班干部在这个月表现不佳，则取消其所担职务，由其他表现突出的同学来担当。其次：提高学生学习的主动性。为了让学生在学习上充分地绽开竞争，提高自我学习的能动性，这学期我把组长的产生方法由以前的老师任
11、命改为竞争上岗首先原来的组长不变，组长拿出一个笔记本，细致记录自己和组员每次默写和考试的成果。但是假如有组员连续三次成果超过组长，则组长自动撤职，由该组员担当。这样做，使小组长恒久是小组中成就最优秀的，也可以使组员有了当上小组长的希望，激发每个学生的学习主动性。第三：保持良好的卫生习惯1、班级卫生这学期卫生实行责任到位制，假如哪里扣了分，是谁打扫就扣谁的分数，并且组长也要相应的扣分。2、个人卫生教化学生做好个人卫生工作，要勤洗头，勤洗澡，保持衣服整齐，讲究个人卫生，养成良好的卫生习惯。二、详细措施：(一)因才施教，做好培优转后的工作1、重视尖子生的培育(1)对尖子生加强培育，发掘其潜力设计更多
12、的弹性问题，让心有余力的优秀生留有扩展延长学问的机会，主动引导学生独立思索，主动探究，寻求解决问题的途径。(2)多方面了解学生的爱好特长，因势利导激励参与学校爱好小组，课余时间勤学苦练。(3)从各科中多方面培育有特长的学生，在全面进行素养教化的同时，注入特长教化，在语文教学中注意优秀生的培育和辅导。2、重视后进生的转化(1)对后进生，老师要多倾注些关切和爱心，耐性辅导，谆谆善诱。给他们创建表现机会，激励他们的信念和志气。实行“一帮一”，“众帮一”等措施，给后进生创建一个暖和的集体氛围。(2)对后进生常常进行不定时的家访，目的是取得家长的协作和支持把学生的在校表现告知家长，同时了解学生在家的表现
13、。(3)定期召开家长会，向家长汇报学生的全面状况，共同探讨教化内容和方法，亲密协作家长同步教化学生，促进转化工作的有效开展。(二)狠抓班级体建设1、培育一支守纪、责任感强、素养高的班干队伍。(1)进一步完善班干部的组织队伍，选拔得才兼备者充溢班级，培育自我管理和管理他人的实力，形成表率，当好班主任的好帮手。(2)每两个星期召开一次班会，严格要求。做到刚好了解状况刚好反馈处理。2、创建班级窗口工作开展读书、读报活动。选举图书管理员，制定好图书管理体制，让学生在有序的借阅中，培育良好的行为习惯做到“有借有还，有损必赔”。 六年级新学期班主任的工作安排 篇3 新学期伊始，为了进一步引导班级学生走上正
14、确的思想、学习道路，在各方面得以健康的发展，充分挖掘学生的才智潜能，培育奋勉向上的班风，现制定本学期工作安排如下：一、班级状况分析：从上学期的各方面状况来看，本班总体还是不错的，班风主动健康，学生团结向上，班干部的工作实力有很大提高，大部分学生已经渐渐养成良好的学习习惯，但是仍不解除少数学生自控力较差，学习目的不明确，学习效率低，成果特别差。本学期仍应进一步培育学生良好的学习习惯，教化个别学生进步，大胆放手让学生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，最大限度的营造一个团结，主动，先进的班集体。二、本学期目标：1、进一步培育良好的行为习惯和学习习惯。2、巩固良好班风，完善班级管理制度，凝合、挖
15、掘班级各方力气，提高班级整体水平。3、加强学风建设，培育学习爱好，明确学习重要性，注意学法指导，提高学习效率。4、做好学生尤其是男生的思想工作，建立良好的新型师生关系。三，详细措施：(一)接着抓好学生的思想工作：(1)针对个别学生进行耐性的谈话，直到行之有效。(2)多多了解关切学生，努力开导学生，尽力做好心理专家和引导者。(3)利用空余时间进行家访，刚好与家长沟通状况，统一思想。(4)对一些要求上进的学生要充分调动他们的主动性，激励他们再上一个台阶。(5)尽量转变差生的学习看法，努力提高他们的学习成果。(二)常规工作：(1)主动开展各项评比活动，形成比、学、赶、帮的风气，人人争做阳光学生。(2
16、)适当调整班干部组织，定期实行班干部会议并做好记录。激励班干部主动主动，并创建性得处理班内事务，培育工作实力。(3)加强对学生的心理健康教化，优化学生的心理状态。(4)激励学生主动参与志愿者活动，使他们走近社会，了解社会，增加他们的社会责任心和为人民服务意识。(三)学风建设：1、常常与各门学科的任课老师进行沟通，了解学生状况，做好协调工作。2、做好后进生转化工作。3、加强对学生综合实力的培育，主动培育学生的创建精神，利用班会开展形式多样的活动，如学问竞赛，读书沟通会，辩论会等。4、加强学生早自修、午自修、晚自修等时段的自主管理。(四)活动支配：2月：利用班会时间，把寒假生活转换到课堂上来，对学
17、生进行日常行为规范教化，刚好总结，扬长避短。3月：主动开展向雷锋同志学习的活动，通过学雷锋活动，形成人人关切集体、关切他人的好风气，同时做好社会实践的纪律教化和平安教化工作，提高班级整风光貌。4月：开展缅怀烈士活动，有效利用学校珍贵教化资源，重温学校的革命历史，把烈士的志向行为与自己比照，坚固树立努力进取的意识。同时做好复习工作，迎接期中考试。5月：对期中考试进行分析总结，对有进步的同学要表扬、激励，对成果不志向的同学，要调整他们的学习方法，提高他们的学习爱好。此外，对学生进行集体主义教化，主动参与校内吉尼斯活动，为班级争光添彩。6月：对整个班级的学习状况进行针对性总结，做好期末考试动员和结束
18、工作。7月：打算期末考试及考风考纪教化。本学期中，我会主动学习，不断探究，着重班级的德育，主动协调各科教学，全面提高学生素养。 六年级新学期班主任的工作安排 篇4 新学年起先了，学校领导支配我接着担当班主任，真的感到有很大的压力。这是对我的信任，也是挑战!我确定全力以赴，做好每一件事情，做好班主任工作。一、班级状况分析1、本班共有43名学生，其中男生22人，女生21人，汉族29人，少数民族14人。2、大部分学生有肯定的学习基础，三分之一的同学学习基础不扎实，学习成果平衡度不够。有3个留守学生，有6个单亲家庭的学生。对班级管理带来很大的难度。3、学生普遍的生活习惯不好，须要加强行为、生活习惯的养
19、成教化。二、本学期目标1、培育学生良好的行为习惯和学习习惯。以人为本，教化学生成为一个 正直，和善，才智，健康的人。2、建设良好班风，建设完善的班级管理制度，做到人人有事做，事事有人做，凝合挖掘班级各方力气，提高班级整体水平。利用各种活动增加班级的凝合力，让每一个学生都为班级而骄傲。3、营造一个温馨，和谐，自然的学习环境，让学生到了班里就象回到了家里一样。4、进行学风建设，培育学习爱好，明确学习重要性，注意学法指导，提高学习效率。5、关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的挚友，为学生排忧解难，树立信念。与学生融洽相处，建立亦师亦友的新型师生关系。三、详细措施(一)班级文化
20、建设：班级目标：人人都欢乐欢乐人生三句话，太好了，我能行，你有困难吗?我来帮助你;人人都进步做最好的自我，做最好的班级;人人都平安有健康的身体，不出任何平安事故。班级标语：细微环节确定成败 看法确定一切 人格确定一生班训：志存高远 脚踏实地 青春飞扬 永不言弃班歌：放飞幻想教室布置：主要栏目有成长故事，心灵驿站，学问海洋，书海拾贝，告知世界我能行，法制天地，平安学问，佳作观赏，才艺展示等。充分选用教室的墙壁，营造良好的班级文化氛围，激励学生主动向上，努力进取。(二)学生习惯培育：对于七年级新生来说，良好的行为习惯和学习习惯特别重要，将干脆影响到他们以后的学习生活，开学初，关于学生习惯，我打算主
21、要抓好以下方面：1、衣着整齐大方，不披衣散扣，不穿拖鞋，不穿奇装异服。2、少吃零食多吃饭，多吃有益的食物，使自己拥有健康身体。3、集会时排队进场，严禁喧哗，集会期间仔细听会。4、就餐有条不紊，严禁跑步进餐厅。5、酷爱劳动，保持个人卫生和集体卫生。6、课前整理充分，学习用品摆放整齐。7、坐姿站姿正确，充溢自信。8、合理利用每天的课余时间，争分夺秒。9、课间保持教室宁静，严禁大吵大闹。10、培育做任何事情的仔细看法。(三)班级常规管理：1、建立强有力的学生领导班子。确定班干部，把班上的详细工作安排到每一个学生，人人有事做，事事有人做，对每个人明确各自的职责，团结协作，共同管理班级。每半个月实行一次
22、班干部会议并做好记录。激励班干部主动主动并创建性地处理班内事务，培育工作实力。2、班级日记。值日生小结，总结当周的值日状况，提出问题并建议改正措施。3、定期开展评比：评出班级的文明学生，优秀班干部等，以他们为榜样，号召全班同学向这些人学习。4、仔细学习中学生日常行为规范，时刻以此和自身行为对比，使自己不断进步。(四)学风建设：1、加强与各任课老师的联系，抓好各门学科的联系工作。适应新学科，协作科任老师学好第一周课、第一天课和第一节课。协调好各科之间的关系，使各学科老师能够各尽其能，做好学生的辅导与教学工作，各门学科都能均衡发展，全面提高学生的各科成果。2、做好后进生转化工作。常言道：榜样的作用
23、是无穷的，我班拥有一些的优秀的学生，用她(他)们的学习看法和精神做榜样，影响班级中的其他同学。同时加强对后进生的爱惜，引导这批学生自觉参与学习生活，激发他(她)们的学习激情，提高学习爱好与成果。平常充分利用课余时间对学生开展前途教化，深化学生当中做好思想教化，树立正确的班风学风。3、加强对学生综合实力的培育，主动培育学生的创建精神，开展形式多样的活动，如学问竞赛、读书沟通会、辩论会等。4、加强自主作业时的自主管理。5、引进竞争机制，激发学生学习热忱，充分调动学生的主动性。(五)班会活动支配：班会主题我爱我班树立集体观念，激发学生为集体共同目标而奋斗的热忱。感恩父母让学生在活动中感受到父母的爱是
24、世界上最宏大、最无私的爱。珍爱生命引导学生珍爱生命，体验生命的价值。班级之最发挥优点，摒弃缺点，努力完善自我。文明伴我行使学生知道讲文明是中华民族的传统美德，教化学生讲文明，爱文明，养成良好的文明习惯，营造良好的学习环境，提高学生文明素养。微笑与生活我微笑，我欢乐，让我们用最甜蜜的微笑铸就和谐校内。学会倾听通过这节班级主题活动课，让学生学会倾听，驾驭人际交往的重要环节，帮助学生之间建立良好关系，增加班级的融洽和集体感。心里健康教化应对不良心情向陋俗宣战让养成教化成为道德教化的重点，铲除那些根深蒂固的陋俗和伤风败俗的举止，重现中华文明礼仪之邦的风采。总之，只有做好班级的管理工作，才能提高学生的学
25、习成果，促进教化教学工作更好的开展，进而取得工作上的突破，所以，在本学期中我将努力做好班主任工作。 六年级新学期班主任的工作安排 篇5 又是一学期起先了，区分于上学期的安排，这次我写时的底气明显得由原先的三分增加到了七分：从前的三分只是一点自信在作祟，那是盲目的，说白了就是三分钟热度。经过一学期的摸索与实践，多多少少有一些体会(谈不上阅历，所以在这也就不细谈了)，不论站在讲台上，还是坐在办公室里，心里踏实多了，因此，又多了四分的把握。自信当然有，但另外的三分我不敢奢望(短暂)。因为，要做一个好老师，一个好班主任，这终归不是一朝一夕就可以练成的，它不仅是一项技术，更是一门艺术可望而不行即啊!业绩
26、始于安排，当然安排也不是唯一的，一味的照着安排按部就班，那就失去了工作本身的意义，所以现在暂且依据学校的大方向及班级的小细微环节初拟一个安排，使得日后的工作更具规范性与效率性。一、班级状况分析从上学期的各方面状况来看，本班总体还是不错的班风主动健康向上，学生思维活跃，班干部的工作实力有很大提高，大部分学生已经渐渐养成良好的学习习惯，但是仍不解除少数一些自控力较差的学生。本学期仍应进一步培育学生良好的学习习惯，争取引导个别学生有明显进步，顺当迎接初三的严峻考验。大胆放手让学生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，最大限度的营造一个团结、主动、先进的班集体。 3edu教化网,完全免费二、本学期目
27、标：1.进一步培育良好的行为习惯和学习习惯。2.巩固良好班风，完善班级管理制度，做到人人有事做，事事有人做，凝合挖掘班级各方力气，提高班级整体水平。3.加强学风建设，培育学习爱好，明确学习重要性，注意学法指导，提高学习效率。4.与学生融洽相处，建立亦师亦友的新型师生关系。三、详细措施(一)思想教化：1.每天一总结，针对学生的实际行为强调文明礼貌，加强中学生守则、中学生日常行为规范，教化学生做到事前三秒钟，事后三分钟，努力克制插言等不良习惯。2.定期召开班干部会议，刚好了解班级状况，做好班干部的培育工作。3.多多了解关切学生，努力开导学生，尽力做好心理专家和引导者。4.适时开展青春期心理专题会。
28、(二)常规工作：1.适当调整班干部组织，每半个月实行一次班干部会议并做好记录。激励班干部主动主动并创建性地处理班内事务，培育工作实力。2.每半个月换一次座位。3.适当调整大扫除、平常值日轮番表，做到人人有事干，事事有人干并制定行之有效的班级卫生检查制度4.作好班级美化布置工作，营造学风浓郁，充溢青春朝气的班级氛围。出好黑板报和学习园地，做到每月一换。5.出操做到快、静、齐。(三)学风建设：1.，加强与各任课老师的联系，抓好各门学科的联系工作。2.做好后进生转化工作。3.加强对学生综合实力的培育，主动培育学生的创建精神，开展形式多样的活动，如学问竞赛、读书沟通会、辩论会等。4.加强自主作业时的自
29、主管理。(四)活动支配：二月：新团员入团;压岁钱怎么花方案征集;确定德育基地并进行活动;全体男生动员大会;全体女生动员大会;进行家访，力争做好家校合一;三月：确立学习相互服务岗位;学雷峰活动;德育基地活动;与手拉手学校建立通信关系;四月：班集体预验收;运动节;德育基地活动;期中考试;五月：期中总结;庆祝建团82周年;科技节;开展以科学创新为主题的主题班队活动;德育基地活动;六月：庆六一摄影展;班集体建设验收;德育基地活动。 六年级新学期班主任的工作安排 篇6 新学期的工作已经起先了。展望本学期，为了更好地做好自己的本职工作，发扬优点，弥补不足。现对本学期工作拟定如下安排：一、班级管理方面管理班
30、级工作是班主任的重要工作之一。为了做好班级管理工作，更好地完成教学任务、为教学服务，在本学期将重点以发觉和培育具有综合素养的人才为班级干部，详细分工，连带促进，使班集体同心协力、团结一样、相互监督，形成良好风气。在学习上，学生能严守学校规章制度，按老师要求完成各学科作业，成果有很大提高。为使学生的思想上受到良好的熏染，通过中队会及班会对他们进行文明礼貌、爱国爱家、勤俭节约、交通平安等教化，使他们的意识逐步提高，增加社会实践及生活自理实力。为使学校和家庭建立更亲密的联系，因材施教，使学生的全方面素养得到熬炼及发展，在本学期中，接着以家访为主，充分发挥家庭、社会、学校三方面结合的综合作用，以促进学
31、生能够沿着正确的方向健康成长。在本学期中，将接着加强学生的爱惜公物意识，提高学生进行维护、保养的意识，做到使班级物品无损坏、丢失。另外，加强学生的精神面貌及文化素养，集体观念，以及责任感、义务感，及主子翁意识。二、教学业务方面教学工作是老师的中心工作。在本学期中，本人将接着仔细担负本职工作，仔细书写教案、备课，并针对班级状况有的放矢的开展工作。课堂上，耐性细致地讲解，为使学生能够更好地接受书本学问，我将仔细探讨学生、钻研教材，尽量为学生供应直观、生动的教具，以提高学生学习的主动性。同时，探讨一些相关教化理论书籍，与实践相结合，为促进自身发展起到肯定的作用。课后将接着细心辅导后进生，使后进生的成
32、果有明显提高。在业务方面，主动参与校、乡、市里的各种业务、政治学习，做好纪录，其它各项纪录也都要按时完成。学生的各种作业刚好批改，做到无错批漏批现象;作文注意眉批，并且采纳多种方法来熬炼和开发学生的写作实力。争取在本学年度全乡期末统考中，各科都取得比较好的成果，很好地完成本学期的各项教学任务。三、教化实力及素养方面适逢教化改革的大趋势及实施课改的严峻挑战，作为课改试验班的年轻老师，我将主动响应上级的号召，利用业余时间，大量阅读有关教化改革、课程改革的资料，使自己首先具有一种意识，为以后的教学工作打下铺垫。我将更深化的学习理论学问，同时结合自己的实践，为自己以后的教学工作打下更扎实的基础。同时，
33、结合自己的教学工作，进行尝试性的改革，以适应新的教学理念的发展。与此同时，依据自己的理解和教学工作的阅历撰写阅历性文章，这样，既总结了阅历，又为下一个目标的努确定了方向。教学是一门艺术。这就须要老师本身具有多方面才能，以适应和满意自己工作的必需。为此，在新学期里，我将接着每天利用肯定时间，练习基本功。书法、绘画、体育、音乐等都要有所涉及，为教化教学工作供应相应的技能。在信息技术方面努力提高自己的先进的思想意识，并结合到自己的实际课堂中，以适应最新的信息化教学观念。主动参与由九台市进修学校组织的各类培训和竞赛。四、其它方面严格要求自己，仔细执行学校的各项规章制度，忠诚党的教化事业，遵守作息时间，
34、按时参与接着教化学习，并仔细做好笔记，努力把学到的学问应用到教学实践中去，做到学以致用。听从领导安排，主动协作领导工作，勇挑重担。总之，在新学期的教学工作中，我将一如既往地讲自己奉献给教化事业，踏踏实实地工作，为学生能够得到更好的教化，为学生的长大成才，在基础教化的这方沃土上，甘为学生作坚实的基石。 六年级新学期班主任的工作安排 篇7 本学期，学校对高一年级进行了文理分科，年级组对各班进行了重组，很意外的，我竟然被安排做了理科重点班高一(17)班的班主任。作为一名新老师，能够接任高一(17)班的班主任工作我感到非常的荣幸，与此同时，我更加感受到的是学校和年级组交给我的那份沉甸甸的信任与希望，所
35、以我立志：要将这份工作做好!开学初，面对着班里这些对将来满怀向往、满怀希望、渴望学问、追求新颖的高一学生，我确定为了使我的学生能够在寻乌一中就读的以后这两年半时间里，学到更多的学问和本事，张扬和发展自己的特性，我将尽我最大的努力，教育他们相识自己并提高自己。在两年后的高考中，争取取得优异的成果。为了使工作更好的开展，特制定本学期工作安排如下：一.指导思想以创建文明示范班级为目标，切实加强学生的思想道德和行为规范的养成教化，树立勤奋，踏实，惜时，高效的学风，使每个学生都能够得到发展。二.工作重点1. 加强班集建设，充分发挥班干部的作用。2. 加强文明礼貌和纪律教化，建设和谐，奋进的班风。3. 加
36、强学习方法的指导，提高学习效率，提升学习成果。4. 落实学校和年级组的培优治拐工作5. 加强尖子生的管理和教化，使他们真正成为全方位过硬的集体。三.工作支配(详细工作支配见附表)罗贤朗附表：详细工作安排周次(时间)详细工作1(2.25-3.3)初建班干部队伍，分工到人，责任到人，要求到人2(3.4-3.10)1. 宣扬学生记分管理条例2. 落实学生谈心工作，鼓信念，定目标，提要求3(3.11-3.17)1. 落实学校和年级组的培优治拐工作2. 做好学习爱好小组的动员及分组工作4(3.18-3.24)月考复习动员5(3.25-3.31)学生月考成果分析，召开班会6(4.1-4.7)加强平安教化7
37、(4.8-4.14)召开我心中的高一(17)班主题班会8(4.15-4.21)期中考试复习动员，考风考纪教化9(4.22-4.28)期中考试10(4.29-5.5)1. 做好学生成果分析工作2. 找成果波动较大的学生谈心3. 召开期中考试总结班会11(5.6-5.12)召开家长会12(5.13-5.19)召开学生座谈会，确定下半学期奋斗目标13(5.20-5.26)开展尖子生薄弱学科的帮扶工作14(5.27-6.2)开展学困生的帮扶工作15(6.3-6.9)1. 开展优秀作业，优秀笔记的评比活动2. 开展优秀学生的评比活动16(6.10-6.16)组织本班科任老师下学生寝室，进行谈心工作17(
38、6.17-6.23)期末考试复习总动员18(6.24-6.30)期末考试 六年级新学期班主任的工作安排 篇8 一、指导思想以学校和高一年级级部的工作安排为指南，认清形势，鼓足志气，乘胜前进，坚持以人为本的可持续发展观，全面贯彻党的教化方针，坚决执行国家的教化法律法规，主动推动教化教学的改革，全面实施以培育学生创新精神和实践实力为重点的素养教化，稳步走进新课程，探究新教法，总结新阅历，并进一步将此先进理念贯切和落实到班级管理当中，如敬重学生的人格，关注个体差异，满意不同学生的学习和生活须要，营造良好的学习氛围，加强前途志向教化，激发学生的学习主动性，培育学生驾驭和运用学问的看法和实力，使每个学生
39、都能顺当实现从初中向中学的过渡。二、全班状况分析本班现56人，男生12人，女生44人。整体而言，作为高一文网班学生生源素养较好于一般班，在管理方面相对会好于一般班;但是作为高一文网班不能仅停留在班级管理的低层次上，要把班级的目标定格在学习成果上，简洁的一日三餐，遵循一日常规这是最基本的要求，这些对文网班来说微乎其微，更应当在学习方面有所提高和突破;做学风上的引领者，当成果上的模范兵。三、奋斗目标1、班风、学风、考风优良。2、行为仪表规范，良好行为习惯和良好学习品质逐步养成。3、学生德育考核合格率。4、建立目标管理体系，动态管理学生。5、培育团体合作意识，构建和谐进取的班集体。四、工作重点和措施
40、(一)、加强班风建设，营造良好的学习环境。一个崭新的班级的成立，首先班风的建设是重中之重，所以应当尽力营造同等、围结、和谐、进取的班级氛围。我安排主要从以下几个方面入手：(1)制定班规班约、一日常规等，让学生具有较强的团队意识和纪律意识。(2)加强教室和宿舍文化建设。如设立艺苑、卫生角、每日一言、感动高一(313)等文化背景。(3)通过让学生轮番当值日班长，让学生参加班级管理，培育学生的组织实力和责任心，使每个学生都有胜利的机会和成就感。培育学生的参加意识，供应显示学生才华的机会，在潜移默化中渐渐形成自理自治实力，体现学生的主体地位，发掘创新精神。(二)、指导培育班团干部，培育他们的管理实力。
41、班团干部是班主任的左右手，而且中学阶段很多学生的管理组织实力起先显露，主动培育这样的人才，不仅有利于班级建设，而且也可以极大地发展他们的潜在实力。所以要仔细选拔干部，同时要细心培育干部。第一，帮助班团干部树立威信;其次，激励班团干部大胆工作，指引他们工作方法;第三，严格要求班团干部在学问、实力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即以点带面;第四，培育干部团结协作的精神，要能够通过班团干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展指责与自我指责，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即以面带面。(三)、主动协作各门学科的教学工作，形成较浓的学习氛围。中学
42、阶段最大的任务还是让每个学生都能各尽其能，各尽其材，使得他们的潜力充分挖掘出来，打下一个扎实的学问基础，考上志向的院校。而高一阶段则是提高他们学习主动性、打好学习基础的关键时期。所以，作为班主任，我会主动协作各学科教学工作的进展，使整个班级形成一个主动向上的学习气氛。我深感一个具有良好班风班貌的班集体，肯定具有凝合力，吸引力，肯定会给学生供应一个良好习惯养成的环境氛围。我希望通过以上三个方面的工作，使我班的班风班貌得整体发展，每位学生都能把班集体的荣誉与自己的行为紧密结合，都想为集体争光。(四)、引导学生学会做人、学会学习、学会健体。1、加强平安和法制教化。全班学生思想品德合格率为100，学生
43、不骑摩托车不进营业性酒吧等。2、依据学生年龄特点对学生进行青春期心理卫生管理教化，常常和学生沟通谈心，精确把握学生思想动态，因材施教，因势利导，促进学生身心健康发展。3、组织学生参与各种考试和竞赛，加强考风考纪建设。平常抓好学生心理素养教化和遇挫承受实力训练，培育学生的竞争意识和主动心态。结合实际状况，特殊关注学生的挫折心理和考试焦虑心理问题，切实做好心理辅导工作，保证学生顺当过度。4、结合本班学生的性格特点和实际状况，加强自修纪律管理和卫生检查以及宿舍管理，引导学生养成良好的学习习惯、劳动习惯和作息习惯。5、结合学校每月的工作重点和教化专题召开主题班会，加强德育教化并结合本班实际状况，组织好学生参与学校和级部开展的各项活动。高一阶段是学生从无趣到成熟转折的关键时期，不仅要指导学生适应新课程改革，敏捷的教学方式，更要亲密关注学生思想心理的发育和行为习惯的形成。所以要进一步加强班级管理，实现高一向高二的顺当过度。引导正确的集体舆论，加强前途志向教化，刚好供应心理辅导和帮助，多做学法指导，多培育良好习惯，增加学生的自信念和提高学习成果，为创建优秀的班集体而努力奋斗。 六年级新学期班主任的工作安排 篇9 新学期已经起先，学校的各项教学工作已接连进入正常运行。本学期我担当初二(2