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1、六年级印象最深的一个人作文精选印象最深的一个人作文一：在我脑海里有许很多多形形色色的人,他们大多数像流星一样一闪而过,但唯有一个人,让我至今难以忘怀。她就是我的好挚友林林。在我小学二年级的一堂欢迎新同学课上,老师领来一个小姑娘,经自我介绍,我才知道她名字叫李林林,来自农村。我上下一阵端详,只见她长着一双小小的眼睛,小得只能看到一条缝,一个又大又扁的鼻子,大得像一个小南瓜,厚厚的嘴唇,厚得让人感到她从来不说话……我把一切记在心里,脑海出现两个字 真丑 ,更让我生气的是老师让我和她做了同桌 。但这一切,随着一件事的发生使我对她的印象有了180°的大转变。有一次劳
2、动课上,老师让我和林林分别负责擦课室的窗户,我想偷懒,静静地溜出去玩,把时间给耽搁了。 铃 …… 下课铃响了,发觉我负责那部分窗户还剩下一扇没擦完,我起先惊慌起来,豆大的汗珠往下掉, 同学们,下一节上体育课! 班长在讲台上喊 ,我只好硬着头皮去上体育课,平常,我的体育成果特别好,今日却落到最终,放学后,老师把我叫到办公室,严厉地指责我一顿,叫我把窗户擦好才可以离开 。同学们都走了,我留在教室里,突然,一个熟识的影子出现在我的面前 林林 ,只见她拿起抹布,和我一起擦, 林林,你…… 正值我目瞪口呆的时候,林林笑了笑说:没关系,我帮助你 &h
3、ellip;… 我想起前几天上数学课上,林林的铅笔断了,由于她没有小刀,就用手去抠,抠的手就像刚打完烟囱似的,当她向我投去请求的目光时,我深知我有小刀,但我仍对她束之高阁,由于抠铅笔用去许多时间,林林没完成作业,被老师指责,而今,我有困难她竟然留下来帮忙,我感动极了,眼角泪光晶莹 ……林林,她给我的印象刻骨铭心,因为从她身上,我学会了 宽容 、大度、助人为乐 。印象最深的一个人作文二：快点!给我对齐!后面站着的是我最厌烦的同学，她很不耐烦地喊着，狠狠地踢我一脚。我下意识地打了踉跄，腿部痛得要命。胆怯她再来一脚，我抓紧对齐了。推一推不就行了?总比踢一脚好
4、!我揉着踢痛的小腿，心里愤恨地想。真想上去给她一拳，可我知道，她是一个得理不饶人的人，只要轻轻碰她一下，立刻就是让你疼出眼泪的一脚踢。我只得把怒火藏在心里，远远地瞪她一眼。最苦痛的日子来了，我们要去军训。倒不是因为训练苦痛，而是她的脚踢得人苦痛。每天队列训练，站在我后面的就是她。我不仅要接受艰苦的训练，还要忍受她的脚踢。好像我一天没犯错，她就一天不舒适，无缘无故，就是狠狠一脚。不仅是我，别人也受罪，每天我从外面回来，听到的都是埋怨声：唉呀，这个同学又来打我啦.我越听，越是心酸：你欺压我也就算了，还贪得无厌，也来欺压我们宿舍的人!我没方法，每天心惊胆战，生怕她突如其来地踢我一脚。一次排队，我恰巧
5、提成在她前面。由于是乱排的，她就趁这个好处，一下把我推到最终面!我也没有实力再排回去，她回头得意地看着我，说活该!此时的我真是怒火中烧，想：哼，要是我是你妈妈，肯定会把你揍扁!同学，我和你究竟有什么深仇大恨，你这么来欺压我?!印象最深的一个人作文三：每一次的数学考试都让我头晕想吐，因为尽管怎样仔细听讲可都还是听不懂，又不知道哪儿做的不够好。学期成果单下来了，我靠得非常不志向，又不敢告知家长，唉，这该如何是好?这时，一个数学课代表走过来，她说准备帮助我，我好像有些迟疑。我们一起上学，一起回家，她告知我了很多学习方法，例如：上课主动回答问题、考试时做完再仔细检查等，这些小事虽然让我们觉得是可有可无
6、，但事实却不是这样，大事都是从小事起先做起，既然小事都做不好，何成已大事?有些题我弄不懂就常常请教她，我要的不是简洁的答案，而是解题的过程与分析。我就这样做，日复一日，年复一年，最终，有付出必有回报，今年的考试我做完后严格检查，发觉了好多的错题与漏题，从以前的五十几名跳到现在的十八名，我太快乐了!事后，我非常感谢数学课代表，因为她帮助了我许多，我信任她是我印象中最深刻的那个人，我会恒久记住她。印象最深的一个人作文四：仅是个爬树高手，他还是个热心肠。我跟阿勋走在大街上，因为天气燥热，所以我口干舌燥，豆大的汗珠从头上落下来。于是，我对阿勋说：你要不要水，我帮你买一瓶。阿勋说：好的，感谢你。不用谢。
7、说完，我便向不远处的商店跑去。当我买完水，兴奋地走回来的时候，发觉阿勋不见了。我四处张望，但是却没有发觉他的身影。我心想：这个阿勋又跑到哪去了，真是气死人了。我拧开瓶盖，气的一口气喝光了水。我喝完水后，顺手就把瓶子扔了。这时，一位清洁工阿姨走了过来。啊。我大叫了一声。那位清洁工阿姨的身后竟然是阿勋。我赶忙走向前问他：你刚才到哪里去了，我到处找你。阿勋回答我说：刚才我望见那位清洁工阿姨在那边扫地，我觉得他太辛苦了，所以就过去帮他扫地。我看着他那沾满灰尘的脸和脏掉的衣服，心里不由得对他产生一种钦佩之情。这就是令我印象深刻的一个人，他是一个爬树高手，还是一个助人为乐的热心肠。印象最深的一个人作文五：
8、每一次的数学考试都让我头晕想吐，因为尽管怎样仔细听讲可都还是听不懂，又不知道哪儿做的不够好。学期成果单下来了，我靠得非常不志向，又不敢告知家长，唉，这该如何是好?这时，一个数学课代表走过来，她说准备帮助我，我好像有些迟疑。我们一起上学，一起回家，她告知我了很多学习方法，例如：上课主动回答问题、考试时做完再仔细检查等，这些小事虽然让我们觉得是可有可无，但事实却不是这样，大事都是从小事起先做起，既然小事都做不好，何成已大事?有些题我弄不懂就常常请教她，我要的不是简洁的答案，而是解题的过程与分析。我就这样做，日复一日，年复一年，最终，有付出必有回报，今年的考试我做完后严格检查，发觉了好多的错题与漏题，从以前的五十几名跳到现在的十八名，我太快乐了!事后，我非常感谢数学课代表，因为她帮助了我许多，我信任她是我印象中最深刻的那个人，我会恒久记住她。