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1、以沟通为话题的作文题目以沟通为话题的作文题目（通用6篇） 以沟通为话题的作文题目 篇1 沟通的终结者在现代化程度越来越高的今日，电脑、传真机、移动电话、网络等科技产品已广泛地被人接受，并完全地融入到了人类社会中。当您有事儿要告知另外一个人时，您可以打电话;甚至可以打开电脑，敲一通键盘，给他去个e-mall……如此之多的联系方式，真是让人纷繁芜杂，令人不知所措。但不知您发觉没有，从始至终的沟通过程中，您没有跟一个人见过面，跟一位真正的人说过话，您面对的只是毫无表情的机器。往往地，我们总能望见人们抱着电话机一会儿哭、一会儿笑、一会儿叫、一会儿跳;或是在不断变换画面的电脑
2、屏幕前大呼小叫，作苦痛状，作悲观状，作兴奋状……今日，这些机器的地位显得越来越重要了，在我们欢乐地抱着它们，并慢慢离不开它们的同时，我们面对面之间的沟通越来越少了。我们曾以我们日益先进的科技水平而傲慢，我们也为这个年头缺少人情味，缺少亲情而苦恼;数字化世界给我们带来便利、快捷的同时，也让我们真正体会到了数字那冰冷无情的一面。我小的时候住在湖北的一个小镇里，那时各家都还没有装电话，只是靠着串门、聊家常来传播消息。小伙伴们也都乐衷于打打闹闹嘻嘻哈哈的日子。那时的生活并不富有，但很充溢，很有人情味。现在我来到了北京-一个繁华、拥挤的大水泥城中，却时常在熙熙攘攘的人群里迷失
3、自己，感到孤独、空虚……如今的人们情愿和千里之遥的生疏人在网上聊个热火朝天，也不愿对近在咫尺的老邻居问声你好。在城市人之间越来越冷漠的时候，网上社区却越做越火：想找亲情吗?去网上社区;想倾诉衷肠吗?去网络社区闲聊室;想找挚友吗?去网上社区交友中心……我们渴望沟通。但在现实中得不到沟通的他们无奈只好用一种虚幻的沟通来安慰自己那空虚孤独的心灵。我们完全可以想像，在不远的将来，人们的生活将是什么样子：人们不再须要开什么会议，因为有了可视电话;人们不再上班，只要在家里打开电脑上网进入公司的网站便可以了;人们不再上学，网络会教给学生一切;甚至，人们
4、不必再去相亲，因为，现在网络爱情就已经出现了……或许从电话独创的那一刻起，它便注定要成我我们沟通的终结者…… 以沟通为话题的作文题目 篇2 找寻沟通 或许是我们长大了不再须要父母太多的唠叨，或许是父母忙得不行开交，遗忘了和我们谈心，或许是工作、学习、消遣占据了我们的绝大部分时间，所以，对于沟通一词，我们已经生疏了。曾几何时，父母常常倾听我的心事;但如今，父母只有在听我汇报学习状况时才会全神贯注。而汇报之后，不是爸爸的手机叫唤，就是妈妈的传呼机起先振动。我曾为此大发脾气，可是父母只把无奈的表情留在了我的心里，便匆忙地去办他们必需办的事。我很
5、想让他们像我小的时候那样，听我讲那些好玩而又无趣的事情，也很想找回那种爸、妈摸着我的脑袋说天真的感觉。可是对于我来说，那只是一种渴望，对心与心沟通的渴望。我心里总有一吐为快的冲动，但是看着他们乏累的神情，望着他们憔悴的面容，我又只好把到嘴边儿的话咽了回去。虽然我不能真正地理解他们，但是我知道，他们此时须要的是一杯暖暖的清茶或是一盆洗脚水，所以，一肚子的话便渐渐沉入心底，与他们沟通的愿望也便无法实现了。在我15岁生日那天，父母说了句生日欢乐，即使没有任何礼物，我也知道他们同样在找寻与我的沟通。记得前些日子我整夜咳嗽，除了奶奶炖的热汤和几句劝慰话便没有别的了。我知道父母忙，也就没有更多的埋怨，只是
6、静默地一句话也没有。而一次午睡醒来，我望见爸爸正用大手摩挲着我的额头，妈妈也用松软的手握着我发烫的手，我感到既惊讶又兴奋，爸爸满身的泥土和妈妈满身的油烟味让我又感到了他们对我的爱。也就是那时，无言的沟通让我们都诉说了彼此的渴望。无声的沟通使我们不再觉得有隔膜，无声的沟通使我们彼此都有了了解。现代社会，好像更多地让人们去找寻沟通，而不是把它摆在面前。让我们努力找寻它，无论它是无声的还是有声的，因为沟通的心灵好轻松，好欢乐。 以沟通为话题的作文题目 篇3 沟通是一座桥梁，它连接着人与人之间的感情。父母与儿女，老师与学生，领导与员工……之间都须要沟通。沟通的方法也有许多种
7、，眼神上的，手势上的，语言上的，心灵上的……但是，它们的目的都只有一个：建立一个和谐美妙，和谐相处的大家庭。曾经有一个这样的故事：在一个冬天，一个被老师认为的坏孩子之一的学生，那天，他又因为种种缘由被老师留下来了。教室里冷冷清清的，天花板上有的日光灯一闪一闪的，像是在眨着眼睛，窥视这安静安逸的气氛。远远望去，教室中坐着一个身影，原来是他在等着老师来找他谈话，他一脸的倔强和漫不经心。过了一会儿，老师朝班级方向走去，在走廊上想起他的种种劣迹，老师酝酿着心情，想给他来一场雷霆之怒的爆发。刚等老师走到教室门口，就有一个学生气喘吁吁地跑来找老师帮忙，说是一个学生的车钥匙不见了
8、，要去帮忙把锁撬开，于是老师连忙跑去为他们排忧解难了。等到老师弄得满头大汗把锁撬开后已是暮色四合。老师长长吁了一口气，叮嘱那个学生路上当心，然后自己也想骑车回家。就在开锁时刻，老师突然想起他，想他也许早就跑得没影了，不过还是走回那教室，向那边望了望。出乎意料的是，在暗暗暮色里，那个小小的影子还站在那儿。老师见了，怒气随之烟消云散了。老师走到他跟前，摸着他的头，和气地跟他说：感谢你还在这儿等我，天黑了，我送你回家，好吗?他猛然抬起头来，支支吾吾地说：不……不用了，我妈妈没有下班。老师笑着说：我只想送你回家而已。他没有说话，跟在老师身后，坐上了老师的自行车。当他到家旁边
9、，老师根据他的指引停下车，感谢老师!他一边大声说着，一边飞速地跑了。很快老师就发觉：他再没有出现没做作业的名单中，任课老师表扬他上课仔细听讲……在课堂上，老师表扬了他。从今他像换了一个人似的，期中考试成果竟前进了十多名。开家长会那天，老师见到了他的爷爷，这才知道他父母离婚了，妈妈不要他，爸爸在外地工作，他只好和爷爷过……老师听到后，心里不惊一震……人与人之间的沟通特别重要，即使是心灵上的，因为这件事情让我看到，心灵上的沟通能变更一个学生的一生。 以沟通为话题的作文题目 篇4 夜，深了。伏在桌前，执笔，万千思绪涌
10、上心头。与宁谧的夜相比，我的心却一片烦乱，像毫无章束的残叶积累在一起，杂乱。心里想的，是那一本本吸引我的书，而不是小山一样的作业。晚上是美妙的，月光透过窗子零零散散在翻动的书上，而如同寒风拂来-母亲推开了门，见到我的表情是悲观、生气。母亲是不允许我这么晚还在看课外书的，见我的表情可想而知。你就不能早睡一天?我.收起来，去洗!我.可怜我话未说完，门已关上，留下那重重的感叹号。可想而知，我的心情是坏坏的带着一点悲伤，而妈妈的心情应当也不会好太多。而这是我和母亲几乎每天都要争辩的一件事。我望了望那作业，叹了一口气。心中是难掩的烦躁。母亲推门而入，坐在我的身旁。有没有什么不会的?.没有哦。她几乎还想说
11、什么，但只张了张嘴，没说什么。她不说，我也知道，无非是希望我早点睡，精力好。所以希望我夜晚不要看书。我自然是明白，但做不到的。过了一会儿，她还是进来了。我认为，我们应当谈你看书的问题。我看着她，什么也没说，但我信任我的脸色不好看，因为我从她的脸上得到答复。我认为道理你是明白的，呃，那么你做得到吗?.好，我微笑说。她明显吃了一惊，其实我也不知道这个字怎么从我嘴中出来，我只不过张了张嘴。呃，那么好的，写作业吧。我愣了愣。我怎么会说：好?是因为母亲没有了逼人的气概?是因为母亲没有了多余的言辞?我想我是考虑之后说的。看书的确花掉了我大量的精力。看书的确用掉了我太多的体力。换位思索，假如是母亲，孩子须要
12、睡眠，是的，她是为我好。那么，我说：好。我觉得母亲抓住了核心，她是冷静的。我是安静的，我很兴奋我能醒悟。秋风拂来，我提起笔，心阔光明，像被微风吹皱的湖面，它有一天是要平的。秋叶飘舞，它也可以不在乎。 以沟通为话题的作文题目 篇5 沟通随想当我与同学产生误会后，回到家里时，心内深知，其实只要能静下心来，好好谈一谈，就完全可以避开这种不开心。沟通是一柄剑，它能够斩断人与人之间误会与冲突的荆棘。而你要明白，这柄剑上不应当有锈迹，剑的款式也应当适合你去挥动。我与父母成长在不同的时代背景之下，思想观念存在着肯定的差异，于是，形成了代沟，其实我知道，所谓代沟，不过是现代人之间的沟通出现了一些问题，只要我们
13、心平气和的坐下来说话，信任肯定能够将问题解决。沟通是一把铁锹，它能够掘起理解与信任的泥土，填平深深的代沟，而你要懂得铁锹要合手，泥土要选好。沟通这个问题，说小也小，说大也大，而且并不只是人与人之间的沟通。我国是一个多民族国家，要实现统一，就须要各民族之间的团结，而这种团结就须要相互沟通。沟通是一块基石，能承载祖国的统一大业，而我们要想好，这基石不仅要形态合理，位置也理定得正确。我们的祖国日益旺盛，大家都明白，没有改革开放的政革，就不会有今日的发展，而改革开放正是要我们与世界各国进行沟通，沟通是一座桥梁，把我们与这个世界紧紧地联系在一起，而我们要留意，这座桥梁要建得稳固更要保证交通的合法与通畅。
14、沟通是一柄双刃利剑，若运用不当，即会伤到自己，又会伤到他人，沟通是一把铁锹，若铲得不好，不但平能填沟平壑。反而会越挖越深，沟通是一块基石，若放置有误，整座大厦可能弱不禁风，沟通是一座桥梁，若建立失当，定会带来巨大的麻烦。把握好沟通的方法与尺度，我们才能顺当地抵达胜利的彼岸。 以沟通为话题的作文题目 篇6 沟通明明就在面前,却无言相对,彼此在窄小的走廊侧着身子擦身而过,然后与各自的好友朝不同的方向远去。跟她称不上什么挚友,就如君子之交-淡如水。虽然并没有结下什么愁,却莫名的产生一种厌倦,一种抗拒。不幸的事情总喜爱一股脑的向人袭来。在考场失意后,本想在学校组织的春游好好得意一番,上帝却把门关了,窗
15、也关了。上帝在抓弄我,把我与她支配坐在一起,一起共度在车上的时间。旁边同学们的欢声雀跃,如同一种莫大的讽刺,我紧紧抱住胸前的包。慢慢的,车里静下来了。车颠颠簸簸好几小时,很多同学都谁了,时而传来几声呼噜声。我闭上了眼睛,把头靠在椅背上。突然肩膀像被击了一下,我猛得被惊醒,再看看,不是什么。正是她的头。我像被螨虫爬满全身似地,不停的扭曲着身子想摆脱那块石头。好像她也觉察到了什么,把头转了过去,身体挪了挪。车进去了黑漆漆的隧道,我朝窗外看了看,窗上正印着她的脸,外面微弱的黄灯照透过窗户照在她的脸上,她也没睡,应当是因为刚刚我的行为导致的吧。我渐渐的把头转过去,低下头望着地面。我的身体突然往前,司机
16、突然的紧急刹车,使我措手不及,双手依旧抱着书包。头撞到前面了,并没有想象中那么疼,许些同学被撞地怨声四起。抬头一看,她的一只手直直地撑着前面的椅子,另一只手却在我前面椅子的扶手上,是我撞上的位置,我撞到的,是她的手心,看她强忍着痛,把五官挤在一起,她低着头,把手缩回她另一只手中。许久,才挤出一句感谢。她微笑着对我说：也没什么。她用手当住了那只通红的手心。玩的时候,并没有很尽情。可在游乐园看到她快乐的样子,我最终可以放心地去玩了。回途中,她太概累了,挨着窗边睡了,霞光斜斜的照在她的脸上,我轻轻的把她放在我的肩膀上。上帝虽然把门也关了,窗也关了,可是 ,我只须要沟通,就望见了头顶的蓝天,一个比门比窗更大更光明的视野。我和她之间的沟通就仅仅是几举简洁的话语，更多的是肢体的语言,但它比以往的任何时候都更能打动我的心。沟通会使生活更和谐，它将筑起友情的桥梁，紧不行摧。那一次，我依旧是我，但我心中的她已不再是从前的她。