《有关成长过程的作文.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《有关成长过程的作文.docx(9页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、有关成长过程的作文成长,就好比人生中的一艘小船,行驶在波面上。有时一帆风顺,有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。下面是小编整理的有关成长过程的作文,欢迎阅读参考! 有关成长过程的作文一 我是一个平凡的中学生,和很多人一样,在生活的磨练中一步一步成长。初中生活使我体会到了什么叫做天外有天,人外有人。我不再在考试中一帆风顺,我明白了自己并不是聪慧的人。但我并未气馁,即使我不是最优秀的,但我恒久是争第一的人。即使我没有天赋异禀,但我有几个最好的挚友,我一样生活得欢乐。为了不辜负老师、家长的期望,为了我自己的志向和目标,努力学习。最终,在七年级上学期期末考试中,我取得了班级第一的优异成果。在班干部选举中,我以
2、较多的票数当选了班级学习委员。面对老师和同学的信任,我深知,自己的肩上又多了一份责任。当上学习委员之后,我平常与同学的沟通多了,与大家一起探讨问题。当有同学问我问题时,我也仔细解答。不得不说,我在帮助其他同学的同时,自己也成长了很多。这,就是责任的力气吧。这学期,学校实行小组制学习。我又荣幸地成为了我们班第一组组长。一起先,我认为我们组淘气的同学太多了。但既然我是组长,就要履行自己的责任。小组刚刚成立时,组员中也有不完成作业的,我没有像其他组长那样,让这位同学罚抄多少遍,而是耐性地开导他们,谆谆教导。并在小组探讨中激励学习成果较差的同学发言。相处中,我发觉,其实有些同学并不是想象中的那么难以管
3、理,每位同学身上都有大家没有发觉的优点,于是,我便让组员们相互学习,取长补短。慢慢地,我们组形成了一股凝合力,组员们在合作的同时又不遗忘竞争,形成了良好的学习氛围。在本学期语文、数学、英语三科考试中,我们组取得了年级第一的优异成果。很多同学都问我是如何管理小组的,我想,怎样管理只是一部分,最重要的是看同学们的自觉性。老师们在对我们组和我进行夸奖时,我突然觉得自己的实力有了很大提高,懂得了发觉他人的特长,我懂得了如何管理、带领一个团体前进,我觉得我又在成长的道路上迈向了一大步。走在成长的道路上不易,须要我们不断挖掘、探究。但我信任,只要走出这条路,前方必定是一片海阔天空! 有关成长过程的作文二
4、翻开记忆的相册,一张张照片照旧栩栩如生。其中有一张是我很小的时候学走路的时候照的。照片上妈妈牵着我的手,蹒跚地学走路。假如不是有这张照片,我早已不记得自己是怎么学会的走路,而在我成长的路上,使我感受最深的还是上下学方式的改变。那是一个凉快的秋天,凉风习习,我就要成为一名小学生。妈妈带我来到生疏的学校,把我交给了老师。老师牵着我的手,把我带进教室。从今我起先了艰苦的学习生活。老师像妈妈一样,在生活上照看我,在课堂上教给我学问,这也是我在成长的路上关键的一环。记得小学低年级的时候,每天早上是爸爸妈妈骑车带着我去学校,美国是车轮上的国家,我就是自行车轮上长大的孩子。在小小的自行车后座上,我一每天长大
5、。始终长到他们已经很难带动我的时候,爸爸妈妈每天带我坐公交车上下学。但是这种方式效率太低了,没过几个月,他们就让我自己去坐车上下学。是啊,每天带我坐车到学校还得再坐车回来。可是当时我却很不理解,还和父母吵了一架,说他们根本不爱我。但是最终我还是接受了这个现实,改由妈妈每天送我走到车站,然后我独自上车去学校。这时我已经很少再拉着妈妈的手了。不知又过了多长时间,我渐渐自己上下学了,并且不须要把我送到车站了,更多的沟通是她从阳台伸出颈项看着我的眼神,看我到了楼下就向我挥手。晚上我从天桥上走下,看到阳台的窗户里是对我的期盼,等着我平安回来。我已不再和妈妈牵着手走路了,我想是因为我长大了,不须要有一个人
6、来牵着手了。莫非妈妈就没有用了吗?不是。她每天比我早起为我做早饭,叫我起床,为我打算好一切学习的材料一次大考之前,我的一份卷子找不到了,我生气地把责任推向妈妈,是她把我的卷子弄丢了。妈妈没有说什么,努力地帮我找,而我已经放弃了希望。妈妈找了一晚上,出了一身汗,最终却是在我的书包内兜里找到了那张卷子。前些天,妈妈让我拉她一把,好久没有拉起妈妈的手,我发觉她的手已经变得粗糙假如不是有妈妈,就不会有我的今日,我取得的成果没有一个能够脱离妈妈。成长的路上,我一刻也没有离开妈妈牵着我的手。 有关成长过程的作文三 时间能变更一切。从前坚实的石桥如今也会成为断壁残垣,从前平坦的大道如今也会成为坑洼之路。唯有
7、那深深的脚印,还静默的凝视着人间沧桑。人生是一条漫漫征途,很多人会不顾一切地向前走,于是串串脚印就留在了他们身后。我却要对于这些说“不”,我要倒着走。倒着走,我才能看到我留下的脚营曾经被遗忘的风景。倒着走,我看到了离别的脚樱曾经我们同窗共读,曾经我们游戏打闹,曾经我们共度风雨。离别的日子,稀疏的雨点,就这样无情的打在了我们的脸庞。我们还是那么固执,始终没有说出那一声“再见”。就这样我们各自都背过了身,向着两个没有交点的方向走去。只留下雨点的哭泣。那一刻,是迷茫。倒着走,我看到了成熟的脚樱曾几何时,我学会了思索,思索人生真谛;曾几何时,我学会了领悟,领悟世间温情;曾几何时,我我学会了品尝,品尝爱
8、恨情仇;曾几何时,我学会了感受,感受悲欢离合当我明白这些都是成熟的标记,那一刻,是惊喜。倒着走,我看到了华蜜的脚樱华蜜,无需太多的理由。能和同伴静静一起走过大街小巷是华蜜;能在中秋月圆之夜与家人一起赏月是华蜜。华蜜,只是平平淡淡,没有华丽的词藻,没有精辟的语言,只有一分安静,心中的安静。我发觉我拥有了华蜜,我留下了华蜜的脚印,那一刻,是漂亮。深深脚印,脚印深深。脚印在人生的道路上,人生的道路又被浓缩在了串串脚印里。从这些脚印中,能看到别样的风景,能找到曾经的最美。鲁迅说:这世上本没有路,人走得多了,也便成了路假如你敢于尝试靠自己的力气向前走,不要怕摔倒,就会发觉这没有什么大不了的,只是自己吓自
9、己摆了;你若自己试着走出一条路,或许还有后来人踩着你走出的路向前呢!” 有关成长过程的作文四 我曾经疑问过:成长是什么?有人说它像风、像雨、又像雾。也有人说,成长就是个五味瓶,要看你怎样去运用它。上了初中后,我才愈发的体会到成长的改变。迈入了初中的大门,我似乎又在静默中长大。初中的生活是多姿多彩的,也是倍感压力的。但随着这些感情色调的改变,苦恼也随之而来。初中的生活让我始终感到到处有压力。或许是我争强好胜的心理,我不想在任何一面输给任何人。可是人外有人,天外有天,看着成果单上,我恒久在级部屈居于别人;看着楼下的黑板报上恒久没有我的名字在闪耀;看着别人组的值日恒久比自己做得好。我经常想,为什么我
10、们要去争取那虚无缥渺的名次,莫非人生就不行以在轻松中度过吗?世外桃源、与世无争那不是更令人憧憬吗?可是当细细回忆过去时,我发觉我错了。我曾天真的以为,我每天长高一点点是成长;我变得又高又壮是成长;我今日给妈妈做家务了是成长。对,这些都是成长。可真正的成长是在一点一滴中。与比自己学习水平高的人相角逐,我有所提高,我发觉自己成长了;与墙上的黑板报相较劲,我可以折服它,我发觉自己成长了;与值日组比较,我可以超越他,我发觉自己成长了。从前的苦恼已成为今日我成长的见证。我最终明白成长的真谛了。成长像风,顺它而行,便会事半功倍;成长像雨,运用得当,便会滋润干枯的心灵;成长像雾,告知我们,不要好高骛远,走好眼前的每一步。成长中的五味瓶:酸是耕耘,苦是播撒,辣是养护,咸是等待,甜则是收获。播撒一种苦恼,收获一种方法;播撒一种方法,收获一种习惯;播撒一种习惯,收获一种胜利。这就是成长!