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1、中学班主任教学个人工作总结2023 中学班主任教学个人工作总结2023 篇1 本年度，我担当出初二_班班主任工作。在学校领导的支持下，在教育处和总务处的指挥下，我顺当地完成了学校布置的各项任务。在从事教化教学过程中，有顺当也有挫折，有胜利也有失败，既有困惑，也有启迪，交织着酸甜苦辣，现就本年度班主任工作做如下总结。一、培育良好的班集体能否形成一个主动向上，努力学习，团结和谐的集体是至关重要的。只有在良好的班集体中，老师开展教化和教学活动，才能收到较好效果。特殊是初二这一阶段，比较特别，一些学生起先拉帮结派，厌倦了规距的生活，因此更要留意做好引导工作。在培育班集体方面，我主要从以下几方面入手：(
2、一)注意教室文化的建设开学初，由于班级教室的重新调整，我组织全班学生把教室布置好，充分利用每一个角落，制作高质量的学习专栏，富有教化意义。在详细布置时，针对班内学生的特点，从大处着眼，小处着手，制定班级文明公约，制做检讨书挂放出，使学生行有可依，激发学生的上进心。为刚好反馈学生状况，设置了班级每日一记，由班长负责记录。(二)留意班干部的培育进入初二以后，班干部重新选举，由学生民主投票，产生了一支实力较强，有肯定影响力的班干部队伍。对待班干部，我积级引导，大胆运用，留意培育他们的工作实力，要求他们以身作则，“各守其位，各司其职，各尽其责”。另外，定期召开班干部会议，探讨解决出现的问题，同时布置新
3、的工作和任务。这样，由于班干部积级协作，以身作则，从而带动全班，收到了较好的成效。(三)留意养成教化和传统道德教化的结合初二学生由于熟识了校内环境，又没有升学上的压力，个别学生纪律起先松动起来，不喜爱别人对他们的行为约束和管教，一些不良行为随之而来，如旷课，打牌，打嬉戏机等，面对这些违纪状况，假如不留意引导或引导不当，学生很简单在这个特别的学习和生活阶段走入岔道。我的详细做法是：1、结合学校的德育工作，加高校习中学生守则，中学生日常行为规范的力度。我借助主题班会，来引导学生学习，执行中学生守则和中学生日常行为规范，严格要求学生穿好校服，不留长发，每天自行检查，督促规范养成的效果。2、留意树立榜
4、样。俗话说“说一千，道一万，不如亲身示范。”榜样的力气是无穷的。人微言轻班主任言行举止特殊重要，要求学生不迟到，不旷课，班主任首先要做到，要求学生讲文明，讲卫生，班主任事先要做到，平常留意严于律已，以身作则，时时提示自己为人师表。3、留意寓教于乐，以多种形式规范学生行为心理学告知我们：人的接受心理由视察实力，感知实力，相识水平，爱好爱好等心理因素构成，因此，具有广泛性，多样性，综合性的特点，单一的教化管理方式不适合人的接受心理，开展丰富多彩的活动，寓教于乐中正好适合学生的心理特点，能提高班级管理的可接受性。二、严格的要求和最大的敬重教化是一门艺术，教化是心灵的耕耘，必需讲究教化有艺术。在实践工
5、作中，我感受最深的便是马卡连珂的一句名言：“严格的要求和最大的敬重”。的确，只有既严格要求学生，又赐予他们最大的敬重，才能把班主任工作做好。俗话说“严是爱，宠是害，不教不导要变坏。”初二二班有几个特别淘气的学生，年级很出名，他们恶习较多，常违反纪律，屡教不改。在教化转化他们的时候，我曾有过失败的教训和胜利的阅历，从前，我对他们时常板着一副面孔，严加管教，结果学生表面上对我产生敬畏感和听从感，其实，并不是心悦诚服地接受我的教化和管理。一段时间后，我变更了方法，对他们赐予了大量的爱心，做到严中有爱，以爱动其心，以严导其行，既要严格要求，又要赐予最大的敬重。三、“三位一体”的互促法教化是一项艰难的任
6、务，单靠班主任明显是不够的，而要先靠各种力气的齐抓共管。通过班主任的工作，把学校，社会，家庭组合成一个整体，形成教化的合力，达到相互促进的目的。我定期电话联系，刚好反馈学生状况，取得家长的支持，收到了良好的效果。四、卫生工作要严抓，分工负责各区域对于卫生，主要是分了三大区域：室内、室外、个人。每一个值日组打扫一天卫生。并且要派特地卫生委员检查，上报状况。针对几个卫生死角更是每天强调。个人卫生，尤其是有几个自理实力较差的学生，始终是我头疼的问题。对此，我主要是实行不定期抽查，具体记录好优点和缺点。由于孩子们的比较心理，必定会产生主动的效应。加之严厉的惩处制度，学生基本能做到自主自愿的做好值日工作
7、和个人卫生。五、今后的整改措施作为一个新班主任，在班级管理工作上，由于缺乏阅历，在实际的管理过程中出现了各种不太适合班级管理的一些方法和原则，因此我的班级管理工作在以下方面，是须要进一步完善：班主任指责的艺术性须要进一步改进。管理工作和教学工作要刚好跟踪和反馈。班级管理的精细化水平有待加强。学生的心理辅导要持之以恒。刚好沟通和各课任老师的联系。要进一步加强对后进生的辅导。这些都是在班级管理工作中的漏洞和不足。总之，班主任工作是繁杂的工作，须要班主任投入大量的时间和精力，要付出自己的爱、要讲奉献、用自己的人格魅力去感染学生，去照亮学生。特殊像我们这样的年轻班主任。在管理方面，还欠缺更加科学、民主
8、;学生的学问实力层次不一，落后面大，在处理问题时还有一些急躁，对于学生的部分心理，还不能更好的把握，关切、爱惜学生还不能够全面到位。在今后的工作中，我将接着努力，争取更优异的成果。 中学班主任教学个人工作总结2023 篇2 今年我担当初三(5)班的班主任。我第一次体会到，做一个名副其实的孩子王的工作是琐碎的，繁忙的。会让你苦恼，连做梦也梦见孩子;但也会在出其不意的时候给你带来欢乐，这种欢乐是发自内心的，也是令人回味无尽的。我们的总体状况有些特别，是由原来的初二(1)班的X个同学和X位新同学组成，新生人数相对别班要远远多出，学问基础参差不齐。针对这种状况，在稳定新生学习心情适应生活以及加强班级管
9、理、树立良好班风、增加班级凝合力方面，我做了大量工作。一、对学生进行思想品德教化初三年级是个思想转型时期，认知形态与初一初二大不相同，个别学生起先出现思想叛逆期，同时部分学生来到国际班，对科目的学习方法，学习模式不是很适应，自控实力不强，新生对学校生活适应须要过程适应，思想上有波动。针对这些问题，我常常利用班会、午休小息时间对学生进行思想品德教化，采纳个别谈话、班委现身说法、全班整体教化等方式，将教化贯穿在生活的一点一滴。利用班规的要求对学生进行量化打分，班干部和学生代表轮番做文明监督岗人员，做好记录，把它作为年终评优评奖的重要条件，强化道德行为规范的作用，提高学生思想品德素养。我认为思想品德
10、教化是班主任工作的主要任务，也是班级工作的重点。首先要关切爱惜学生，再对他们进行思想品德教化。增加集体观念，培育高尚的情操，形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体。在万圣节南瓜雕刻竞赛暨美食制作大赛中，全班同学通力合作，包揽了全校全部大奖。在运动会中也荣获年级其次名的好成果。同时圣诞义卖、圣诞节才艺表演等全校活动中都有上佳表现。二、重视班委班风建设，增加班级凝合力要组织一个胜利的班级，班主任首先要选择一些得才兼备、责任心强、乐意为同学服务的学生担当班队干部，进行培育和教化，使之成为同学的榜样，带动其他同学不断进取，形成正确的集体舆论和优良的班风。开学前，我向我班原班主任唐老师询问了该班原来
11、的班干状况，在此基础上进行了小范围的调整，选出了新一届的班干部，事实证明，这届班干部是同学知心的挚友，老师得力的助手。我认为班主任对班干部，不能只是运用，还应当进行教化和培育。我常常教化他们树立为集体服务的光荣感和责任感，要求他们努力学习、团结同学、以身作则，激励他们既要大胆工作，又要严格要求，留意工作方法。当然，选出的干部终归不是完人，因此对他们不能过分苛求、指责，特殊是在工作出现失误的时候。对班委会的工作要常常检查，而切要赐予详细的指导和帮助，既不能包办代替，也不能班上的工作全部推给班干部自己放手不管。我还坚持定期召开班干部会议，组织他们学会制订安排及详细措施，检查落实状况，总结得失，并加
12、以改进，教会他们如何辨别是非，刚好阻挡同学中的不良行为。而对于班干部在班级中的不良行为，决不姑息，激励他们以身作则并带动其他同学，促进整个班级的管理工作。三、教化学生努力学习，完成学习任务班上大部分同学，对学习和成果比较重视，但也有少部分同学由于基础比较差，且学习动力不足，目标不明，无心向学。针对这些状况，我激励好生带动和帮助学习相对被动的学生，形成互帮互助，同时常常教化学生要有明确的学习目的，端正学习看法，遵守学习纪律，指导学生制定好适合自己的学习方法，提高学习的自觉性，养成良好的学习习惯，提高学习成果。四、处理好师生关系，加强家校联系做班主任前，我就深深知道，要做好学生工作，就要贴近学生的
13、生活，走进他们的内心。我班学生大多朝气蓬勃活泼可爱，有上进心和爱心，但也较具特性。如何融入他们的圈子，如何做好他们的知心人，如何让这个孩子王令学生心服口服，是我始终思索和努力的。常常课下放学后找学生以及班干部闲聊，在这个时候以一个挚友身份对学生进行开导教化;常下住宿部关切新生的生活起居，向住宿部老师询问住宿生的状况;午休时间基本都留在课室里陪伴学生，尽自己最大努力与学生做好沟通，刚好了解班级学生的思想状态。加强和家长的联系，多和家长电话或者面谈式的沟通。每个星期坚持批注家课册，给孩子激励，同时也给家长留言，充分利用多种途径建立起家长和老师的良好沟通桥梁，将班级工作做的更完善。一个学期就这样匆忙
14、而过，留给我的启示和教化有许多，有苦恼和苦痛的时候，但更多的是充溢和价值的实现。同时也有许多老师如吴肇娟老师，陈杰老师等给我许多行动上帮助和精神支持，感谢之情不是只字言语可以表达，唯有用自己的实际行动和努力工作去体现。最终一句话送给自己：不求尽如人意，但求无愧我心。 中学班主任教学个人工作总结2023 篇3 不平凡的20_年已经划上一个句号。正如大自然一年肯定会烙着岁月的痕迹一样，我们一学期的工作也留下了无法抹去且充溢的回忆。虽然我们三年级的重组不过四个月的时间，可在这短短的几个月里，我们组的八位老师同心协力，真心相对，圆满完成了学校支配的各项任务以精彩的表现结束了本学期工作。现将本学期工作总
15、结如下：一、同心同德、和谐相处本年级组有8位老师，都站在教学前线。组室的每一位成员都辛勤努力地工作着，遵纪守规、相互敬重，取长补短、形成了主动向上的良好合作氛围。平常在工作中，老师之间相互协作，诚意实意地沟通思想，寻求共识，常常在一起探讨年级组工作中出现的各种问题，在同等协商的气氛中提出问题、分析问题、解决问题。我们不但能仔细地完成学校布置的各项教化教学任务，更能做到身教重于言传，共同努力创建一个团结、向上、温馨、和谐的小家。组内的清洁大凡小事大家也能主动协调，自觉按制度执行，做到处事“公”、做事“活”、效果“好”。二、重视德育工作创建良好组风三年级的学生爱动、好玩，新奇，对什么都感爱好，什么
16、都想学，可又缺乏自控实力，爱好不长久，经常不能按时完成作业，有些家长也不负责任，即使老师与他们联系，他们也表示没方法。面对这种状况，三年级的老师都能发挥老师的高度责任感，一人犯错，众人教化，不管是不是本班的学生都一样重视。我们都形成一个共识，那就是：品德的培育比提高学习成果更为重要。同时我们也深深感到：德育是教化之首，做好此项工作是搞好其他工作的主要基础。本学期，我组高度重视德育工作，利用午会和班会等时间，协作学校的工作，大力做好对学生的德育教化工作。详细做了以下几方面工作：1、加强学生行为习惯教化。开学初，组织学生重温华泾小学一日规范及大队部制定的行为规范，课堂常规等，依据三年级学生特点，对
17、其进行常规养成教化。尤其对一些行为习惯比较差的学生，进行反复抓，抓反复。通过这样扎扎实实、坚持不懈的教化，重视对学生关注细微环节、文明礼仪的养成教化。使学生渐渐形成自我意识，自主管理，养成良好的行为习惯，成效斐然。通过老师和学生的努力，本年级组形成了良好的风气。2、注意干部队伍的培育。开学初，各班选举了中队委。在学习、工作中，在年级组的每位老师人人都是德育工作者，耐性指导，导之以理，授之以法，严格要求，效果较好。学生体现在早读时在班干部的组织下能自觉地进行，午休时能宁静地做作业、看书。3、平安教化是学校的头等大事。我组的班主任和任课老师都把平安工作放在首位，利用班会或其它机会常常进行平安教化。
18、一学期来，没有发生严峻的平安事故。即使在流感的高发期，各班的工作仍旧有条不紊地开展。4、依据学校的工作安排，我们三年级组还主动参与了学校组织的各项集体活动，通过活动，学生既熬炼了实力，又愉悦了身心，为更好地投入学习活动奠定了良好的基础。5、老师要教好学生，除了做好校内的教化、管理外，还要做好校外的工作。经常与家长联系，取得家长帮助，把学生教化好。特殊是那些顽皮、学习习惯不太好的同学，老师常常与家长保持联系。本学期我们三年级组召开家长会一次。三、提高效率，把好质量教学质量是学校的生命线。为了确保三年级学生成果整体上台阶，一开学，三年级的全部老师就制定了切实可行的教学安排并严格根据安排开展本学期的
19、教化教学工作。针对一些班级学生基础差、学习习惯差等现状，特殊是语文、数学、英语学科的老师更是努力提高每节课的教学质量，争取向35分钟要效率。同时有针对性的利用课后时间给一些学习有困难的学生补课。徐老师和高老师在课堂上能充分关注学困生，给他们机会，增加他们的自信。除了上好每堂课，还能利用课间非常钟的时间对学习成果差的学生补习，尽力让这些学生不掉队。三位语文老师在教学上本着“功在平常”的宗旨，仔细上好每一堂课，批好每一本作业，不放弃一个学生。课后能常常沟通上课得失，作业状况。杨老师英语教学经常自制媒体，教得生动，学生学得开心，对差生有一种永不放弃的信念，在她的备课桌旁经常学生围成一圈，进行补缺补差
20、。老师们还主动参加学校组织的教研活动，听课前了解教材重点、难点和教学方法，听课时仔细听课、思索，听课后主动参加评课，在年级组开展探讨，相互学习，共同提高。平常，老师们对学生的作业刚好、有效地批改，有利地推动了学生学问、技能的反馈，实现了学生实力的迁移，使课堂教学得以良性循环。除此之外，我们年级组主动创设和营造了深厚的学习气氛，不断加强学习和实践、沟通。在这个学期里，小陆、小冯、小杨小徐老师为了让教研员听上一堂满足的课，他们课前仔细打算，用心探讨教材，利用下班时间制作媒体，得到了领导的好评。平常在办公室里，我们常常就教学中的一些问题进行探讨，探讨。形成了良好的组风：团结、务实、奉献、高效、创新。
21、形成了爱校如家，爱组如我、爱生如子的良好氛围，有问题刚好提，漏洞人人补，活动勤参加蔚然成风。老师与老师之间形成了团结帮助、相互敬重和信任的良好氛围，使整个年级组的全期工作得以顺当绽开。四、存在不足1、教学中虽然扎实的抓了，但还暴露出不足，尤其学困生的转化还需进一步的加强。对今年的插班生，由于原来就底子差，又没有良好的学习习惯，结果，他们成了我们的后腿和缺憾。2、对学生良好学习习惯和学习实力的培育不够。致使一部分学生在无人监管的时候，就偷懒，没有进取之心。3、很多教研活动还是很形式化，工作缺乏创新，五、整改措施：1、老师是教化的关键，我们要从自身找缘由，努力加强学习，提高工作的责任心和工作的艺术
22、性，与其他组进行沟通、学习，努力提高我组老师的专业技术水平。2、进一步抓好平日的教学常规工作，从上课、批改作业、实力训练入手，严格要求学生，牢记古语“教不严，师之惰”，以此相互勉励。3、从学生的角度来讲，我们将以树立学生的自信念，树立竞争的学习风气为主，注意学习爱好和学习方法的培育，扩大阅读量和作文量，进行有序地特地训练，提高他们的综合水平。4、加大和家长的合作力度，让家长成为学生学习的好帮手。“人无完人，金无足赤”，我们会接着努力，求真务实，开拓创新，接着发扬团结协作无私奉献的精神，力争使本年级组的工作迈向更高的台阶。 中学班主任教学个人工作总结2023 篇4 踏着x年春天的脚步，又送走了一
23、个学年，迎来新学期的起先。回顾上学期的教学工作，有收获也有失落;有欣慰也有愧疚。所以，假如说让我谈什么教学阅历，那我只有说我把我们老师每天讲的这些事踏踏实实的做到了，教化自然就会胜利，并没有特殊之处;更没有先进教学方法。在这里，我把自己在教学中的点滴体会说给大家，与老师们共同切磋，共同进步。一、爱爱是永恒的话题，也是常说常新的话题。我们都知道，作为一名老师，要想在教学中取得好成果，必需酷爱自己的本职工作;必需真真实切的爱自己的学生;关切他们，呵护他们。只有让孩子们感受到老师对他深深的爱惜，所教的班级才有一种凝合力，才能把孩子们天真的心灵爱护，孩子们才情愿听你的话，才信任你，进而才能完成你布置的
24、学习任务。二、严爱是我们老师最基本的天职，但我们老师对学生的爱亦在严爱与施爱之间。由于家庭环境的不同和特性差异，好多学生不能仅靠爱惜他，他就把学习任务完成的很好，而重要的是靠对他严格，甚至严厉，他才相识到必需学，而且必需学好;不然老师会惩处的。在我的从教中给学生最深的印象就是一个严师。用学生的话说：严师出高徒嘛!可见他们对严师还是很认可的。三、捧我觉得，对学生酷爱、严爱还是不够，还有一点也很重要，那就是对学生要适时的捧，捧就是激励，就是给学生自信。我觉得我们做老师禁忌的一点就是千万不要打击孩子。不是有这样一句话吗，“孩子都是捧出来的，不是打出来的。”要常常激励孩子们，这样会提高他们的自信念和主
25、动性。在我教的班级中，后三名学生升二年级测试数学成果分别是1分、2分、10分;而本次考试成果分别提到了55、42、70分。而这些学生平常我留意在辅导的基础上，就是刚好激励，并与家长常常沟通，激励孩子，进步很大。四、勤勤，是踏实;勤，也是执着;当然勤奋，是老师对自己的要求。我们都知道，老师这个职业与绚烂的光环好像没有什么联系，更没有震天动地的英雄故事，但老师所从事的工作却是世界上最困难的工作之一。我觉得要做好老师这一工作靠的就是一种执着，一种锲而不舍的实干。我就是在踏踏实实的上好每节课，真真实实的教好每一个孩子。总的来说，在这一学期的教学工作中，是取得了肯定的成果的，但成果总是过去，况且由于自己
26、教学实力有限，并且年龄的增长，过滤了很多工作的激情，沉淀了很多工作的惰性;更却少了很多年轻老师的工作热忱和主动看法;很多成果的取得都是学校领导和老师们对我的照看。在次，我想各位领导和老师们道一声：感谢! 中学班主任教学个人工作总结2023 篇5 本学期应中文系学生工作支配，接着担当_级_班班主任，负责各项班级事务。现学期接近结束，将本学期班主任工作的开展状况总结如下：一、班级常规工作1、召开班团委会，支配新学期班团干工作。再次公布各班的职训小组和贫困生评议小组成员名单。2、召开班会，通过班会，完成了学院和系上相关文件精神的下达工作。动员学生为考研、考公务员、老师招考打算，作好人生规划，并实际行
27、动起来，目前打算考研、考公务员的同学已在全力复习。3、工作有安排、有步骤的进行。本人与各班班团委的同学都拟出了具体工作安排，以保证班级各项工作有条理开展。日常做好了工作记录。4、接着刚好了解学生，对学生家庭状况进行摸底，对提交的贫困材料进行审核，协作系上为贫困家庭学生建立贫困档案。5、学期伊始，总结英语四级、一般话、三笔字过关状况，激励同学们再接再厉，更上一层楼，动员同学们为自己的学位而奋斗。6、计算好本班综合成果，做好了奖学金的评定工作。7、做好了本年度国家奖学金、励志奖学金和助学金的评定工作。8、做好了年级“三好学生”的评定工作。9、组织学生听取专业讲座及就业讲座。10、解决和处理学生违纪
28、、纠纷和突发性事故和事务。仔细驾驭了学生考勤，对违反规定的学生，进行个别谈话，开展指责教化，并作好了相关记录。11、因为_级学生“通过英语四级的同学才颁发毕业证书”，协同班团委，督促同学们加强外语学习。12、刚好驾驭学生状况，与同学沟通，努力做到给同学解决学习、生活上的相关问题。13、仔细完成了摧交本学年度学生欠费的工作。开学初，三个班学生欠费人数达26人，到期末，人数降至3人(此三人确属家庭非常困难，暂无力交费)。二、班级学生总体状况：1班：学生人数59人，其中男生19人，女生40人，外省学生15人，少数民族学生13人;2班：学生人数58人，其中男生18人，女生40人，外省学生15人，少数民族学生13人;5班：学生人数67人，其中男生20人，女生47人，外省学生16人，少数民族学生共：13人。综上所述，本人本学期严格根据开学之初拟出的安排，仔细完成了各项班主任工作。希望在来年的新学期中，能更加完善的将班主任工作开展下去。