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1、关于学生三国演义读后感5篇范文(优选)关于学生三国演义读后感5篇范文(优选)的具体读后感参考范文，觉得有用就保藏了，这里给共享给同学们学习。 读了三国演义这本名著使人受益匪浅。这本书的作者是罗贯中，讲解并描述了在三国时期发生的事，里面塑造了很多有血有肉的英雄人物。以下是我帮大家整理的学生三国演义读后感，欢迎大家共享。 学生三国演义读后感1 我最终把三国演义读完了，它是我国古代历史上最重要的文学名著之一。在其中，它描绘了多数的人物，好的，不好的，英雄，枭雄。对他们中的一些，我钦佩有加，但一些，我却充溢鄙视之情。 下面就让我来说说我钦佩的英雄吧。 赵云：是我在三国演义中所钦佩的一个人。他，对刘备赤
2、胆忠心，几次冲锋陷阵把小阿斗从死神的手中拽出来;子龙单骑退追兵。为蜀汉立下赫赫战功他真的不愧对“一夫当关，万夫莫开”这个称号啊。 曹操：在三国演义中，罗贯中为了突出刘备的仁义，把曹操写成奸诈之人。但这并不能阻挡我对曹操的钦佩之情。曹操，善用人才，记得当时典韦因为就曹操而英勇牺牲了，曹操在给他奠基时，哭得泪流满面;他的谋臣郭嘉死后，他也非常痛心。在他这里，使我知道了做人要善用人才，要有谋略，要有胆识，还要时时刻刻听从好的看法。 我鄙视的人不多，但他们我是真的钦佩不起来。 刘禅：在我记忆的脑海中，他从来都是一个昏君、懦夫。是谁，把蜀国双手献他人?是他，刘禅。是谁，在国家灭亡后还喝酒作乐?是他，刘禅
3、。我打心眼里瞧不起他，肯定不做像他那样的人! 吕布：我认为他是一个贪财，贪色的人。他和董卓之所以会兵刃，还不是让一个小女子貂婵在中间挑拨离间。从他的结果来看，这样子的人最终果真没有什么好下场。看来，做人肯定要刚正不阿、正直呀! 这些只是我读三国演义后的一些个人感受，总的来说，三国演义是一部史诗巨作，对作者能写出这样的经典之作，我亦很佩服。 学生三国演义读后感2 最近，我读了四大名著之一的三国演义。书中内容讲的是东汉末年，天下分崩临析，斗争纷起，曹操、刘备、孙权三方势力渐渐崛起。形成魏、蜀、吴三国鼎立之势，三国逐鹿，造就了很多独具特色的人物：上知天文，下知地理，足智多谋的诸葛亮，忠厚义气，骁勇善
4、战的关羽，威猛过人，粗中有细的张飞，才华横溢，心胸狭窄的周瑜，胸怀大志、知才善任的孙权，文韬武略、为人奸诈的枭雄曹操 其中我最钦佩上知天文、下知地理、足智多谋的诸葛亮。为什么我最佩服他呢?因为他非常机灵，就拿草船借箭那个故事来说吧 那个故事中，周瑜有意刁难诸葛亮，命他在十日之内造完十万支箭。面对这不行能完成的任务，孔明有信念的回答说不须十日，三日便可完成，并立下军令状。鲁肃非常担忧。孔明却一点也不焦急，他请鲁肃接二十条船给他。，每个船上都要三十个人，还要扎草人一千个，并排列在船的两侧。 两天过去了，到第三天四更时，诸葛亮突然派人来请周瑜了，说他肯定要同去取箭，周瑜半信半疑地和诸葛亮一起动身了。
5、 五更时分，船队接近曹军水寨。孔明令船只一字排开。军士擂鼓呼喊。曹军水军都督听到战鼓声和呼喊声，心想肯定会有埋伏，便让万余名弓箭手在江边一字排开，向江中放箭。当稻草人上的箭插满时。诸葛亮马上叮嘱士兵把船只调头快速离开了。到了营寨，周瑜有点不信任。派人把草上的的箭数了数，的确有十万多只。从今以后，周瑜再也不犯难诸葛亮了。 诸葛亮用他的才智取得了心胸狭窄的周瑜的信任。这就是我最钦佩诸葛亮的缘由了。 学生三国演义读后感3 三国演义是中国第一部长篇章回体历史演义的小说，以描写斗争为主，反映了蜀、魏、吴三个政治集团之间的政治和军事斗争。也许分为黄巾之乱、董卓之乱、群雄逐鹿、三国鼎立、三国归晋五大部分。在
6、广袤的背景下，上演了一幕幕波澜起伏，气概磅礴的斗争场面，胜利刻画了近四百个人物形象，其中曹操、刘备、孙权、诸葛亮、周瑜、关羽、张飞等等人物形象喜闻乐见，不以敌我叙述方式对待各方的历史描述，对后世产生了极其深远的影响。编者罗贯中将兵法三十六计汇融于字里行间，既有情节，也有兵法韬略。 三国演义中主要人物被称为“三绝”的分别是：“奸绝”曹操，“智绝”诸葛亮，“义绝”关羽。 奸绝曹操。曹操有一句话非常耐人寻味，那便是：“宁教我负天下人，休教天下人负我。”由于这句话，曹操惹来了杀身之祸，若不是他运气好，早就命丧黄泉了。所以，曹操给我的启示是：做人不能太狡诈，否则会遭到报应的。 智绝诸葛亮。要说诸葛亮才智
7、过人，非得数草船借箭和借东风这俩件事了。从这两件事足以看出他的雄才过人。 义绝关羽。关羽是三国演义这本书中最讲义气的人。他对刘备讲义气，他降汉不降曹、屯土山约三事、过五关，斩六将等等事例足证明。他对敌人也讲义气，华容道义释曹操、义释黄汉升、为曹操报恩斩颜良、诛文丑等等，可见他非常讲义气。 学生三国演义读后感4 九岁生日的时候妈妈送我一套半白话版的四大名著。我用了一个多月的时间读完了四大名著中的三国演义。作者罗贯中妙笔生花以三国志为基础，记载了一百多年的历史，刻画了两百个多鲜活的人物形象。当我起先读这本书的时候，我思想在字里行间穿梭，像身临其境一样专心去触摸那段历史。这里既有鼓角铮鸣，硝烟充满的
8、战场，也有文武群臣争权夺利，有时候引人入胜的情节让人忘却了这是在述说历史，而似乎是一个慈爱的老人在讲解并描述着一个个或是漂亮好听、或是激烈人心的故事，深深地沉醉于故事情节，遗忘了吃饭、遗忘了睡觉、也遗忘了这是历史。 三国演义里面刻画了一个特性格显明的人物形象，刘备的和善仁厚，急性子暴脾气的张飞、英勇善战的赵云、还有那个被称为：“治世之能臣，乱世之奸雄”的曹操。最让我佩服得心悦诚服的是深思熟虑，扭转乾坤，呼风唤雨、足智多谋、料事如神的诸葛亮啦!草船借箭，三气周瑜，借东风赤壁之战七擒孟获一个连一个的故事让我有点热血沸腾，似乎自己随着战鼓加入了他们的斗争中，我自己问自己，假如我要在三国时代我会是谁?
9、孙尚香?小乔?貂蝉哈哈，这是一种揣测而已，生活在这个现代文明的年头里人们不行能回古代的啦! 读完三国演义，好玩的故事情节，回味无穷的历史典故深深打动了我。一个个鲜活的人物形象随时都在脑海出现。有人说：“每一本书，都象一盏奇妙的灯，不过它照的不是黑夜，而是求知者的心灵。”我感觉三国演义也是一盏灯，一盏光明而永不熄灭的宝莲灯，不仅照亮了我的心灵，还激发着我的斗志。三国演义你是我心中永不熄灭的长明灯。 学生三国演义读后感5 三国演义是由明朝文学大家罗贯中依据当时所流行的话本收集而成的，主要是介绍东汉末年，群雄四起，争霸天下的野心为背景，其中，以蜀汉为主体，所以，作者对蜀汉中的角包括刘备、关羽、张飞、
10、诸葛亮等人则是赞许有加。 三国演义是我国的四大奇书之一，其中，有很多故事都使许多人拍案叫好，包括：三顾茅庐、草船借箭、死孔明吓退活仲达等，其中我最感爱好的有过五关斩六将：当时关羽因为要爱护二位嫂嫂及侄儿的状况下，不得已只好屈服于曹军之下，但关羽虽处在曹营下，却在汉，时时打听大哥的下落，直到有一天关羽最终知道大哥现处在河北袁绍那里，他赶快提刀跨马护送着两位嫂嫂及随行的女眷们乘车，到了东岭关口，因偏将孔秀执意要请示曹丞相之后，此时，关羽已怒火上升，就把孔秀劈成两半，消息传到洛阳，虽洛阳守将韩福和孟垣商议对策，但哪里是关羽的对手，两人都被关羽所劈死，像这样，关羽一连闯过五个关口，杀了六员守将，才渡过
11、黄河，他虽然感到有些愧对曹操，但此时的他只想赶快和大哥碰面，杀了这么多人，也是没有方法的事。 看完三国演义，才感觉到中国文学的博大精深，也为作者的写作实力而叫觉，罗贯中把全部人物都描述的活灵活现，如：关羽的义、张飞的直、诸葛亮的忠及曹操的奸等，让读者都与故事的剧情融合为一体，随着故事剧情的高潮而起伏，三国演义因为属于章回小说，故事具有连续性，让人有始终想看下去的心理，而且不会觉得枯燥乏味，故事编排得宜，惊慌刺激，使人有一种深陷其中，似乎自己也处在东汉末年，群雄割据的乱世之中，三国演义不仅是在当时有一种象征的功用，也是令一种体制的创新，更是探讨明清小说的典范之一，所以，三国演义真是一本值得在再看的好书，每阅读一次，就感觉多了一次不同的体验，文学素养也提升了很多。 haha学生读后感三国演义