小学教师个人述职报告怎么写.docx

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1、小学教师个人述职报告怎么写小学老师个人述职报告怎么写(精选15篇) 小学老师个人述职报告怎么写 篇1 一、政治思想方面本人能够做到仔细学习领悟国家的教化方针和政策,树立素养教化思想,有高度的事业心和责任感;力求做到严于律已、宽以待人;端正思想,关切爱惜学生。主动参与政治学习,关切国家大事,教化目的明确,看法端正,勤奋刻苦;教学工作仔细负责,关切学生,爱惜学生。二、业务学习方面为了提高自己的教学水平,常常与年轻老师探究教学方法,争取机会多听课,从中学习别人的特长,领悟其中的教学艺术。并利用业余时间来学习业余学问,提高自己的专业水平。在备课过程中仔细分析教材,依据教材的特点及学生的实际状况设计教案

2、。三、教学工作方面(一)仔细备课,制定教学安排。仔细备课和教学,主动参与学科活动并常常听学科老师的课,从中吸取教学阅历,取长补短,提高自己的教学的业务水平。虽然自己的身体不好,但是每节课都以最佳的精神状态站在讲台,以亲善、轻松、仔细的形象去面对学生。依据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采纳的教学方法,仔细写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的打算。(二)增加上课技能,提高教学的质量:在课堂上特殊留意调动学生的主动性,加强师生的沟通,充分体现学生的主导作用,让学生学得简单,学得轻松,学得开心;留意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂

3、课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习实力,让各个层次的学生都得到提高,特殊是在思想品德课注意学生的品德的提高和社会实践活动,受到社会与家长的好评。四、师德师风方面仔细学习师德师风规范,努力提高自己的自身素养。工作中听从工学校支配,爱岗敬业,乐于奉献,和同事间和谐相处。俗话说“身教重于言教”,时刻做好学生的榜样,树立自身的行为规范!进一步提升了自己的师德师风,提高了自己的道德品质,仔细开展指责与自我指责,做事从大处着眼,从小事做起,按部就班,“积小善成大善”。五、工作看法方面在平常的教学工作,从不无故迟到、早退。工作中能全面贯彻教化方针和新的教学理念,按原大纲课程要求,结合新课程的理念和

4、学生身心发展的要求制订行之有效的教学安排,仔细备课,面对全体学生扎实地开展工作,带领学生上好课。本人还非常注意个人的专业学习和提高,紧紧抓住课程改革这一契机,通过汇报课、研讨课的听课、评课,撰写授后反思。在实践中应用等方式,加深对课程的理解和领悟。一学期来,我为工作,在努力奋斗;为生活在尽心支配;为将来在不断畅想,回顾总结这学期的工作,其中还有不足,在今后的工作中我仍要努力工作,提高个人的教学教化的实力,时刻以饱满的精神来迎接新的挑战。 小学老师个人述职报告怎么写 篇2 敬重的各位领导,敬爱的同志们:大家好!首先感谢区里领导对此事的重视。也感谢我校领导近日来为此事操劳。我是教化战线上的一名老兵

5、。至今教龄已满28年。我是1984年参与工作,-年晋升为小教高级职称。并且始终在一线担当班主任工作。现对晋小高以来的工作从以下几方面做以总结和汇报:一、加强自身学习,提高自身素养。为了提高自己的学问水平,我从1987年-年长达13、-年的时间取得了中函、民师、专科、本科的结业证书。同时也不放弃任何培训听课的机会,取长补短,记得20-年6月15日19日我有幸参与了赴沈阳“全国生本教化理论与实践研修班”的学习。使我受益匪浅。返校后为全镇做了一节引路课,通过我的细心打算,以及校领导的指导、同事们的帮助、这节课受到了局领导的好评。其次天张校长特意告知我说局领导特意打电话对你这节课非常确定。听了这句话我

6、的心里感到非常劝慰。作为一名老师我胜利了。二、仔细做好班主任工作。我担当班主任已有28年,大家都知道班主任的工作很辛苦,而且班主任费还很低,在这种的状况下我一如既往。无怨无悔。记得20-年4月12日、由于身体的缘由我在吉大一院做了手术出院后,虽然身体还是很虚为了不让领导犯难,我仍旧接回自己的班级。坚持到放假。从未向领导提出任何困难。我所带的班级无论是其中、还是期末考试,学生的成果都是名列同年级组前茅。我班的班级管理也是有条不紊,在我细心的管理下,爱心的感召下,我们班的班风正,学风浓。受到科任老师和领导的一样好评。常常是流淌红旗班,多次荣获校级“先进班集体”的称号。当班主任的同时,我还教语文数学

7、两科。为了提高自己的教学水平,我总是仔细备好每一节课,钻研教材,探讨教法,让学生在课堂上驾驭扎实的学问。我们班有38名学生,是村小同年组班级学生的4倍。为了激励学生的学习劲头,我和在座的每位老师一样不知花费了多心血。一份耕耘,一份收获。我们班的学生成果在历年来的全镇通考中始终位居榜首。在-年被评为镇优秀老师,同年被市教化局评为优秀班主任。20-年被朝阳区政府评为优秀老师。还多次在年度考核中被评为优秀。20-年又被评为朝阳区一星级班主任。三、科研成果方面在教化教学的同时,我还注意科研的开发。不断把教学中的点点滴滴写成科研论文。多篇论文被评为优秀教化成果一,二等奖。同时获得论文证书10多篇。当然,

8、我的成长和成果的取得是离不开校领导的培育和激励的。成果只属于过去,在以后的工作中我仍会接着努力,为永春的教化事业发挥自己的余热。最终,我信任领导和同志们会给我这个辛苦劳累在一线30余年的老班主任、一个公允公正的评价。也给那么多等待晋高的班主任们一点信念、一丝希望。 小学老师个人述职报告怎么写 篇3 时间飞速,一学年行将结束,我也从原来的新老师渐渐地变得成熟了,这一学年收获颇多,也成长了不少,现将本学年的状况汇报如下:一、德这一学年,我始终奉行“学高为师,德高为范”这一原则,以高标准要求自己,对待学生也是“捧着一颗心来,不带半根草去”,用爱去感化他们,不仅教他们如何学习,更重要的是教他们如何做人

9、。我认为作为一名老师,师德是其立身之本,而作为学生,如何学做真人是其学习的根本目的。我也主动参与学校支配的每次思想教化活动,教学思想端正,工作看法好。从各方面严格要求自己,主动向老老师请教,结合本校的实际条件和学生的实际状况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有安排,有组织,有步骤地开展。我带的是三年级,三年级的孩子,在许多方面都已经有了自己的想法。所以,面对他们,我把他们看成是一个完整而独立的人。所以我充分敬重他们。课堂上我是孩子们在学习道路上的引导者,课外,我和孩子们建立起了很好的友情。二、能第一,在教学上,我关注的是全体学生,对于后进生,我始终告诫他们,要勤学好问,对待他们,我是根据爱与严格

10、想结合的原则。其次,我也很注意课后辅导工作,对于好的学生,我会适当布置一些实力提高题以提高他们的实力,对于成果落后的同学,我通过组织班上的小老师为他们补差提高,在班级里我还设计了你追我赶,让表现好的同学以及有进步的同学都能获得一些小嘉奖,以此可以促进孩子们学习热忱。第三,这一学年,我也很主动参加听课,虚心向优秀的老师学习,提高自己的教学水平。同时,我也很仔细地钻研教材,做到教学目标,教学重难点都了然于胸。那么,作为生管老师,我对寄宿生的纪律、卫生都有严格的要求,做到统一熄灯睡觉,并且熄灯后保持宁静,每天点名巡查,我还通过宿舍评比,选出每周的星级宿舍、进步宿舍、优秀舍长、老师帮手,通过这一手段,

11、促进他们保持好纪律、卫生等习惯。三、勤我每天坚持在学校仔细工作,从不迟到早退。当要外出学习时,仔细履行学校的调课和请假制度,做好各项教化教学工作。一年来,我对于学校安排的全部工作,我都能刚好完成,这一学年也从未缺勤过。四、学通过见习期培训、校本培训等各种学习培训,让我成长了许多,也希望有更多这样的培训。另外,闲暇之余,我都会通过观看优秀老师的视频来提高自己的教学水平,也会看一些教化著作,比如给老师的100条建议来提高自身的教化理论水平。五、绩通过一年的努力,我带的班级都有很大的进步,学校的领导、老师都赐予我极大的确定,我觉得再累也是值得的。记得上次口算竞赛,我们班从一等奖到三等奖全部包揽,令人

12、欣慰。这一学年有过苦,有过累,有过彷徨,有过迷茫,但我坚信,作为新老师,阅历不足,可以用激情去弥补,我也信任在领导的关切下以及我自己的努力下,我迟早能成为一名优秀的人民老师。 小学老师个人述职报告怎么写 篇4 本学年,我担当三年级班主任 、语文、思品、二年级美术教学,兼图书管理和低年级教研工作。我在工作中从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际状况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有安排,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼将来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学年教学工作做出述职 :一、思想方面本人始终仔细学习和贯彻党的教化方针政策,遵守国家的法律法规,在政治上关切国家大事,忠

13、诚党的教化事业,爱岗敬业,爱校如家,以培育人才为己任。恪守职业道德,言行一样,坚持一切场合都为人师表,维护老师的良好形象。切实树立校兴我荣,校衰我耻的思想,想为学校所想,急为学校所急。二、教学工作方面本年度,我主要负责三年级的语文、思品、二年级美术教学。回顾起来,主要作了以下工作:在教学工作上,依据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际状况通过钻研教材、探讨详细教学方法,制定了切实可行的学期工作安排,为整个学期的语文教学工作定下目标和方向,保证了整个教学工作的顺当开展。在教学的过程中,学生是主体,让学生学好学问是老师的职责。因此,在教学之前,仔细细致地探讨教材,探讨学生驾驭学问的方法。通过

14、钻研教学大纲和教材,不断探究,尝试各种教学的方法,以如何培育小学生创建实力,主动进行教学改革。主动参与学校组织的教研活动,通过参观学习,外出听课,等教学活动,吸取相关的教学阅历,提高自身的教学水平。针对学生作业状况不佳问题,我除了努力提高课堂教学质量,还实行了各种有效措施。首先从字迹上严格要求,让他们明白写一笔好字可以终生受用,要从小练起,不要怕耽搁时间,用王羲之练字的故事鼓舞他们。这样一来,作业质量提高了。而后,针对某些学生尤其是作业质量难以提高的学困生,我坚持每次作业都写评语,用正楷字写评语,如:你情愿把字写好吗?你进步了!等等,虽不经意,但效果确是惊人的。 因为学生形成良好的学习习惯以后

15、,他的发散思维得到了开发,提的问题自然就多了,面也广了,所以不管工作有多忙,坚持反复钻研教材,大量阅读参考书,以提高自己的业务实力。我想,作为老师,学问面越广,自己的感觉也好,学生对你的感觉也好。三、 班主任工作方面班主任工作中,我通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教化。使学生能养成良好的班风、学风;我培育了多位得力的班干部。这些班干部能把班的学习和纪律管好,为我减轻负担。经过一个学期的努力,我们班的各项常规工作像早读、卫生、课堂纪律等都抓得比较好。四、图书借阅管理方面图书室管理依据学校教化教学和学生便于借阅的须要,在暑假组织老师对

16、图书室全部图书进行了分类、建档、贴标签等工作,使师生借阅更便利快捷了,图书书摆放也较规范了。在图书借阅方面,充分利用了阅览室、班级图书角等各种资源,组织学生进行课外阅读,图书室给每班建立一本借阅登记册,每月图书室向每班借阅两次,每班又设立了一本借还记录,由每班的图书管理员负责登记。由图书管理员把图书室借的书每月通过生生互换,学生借阅坚持做到每周一次,每学期生均借书达到6册以上,丰富了学生的课外阅读量。本学年学生借阅量比以前大许多,尤其是六年级、三年级借阅最多,拓宽了学生的视野 丰富了学生的学问面,效果较好。当然在这一年的工作中也存在了较多的问题。比如,学生不留意爱惜图书在书上乱涂乱画,出现了四

17、年级学生丢失书的问题。五、教研方面本学期在校领导的指导下,在教育处带动下,我们教研组以课改新理念为理论依据,按教育处教研安排,每周支配两位老师担当校级研讨课的任务,在上课前进行集体备课,分析教材、学情,探讨教法、学法,研讨氛围浓。老师在一起探讨沟通 ,组织老师听课、评议。在校级研修课结束后,要求听课老师撰写评课稿,进行集体评课,评议非常仔细,气氛活跃。本学期还进行了市一小一帮一沟通活动,与饮马学校进行校际间教学沟通,期间还邀请了教研室段股进步行了指导,效果特别好。老师每学期的听课节数都在25节以上,并都有评价看法。 达到了预期的目标。六、存在的问题.教化是一项高难度的工作,要做好它,非常不易。

18、但我信任,只要乐岗敬业,定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。捧着一颗心来,不带半根草去,我深感一位人民老师的责任,也深感一位人民老师的光荣,成果属于过去,将来才属于自己,一年一度的述职,让我更醒悟地相识到了自己工作中的疏漏和失误,实事求是地仔细反思后,发觉自己工作中还存在以下不足:1.缺乏进取精神。工作中,虽有勇于创新、锐意改革的意识,但缺乏细致果敢的工作作风,有很强的惰性,工作还不够主动、大胆,更谈不上潜心钻研。2.自身学习还不够。我担当三年级年级语文教学,理应多充电,多学习,多汲取新的信息,但由于某些客观上的缘由 ,再加上主观不够努力,所以,业务水平进步不快,教学工作

19、也不能做得精彩加有特色。一学年来,尽管做了一些工作但仔细反思,还存在着很多问题。如:工作开拓意识不强;工作往往显得粗糙、不够细致等。 在今后的工作中要把学习的主动权交给学生,教学中要尽最大的努力,最充分地调动学生主动主动学习,由要我学"转化为我要学、我爱学而努力。 小学老师个人述职报告怎么写 篇5 各位领导、各位老师:回顾这一学年的工作,我心中常常在反思,我在学校教化工作中应当做些什么,做了些什么,做好了什么?有了这些追问,使我的工作更有意义。在全身心地投入教化工作中我也感受到工作的欢乐。为今后更好的工作,现将一年的工作作个汇报:一、完善师德。“德高为师,身正为范”,为人师表,以德为

20、首。在工作中,告诫自己,首先要“有心理容量”,要耐得住孤独,受得住挫折,能合理排解自身的消极心情,从而始终将思索的快乐和收获的喜悦送给学生,全身心地扑在教化事业上。其次要爱学生,在新课程背景下我努力转变观念,“没有爱就没有教化”,我努力以一颗博爱之心同等地对待每一位学生,绝不以家庭出身分凹凸,以智力好坏定亲疏,以成果好坏分优劣,以自己的真诚无私赢得了每一位学生的酷爱和敬重。再者,能与四周人建立良好的人际关系,在教学活动中能较好地与老师、学生、家长合作,与人相处真诚热忱。二、虚心学习。作为一名老师,我们都知道教学是一项须要爱心与才智的工作,教学中遇到的很多问题,须要依靠才智来解决,才智来自细心的

21、视察,来自于勤奋地读书、勤奋地工作,来自于不断地反思,不断否定自我,超越自我。我爱读书,再忙的时候没有放弃读书。一年来,我通读了苏霍姆林斯基的给老师的100条建议,魏书生的教学工作漫谈等教化专著,同时在南京市教研室ME博客网注册的博客文章已达189篇,点击率已突破两万,其中有6篇文章在ME博客的电子期刊上发表,有17篇文章加为精华,在网上我结识许多名师和青年教学骨干,从他们身上我学到很多,也找到自身的不足。三、锤炼业务。(1)教研活动。教学中能带领老师与时俱进,大胆地进行教改探究,细心制定了以人为本的校本教研安排,组织新型的教学探讨活动,通过学习新理念、分析案例、集体备课-上课-听课-研讨,让

22、数学组更多的老师参加到教学研讨活动中来,增加了教研活动的实效性,提高了老师的课堂教学水平。第七周是我校教学开放周,每位老师向全校老师上两节公开课,老师们依据自己的教学支配和其他老师的公开课时间支配表,随意走进课堂听课。本周全校共听课168节,我个人听课16节,听课周结束后,老师们都觉得收获颇丰。我们还主动组织老师参与各种级别的教研活动,4月29日,市教研员陈双九、朱宇辉两位老师到中心校指导工作,我校数学老师全员全程参与;4月30日,特级老师魏洁到我校上课,再一次给我们带来了精神大餐。(2)合作意识。我知道学校工作要想做好,仅靠个人是不够的,靠有顾全大局、融合群体的豁达胸怀,多学他人特长,择善而

23、从,才能将精彩的个体组织起来,在管理中形成合力。今年的六年级组大家压力很大,在工作中难免有这样或那样的困难,我能够团结六年级全体老师,大家同心同德,通力合作,共度难关。在与其他年级老师沟通时,我能设身处地地为他人着想,力争让每一位老师尽力支持学校的各项工作,在大家的协作下,教育处工作有条不紊地进行着。(3)服务他人。教化是服务,管理更是服务。教育处的工作是琐碎而繁杂的,在这种状况下,我牢记服务意识。在校长室的指导下,和教育处其他成员研讨,制订好学校的教化教学工作安排、使学校教化教学工作更有针对性、实效性,并留意总结教化教学方面的阅历;制订教育工作方面的有关规章制度和检查考核制度,负责好教学工作

24、的学月常规检查,期中抽测和期终检测工作,为学校考评老师供应依据;组织、指导、审查各年级教化活动安排,各教研组教学教研安排,组织全校教化教学探讨和阅历沟通,组织检测,审批试题及质量分析,领导和指导教研组工作;组织好备课、听课、评课工作,负责指导各科教研组工作,审查教学安排,组织好教研活动,协调解决老师在教化教学中的疑难。四、严守党风党纪。作为一名年轻的共产党员,我时刻牢记自己入党时的誓言,保持一颗平常心,力求做到无欲则刚。工作中,不计较个人得知,吃苦在前,做事在前,业余时间不搞有偿家教,不接受家长送的礼物。回顾一年来的工作,有成果也有缺憾,由于年轻,工作阅历不足,在领导工作当中也出现了一些不近人

25、意的地方:1、政治、业务学习还有待加强,教学管理水平和教化教学质量还有待进一步提高。2、深化课堂,深化班级不够。平常与学生的沟通不多,主动性不强。3、为教学服务的力度还应加大,刚好搜集教化信息传达给老师,老师搜集的优秀教化信息共享。组织编写复习、检测资料,供应给老师,形成良好的教化导向。我知道,任何事情都是在不断的反思-改进-再反思-再改进的过程中不断的发展完善的。信任在领导和同志的帮助下我能不断地加以克服缺点,我也将一如既往地尽自己的力气为学校的不断发展做出贡献。 小学老师个人述职报告怎么写 篇6 敬重的学校领导:时间过得真快,20某某20某某学年度已经结束了。在这一年中,我时时到处以一名人

26、民老师的标准严格要求自己,以创新教化方针为指导,以教好学生,让学生全面发展为己任,踏踏实实,任劳任怨。为使今后更好地开展工作,总结阅历,吸取教训,先将本人在这一年来的思想工作述职总结如下。一、思想上在这一年里我时时到处不忘加强思想政治学习。关切国际时局,关注国家大事,民意民生,主动向党组织靠拢,并于20某某年某月某日被正式批准成为党组织中的一员。自被批准为一名共产党员之后,我更是以一名党员的标准严格要求自己,到处做同志们的表率,发挥模范带头作用。在这一年里我从不因故请假,迟到,旷工。不怕苦,不怕累,总是以百倍的热忱投入到工作之中。二、工作上在这一年里我主动听从学校领导的安排,主动挑起最苦最累的

27、管理学校伙食的工作,及工会与少先队工作,除此之外,还担当了五年级的班务和语文教学工作。从不因任务重,太辛苦为由向领导诉一声苦,叫一声累。教学及班务工作上,我虚心向老老师请教,主动参与教研活动,仔细学习新课标,领悟新的教学理念,转变角色,把微笑带进课堂,注意学生的全面发展。仔细,耐性的教好每一个学生,上好每一节课,开好每一次班会。经过努力,我所带的班级整体风貌有了很大的转变,学生成果也有所提高。在搞好工作的同时,我还不忘与同志们搞好团结,敬重领导及同事,真诚的对待每一位同志。在这一年的工作中,我以一名党员与老师的双重标准严格要求自己,得到了学校领导,老师们及学生们的好评。但是,检查起来,所存在的

28、缺点毛病也是不少的,还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面:一是理论学问的学习还是欠缺,还存在有懒散思想;二是工作虽然很努力,可是个人实力还有待提高,学生成果进步太慢。今后,我肯定在校领导及全体同志们的帮助下,加强学习,提高工作实力,使自己的思想和工作都能更上一个台阶!此致敬礼!述职人:某某20某某年某某月某某日 小学老师个人述职报告怎么写 篇7 一学年来,本人在教化教学工作中,始终坚持党的教化方针,面对全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培育学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的特性发展,重视激发学生的创建实力,培育学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,听

29、从领导的分工主动做好本职工作,仔细备课、上课、听课、评课,刚好批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛获得各种学问,形成比较完整的学问结构,严格要求学生,敬重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺当完成教化教学任务。为了总结得失,以利今后进一步改进和提高,现将近一年工作作个小结:一、思想方面仔细学习党的教化方针政策,遵守国家的法律法规,深刻领悟xx大报告和重要思想,关切国家大事,酷爱忠诚党的教化事业,爱校如家,切实树立校兴我荣,校衰我耻的思想,想为学校所想,急为学校所急。二、教学工作方面本年度,我主要负责五年级的数学课。回顾起来,主要作了以下工作:在教

30、学工作上,依据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际状况通过钻研教材、探讨详细教学方法,制定了切实可行的学期工作安排,为整个学期的数学教学工作定下目标和方向,保证了整个教学工作的顺当开展。在教学的过程中,学生是主体,让学生学好学问是老师的职责。因此,在教学之前,贯彻<九年义务教化数学教学大纲>的精神,仔细细致地探讨教材,探讨学生驾驭学问的方法。通过钻研教学大纲和教材,不断探究,尝试各种教学的方法,主动进行教学改革。主动参与中心校、学校组织的教研活动,通过接着教化,网上听课等学习活动,吸取相关的教学阅历,提高自身的教学水平。针对学生作业状况不佳问题,我除了努力提高课堂教学质量,还

31、实行了各种有效措施。首先从字迹上严格要求,让他们明白写一笔好字可以终生受用,要从小练起,不要怕耽搁时间,用王羲之练字的故事鼓舞他们。这样一来,作业质量提高了一大块。而后,针对某些学生尤其是作业质量难以提高的学困生,我坚持每次作业都写评语,如:“你情愿把字写好吗?”“你进步了!”等等,虽不经意,但效果确是惊人的,再交上来的作业大多都是一笔一画写出来的,这个意外给了我启示,于是确定接着沿用,无论工作量再大我都坚持写评语。针对学生不懂得改正作业中的错题,我要求学生写完每一次数学作业后进行自查,从字迹、正确率、作业看法等方面给自己评定等级,目的是培育学生良好的学习习惯,这项举措收效良好,作业质量又得以

32、提高。通过一番对作业评价改革的实践,让我品尝到了胜利的喜悦,体验到老师创建性劳动所带来的丰硕成果。科学施教同时要求老师不断地完善自身、提高业务水平、扩大学问面,因为学生形成良好的学习习惯以后,他的发散思维得到了开发,提的问题自然就多了,面也广了,所以不管工作有多忙,坚持反复钻研教材,大量阅读参考书,以提高自己的业务实力。我想,作为老师,学问面越广,自己的感觉也好,学生对你的感觉也好。三、其他方面在xx年度xx县第四届中小学生电脑制作活动大赛中,我所辅导的xx同学在小学组的绘画竞赛中获三等奖。我所带的五(x)班数学进步巨大,在中心校举办的质量检测中获得第一名。当然在教学工作中,自身尚有不足之处,

33、还需接着努力提高自身的实力。教化是一项高难度的工作,要做好它,非常不易。但我信任,只要乐岗敬业,定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。“捧着一颗心来,不带半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言犹在耳,我深感一位人民老师的责任,也深感一位人民老师的光荣,成果属于过去,将来才属于自己,作为一个青年老师,我知道我的工作才刚刚起先,党在新时期下的素养教化的方针政策己经确定,我惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成果。 小学老师个人述职报告怎么写 篇8 一年的时间就这样匆忙忙忙地过去了,回顾一年来的点滴工作,想说的真是太多太多。古人云:老师是蜡烛是春蚕;今人说:老师是人类灵魂的工程师

34、,是太阳底下最光辉的职业。为了不辱没老师这个神圣的职业,下面就本学期的各项工作进行总结和反思,以便在新的一年里更好地为教化,为师生服务,向德艺双馨的老师迈进。一、加强思想政治学习,提高师德修养一年来,我在思想上严以律己,酷爱党的教化事业,能够以党员的标准来要求、约束和鞭策自己,同时遵守学校各项规章制度,与老师团结合作,能够正确处理好老师之间、师生之间的关系,特殊敬重老老师,把他们作为自己学习的榜样;爱岗敬业,有奉献精神;能主动涌跃参与学校组织的各种形式的政治和业务学习,通过学习提高思想相识,端正工作看法,听从工作支配。向这次周老师生病,领导支配我带三个班的数学教学工作,虽然我儿子即将面临中考,

35、须要我付出许多精力去照看,但我仍旧二话没说不提任何要求把工作接受下来,从不叫苦喊累,只静默尽心去干好。二、刻苦钻研业务,努力提高课堂教学效果由于教化教学行为规范,能够因材施教,刚好发觉、探讨、反思和解决教学工作中的新状况、新问题,我所带班级的学生对数学学习不厌倦,学习数学的实力普遍得到提高,学困生面在渐渐削减。三、班级常规工作,培育学生良好行为习惯本学期我班有54名学生,其中 45人是外来借读生。这些学生的父母大多文化程度较低,居住环境较差,成天为生存而劳碌,因此很少关切孩子的教化成长,从而导致了许多学生一张口就出口成 “脏”,一动手就“比武”不分输赢决不罢休,而且性格很拧,个个都象一匹匹小野

36、马似的不好教化,针对这种状况,我以小学生日常行为规范为标准制定了每月工作重点,主要从下面几方面入手狠抓德育工作促行为习惯养成。1。利用升旗和学校实行的各种活动对学生进行德育教化。向每周升旗仪式结束后,回到教室,我总是让学生说一说国旗下讲话内容,想一想自己受到了哪些启发和教化,本周准备怎样做。通过这种方式使学生无形中学会做人,做一个宽容、有爱心的人。2。发挥“小干部”的大作用。班上的两操、纪律、卫生、作业等大胆放手让小干部们去做,我只从旁进行帮助和指导。3。利用班会、队会课请学生比照小学生日常行为规范开展自评、互评活动,评出“星级学生”和“明日之星”。4。坚持做好“德困生”的教化工作。在做“德困

37、生”转化工作时,以“爱”为作料,深化地理智地去爱学生,去发觉他们值得其他学生赏识之处,进行帮助和激励,让他们明白通过努力自己完全可以该掉不良习惯,允许他们有反复,在不断的反复中把坏习惯该掉。同时对其犯错误不姑息、不迁就,而是帮其找缘由,试想一下换一种方法处理结果会有什么不同呢?教会他们用正确主动的看法解决问题。四、树立服务意识,努力做好工会工作自从担当校工会工作后,始终坚持把老师们的利益、为老师服务放在第一位。依据学校实际状况,放弃自己的休息时间,创建学校主页,学校校报,使老师们能刚好了解学校最新动态和获得教化教学信息;组织老师开展双升、案例分析大家谈、老师秋季运动会等丰富多彩的活动;刚好和校

38、领导及工会委员探望生病、孕产妇及家庭困难的老师给他们送去大家庭的关切和暖和。通过努力和改进工会工作,现在校工会制度正在逐步完善,使工会真正成为职工们温馨的家园,深受老师们的宠爱和好评。一份春华、一份秋实,愿把一生教化的心愿化为酷爱学生的一团火,将自己最宝贵的爱奉献给孩子们,信任今日含苞欲放的花蕾,明日肯定能盛开绚丽的花朵。路漫漫兮其修远,吾将上下而求索。 小学老师个人述职报告怎么写 篇9 20xx-20xx年度工作总结一年的时间真快呀!新老师试用期即将结束,我本着对职业负责、对专业负责、对学生负责的原则,勤勤恳恳地工作,顺当的完成了学校支配的教学任务,现将一年的工作从德能勤绩廉方面总结如下:一

39、.德我坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,坚决贯彻党的教化方针和政策,酷爱教化事业,关切学生,团结同事,为人师表,酷爱祖国,关切国家大事。要想成为一名合格甚至是优秀的老师,首先须要拥有高尚的师德,我主动参与学校组织的各项活动,仔细对待每一次的培训和学习,仔细执行学校的各项规章制度。主动学习科学发展观,在实际的工作中找寻一条科学的发展之路。二.能在各位领导和老师的关切和帮助下,圆满完成本年度工作。教学工作是学校各项工作的核心,也是检验一个老师工作成败的关键。一年来,我坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,主动探究教化教学规律,充分运用学校现有的教化教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法运

40、用力度。努力做好教学六仔细,虚心请教阅历丰富的教学骨干,同时常常通过上网搜看有关教学视频和相关课件来进行探讨教学设计和教学方法,从而让孩子们能轻松地获得学问,感受到学习的乐趣。主动参与学校组织的校本教研活动,通过“以研促教”来提高自己的课堂教学水平。三、勤坚持做到爱岗敬业,遵守学校的各项规章制度,主动参与全校教职工大会,仔细学习学校下达的有关文件。每周按时参与升旗仪式,从不缺勤。一年来的总状况:无迟到、早退、病假、事假、旷课等考勤,出全勤。四、绩。本年度,我担当二年级三班的语文教学工作,平常仔细的做好语文教学的本职工作,严格按教学六仔细办事,除此还主动协作班主任做好班级管理,以“爱心、耐性、细

41、心”贯穿始终去关切每一位学生,去搞好班级的每一次活动。关切学生的学习和生活,特殊关注后进生,赐予他们更多的关怀,鼓起他们学习的劲头,更好地融入班集体中。仔细做好上级交给我的各项工作,教学思想端正,工作看法好。所以班级成果较上学期有所进步。五.廉坚持对学生负责,对自己的操行负责。对于学困生的课后补习,我坚持认为是一名老师应当做的。我时常想,若是孩子们都很优秀,那还须要我们老师干什么。我们的职责就是使学生成为优秀的人才,这其中是须要我们去引导和付出的。所以面对学困生,想尽方法让他们进步,所以我从不赞成“老师有偿家教”。这一年来,有成果,有收获,但更发觉了许多不足的地方,这些都是我在今后的工作中努力

42、的方向。总之,这是付出与收获,汗水与胜利相伴的一年,希望在以后的工作中让自己做得更好! 小学老师个人述职报告怎么写 篇10 敬重的领导:寒来暑往,一学年的辛苦耕耘已经结束。上学年我担当三年x班的班主任和两个班的数学教学工作。回顾这学年,我忠诚党的教化事业,遵守学校的规章制度,听从上级领导支配,酷爱、关切学生,严格要求,做到因材施教。同时不断提高业务学问水平,钻研教材,努力提高教学水平,且多听取看法,虚心请教,务求精益求精。在收获的六月里,无论是成果还是教训,粒粒皆辛苦。一、思想素养方面:任职以来,本人政治思想表现好,酷爱祖国,酷爱中国*,遵纪遵守法律,拥护党的领导,坚持党的四项基本原则,努力学

43、习小平理论和三个代表重要思想,自觉抵制不良思想的侵蚀,防止思想腐化。本人酷爱本职工作,仔细贯彻党的教化方针和政策。二、教化教学方面:在长期的教化实践工作中,我形成了创新、笃行、乐教的教学风格。课堂气氛民主,学生爱好深厚,教学质量良好。我的教学语言亲切、幽默充溢才智,以春风化雨的细腻滋润每个学生的心田。授课前,仔细研读教材,把握学问的内在结构和外在联系,类比迁移,由点及线、由线及面,教会方法,为学生构建系统的学问体系。擅长发觉问题,利用问题的主动面,对典型题型多角度、多层次的剖析讲解,培育学生多角度全方位的解题思路,体现了新课标对学生思维敏捷性和多样性的要求。在一个个活泼好玩的数学情境中,激励学

44、生沟通、共享、倾听、互助、反思,丰富了他们的情感体验,激发爱好,树立信念,从而体现了数学的价值。由于数学学科的特点,思维缜密、环环相扣,随着课程的加深,学困生会越来越多。针对这部分学生,我不强调、不放弃,不制造惊慌气氛,让他们和大家有同等自由的学习空间。设计嬉戏激发爱好、借助直观教具分解难度,师生、生生一对一讲解。最终,联系家长,为其树立端正的育儿理念,介绍科学方法,用老师的良好人格影响学生、家长。三、班主任方面:作为数学老师,我不仅留意做好自己的本职工作,还要做好班主任工作,我用自己的实际行动与正直的为人去感染他们、影响他们,让他们不仅学会学问,更学会做人。对学校的各项活动和任务,我都倾尽全

45、力,尽我所能。有安排的利用班会进行平安教化,行为习惯养成教化;利用课余布置墙体文化,辅导学生画画和书信;利用假期组织学生编排舞蹈,在这期间,我既是策划者、组织者,又是参加者、服务员。无论是何种角色,我都将乐此不彼。有付出就有回报,我班取得了可喜的成果。风霜雨雪都有甘露,酸甜苦辣都有养分,我是这么想的,也是这么做的。20xx年是劳碌劳神的一年,也是迎接挑战的一年。做好本职工作,严守职业操守,和同事协作共进,共同维护老师的良好形象,不辜负社会对这一团队的期盼,是我的心愿。感谢大家!述职人:20xx年xx月xx日 小学老师个人述职报告怎么写 篇11 敬重的领导:您好!20_年又将过去,在过去的一年里

46、,紧紧依靠全校广阔教职员工,同心同德,努力工作。一年来,围绕学校的办学目标,落实工作措施,扎实开展工作。工作中,强化师德规范,深化开展教化教学的探讨活动,扎实推动课程改革,有效促进了师生的发展。一、为人师表,廉洁自律一年来,我始终坚持“以诚待人”的做人原则,把不断提高自己的师德修养作为长期努力的方向。在平常的工作中,坚持仔细学习、主动实践科学发展观,严格要求自己,带头执行学校的各项规章制度,做到坚持原则,领先垂范,为人师表、廉洁自律。坚持团结进取,带领全体教职员工主动工作,并努力使自己的工作能够促进学生的成长、老师的提升、学校的发展。二、学以致用,提升自我学习是老师的终身任务。因此,我常告诫自己,无论工作有多忙,也不能遗忘学习。首先,坚持学习先进的教化理念高校课堂精神。仔细学习党和国家的政策、法规,保持与党中心的一样。这也是作为学校领导班子所必备的一种政治素养。其次,坚持学习管理学问和技能。通过网络、报刊、专著,学习管理理论,实践管理理论,做到学以致用,理论联系实际,从而不断

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