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1、大学生辩论赛策划书范文6篇高校生辩论赛是高校生运用多种修辞策略支持己方论点、批驳对方论点的带有表演性的修辞活动。为了提高修辞效果、促进辩论赛的健康开展,参赛者必需听从伦理制约。本文是第一范文网小编为大家整理的高校生辩论赛策划书范文，仅供参考。高校生辩论赛策划书范文篇一:巅峰舌战高校生辩论赛策划书秋意已浓，转瞬间12级的新生已经迈入高校生活一个月有余。一个月的时间里在感受矿大人文底蕴、找寻矿大人的精神道路上，新生们迈出一步步坚实的步伐。辩论作为一种文化，是高校生活中不行缺少的元素。思辨的精神又是矿大人身上不行缺少的特质。为了给新生自我展示的机会，为了辩论作为一种文化在矿大的传播和发展，我们特倾情
2、奉献其次届资源学院颠峰舌战辩论赛，作为这个秋天送给新生的礼物。此次颠峰舌战辩论赛从十月中旬起先打算，于十一月上旬正式全面绽开，分团体组和挑战赛两部分同时起先，预料持续一个月的时间。一、赛会组织机构主办单位:资源学院团委、学生会、新闻传播中心承办单位:资源学院组织部、学建部、记者站媒体支持:学生都市网策划组组长:王军鹏筹备组副组长:吴江涛、秦轲、孙清钟筹备组成员:刘良志、张华、李昊、于立业、李伍、陈鉴、戴金水、聂平、雷嵩、徐珠春、徐海东、牟敏杰顾问组成员:付微、李亮、王强、周霞、邢雪、韩秋、翟胜丽二、赛会宗旨新学期，新机遇，新挑战，新希望。高校生辩论赛策划书。为促进辩论这一文化在矿大的传播和发展
3、，丰富同学们的高校生活，提升学生综合素养，展示高校生的卓越的精神风貌，呈现资源学院风采，为校内文化建设贡献一份自己的力气，赛事将注意思辩与文化，本着公允公正的原则为大家呈现辩论的真正魅力。三、活动目的、促进辩论文化在矿大的传播和发展，引发学生对热点问题的思索，促进思辩精神在矿大的传承和发扬，为校内文化建设和高校生精神文化构建努力，、增加同学们爱祖国、爱人民，刻苦学习，立志成才，报效祖国的信念与决心，同时使同学们融入到集体中，培育相互协作的实力，共同进步;、通过辩论，明确高校生的努力方向，对成才、成长、学习、生活、社会热点等问题有正确的看法;、通过辩论，增加学问储备，用理论武装自己，练就本事，肩
4、负强国富民的历史使命;、展示高校生精神面貌，对学院内外呈现资源学院风采;、选拔参与校辩论赛的辩手。三、赛会时间支配:(详见附件六)11月4日:辩论赛开幕仪式及揭幕战11月5日:预赛11月11日:半决赛四、辩题主题思想:待定五、参赛对象:团体组:团委、学生会、新闻传播中心各部门自由组队参赛(8支)挑战赛:05、12级学生自由组队参赛六、参赛要求:团体组;每组由七人组成，其中一名领队，四名上场队员，两名替补，各队可在不同场竞赛中要求换人(在七人以外)，但需报经组委会同意，换人不得超过两人，各场辩论中不得换人。(高校生主题演讲竞赛策划书)挑战赛:每队由六人组成，一名领队，四名上场队员，一名替补，各场
5、竞赛之间不得换人。七、赛会人员组成:组委会:王军鹏、秦轲、吴江涛、孙清钟评判团:1、表演赛由本院老师组成，揭幕战请辅导员老师参与;2、预赛由本院的专业辩手及部长组成，并由专业辩手进行点评;3、半决赛每场至少邀请一名外院专业辩手参与;4、季军争夺赛邀请各院辅导员老师，决赛邀请校团委、学工处老师及专业老师。承办班级:12级两个班级(待定)主持人:12级两名记时员:两名记录员:每场一名高校生辩论赛策划书范文篇二:高校生辩论赛策划书主办:共青团师范学院委员会承办:师范学院陈楚风文学社协办:活动简介活动口号:激情飞扬，辩出自我举办时间:20xx年4月举办地点:周口师范学院北校区活动目的:1，为高校生能充
6、分张扬特性，展示个人才能供应一个平台2，通过本次活动提高广阔高校生的口才表达实力和交际水平活动背景:1，‘辩响校内’第一届高校生辩论赛取的圆满胜利2，当今竞争激烈的社会，高校生须要培育‘说我所想，辩我所感’的精神3，提高高校生见机行事的实力和辩论水平干脆面对群体及参加机构:1，共青团周口师范学院委员会2，周口师范学院陈楚风文学社3，广阔在校学生活动主要内容:一征辩论题:1，社员要主动的参加本次辩题的征集活动，深化到广阔学生中，了解当代高校生所关注的共同话题2，面对广阔学生征集‘主动向上，不落俗套’的辩论题，以便引起参赛选手
7、的共鸣二宣扬:1，尽量把宣扬工作做到为位，力求为爱好这方面的同学供应一个好的机会2，通过宣扬板让广阔学生大致了解本次活动的动机，内容等方面的资料，让有意参加的同学有充分的心理打算三部署详细的活动内容1，本次活动要吸取办以前活动的阅历教训，尽量削减不必要的麻烦2，要制订严格的辩论程序，维持好辩论会场的秩序3，由于本次活动分为初赛，复赛，决赛，过程有点困难，时间上也长，所以，要做好合理的时间，场地的支配，争取为参赛者供应一个宽松的环境，营造激情飞扬的竞论气氛4，社员特殊是社里骨干要同心协力，全力以赴，力争把本息活动做好，做精彩，让参赛选手在活动的最终都能有所感，有所获5，找好合适的评委，在做到公允
8、，公正的同时，让选手知道他们的优势与不足详细事宜:第一，抽签事宜第一条.初赛:在4月11日确认辩题时由各领队抽签分组，确定分组状况及在组序号(详细竞赛依次详见赛程表)其次条.抽签分组确定后由各领队抽签确定每场竞赛的正反方。第三条.每场竞赛的辩题由该场竞赛的正方领队抽取。第四条。各参赛队务必按时到场抽签，迟到或未到者按弃抽签权处理，其赛程由筹办方随机制定。其次:竞赛赛制借鉴流行的国际大专辩论赛的模式，考虑到法律辩论的实际，拟采纳如下赛制:双方各出四位辩手组成辩论队，竞赛分为五个阶段。第一阶段陈辞立论:首先是正方一辩陈辞三分钟，然后是反方一辩陈辞三分钟。剩余三十秒时，记时员举牌提示。其次阶段补充立
9、论:首先是正方二辩陈辞三分钟，然后是反方二辩陈辞三分钟。剩余三十秒时，记时员举牌提示。第三阶段攻辩环节:首先由反方的三辩向正方的一辩、二辩、四辩三位辩手分别问一个问题。正方回答完毕后，由正方三辩向反方的一辩、二辩、四辩三位辩手分别问一个问题。双方的三位辩手的回答累计时间不得超过一分三十秒。双方问题都提问完毕后，由反方三辩首先作攻辩小结，然后是正方三辩作攻辩小结，时间各一分三十秒。问题的提问依次不限，可以随意向一辩、二辩、四辩三位辩手提问，但是必需确保每位辩手都要被提问一个问题，不得问对方的三辩问题。在辩手回答问题以及双方三辩攻辩小结剩余三十秒时，记时员举牌提示。第四阶段自由辩论:首先由正方提问
10、，双方累计时间各五分钟。一问一答，以对方辩手的落座计算另一方的累计时间。在自由辩论结束之后，由观众向双方各提两个问题。观众问题由评委团确定是否可以向场上辩论双方提问。第五阶段总结陈辞:首先由反方四辩总结，然后由正方四辩总结。双方各四分钟。第五:评判标准可以综合仪表举止、辩论逻辑、辩论技巧、辩论深度、辩论语言和整体协作等加权分阶段评分，最终综合分数。第六:扣分状况1、当主席宣布时间已到时，辩手仍接着发言超过5秒钟2、攻辩与自由辩时重复提问或回避问题，打断对方说话，阻挡对方回答或长时间回答问题;3、攻辩时，辩方反问攻方问题，攻方回答辩方问题;4、一辩或四辩在做攻辩小结或总结陈词时脱离实际或背稿;5
11、、攻辩与自由辩时随意更换发言队员;6、自由辩时一方队员连续发言;7、自由辩论时对重要问题回避两次以上或对于对方已经明确回答的问题仍旧不放;8、观众提问后未经评判审定和主席示意辩手擅自回答问题;第七，竞赛题目论题由本社向全校学生征集，有本社内部确定.选题应当是实践中特别有争议、不会明显利于一方的案例。双方各自选择一个案例作为辩题.第八，竞赛评委和主持人竞赛的预赛和初赛评委为本社内部人员，决赛邀请中文系的资深老师作为评委.第九，竞赛服务为评委和辩手供应必要细致的竞赛应有的服务，比如相应的评委、竞赛记时员、必要的设备、相应的教室、，以便保证竞赛的完备顺当进行。第十，竞赛程序(由主持人完成)1.宣布辩
12、题2.宣布竞赛规则3.介绍参赛代表队及所持立场4.介绍参赛队员5.介绍规则，评委及点评嘉宾6.竞赛起先7.观众自由提问(暂定)8.评委团评分后退席评议(辩手观众休息时间，播放广告)9.评委团入席，由点评嘉宾评析赛事10.宣布竞赛结果11.辩论赛结束二:竞赛程序及用时规定时间备注1正方一辩2分30秒2反方一辩2分30秒3或三辩进行一对一攻辩1分30秒每个提问不超过10秒每次回答不超过20秒4反方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩1分30秒每个提问不超过10秒每次回答不超过20秒5正方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩1分30秒每个提问不超过10秒每次回答不超过20秒6反方三辩选择正方二辩或三
13、辩进行一对一攻辩1分30秒每个提问不超过10秒每次回答不超过20秒7正方一辩进行攻辩小结1分钟8反方一辩进行攻辩小结1分钟9自由辩论(由正方起先)10分钟(双方各5分钟)10观众向反方提问一个回答时间不超过1分钟除四辩外随意辩手回答11观众向正方提问一个回答时间不超过1分钟除四辩外随意辩手回答12观众向反方提问一个回答时间不超过1分钟除四辩外随意辩手回答13观众向正方提问一个回答时间不超过1分钟除四辩外随意辩手回答14反方四辩总结陈词3分钟15正方四辩总结陈词3分钟评分标准(一)团体分，共100分1.按辩论阶段评分，计80分陈词:10分;攻辩:15分;攻辩小结:5分;自由辩论:30分;总结陈词
14、:20分;2.综合印象分，计20分语言风度:5分;团体协作、临场反应:15分3.扣分标准，幅度为010分。凡在辩论赛过程中出现违反竞赛规则的状况，按下列幅度适当扣分。陈词:05分;攻辩010分(二)辩手个人得分，每场总计100分。每场竞赛的优秀辩手由得分最高者获得。语言表达:20分整体意识:20分逻辑推理:20分辩驳实力:20分综合印象:20分输赢推断1.团体得分为推断输赢的标准，辩手个人得分只作为个人奖项的评审依据。2.每场竞赛的胜方由5位评委所打团体分之和高者获得。高校生辩论赛策划书范文篇三:高校生辩论赛策划书一、活动背景:激情飞扬，辩出自我二、活动目的:1，为高校生能充分张扬特性，展示个
15、人才能供应一个平台2，通过本次活动提高广阔高校生的口才表达实力和交际水平三、活动时间:优良校风月期间(3、5-4、5)四、活动地点:预赛:各班教室决赛:阶梯教室五、主办班级:承办班级:协办班级:六、竞赛要求:参赛队伍:中医药系辩手要求:每支队伍由4人组成。要求辩手口齿清楚，思维灵敏，赛前做好充分打算主席要求:外型仪表端正，口齿清楚，开朗大方七、活动流程:(详细事项如有改动将另行通知)(一)辩论资格赛在资格赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛辩题(二)复赛:在复赛中获胜的辩论队于隔天抽取半决赛赛辩题(三)半决赛在半决赛中获胜的辩论队于隔天抽取决赛辩题(四)决赛:注:每场竞赛有一位点评嘉宾作现场点评，点
16、评嘉宾由评委中产生。八、竞赛规则(一)、竞赛程序、用时及相关要求(全场总计用时28分钟)1、陈词共6分钟正、反方一辩发言各3分钟2、攻辩阶段:(1)正方二辩提问，反方二辩回答，双方累计时间1分30秒(2)反方二辩提问，正方二辩回答，双方累计时间1分30秒(3)正方三辩提问，反方三辩回答，双方累计时间1分30秒(4)反方三辩提问，正方三辩回答，双方累计时间1分30秒(5)正方一辩做攻辩小结，用时1分钟(6)反方一辩做攻辩小结，用时1分钟留意:每次提问不超过15秒，每次回答不超过20秒。回答方不得以任何形式向对方提问。攻辩双方必需正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣
17、分。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容，脱离竞赛实际状况的背稿要被扣分。3、自由辩论阶段共用时10分钟，每方用时5分钟。(双方轮番发言，正方先起先。一方发言完毕落座后另一方方可起立发言，不得中途打搅对方发言。同一方辩手的发言次序不限。假如一方时间已经用完，另一方可以接着发言，也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡主动交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍旧纠缠不放的，适当扣分)4、总结陈词阶段共用时4分钟，双方四辩总结陈词，每方用时2分钟。反方先起先。(辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际，背诵事先打算的稿件，适当扣分)5、公布结果，
18、评委点评(二)、评判标准团体部分，以全国大专辩论赛的通行方法为准，共300分(1)按辩论阶段评分，计200分陈词:30分攻辩:40分攻辩小结:20分自由辩论:60分回答观众提问:20分总结陈词:30分(2)综合印象分，计100分语言风度:50分团体协作，临场反应:50分每场评出最佳辩手一名，优胜队伍一支。(三)评分原则1、团体部分:(1)审题精确把握辩题内涵和外延，对所持立场能多层次、多角度理解，论点显明，对本方难点能有效处理和化解。(2)绽开对辩题的理解和论述能在广度上绽开，在深度上推动，整个辩论过程条理清楚，能给人以层层递推的美感。(3)辩驳提问抓住对方要害，问题简洁明白;回答直面问题，有
19、理有据。注意针对辩题正面交锋。(4)协作具有团体精神，队员间相互支持协作，论辩连接流畅、方向统一，攻守兼备，自由辩论时发言错落有致，体现流淌的整体意识。(5)语言一般话标准，语速抑扬顿挫，语言流畅，富于感染力，体现国语的美丽 。(6)辩风竞赛中敬重对手，敬重主席、评委和观众。举止得体，显示出良好的道德修养。敢于创新，勇于表现，具有本队特有的风格，并贯穿全局。(7)形象着装整齐，仪表大方，体现出良好的风度和气质。2、个人部分:由评委依据每位辩手在整场竞赛中的表现，给出印象分，可参考:(1)陈词流畅，说理透彻，用语得体;(2)提问合适，回答中肯，反对有力，反应机敏，幽默风趣中寓见解。(3)台风与辩
20、风。(四)输赢判定1、每场竞赛的输赢推断由评委的综合评定确定，分数高者获胜(评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分，将其余分数相加取平均值，为该队得分)2、假如两队得分相同，则由评判团另行投票，确定输赢3、单场最佳辩手只作为个人奖项的评审依据，与推断每场输赢无关。单场最佳辩手由评委集体协商评出，不设置分数标准。(五)点评每场竞赛有一位点评嘉宾作现场点评。九、奖项设定一、团体奖1、辩论赛亚军奖(一个)奖品:待定2、辩论赛冠军奖(一个)奖品:待定3、辩论赛季军奖(一个)奖品:待定二、个人奖1、大赛最佳辩手奖:(一个)决赛，参与竞赛的辩手中，累积分最高者获得该奖。备注:本次辩论赛将给冠军队、亚军队及
21、季军队颁发相应的奖状，将会给本次大赛的最佳辩手颁发相应的证书及物质嘉奖。附录竞赛须知一、请各系学生会、学习部长、参赛队员细致阅读竞赛须知，熟识赛会的日程支配。二、请各参赛队员及组织人员务必于每场竞赛起先前30分钟到达竞赛现场。同时，各赛场的黑板装饰由对战双方协调商定，在竞赛起先前三非常钟装饰好，以利于赛事的统筹支配及各场竞赛打算工作的顺当进行。三、请各参赛队遵守赛事各项时间支配，如遇特殊问题，请刚好与组织者以及院学生会学习部人员联系，以便协调支配，保证赛事的顺当进行。四、遵守赛会的纪律及规则规定，请在每场竞赛之前做好细致的打算工作，以利于辩手在竞赛中发挥出自己的最好水平。五、竞赛期间，各参赛队
22、请不要与评委接触，如想表达对赛事的看法，请与学习部成员联系。六、各系可特地组织本系同学观看本系队伍参与的竞赛，并可组织、打算适当的宣扬用具、标语口号等，但不得影响竞赛现场的正常秩序，不要喊口号或喝倒彩。全部影响竞赛正常进行的行为，组委会都有权阻挡并要求其离开竞赛现场。组队须知初赛队伍由每一年级每班派出代表队，可弃权。每队人数为4人，4名辩论选手，每队必需在第一轮竞赛前设计一个属于自己队伍的标记。参赛同学必需先到各班班特长报名，由各班班长将名单交往辩论赛负责人处，全体参赛成员应留意最新通知(教学楼、饭堂、各栋宿舍一楼)，收到组织方通知后务必尽快回复，仔细参加辩手培训，保证出席每次活动会议，无故缺
23、席队伍主办单位有权取消该队参赛资格。参赛队伍应遵守竞赛规则，严守选手道德，严禁做出不当言行，初次违反者作口头警告，再违反者扣除团体总分5%，第三次违反者主办单位将马上取消该队参赛资格。严禁冒名顶替，一经发觉，马上取消该队参赛资格。竞赛前参赛队伍需提前10分钟在竞赛地点签到，打算开赛事宜，如在开赛时间10分钟后仍未签到的队伍将视为自动弃权。竞赛期间，各领队负责与主办单位的工作联系及本队的一切事务性工作。如在竞赛前参赛选手出现突发状况的需由领队提前两天知会主办单位。参赛选手如有疑问可以干脆找到当场学习部工作人员询问，工作人员应精确、清晰、耐性地为同学解答，如回答有误的将追究当场学习部负责人责任。竞
24、赛结果将在竞赛日其次天公布(教学楼、饭堂)。参赛队伍若对当天赛果有异的可以由领队在赛后询问当场负责人，主办单位需给出一个真实合理的说明。如因天气、器材等不行遇见因素导致竞赛无法正常运作时，当场负责人将在竞赛起先后20分钟内确定是否接着或中止，并在1天内予以公告(教学楼、饭堂)。详细事宜:1、抽签事宜第一条.初赛:在月日确认辩题时由各领队抽签分组，确定分组状况及在组序号(详细竞赛依次详见赛程表)其次条。抽签分组确定后由各领队抽签确定每场竞赛的正反方。第三条。每场竞赛的辩题由该场竞赛的正方领队抽取。第四条。各参赛队务必按时到场抽签，迟到或未到者按弃抽签权处理，其赛程由筹办方随机制定。2、竞赛服务为
25、评委和辩手供应必要细致的竞赛应有的服务，比如相应的评委、竞赛记时员、必要的设备、相应的教室、，以便保证竞赛的完备顺当进行。3、竞赛程序(由主持人完成)(1)、宣布辩题(2)、宣布竞赛规则(3)、介绍参赛代表队及所持立场(4)、介绍参赛队员(5)、介绍规则，评委及点评嘉宾(6)、竞赛起先(7)、观众自由提问(暂定)(8)、评委团评分后退席评议(辩手观众休息时间)(9)、评委团入席，由点评嘉宾评析赛事(10)、宣布竞赛结果(11)、辩论赛结束高校生辩论赛策划书范文篇四:高校生辩论赛策划书策划部:电子信息系组织人:甘晨(辅导员)黄秀娟(辅导员)人员安排主持人:杨磊(09通信)朱海涛(09动漫)宣扬组
26、:各班生活委员后勤组:各班生活委员裁判组:常帅(09计1)程婷(09计2)罗检查(09计3)刘博(09动漫)周洪波(09电子)拍摄人:王海(09计2)组队方式:09计1、09计2、09计3、09通信为一队，09电子、09动漫队一队，每队四名选手。留意事项1、辩论赛活动中辩论手不能冒名顶替2、各负责人及参赛选手必需前10分钟到场3、辩论竞赛过程中队员必需遵守主持人指挥4、辩论赛活动和画展活动中不得出现不文明现象，不乱丢垃圾，各班不准大声喧哗预备流程1、主题:高校生谈恋爱的利与弊2、主旨:本着友情第一竞赛其次的理念充分呈现当代高校生的风采3、各队代表就位，分成正方反方，各班观众团就位(观众团人数为
27、每班1015人)裁判入席4、策划人宣布竞赛起先，主持人根据规则进行竞赛5、由正方一号陈述自己的观点，再由反方一号陈述6、进行攻辩，由各队提出问题让对方回答并可以指明让哪位选手进行辩答7、自由辩论8、由双方4号辩手进行本方辩论总结，裁判宣布竞赛结果奖项优秀奖一名主动奖一名各队按依次离开现场活动目的:为协会成员供应一个沟通和熬炼的平台，为展示新一代高校生特殊是我们营销协会成员的蓬勃朝气和勇于呈现自我的实力，丰富社团文化生活，活跃社团气氛，开拓营销思想。培育发掘辩论人才，本着公允竞争，力争第一的精神，以关注社会热点，要求进步，熬炼口才，发展自我为宗旨，传播科学精神，呈现学子风范。三、辩手组成:营销协
28、会新一届成员四、参与人员:营销协会全体成员五、活动时间:20xx年x月x日至20xx年x月x日六、活动地点:(待定)七、辩论主题:全才更适应社会竞争，专才更适应社会竞争八、赛前打算工作:1、确定参赛队伍和成员(组织策划部)2、申请活动地点(办公室)3、广播宣扬和宣扬单张贴(宣扬部)4、协会网站宣扬(网络调研部)。5、邀请嘉宾杨婷当评委并点评、q群宣扬(外联部)6、制定并打印评分表20份(一张两份)(宣扬部)7、制作并打印会长的台词(副会长)8、打算奖状(5张)和碳笔(2支)(文体部)9、制作并打算红牌、黄牌一个10、打算相机11、打算三个电子表12、详细人员支配:主席:王凡评委:记时员:接待员
29、:摄相:查伟分数统计:胡阿珊辩论赛记录:刘芮维持秩序:颁奖人员:赛后清理场地:九、辩论赛程序1、开场白(1)主席宣布竞赛正式起先，并介绍评委(2)主席请参赛双方入场。并介绍参赛队及其所持立场(3)主席宣读竞赛规则(竞赛由陈词、质询、自由辩论、观众提问、总结陈词五个阶段组成)2、起先竞赛5、辩论结束后评委点评，同时分数统计员进行分数统计7、主席宣布竞赛两方团体分数和各辩手分数，同时分数统计员依据分数填写好奖状得主8、颁奖并照相留念9、主席宣布辩论赛圆满结束十、辩论程序1、立论(6分钟)正反双方一辩依次进行a、正方一辩发言(3分钟)b、反方一辩发言(3分钟)2、攻辩a、正方二辩选择反方二辩或三辩进
30、行一对一攻辩(1分30秒)b、反方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)c、正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)d、反方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)e、正方一辩进行攻辩小结(1分钟)f、反方一辩进行攻辩小结(1分钟)3、自由辩论(12分钟)4、总结陈词(6分钟)反方四辩总结陈词(3分钟)正方四辩总结陈词(3分钟)十一、辩论细微环节1、时间提示(1)自由辩论阶段，每方运用时间剩余30秒时，记时员举红牌提示;用时满时，举黄牌终止发言。(2)举黄牌终止发言时候，发言辩手必需停止发言，否则作违规处理。2、陈词提倡即兴陈词，引经据典恰当3、开篇立论立论
31、要求逻辑清楚，言简意赅4、攻辩(1)攻辩由正方二辩起先，正反方交替进行(2)正反方二、三辩参与攻辩，正反方一辩作攻辩小结。辩方由攻方随意指定，不受次数限制。攻辩双方必需单独完成辩论，不得中途更替。(3)攻辩双方必需正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被叩分。不能以提问方式随意破坏对方答辩的完整性，不能以长时间答辩阻挡对方提问(每次提问只限一个问题)切忌答非所问或不知所云。主持人有权终止一方过长的提问或答辩。(4)正反方选手站立完成攻辩阶段。攻方落座视为完成本方攻辩，双方选手在限制时间内陈词。(5)双方提问问题时，被问一方必需回答，不得回避，也不得反问。(6)每一攻辩
32、阶段为1分30秒，攻方每次提问不得超过10秒，每个问题回答不超过1分钟，用时满时，终止发言。(7)四人攻辩阶段完毕，先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结，限时1分钟。正方双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的涉及内容，严禁脱离竞赛实际状况的背稿。5、自由辩论(1)自由辩论发言必需在两队之间交替进行，首先由正反方一名队员发言，然后由反方一名队员发言，双方轮番，直到时间用完为止;(2)一方发言结束落座后，另一方起先发言(3)在总时间内，各队队员的发言次序，次数和用时不误(4)自由辩论提倡主动交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍旧纠缠不放的，适当扣分6、结辩各方四辩应
33、针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际，背诵事先打算的稿件，适当扣分7、辩论中各方不得宣读事先打算的稿件否则适当扣分，但可以出示所引用的书籍或报刊的摘要等资料。8、竞赛进行中，辩手不得离开座位，不得打搅对方或本方其他辩手发言十二、评判1、评委、嘉宾组成(待定)2、评判标准依据(1)团体部分(满分100')辩论技巧:辩手语言的流畅程度，反对、分析和应变实力及论点的劝服力和逻辑性(30')内容:论据内容是否充溢，引用资料是否恰当(10')风度和幽默感:各队在自由辩论中的表现(30')整体合作:全队论点结构的完整性，队员之间的默契和协作(20')(2)个人部
34、分(满分100)a、论陈词是否合适，说理是否透彻，逻辑性是否强，引用实例是否恰当(50')b、辩提问是否合适，回答是否中肯，反对是否有力、有理，反应是否机敏，用语是否得体(50')十三、评奖方法设最佳辩手1名、优秀辩手3名(最佳辩手和优秀辩手不重复)高校生辩论赛策划书范文篇五:高校生辩论赛策划书一、活动目的:举办此次辩论赛旨在丰富同学的课余文化生活，熬炼同学的口才、应变实力、逻辑思维，活动校内气氛，同时也会增加同学之间的团体合作意识及凝合力，使同学们更好的融入高校生活。二、活动时间:20xx年x月x日三、活动地点:中主四、主办单位:经管院团委特研部五、活动详细支配:1.有团委相
35、关部长向上级申请教室及活动时间，并依据实际状况邀请老师担当评委。2、确定起先时间后，在团委的带领下，由部长在晚自习带领部员进入各个班级进行宣扬工作，并下达此次辩论时间通知。3、组织人员设计宣扬板通知如下:管理在于沟通，为了提高大家的表达实力、思辨实力，培育大家的团队合作意识，经管院团委确定举办辩论赛，现将详细事宜通知如下:一、参赛对象:经管远大一大二学生二、参赛要求:1、表达流畅、说理透彻、具有肯定的辩驳实力2、一般话标准、吐字清楚三、活动方式:竞赛分为预赛和决赛两个阶段，在竞赛的前一周以抽签的方式确定正、反方及辩题。四、奖项设置:设冠军队一组、亚军队三组、最佳团队五组、最佳辩手若干名，颁发荣
36、誉证书，并加相应德育分。五、预赛时间:决赛时间:六、报名方式:1、每班至少选出一组，在各班班特长报名，留下班级、姓名、学号、联系方式，由各班班长在指定的日期前交到团委。2、确定一个详细时间，在团委学生干部的监督下，有各班负责人抽签。3、由团委学生干部组织到场选手签到及现场纪律维护。记录此次竞赛分数并结合评委看法排出名次。七、参赛要求:1、由参赛队领队、成员熟识赛事支配。2、各参赛队提前10分钟到达竞赛现场，以利于团委对赛事的统筹支配及竞赛工作的顺当进行。3、遵守竞赛纪律及竞赛规则，听从工作人员支配，敬重评委，如有不同看法，请在赛后与团委工作人员联系。八、赛事支配:一大赛辩题二辩论赛程序:1、主
37、持人介绍参赛对及其竞赛立场2、由正方起先，各个参赛队员依次进行自我介绍3、主持人介绍评委4、主持人介绍竞赛程序并宣布竞赛起先5、竞赛结束后，请评委代表点评本场辩论赛，并评出双方得分6、主持人宣布竞赛结果三赛制:1、正方一辩发言，时间为三分钟2、正方一辩针对反方一辩进行盘问，时间为一分三十秒3、反方一辩发言，时间为三分钟4、反方一辩针对正方一辩进行盘问，时间为一分三十秒5、正、反方二辩发言，时间各为两分钟6、正、反方三辩发言，时间各为两分钟7、进行自由答辩环节，时间为四分钟。先由反方任何一名队员起立发言完毕后，正方任何一名队员马上起立发言，双方依次轮番发言，直到双方时间用完为止，在此时间内，选手
38、的答辩顺寻、次数不受限制8、反方四辩总结陈词，时间为三分钟9、正方四辩总结陈词，时间为三分钟10、评判团代表评论高校生辩论赛策划书范文篇六:辩论赛策划书一、活动目的:本届辩论赛主要为丰富同学们课余生活，活跃校内气氛开拓思想，体现高校生朝气蓬勃、主动向上的精神状态，培育发掘辩论人才，本着公允竞争，力争第一的精神，提高学生的阅读、写作、试听、演讲和其他实力，团结的组织和团结协作实力二、活动宗旨:活跃文化生活，熬炼口才，熬炼反应实力三、参赛对象:天津广播影视职业学院学生会学习部全体成员四、主办单位:天津广播影视职业学院学生会学习部五、活动时间与地点:六、参赛要求:1、各参赛队队员细致阅读本次辩论赛方
39、案，熟识有关赛程支配。2、各参赛队于每场竞赛起先前20分钟到达竞赛现场，以利于组委会对赛事的统筹支配及各场竞赛打算工作的顺当进行。3、请在每场竞赛之前做好细致的打算工作，以利于辩手在竞赛中发挥出自己的最高水平。4、遵守竞赛纪律及竞赛规则，听从大会工作人员支配，敬重评委评判，如有不同看法，请赛后与组委会联系。高校生辩论赛策划书。竞赛前期流程:1、外联部拉赞助2、做好宣扬工作，鼓动更多人投身到竞赛当中3、选择主持人(打算稿件，尽量脱稿;能调动气氛，富有感情;胆大，发音标准)4、选择相关人员负责配乐及计时(要求电脑操作娴熟)，选择负责签到和计分的干事5、申请活动运用的课室6、向评委发出邀请，并向相关
40、老师、师兄师姐、其他协会会长发出邀请7、再次通过网络、短信、打电话及其他形式通知参加人员时间及地点，设计好海报鼓动非参赛人员观赛8、打算奖品及活动所用的设备(话筒、音响、选手所佩戴的依次牌、介绍老师的位牌、计算器、评分表、主持稿、签到表、款待物品)9、全部部长及干事最少提前半个小时到达赛场，调试话筒，打算音响，并且保证赛场的音响正常工作;摆放好位牌和款待品竞赛流程辩论赛程序(由辩论赛主席即主持人执行)1、主持人介绍参赛队及其所持立场参赛队伍是正和反两队，辩题是正方，观点是;反方，观点是2、由正方起先，各个参赛队员依次进行自我介绍3、主持人介绍评委4、主持人介绍竞赛程序5、主持人宣布竞赛起先6、主持人宣布竞赛结束7、竞赛结束，请评委代表点评本场辩论赛，并评出双方得分8、主持人宣布竞赛结果9、主持人宣布辩论赛结束八、竞赛规程:1、开篇立论阶段:分别由正反方一辩陈词立论，时间各为3分钟;2、攻辩阶段:先由正方二辩发问，可指定反方随意选手作答，时间为3分钟;先由反方二辩发问，可指定正方随意选手作答，时间