少先队中队辅导员聘书.docx

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1、少先队中队辅导员聘书今日第一范文网小编为大家整理了少先队中队辅导员聘书,假如想了解更多内容,敬请关注第一范文网! 少先队中队辅导员聘书 同志:现聘任你为*镇中学办公室干事。 你的岗位职责是:1、帮助办公室主任搞好办公室的日常工作、师生的思想政治工作和学校各项制度的考核落实,协调处理各种冲突,开展各种活动。2、在学校办公室的领导下,帮助学校团总支书记仔细抓好广阔团员、青年和队员的思想政治工作,充分发挥团员、队员的先锋模范作用。3、帮助团总支书记搞好团队工作的安排评比总结,负责每学年初根据公开、公允竞聘原则在一周内组建好学生会、少先队、团总支、团队广播站、升旗、护旗、志愿服务队、各班班委会的学生干

2、部队伍,并搞好培训、分工,搞好值日支配。并对干部工作状况具体记载,对干部中出现的问题刚好处理。期中、期末负责各系列干部的评先评优并上报办公室。4、负责在学年初第一周内组建好广播站,升护旗小组,做到任务明确,分工详细,对广播站、升护旗工作要常常检查督促、指导,杜绝空位现象发生。要建立广播站工作制度和升护旗制度,广播内容要围绕学校中心工作和阶段重点工作,确定好每月广播的主题,对广播稿件要提出详细的要求,并印发到各班。对广播稿要进行具体登记,期中期末搞好交播稿统计总结评比和播出稿件的存档,上交办公室归总,对未完成交播稿任务班级按制度刚好上报并按常规管理扣分。5、根据学校工作安排要求,组织出好黑板报,

3、并搞好检查评比,期中、期末交办公室。6、要注意培育青年主动分子,帮助团总支书记搞好团的学问讲座,每期发展两批新团员,定期开展好团队活动,并进行指导总结评比,要把团队工作做得绘声绘色,不断提高团队干部素养和实力。7、要仔细搞好团员档案的管理和团关系的迁转及团费的收缴工作。8、对全校的文艺工作要全盘规划,主动开展各种文艺活动,通过活动育人,选拨和培育好文艺工作骨干。9、加强对团队员教化和管理,使团队组织成为有朝气有活力的先进群体。帮助办公室做好学生的思想政治工作各种中心工作以及期中、期末的通报,班级管理评分工作。10、帮助办公室搞好集会活动的布置筹备、纪律维持。11、搞好升护旗的设施维护、保养、常

4、常检查,如有损坏刚好修补更换,切实保证升护旗工作的正常进行。 办公室干事工作量按*镇中小学工作量安排细则执行。聘期为20xx年下学期至20xx年上学期。凡不履行岗位职责者,除按安排制度处理外,学校有权中途解聘。 镇 中 学 校 长: 黄先利*镇中学常务副校长: 孙丕忠*镇中学办公室主任: 郑成龙受 聘 人:二0一*年八月 少先队中队辅导员竞聘书 敬重的各领导、各位评委:大家好!随着教化改革的不断深化,整个社会都发生了日新月异的改变。这些改变对当前小学教化提出了更高的要求。而作为小学教化的重要环节之一:少先队教化,也面临着怎样才能不断适应社会发展的须要,适应教化发展的须要的问题。八年前,我师范毕

5、业,安排到凤凰山脚下的北外小学,大山的粗犷熬炼了我淳朴的性格,造就了我踏实的工作作风。在领导的关切、同志们的帮助下,我快速的成长起来!靠着勤奋和努力,1997年,我被评为上质课星级老师,年年被评为优秀大队辅导员,成为学校的青年骨干老师、学科带头人,并光荣的加入了中国共产党。教学外,能多为学校做些工作!记得,我曾在一次演讲上这样说过人的一生,经常面临多数次选择,不同的选择拥有不同的人生,不同的人生有不同的精彩!而我既然选择了老师这一个职业,我就情愿去做一个娃娃头,带领我的孩子们,在学问的海洋里去畅游,教化我的孩子们做一个有用的人、一个有着良好情操的人!而少先队大队辅导员就是一个大娃娃头。那么我竞

6、聘这个职位,有什么优势呢?我认为我具有以下几个优势:一、专业学问扎实。众所周知,活动是少先队的生命,而不管召开那类活动,都离不开音、美及文学学问,而我恰好有这方面的专长:我师范时,学的是音乐专业,大专学的是汉文专业,我会弹钢琴、跳舞、编排舞蹈、训练鼓号队、画画等。96年我刚毕业后教的学生,考上了达师校音乐班,我所编排、领跳的舞蹈多次获奖,如:辣妹子在通川区获二等奖。二、我有较为丰富的的工作阅历。从96年我在北外中心校参工到调到3小为止。始终担当该校的总辅导员、团支部书记,在那5年之中,我学到了许多许多,比如:少先队的基本学问、如何开展少先队工作、怎样组织大型的少先队活动、怎样和少年儿童交挚友等

7、,在那5年之中,我年年都组织了大型的学生、老师文体活动,组织少先队主题观摩中队会,本人也多次参与各类文娱演出、及各种竞赛,并多次获奖,多次被评为区优秀大队辅导员。三、有较强的工作实力、和饱满的工作热忱。我在日常生活和工作中留意不断地加强个人修养和业务修养。以"认仔细真履行职责,扎扎实实搞好工作"为信条,干一行,爱一行,干好一行,较好的工作工作实力铸就我良好的心理素养,无论我从事何种工作,参与何种活动,我都能做的心中有数,有条不紊。到三小来后,我所带的班级、所带的学科也始终深受家长的好评。四、有较高的政治觉悟。作为一名中共党员,我时常不忘学习,随时与党中心保持一样,工作上也听

8、从组织的支配。五、有较好的年龄优势。我今年28岁,既没有初出茅庐的青涩,又无后顾之忧,身体健康,精力旺盛,敬业精神强,能够全身心地投入到自己所酷爱的工作当中。假如我能走上大队辅导员的岗位,我将充分发挥少先队的组织和教化功能,以成材为目标,以社会为舞台,以活动为载体,不断深化雏鹰行动和手拉手互助活动,培育少年儿童创新精神和实践实力,以素养教化为主要任务。全面深化地开展少先队各项活动。充分发挥了少先队组织的育人功能的主动作用,其详细措施如下:一、强化队员思想品德教化,培育良好文明礼仪习惯。1、利用升旗仪式对全校师生进行爱国主义教化。每周选择一些紧扣时代主旋律的、有教化意义的事例,通过国旗下的讲话,

9、对队员进行爱国主义教化。培育他们酷爱祖国、酷爱人民、酷爱家乡的情感,树立起为建设祖国、建设家乡而奋勉成才的远大志向。2、邀请社区派出所的同志对队员作法制教化的专题报告等形式,组织队员学习未成年人爱护法和预防未成年人犯罪法。强化队员的法制观念和交通平安观念,培育学生的法制意识,交通平安意识,使队员学法、知法、懂法、遵守法律、用法。3、以文明礼仪教化为切入口,深化开展文明班流淌红旗评比活动。结合小学生日常行为规范和学校制订的文明礼仪常规,制订出评比实施细则,坚持做到每日一小评,每月一小结,并通过黑板报、广播站等阵地,开拓专栏,组织探讨,教化引导队员们在日常学习生活中养成良好的文明礼仪行为习惯,做个

10、讲文明、有礼貌、守纪律的好少年。4、加强队员的环境爱护意识教化。通过专题讲座和出版专栏,结合"学雷锋"活动,"环保日"等开展"红领巾志愿者"和"爱我校内,从身边的小事做起"等形式多样的教化活动,对学生进行环保教化,提高学生的环保意识和社会公德意识。5、开展"小慈善家"活动。学校大队部将在队员中开展"小慈善家"活动,号召队员们发扬勤俭节约、奉献爱心,助人为乐的精神,把自己节约的零花钱捐到学校的慈善基金,然后大队部利用慈善基金在一些较为隆重的节日,组织孩子们到特困学生家中进行慰问

11、,通过该项活动,既可培育队员勤俭节约的良好习惯,又能使队员养成关切他人、关切社会的好品质二、加强少先队的组织建设和阵地建设,充分发挥少先队的职能作用。1、进一步加强学校少先队组织的建设,把竞争上岗引入大队部的建立中去,组建一个强有力的大队委班子。同时充分发挥大队委员的功能和作用。让他们明确各项任务和职责,帮助辅导员做好学校少先队工作,使他们成为学校少先队工作的得力助手2、加强学校少先队的阵地建设。,开通红领巾广播站。开设学问园地、故事天地、音乐观赏和校内"万花筒"、知心姐姐等栏目,由队员们自己投稿、采编、每周定期播出。广播站可为队员们的创新实践实力创建条件,将丰富校内文化生

12、活。同时,知心姐姐栏目的开设,可以帮助解决孩子们在日常学习生活之中,生长发育中,遇到的或这或那的困惑,同时,还可以利用知心姐姐栏目,在孩子们与老师之间搭建一座桥梁。3、组建鼓号队、规范培训升旗手。三、切准时代的脉搏、结合队员实践,开展丰富多彩的少先队活动活动是少先队的生命所在。丰富多采的少先队活动能够活跃少先队员的身心,丰富少先队员的情操,并能使全体队员在耳闻目睹中受到良好的教化得到很好的启迪开展各种主题周和主题中队会:例如开展"家访周",即中队辅导员每学期至少家访两次。"严管周","尊师爱校周"等和依据实际状况各中队召开主题班会,并

13、把检查落到实处,使活动不流于形式,并每月分年纪召开一次主题队会观摩评比活动。开展好各种节日庆祝活动。利用节日契机,如国庆、元旦、建队日、环境日、植树节、儿童节开展各种形式多样、内容丰富的庆祝活动。如在"十.一三"建队日前夕,少先队可实行的庆祝活动有:(一)进行队的组织建设。包括(1)召开少先队大队会,表彰去年获市镇各种荣誉的中队和队员,并颁发奖品和奖状。(2)选举产生新一届大队部领导机构,并召开大队委会,明确各人职责,部署本学期大队部工作。(3)辅导员向各中队队员讲解并描述少先队历史。(4)选拔、培训鼓号队队员,加强鼓号队常规管理与训练。(5)整理资料,布置队部室。(二)进

14、行新生的队前教化。辅导员、班主任和高年级友情班级的中队委利用午练、班会等时间,运用讲解、节目表演等形式,使入队的学生初步了解队名、队礼、队旗、呼号、作风、红领巾等队的基本学问。并让一年级新生参观队部室,为新生入队做好打算。开展读书活动,详细做法是:制订一套完善的图书管理制度,本着"宁可读烂,不行放烂"原则,全天候向学生开放,同时在全校各个中队中设立"流淌图书角"。把读书活动渗透到其次课堂活动中去,并成为其次课堂活动的有效载体。在阅览室一角特地开拓一处科技和美术创作园地,展示学生平常创作的手工作品和美术作品,学生通过边读书边实践,可有效地把学生的读书活动同实践创新活动有机结合起来,更好的激励他们读书的热忱以上是我的一点设想,也是我的愿望,我愿为之努力。支持我的挚友,我绝不会让你们悲观,还在考验我的挚友,请信任,我会努力实现你们的愿望,不信任我的挚友,恳请你们给我一次机会。最终,让我用六个字来结束这次竟聘演讲:生命激情奇迹!愿在我们的生命中能恒久迸发出一种激情,为三小的将来、为我们的将来创建奇迹!感谢大家!

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