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1、2023年小班上学期计划总结2023年小班上学期安排总结（通用17篇） 2023年小班上学期安排总结 篇1 孩子是祖国的将来，让他们健康、欢乐的成长是我们每位教化工作者的职责。小班幼儿都是新入园的小挚友，平安意识淡薄，针对我们小班幼儿的年龄特点和实际状况，我们制定了一份平安教化安排：1、活动平安教化：幼儿遵守活动规则，比携带危急物品进行嬉戏(如：剪刀、玩具等尖锐物件)，嬉戏中不做危急动作，(如：头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)。不擅自离开集体，同伴间友好相处，相互谦让，不挤不撞，不(打、推、咬、抓)人。2、进餐、午睡平安：知道不吃不干净与变味发霉的食物，进餐时留意带刺带骨食物平安，以及
2、盛热菜热汤时的平安事项。午睡时不玩衣物(如：扣子、珠子、发夹、拉链等)，不蒙头睡觉。3、生活平安教化：幼儿不动插座、电板，以及触电，不将手指放在门、窗处，以防夹伤，留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教化幼儿入厕时不推不挤，以及撞伤、碰伤。4、接送平安：来园进班时，要与老师相互问好，不在园内其他地方逗留，离园时必需与老师道别，并说明来接者的身份。不跟生疏人离开或擅自离园。5、家庭平安：向家长宣扬平安教化的重要性，以及幼儿园的平安教化活动，请家长主动协作幼儿园做好平安教化工作，及家居平安与家居活动环境平安(如：烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教化工作)。6、简洁的自救方法：熟记家庭地址、电话号码
3、、父母姓名等，训练引导幼儿识别方向，告戒幼儿不要轻信生疏人，若一人在家，不行以随意开门。在平安教化周里，我们小班年段支配了一系列的平安教化活动，详细支配如下：活动内容：1、不跟生疏人走2、平安玩滑梯3、防火小能手4、玩的健康好成长5、小老鼠进城6、相识特别的电话号码110、119、1207、平安标记8、过公路9、小小消防员、10、画红绿灯嬉戏：玩滑梯、红绿灯、荡秋千、过斑马线、小狗警察。 2023年小班上学期安排总结 篇2 新学期起先了，本学期我和孙桂梅老师共同步入小班的生活。我们本着同一个目标：让每一个孩子健康、开心地生活，全面发展成为会学习、会思索、会交往、有创建性的新一代儿童。以“敬重幼
4、儿、敬重家长、一切以幼儿利益为优先的原则”开展各项工作。以幼儿园教学工作安排和教研组安排为依据，制定出以下工作安排：一、班级状况分析及工作重点本学期我们将重点以培育幼儿良好的常规习惯，增加幼儿的语言实力、生活自理实力及培育幼儿的社会交往实力和音乐素养的培育。在工作中加强个别幼儿的指导，通过把主题探究活动与日常的保教工作结合起来，让幼儿得到全方位的发展。二、幼儿发展目标(一)健康领域1、逐步适应幼儿园的集体生活，心情基本开心。2、在成人的帮助下学习独立喝水、进餐、洗手、入厕，学习穿脱简洁的衣裤、鞋。3、了解简洁的卫生学问，情愿接受健康检查，相识五官懂得爱护。4、情愿和同伴参与体育活动，发展走、跑
5、、跳、钻、攀爬等动作。(二)语言领域1、学习一般话，乐意运用语言表达自己的喜好与需求，学习用一般话与人沟通。2、学习宁静地听他人讲话，能听懂简洁的语言指令并按其行动。3、喜爱念儿歌、听故事、看表演、看图书等，学习表达自己的相识和感受。(三)社会领域1、情愿上幼儿园，能参与幼儿园的活动，情愿亲近老师或熟识的成人。3、乐意和同伴一起嬉戏，尝试学习共享等待，体验其中的欢乐。3、在成人启发下学习关注他人明显的心情表现，学习关切他人。乐意招呼熟识的人，学习求助和感谢。4、学习在性别、外形等外在特征上比较自己与别人的不同。5、学习接受老师的建议和批示，学习在集体生活中遵守基本规则。(四)科学领域1、在成人
6、引导下，学习发觉四周环境中好玩的事物。3、乐意用多种感官感知四周的物品、现象，了解物品颜色、大小、形态等明显特征。3、喜爱操作、摆布。4、亲近大自然，宠爱与学习爱惜四周的植物。(五)艺术领域1、在成人引导下，能渐渐留意和亲近四周环境中熟识的诸如花草树木，小动物等美的事物，并产生愉悦的心情。2、喜爱听音乐，能借助动作，语言等表达对艺术作品的感受。3、尝试用自己喜爱的颜色、材料和工具进行美术活动，学习用画、剪、贴、撕、提等技能。4、学习用自然的声音唱歌，学习用身体动作自由地进行歌表演、做律动，喜爱打击乐活动，学习和老师、同伴一起做音乐嬉戏。三、教化教学工作1、做好新生入园的心情安抚工作。由于大部分
7、孩子第一次入园，因此他们会产生哭闹、不愿来园的心情，我们老师应做好以下几方面的工作：(1)开学前做好家园联系工作，接待孩子入园，召开家长会，介绍班级状况，让家长填写一份幼儿家庭生活调查表，使家长、老师、孩子三者之间能尽快熟识，减轻孩子来园的消极心情。(2)给孩子供应一个温馨、舒适、好玩的教室环境(3)老师以亲切、温柔的看法对待孩子，消退他们的生疏感。2、培育幼儿良好的生活常规，提高生活自理实力，做到生活有序。(1)相识自己的标记;(2)学会正确的洗手方法;(3)能宁静午睡，不吵醒别人;(4)培育良好的进餐习惯，能学习自己吃饭等。3、培育良好的学习常规。(1)情愿参与各项集体活动，留意力集中;(
8、2)爱惜幼儿园的玩具，不与人争抢;(3)学会用语言表达自己的意愿;能将玩具归类收好;(4)学习看书的正确方式，培育幼儿良好的前阅读习惯。4、深化实践园本课程，将主题探究活动与区域活动结合进行，从他们的爱好入手，让孩子主动学习，从而获得各方面的阅历，提高综合实力。5、注意活动区活动的安排，做到学习有序。在活动时，老师将加强对孩子的视察与记录，刚好发觉问题、了解孩子。6、丰富幼儿一日生活，充分利用每天的音乐活动和文学活动时间，丰富音乐活动和语言活动的形式。四、卫生保健工作小班的卫生保健工作特别重要，在医务人员的指导下，严格按园里的要求仔细实施各项卫生保健工作。在工作中加强对幼儿的生活照看，将幼儿的
9、身心健康放在首位。给幼儿供应一个清洁舒适的活动环境，坚决杜绝传染病的流行，照看好生病的孩子，定时定量给幼儿喂药，保证班级幼儿的出勤率(更多精彩文章来自“秘书不求人”)。与此同时，坚持每天的户外活动，并为汗湿衣服和大小便出的幼儿更换衣服，并做到随换随洗。给幼儿创设一个宽松、愉悦的环境，建立良好的师生关系，将幼儿生理与心理结合起来，促进幼儿的身心健康。在本学期的保健工作中，增加保育员的教化意识，在幼儿的一日活动中提高保育员的参加意识和配班意识，真正做到保教合一。五、家长工作在本学期的家长工作，我班重点以“敬重家长”为原则，提高老师的“服务意识”，加强与家长的沟通。我班将努力做好以下工作：(1)加强
10、与家长的沟通与沟通，以填写调查表、家访、约访、电话、接送时的交谈等形式，了解每位孩子的爱好和爱好，以及家长的需求和是否情愿参与班上的活动。(2)按时更换家长园地内容，让家长刚好了解本班教学活动内容，取得家长的支持协作，并不断向家长供应新的幼教信息。(3)激励家长主动参与亲子活动，参加助教，发挥家长的作用。 2023年小班上学期安排总结 篇3 一、班级状况分析及：因为全部幼儿都是第一次上幼儿园所以在常规习惯、自理实力、适应性、语言发展等方面较弱。针对以上状况，本学期我们将重点以培育幼儿良好的常规习惯，增加幼儿的语言实力、生活自理实力及培育幼儿的社会交往实力和音乐素养的培育。在工作中加强个别幼儿的
11、指导，通过把主题探究活动与日常的保教工作结合起来，让幼儿得到全方位的发展。二、幼儿发展目标(一)健康领域1、逐步适应幼儿园的集体生活，心情基本开心。2、在成人的帮助下学习独立喝水、进餐、洗手、入厕，学习穿脱简洁的衣裤、鞋。3、了解一些平安学问;不去危急的地方玩，不做危急动作，不玩担心全的东西。4、了解简洁的卫生学问，情愿接受健康检查，相识五官懂得爱护。5、在老师的带领下能按节奏做操，会听口令6、情愿和同伴参与体育活动，发展走、跑、跳、钻、攀爬等动作。(二)语言领域1、学习一般话，乐意运用语言表达自己的喜好与需求，学习用一般话与人沟通。2、学习宁静地听他人讲话，能听懂简洁的语言指令并按其行动。4
12、、知道别人说话不能随意插嘴，等别人说完了再讲5、知道不要大声喊叫，要爱护嗓子6、喜爱念儿歌、听故事、看表演、看图书等，学习表达自己的相识和感受。(三)社会领域2.相识自己，让孩子知道自己的名字，年龄，性别，能用语言表达自己的须要和情感。4.情愿与同伴交往，知道小挚友的名字，情愿与小挚友一起嬉戏，初步学习与同伴共享玩具和图书，感受和同伴在一起的欢乐。5.相识玩具•图书及学习用具，会正确运用和爱惜它们。6.初步学做自己能做的事，洗脸•穿衣服•收玩具等，感受自己独立做事的欢乐和满意，体验自尊和自信。7.学会自己选择活动内容，遇到困难•挫折不胆怯，会找寻帮助。1
13、、情愿上幼儿园，心情稳定，开心，能参与幼儿园的活动，情愿亲近老师或熟识的成人。4、学习在性别、外形等外在特征上比较自己与别人的不同。5、学习接受老师的建议和指责，学习在集体生活中遵守基本规则。(四)科学领域1、在成人引导下，学习发觉四周环境中好玩的事物。2、乐意用多种感官感知四周的物品、现象，了解物品颜色、大小、形态等明显特征。3、喜爱操作、摆布。4、对自然环境和自然现象感爱好，情愿视察四周自然事物和现象的明显特征和改变，初步了解它们与人的关系。5、亲近大自然，宠爱与学习爱惜四周的植物。(五)艺术领域1、在成人引导下，能渐渐留意和亲近四周环境中熟识的诸如花草树木，小动物等美的事物，并产生愉悦的
14、心情。2、喜爱听音乐，能借助动作，语言等表达对艺术作品的感受。3、尝试用自己喜爱的颜色、材料和工具进行美术活动，学习用画、剪、贴、撕、提等技能。4、学习用自然的声音唱歌，学习用身体动作自由地进行歌表演、做律动，学习和老师、同伴一起做音乐嬉戏。三、教化教学工作1、做好新生入园的心情安抚工作。由于大部分孩子第一次入园，因此他们会产生哭闹、不愿来园的心情，我们老师应做好以下几方面的工作：(1)开学前做好家园联系工作，接待孩子入园，召开家长会，介绍班级状况，(2)给孩子供应一个温馨、舒适、好玩的教室环境(3)老师以亲切、温柔的看法对待孩子，消退他们的生疏感。2、培育幼儿良好的生活常规，提高生活自理实力
15、，做到生活有序。(1)相识自己的标记;(2)学会正确的洗手方法;(3)能宁静午睡，不吵醒别人;(4)培育良好的进餐习惯，能学习自己吃饭等。3、培育良好的学习(2)爱惜幼儿园的玩具，不与人争抢;(3)学会用语言表达自己的意愿;能将玩具归类收好;(4)学习看书的正确方式，培育幼儿良好的前阅读习惯。 2023年小班上学期安排总结 篇4 一、指导思想：为了切实搞好班级工作，本学期接着以幼儿园教化指导纲要的基本精神为指导，结合本园详细的工作要求与指示，本着已幼儿为本，服务家长的目标开展班级工作，促进全班幼儿身心全面地发展。二、幼儿基本状况本班幼儿共25人，女孩9名，男孩16名，1、身体发展状况：大部分的
16、孩子动作发展不协调，手的精细动作差，限制实力弱。但动作的敏捷性发展很好，能自如地上下滑梯。2、认知发展状况：本班幼儿的认知水平不平衡，个体差异较大。孩子的留意力分散不易集中，对簇新事物、新颖活动有较强的新奇心。3、社会性发展状况：在活动中常要争抢玩具，随意性强，不谦让，简单产生侵扰性行为。三、班级工作：1、做好新生入园工作详细措施：(1)向家长了解幼儿在家中的详细状况，如：生活自理实力、语言表达实力方面，以及有哪些特别的表现或生活习惯、爱好爱好、教养方式等，便于老师因人施教。(2)向家长提出要求：幼儿园的各项要求以及须要家长协作的方面要刚好地与家进步行沟通，使家长了解幼儿园的详细要求，便于协作
17、我们的工作。(3)利用一些孩子喜爱的形式陪幼儿嬉戏，同时转移幼儿想家想父母的心情，让幼儿在宽松、自由的氛围中开心地生活、学习，使他们产生想上幼儿园的愿望，尽快适应幼儿园的生活，开心入园。2、做好班级管理工作详细措施：(1)仔细学习幼儿工作管理标准要求，根据标准，严格执行。(2)做好每天的清扫、整理工作，保持室内外环境卫生干净整齐。(3)养成良好的习惯，将用过的物品顺手放回原处。(4)每天核对后刚好填写检查表，保持活动室干净、整齐。(5)教化幼儿节约用水，不奢侈。3、做好幼儿大体检工作详细措施：(1)加强户外体育熬炼，动静交替。使幼儿能够充分地得到熬炼的目的。(2)激励幼儿不挑食，不奢侈，吃完自
18、己的一份饭菜。(3)特别幼儿重点关注。四、保教工作：1、学习、贯彻幼儿园教化指导纲要详细措施：从思想上提高相识，更新观念，仔细学习纲要精神，并把它贯彻到实际工作中去，结合纲要查找不足。2、加强幼儿常规培育详细措施：在日常生活的各个环节中，依据幼儿的年龄特点和发展状况，进一步提高常规培育的要求。老师的要求要一样，培育中使幼儿逐步懂得为什么要这样做。3、主动参加教学研讨活动，并将理论与实践相结解决工作中的困难。4、环境创设详细措施：(1)学习评优标准、要求。明确工作目标。(2)让幼儿参加创设，体现师幼互动。(3)充分利用废旧物品进行装饰，节约材料。5、家长半日观摩活动详细措施：(1)仔细制定活动安
19、排，针对本班幼儿年龄特点，选材新奇、适当。(2)加强保教的协作工作。(3)环境创设，并培育幼儿常规。(4)组织幼儿编排形式多样的文艺节目。(5)协作活动，制作道具吸引幼儿及家长。(6)环境创设，营造新年气氛。7、加强幼儿户外熬炼详细措施：(1)保证活动时间和活动量的基础上，对个别幼儿进行指导，保证幼儿体格达标100。(2)组织丰富多彩的户外活动内容，包括集体嬉戏和分散活动两个方面。(3)制作多种结合幼儿年龄特点，且平安的户外活动玩具。(4)指导幼儿充分利用户外玩具，进行嬉戏，达到真正熬炼的目的。8、按时完成备课内容，仔细开展教化活动。详细措施：(1)按时、按要求完成备课内容。备课时间不谈论与备
20、课无关的话题。(2)提前打算教具，按安排完成各项教化活动。五、家长工作详细措施：1、做好晨检、及晚上接孩子时的各项服务工作，有问题刚好向家进步行沟通，达成共识。2、主动分担家长们的困难，用我们的诚意来换回他们的满足。3、充分利用“家长园地”向家长们宣扬当月、当日的各项活动，并供应一些育儿学问及保健常识，刚好更换内容。4、对长期不来生病在家的幼儿进行电话访问，关切幼儿在家中的状况，遇到特别状况进行必要的家访。5、对待个别问题家长，要有耐性，不厌其烦地为他们服务。六、卫生保健工作：1、做好秋冬两季各种传染病的防控工作。详细措施：(1)做好晨检工作，一摸，二看，三问。2)仔细执行卫生消毒制度，做好每
21、日的消毒卫生工作。(3)加强户外熬炼，增加幼儿体质。2、做好每日的室内及室外卫生区的清扫、保持工作。3、月底进行一次大扫除。4、照看好幼儿的一日生活，包括饮食、午睡、喝水、如厕等各个环节。七、平安工作：1、提高平安意识，刚好检查班内的担心全隐患。2、加强责任心，时刻把幼儿的生命放在第一位。3、每天检查幼儿的着装，做好晨检工作。如：身上不装任何物品，4、户外活动时，加强责任心，在保证活动量的同时，关注幼儿的平安，刚好提示，避开平安事故发生 2023年小班上学期安排总结 篇5 一、现状分析大部分幼儿都能够兴奋来园，能较好的适应日常生活的作息时间及活动支配。大多数幼儿能大声能够向成人问好和再见，能随
22、老师和同伴一起嬉戏。此时，应进一步加强对幼儿良好行为习惯的培育，如：幼儿洗手时，常对玩水、玩肥皂感爱好，有时袖子会淋湿，还须要成人在嬉戏中进一步引导;部分幼儿独立进餐时还有困难，如端碗、用勺稳定性差，须要老师特别关切和帮助。二、目标生活1.能开心地来园，能主动与老师和同伴打招呼。情愿做有礼貌的孩子，在成人的引导下会说简洁的礼貌用语“你好”“再见”。2.在成人的帮助下学习卷袖子，巩固正确的洗手方法。3.情愿多喝白开水，知道多喝水不生病。4.喜爱吃不同的水果，知道它们的名称及味道。5.情愿接受多种食物，知道细嚼慢咽对身体好。6.能主动协作成人穿、脱衣服，会把衣服放在固定的地方。7.情愿学习做事，对
23、自己有信念。嬉戏1.在老师的引导下情愿与同伴交往，体验集体生活的乐趣，能够选择自己宠爱的嬉戏材料进行嬉戏。知道玩具大家玩，体验共同嬉戏的欢乐。2.喜爱尝试运用感官感知冷暖改变。情愿大胆地表达自己的想法。3.感知玩具材料的大小、颜色、形态等明显特征。4.对玩色、玩纸、玩泥的活动感爱好，情愿参与动手操作活动。5.喜爱看图书，能够将看过的图书按标记放回原处。熬炼1.喜爱参与集体嬉戏，情愿在老师的引导下做简洁的器械操或仿照操。2.乐于在老师的带领下参加各种嬉戏活动，能自然的走、跑、爬行、双脚跳。3.能够选择自己喜爱的球类活动，尝试不同的玩法，情愿和老师诉说。4.玩时能留意平安，知道不愿离老师和本班的活
24、动场地。三、主要教学活动1.儿歌：有礼貌、宝宝长得快、我和毛巾是挚友、眼睛、玩具回家、学系扣、看图书2.故事：小鸭有礼貌、好乖乖、跟着妈妈不乱跑、我爱小椅子3.音乐：秋天、小鸡、小老鼠、叫声4.美工：美丽的围巾撕纸、运果子的小刺猬印画、秋天的叶子5.嬉戏：我有一双小香手、喂喂小动物、过小河、小鸡吃米、小鱼和大灰狼、采蘑菇、树叶飘呀飘四、家园共育1.天气渐渐转凉，建议家长利用休息日多到户外一起活动，保证适量的户外嬉戏时间，提高幼儿的运动爱好和抗病实力。2.建议家长为幼儿供应便利活动的着装和鞋，如袖口及裤腰的松紧要适度易挽、好脱，不穿紧身衣裤和系带的皮鞋等。3.建议家长在日常生活中多给幼儿供应自己
25、动手做事情的机会，激发幼儿做事的信念，促进幼儿动作进一步协调发展。4.建议家长每天坚持和幼儿一起看书，在沟通中促进他们的语言发展。5.激励幼儿把自己喜爱的玩具、图书等带到幼儿园，引导幼儿学习共享，体验友爱的欢乐。6.共同培育幼儿做事有秩序的好习惯，激励家长教化幼儿爱惜玩具，玩完后激励幼儿和成人一起收放好。 2023年小班上学期安排总结 篇6 回顾这一学期来的工作与生活，每个孩子在幼儿园里都有了很大的进步，为了更好的完成以后的工作，提高保教质量现将本学期工作总结如下：一、班级概况我班幼儿16人，这些孩子之间虽然存在着个体差异，但是本班幼儿在班级两位老师仔细、细致地教化和引导下，渐渐熟识并喜爱上了
26、幼儿园和班级环境，喜爱上幼儿园，宠爱老师，学会了和小挚友们之间友好交往。二、常规培育幼儿入园后，一日的幼儿园生活与家庭的生活迥然不同。对于小班幼儿来说，从家庭生活跨入集体生活是一个很大的转折，也是幼儿成长的关键期。小班的行为习惯培育的好，会为以后的生活、学习打下良好的基础。为了培育幼儿的规范意识，我们采纳直观贴点标记提示他们有序排队入厕.为了尽快让孩子学会洗手，老师除了给孩子讲洗手的要领步骤外，还用说儿歌的方式带小挚友们一起洗，几天的时间小挚友们就学会了这一生活技能。在一日的学习、嬉戏、生活过程中，我们培育孩子倾听音乐的指令，依据听不同的音乐，知道现在应当做什么。三、教化教学工作教学中我们有意
27、地采纳智力嬉戏、动手制作等方式让他们学、玩、乐于一堂，在活动中开发幼儿的智力。对于小班的幼儿来说，嬉戏就是他们的学习和生活，让幼儿在嬉戏中轻松开心地学习是我们的宗旨。我们在教学过程中留意动静结合，嬉戏与学问相结合，调动幼儿的主动性；我们将嬉戏贯穿于一日活动中，充分发挥幼儿的主动性、主动性，让幼儿在轻松开心的嬉戏中学到更多的学问，驾驭更多的技能。四、家长工作家庭是孩子成长的摇篮，家长就是孩子的启蒙老师，他们的言行是孩子模范的范本。因此，我们特别重视家长工作。我们邀请家长参与了家长会；另外还开展半日开放活动，邀请家长来园，让家长在活动中视察和了解孩子动手动脑的状况，了解孩子在园的一些表现和活动状况
28、，了解幼儿园的教化任务，主动协作幼儿园的教化工作。我们还留意主动与家长沟通做到家园同步，共同教化好孩子。一个学期结束了，我班幼儿学会了很多生活技能，建立了一些良好的生活习惯、学习习惯，完成了他们走向社会的第一步，这些将为他们以后的成长奠定良好的基础。教化幼儿是一项细致的工作，须要我们全身心地投入，只要我们至始至终做到对幼儿：爱心、耐性、细心，那幼儿肯定会健康开心地成长，我们要再接再厉、不断努力，让每个孩子身心健康成长。 2023年小班上学期安排总结 篇7 时间如白驹过隙，稍纵即逝，犹记得9月开学初的个人安排，却转瞬又到了学期末的个人总结。这个学期的工作依旧是细碎、劳碌、繁琐的，但我的心情却发生
29、了一些改变，可能是孩子们的天真感染了我，这繁琐的工作让我有了不一样的感受。在这一个学期里，我在思想上严于律己，酷爱幼儿园教化事业。提高依法从教的水平，并仔细履行岗位职责，关切、爱惜每一位幼儿，严格遵守幼儿园的规章制度。在工作中更加注中细微环节，努力提高自己的水平和业务水平，听从学校的工作支配，协作园领导和班主任做好幼儿园班级的各项任务。本学期我都以优秀幼儿园老师的要求来约束自己，鞭策自己，力争在思想上，行动上在小挚友的心目中树立起榜样的作用。为了让自己的思想更上了一个新的台阶，和大家一起学习了纲要、36岁儿童发展指南。并在生活中实践：依据幼儿不同年龄阶段的爱好、爱好、以及特性特征来采纳不同的教
30、化方法，坚持正面教化，提倡以激励表扬的方式去引导幼儿。这学期最大的收获是相识了35个可爱的孩子，我们通过一个学期的相处，从他们一起先对你不服不依，到现在能把自己的心里话偷偷说给你听，感到自己终是“付出得到了回报。”因为是小班新生，开学初面对生疏的老师，面对没来过的幼儿园，面对家长的离开，有好多幼儿忍不住掉下眼泪，“哇哇”大哭起来，对家长的依靠性很大，但是别看小挚友小，脾气很倔，一有不顺心的事情就哭鼻子，而且哭起来可蛮了，但是我和严老师有时也被哭的头痛不已，只能更加耐性说教，细心照看，现在我们的小挚友懂事多了，也坚毅多了，不再乱发脾气或不愿来园了。对待孩子要细心耐性有爱心，每个班都有那么几个比较
31、淘气的孩子，我们班也是如此，刘昊然便是一个让我头痛的孩子，他很活泼好动，留意力很难集中，而且不善和同伴相处，常常给我惹“麻烦”，有时真的很生气，但是孩子终归还是孩子啊，所以我总是耐下性子，跟他讲道理，让他明白自己的错误，帮助他渐渐改正坏习惯。我想孩子会明白老师的专心的，我会接着下去三、真诚相待，家长将心比心：35位孩子与其有关的却不止35位家长，如何处理好家长的关系很重要，我是年轻老师，起先接触家长是在开学新生家长会上，那时从家长的眼神我感觉到了他们的担忧和不信任，于是我确定用行动证明自己对工作的热忱，对孩子的爱。慢慢家长的眼神变了，送幼儿来时吩咐少了，信任多了。我们班的孩子都很小，每天放学时
32、，我和严老师都要帮助幼儿一个一个的整理衣服裤子。有时候是有意训练幼儿自己穿鞋子，提高他们的自理实力。现在，我们班的孩子大部分都学会了自己穿鞋子，穿衣裤。看着他们的改变我是心里很有成就感。现在家长很放心的把孩子交给我们了。面对家长的放心，我们苦点、累点算什么呢?值得!四、严格要求自己，争取更多收获：古话有云：“海无涯苦做舟”，对呀，老师更应当如此，幼儿园有许多教学阅历丰富的老师，有这样一个良好的环境我于是对自己提出了几点要求：要虚心，要有苦心，对事情要有恒心。因为年轻，所以许多事情都得从头起先学，我虚心向别的老师请教班级管理的心得，仔细对待每次的教学活动，仔细写好活动设计，争取上好每节活动课。为
33、了更新自己的观念，我还利用休息时间看一些幼教杂志，如幼儿教化、幼教博览、学前教化等等，把别人好的方法摘录下来，并且仔细学习新纲要，并以此来要求自己，尽量把理论转化成实际，提高活动质量，争取更多的收获。迎接我的也将是新的学期，我信任自己本着对这份职业的爱和执着，会有更多的希望等着我的 2023年小班上学期安排总结 篇8 时间飞逝，转瞬间，一个惊慌而又充溢的学期又过去了回顾这学期，劳碌而开心的工作在班级两位老师的团结协作下，取得了较好的成果。本学期我仔细做好各项工作，主动完成园里支配的各项任务。下面我把这学期的工作做一个总结。一、思想品德自己对班级工作仔细负责，工作中努力求真、求实、求新。以主动热
34、忱的心态去完成园里支配的各项工作。爱岗敬业，做到耐性、爱心、公允、敬重的对待每一个孩子。二、本学期取得的成果教化工作教学中我深知要提高教学质量，关键就是要上好课。为了上好课，备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。了解幼儿原有的学问技能的质量，爱好、须要、方法、习惯、学习新学问可能遇到困难，并实行相应的措施。关注全体幼儿，注意个别教化，使其保持相对稳定性，同时激发幼儿的情感，使幼儿产生开心的心境，营造良好的课堂气氛。多看对业务有帮助的书籍，时常扩宽学问面，为教学内容注入新的活力。1。教化教学活动中仔细备课，做好课前的教具打算和学问打算工作。留意将理论贯穿于教学实践中，擅长总结阅历。2。每
35、月撰写教养笔记，以提高自身实力与写作实力。3。教学中要处理好幼儿的主体地位及老师的主导地位，以多种形式引导幼儿有爱好的参加活动，并主动去学习，更好地因材施教，因人施教，仔细的领悟了新纲要精神。4。仔细填写周、月安排及各种表格。5。用细心和耐性去引导个别的特别儿童，给他们更多的机会去展示自己。保育工作日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系，让幼儿知道自己是集体中的一员，并乐于参与集体活动。教化幼儿关切集体，关切同伴，礼貌待人。对幼儿进行品德教化，使幼儿养成有道德、有才智、有礼貌的好孩子，并同家长亲密联系，听取家长看法，跟据幼儿在家时的表示，对幼儿进行因材施教，因人施教，同家长一起订正幼儿不良的习
36、惯。1。加强了幼儿一日惯例的养成教化，加强幼儿各种行为习惯的培育和训练，使幼儿的生活习惯，学习习惯在原有基础上有了肯定的发展。2。做好了班级园舍的环境卫生工作，每天整理办公桌，每周整理幼儿的区域活动区等。3。强化幼儿健康意识，保证了幼儿进餐时心情开心。注意培育幼儿好的进食习惯，不挑食，不偏食，进餐时不打闹讲话，不掉饭粒。4。勤为幼儿剪指甲，防止抓伤的平安事故发生。留意视察幼儿不同的破坏性行为，老师赐予刚好的制止，并进行随机教化。平安工作平安工作是最重要的工作之一。保证每一个幼儿的人身平安是每一个老师的责任和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个平安的环境中生活、生长，做到以下几点：1。教给了幼儿
37、一些平安学问。不吞食异物，不玩火、水、电，不乱爬高处，不跟生人走，发生危急时，会大声呼救。2。管理好病儿药品，防止幼儿吃错药。3。加强一日活动各个环节的管理，加强幼儿日常生活的管理，做到人到心到，谨防意外事故的发生。家长工作1。主动亲切地与家长沟通。充份利用了晨接和放学的时间跟家长沟通，使家长了解自己孩子在园的状况。2。运用班级QQ群、电话多种形式进行访问。这使我更了解幼儿在家的状况，使我能有针对性地开展幼儿的教学工作，而且还能促使我跟家长的相互理解，使关系更亲密。总之，对于刚参与工作半年的我来说，这学期特别忙也特别累，收获当然也不小。工作中我享受到收获的喜悦，也在工作中发觉一些存在问题。今后
38、的工作中我应不断地学习新学问，努力提高思想及业务素养，大胆地创新教学方法，学习老老师的教学阅历。对幼儿加强德育教化，注意幼儿自身实力的培育。并与家长亲密联系，实现家园同步。与搭班老师团结协作，共同确定教化活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。教学活动中因材施教，因人施教，针对个别幼儿进行个别教化。并努力提高自己的思想及业务素养，主动的参加各种竞赛学习活动，力求把日后的工作做得更好！ 2023年小班上学期安排总结 篇9 新学期起先了，我们又迎来一批活泼可爱的孩子们，应对这些什么都不懂的孩子，有时觉得工作非常的艰难、繁琐、困难。可是，我信任我们会在工作上同心协力共同做好班级各项工作，使孩
39、子的常规得到更快的发展。现将制定以下工作安排：一、情景分析(一)班级成员情景：本学期我班有两位老师：陈老师、张老师，一位生活老师：周老师。(二)幼儿基本情景：我班幼儿共有38人，其中男生20人，女生18人，大部分是本学期刚刚入园的新生，在自理本领和社会性发展两方面存在着不足。小班幼儿在生活自理本领方面普遍较差，这与大多数幼儿是独生子女不无关系。有些幼儿在家里倍受家人长辈们的宠爱，许多事情都由家长或保姆一手包办，如在幼儿吃饭的时候帮忙进餐;幼儿玩具玩好后由家长整理;帮忙幼儿穿脱衣裤等等，这不仅仅使幼儿失去了珍贵的自理本领培育和发展的机会，并且还造成幼儿依靠性强、生活技能差。依据幼儿的这些情景，我
40、们要对他们进行一系列的生活自理本领的培育。二、工作措施(一)保教工作1、创设良好的生活环境，使幼儿喜爱幼儿园的团体生活;布置适合小班幼儿活动的各个区角，增设多种的玩具，引导幼儿适应幼儿园环境，同伴为主，让幼儿开心地参与各项活动。2、在班级开展学说一般话的活动，坚持人人讲一般话。3、注意幼儿保育工作，培育幼儿良好的生活卫生习惯。本班老师时刻坚持一样，对幼儿进行各个环节的培育教化，留意引导幼儿的正确盥洗、进餐、入厕的习惯培育。如在固定的地方擦嘴，餐巾放在哪里，哪个位置进行餐后活动等。4、建立良好的班级一日常规。我班将依据幼儿园的要求，重点进行生活本领的培育，我们将依据“幼儿日常行为规范”讲卫生、学
41、做事的要求，利用小诗歌、故事、嬉戏、歌曲等形式，让幼儿熟识漱口、洗手、午睡、加点、如厕等生活活动的要求，帮忙幼儿构成良好的习惯。我们先带幼儿参观学习大、中班小挚友玩活动区，跟哥哥、姐姐学，在基本熟识规则的基础上，再对幼儿进行指导，这样就能使幼儿加深了解活动区的规则及玩法，使幼儿进一步了解和体验活动区的玩法和乐趣。而后在本班起先活动区，经过逐一开放的方法，针对问题详细指导，使幼儿能够进取参加活动区的活动，充分发挥活动区的教化作用。引导幼儿进取参加嬉戏活动，懂得用简短的语言表达自我的意愿，并与同伴一齐玩的习惯，留意幼儿的礼貌习惯的培育，班上老师应引导幼儿自觉地向老师问好，离园向同伴、老师再见。(二
42、)平安工作小班幼儿年龄，平安工作体现的更为的重要，我们老师重点从以下几个方面进行：1、老师学习平安学问手册，明白紧急情景的紧急措施。2、每周检查班内有无平安隐患，如有刚好实行措施。3、严格执行一日生活卫生消毒制度。4、各个老师提高幼儿在活动过程中的视察力度，严防幼儿走丢等现象的发生。三、各领域发展目标(一)健康：1、适应幼儿园的团体生活，心情基本安定、开心。2、进一步学会独立进餐和入厕，在成人的帮忙下学习洗脸、刷牙、穿脱简洁的衣、裤、鞋。学习坐、站、行的正确姿态。3、了解简洁的卫生保健学问，乐于理解疾病预防和治疗，相识五官及主要功能，懂得并学习爱护。爱吃多种食物，养成喝水的习惯。留意个人卫生，
43、爱清洁。4、明白并学习避开日常生活中电、火、车辆等担心全因素。5、乐意参与体育活动，发展走、跑、跳、钻、攀爬等动作。(二)语言：1、学习宁静地听他人讲话。听懂日常用语并学习按语言调整自身行为。2、接着学说一般话，乐意用一般话与人沟通。能用简洁的语言回答别人的问题，表达自我的愿望和须要。3、喜爱念儿歌、听故事、看表演、看图书等，初步了解其大致资料，并乐意表达自我的感受。4、接着结合本园的课题活动对幼儿进行绘本阅读本领的培育。(三)社会：1、乐意参与幼儿园各种活动，亲近与自我生活亲密的人。2、喜爱和同伴一齐嬉戏，学习共享、等待与轮番，体验与老师、同伴共处的快乐。3、在成人启发下学习关注他人的心情表现并作出劝慰、关切、助人等简洁行为。乐意招呼熟识的人，学习有礼貌地求助和感谢他人的帮忙。4、能从性别、外形等外在特征上比较自我与别人的不一样。5、渐渐理解老师的提议和指示，明白遵守