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1、2023年初中学校工作计划范文2023年初中学校工作安排范文（精选10篇） 2023年初中学校工作安排范文 篇1 为全面贯彻国家教化方针，仔细落实上级的有关确定，树立危机意识，全面推动素养教化，全面推动教化改革发展，全面提高教化教学质量。狠抓教学常规和教研工作，营造良好的教学氛围，培育和造就高素养的老师队伍，加强教风和学风建设，仔细总结这些年来的教化教学工作得失。特作本安排：一、指导思想：以实行会泽县关于加快教化改革与发展的确定。苦字当头，实干兴校，全面实施素养教化，坚持依法治校，全面贯彻教化方针，努力提高教化教学质量。二、工作思路及重点：1、加强职业道德建设，提高老师整体素养。2、抓规范，严
2、格学校管理规范化、科学化、提高管理水平。3、抓改革，进行以提高课堂教学质量为内容的改革，以改革促发展。三、主要任务：1、加强老师队伍建设，提高老师的思想政治素养和业务水平。全面贯彻国家教化方针，全面实施素养教化，老师是关键。因为好的教化内容，完善的教化方式，志向的教化方法，靠老师去实施。以狠抓师德、师风建设，树老师新形象，通过定期和不定期的业务和政治学习，树立教书育人的责任感和使命感，提高老师依法治教的实力和水平。2、完善制度、狠抓落实、加强管理、提高效率教学管理的实质在于管理者凭借老师的才智和才能，充分调动老师的主动性，主动性和创建性，以实现提高教学质量和学生整体素养水平的目标，一流的学校须
3、要一流的管理，一流的管理离不开科学规范的制度，只有形成团结、协作的发展态势。教化教学质量的提高才有可能，所以完善和制度规范与科学的考核制度，是提高老师素养，激励老师努力工作的重要保证。3、做医务室，普试验收，半军事化管理验收的前期打算工作。打算迎接验收。4、加强对青年骨干老师的培育。5、加强平安教化，培育学生平安意识。6、加强民主法制教化，定期实行法律学问讲座，结合热点问题进行典型案例教化，让学生知法、懂法、遵守法律，做遵纪遵守法律的合格小公民。7、常常性地进行文明班级和文明宿舍评比活动，完善考核评比方法，发挥文明班级的带头作用。促进良好学风的形成。8、切实加强体、卫、艺工作，培育学生体质，提
4、高学生审美鉴赏实力，培育学生综合素养。四、狠抓教学常规工作，做好常规工作的检查与落实。1、提前写好切实可行的教案。2、规范作业要求，减轻学生课业负担。3、强化课外辅导，培育优秀学生。4、抓好期中和年末考试工作。5、做好年末总结工作。五、加强教学探讨，规范课堂教学 2023年初中学校工作安排范文 篇2 一、指导思想：始终遵循学校总体工作思路，围绕教化这个中心，做好教化教学服务工作，做好师生生活服务工作。通过建设和加强后勤管理制度，建立良好的后勤管理秩序，挖掘后勤工作潜力，调动后勤工作的主动性，开创后勤工作新局面。二、工作目标：1、一如既往地做好各项常规管理工作;2、加强台帐资料建设，规范后勤各项
5、工作;3、加强财物管理和财务管理，落实上级相关精神要求。三、工作举措：(一)充分利用暑期对校产校舍作一次必要的修理与整理，主动做好校产校舍维护工作。1、对各室台凳作一次清理、修理，对 各年级的课桌凳作更换处理。2、对东西教学楼的窗作一次修理。3、对 教学楼各厕所进行改造，并对全部校舍屋面平台处作防漏处理。4、对学校操场进行平整以及新建一个篮球场。(二)抓好绿化管理工作。1、做好学校花木的治虫、除草工作。2、 对 绿化带进行一次修剪。3、对新操场进行绿化亮化。(三)改进食堂管理，办好师生食堂1、加强食堂人员的管理，改善运作方法，激发人员工作动力，提高人员工作效率。2、树立平安第一意识，重视和加强
6、饮食卫生工作台帐，提高警惕，实行平安防范措施，明确责任，做好防火、防盗、防毒工作，并要定时打扫，做好保洁工作。3、定期组织食堂从业人员学习有关食品卫生的基础学问、基本要求， 并比照日常工作仔细落实 。4、依据食堂管理制度，加强食堂工作各环节的管理与监督，并据实际状况不断健全食堂管理制度，规范各项操作程序。5、仔细学习、贯彻学校食堂与学生用餐卫生管理规定，主动改进、添置食堂卫生设施设备，确保“硬件”达标。6、加强检查监督和民主管理，常常到食堂检查服务看法、卫生状况、饭菜数量与质量、就餐纪律(欢迎师生参加)。发觉问题刚好表扬先进、指责后进。7、 把好食品选购关，主动做好 疾病的预防工作。8、创建条
7、件，提高食堂炊事人员的业务技能和业务素养，如组织学习烹饪学问。9、坚持勤俭节约的原则，节粮、节水、节电，精打细算、降低成本，提高饭菜质量。10、通过强化学习“要求”、“标准”、“制度”，逐步使学校食堂管理到位、精细，让学校食堂品位不断得到提升，服务质量不断得到提高。(四)加强校舍、校产管理工作1、进一步完善校产、校舍管理制度，尤其是强化赔偿制度，并汇合成册，全员学习执行。2、应用管理软件、管好校产、用好校产，严格校产管理制度化、规范化，充分发挥常用教具、学具等教学器材和现代教学设备的作用，严禁乱拿、乱用、乱丢、乱放等不负责任的行为。3、切实加强活动室的管理，充分发挥活动室的作用。严格执行专用室
8、的保管责任制和谁损坏谁赔偿的原则。4、加强用电用水和日常检修管理，坚持勤俭节约，反对铺张奢侈，努力为学校节约一滴水，一度电，一分钱。5、严格执行请购、审批、验收、入库、报销、领用制度 。6、提倡良好风气，爱惜学校设施、设备，爱惜花草、树木，杜绝践踏草坪、折枝摘花现象。(五)坚持财务制度，肃穆财经纪律1、严禁乱收乱付，做到勤俭节约，压缩非教化开支，把有限的资金用于学校建设的刀口上。2、坚持民主理财。3、按规定收费，任何班级、个人不得擅自收费。4、坚持一支笔、一本帐的原则，安排、合理运用经费。(六)加强学习，更新观念，增加服务意识1、要求全体后勤人员树立师生利益至上的服务观，把老师和学生的合理需求
9、作为开展工作的动身点和归宿，想师生所想、一心一意为全校师生服务。教化全体后勤人员向一线老师学习，学习他们无私的奉献和忘我的工作看法，摆正位置，树立为教学、为师生服务的思想。2、规范后勤管理，充分发挥后勤人员的才智和力气，改进服务方式方法，同心协力，相互协作，提高服务质量。3、加强自身素养的提高及业务实力的培育，更新学问，不断提高自身的修养。4、进一步健全后勤人员的岗位责任制，要从学校工作须要动身定岗、定责，使每一个人都明确自己的工作岗位和工作职责，做到事事有人管，事事有人干，事事有记录，事事有落实。5、树立后勤为教学第一线服务的思想，进一步改进工作作风。要多思索、多学习、多听反映、多听看法。遇
10、事能做的，随时处理，不拖拉，不当甩手先生。坚持多上门、多服务、服好务。6、完善“每日巡察制度”，总务处支配人员对学校环境、绿化、卫生、平安、校舍修理、设备运用等进行每日巡察，并做好相关记录。对发觉的问题刚好做好处理和反馈。学校各部门、班级等提出的报修，要求在最短的时间内做好修理，并作好记录。(七)重点抓好学校平安工作。1、高度重视平安卫生防范工作，充分发挥全员管理的作用。完善应急预案制度和管理措施，实行主管领导责任制，各条线领导分块抓，全体教工共同参加的管理模式。2、加强平安、卫生学问的宣扬，增加师生的自我爱护意识，促进良好行为、习惯的养成与内化，让平安与卫生的防范观念在师生的大脑中得到固化。
11、3、常常检查场地、设施和各处室中的电器、线路、装置、设备，发觉问题刚好解决隐患，切实做好防水、防盗、防触电及防其它意外事故的工作。4、协同德育处,加强学生骑车、候车、乘车的道路平安、和人身自我爱护的教化和平安管理工作。5、仔细负责地做好各项后勤(门卫、卫生保洁、食堂、校舍)常规管理工作。 2023年初中学校工作安排范文 篇3 一、指导思想坚持以国家中长期教化改革和发展规划纲要为指针，仔细实行-县教化工作会议精神，抓实、抓好教学常规管理，扎实有效推动素养教化，全面打造高效课堂。切实提高老师业务素养，着力提升教化质量，努力办好人民满足的教化。二、工作目标和思路坚持以人为本，树立“和谐治校、质量立校
12、、科研兴校、特色强校”的办学理念，坚持德育为先，质量立教，教研并进，以人为本，规范办学，不断营造良好的教化教学氛围，把学校办成一所管理方法活、师资力气强、环境设施好的农村初级中学，为学校教化教学质量全面提高打下坚实基础。三、工作安排如下：请学校各处室要依据学校总的工作安排，要写出本处室的详细工作安排，开学后按安排进行工作。(一)党建工作围绕教学抓党建，抓好党建促教学。主要做到“八抓八促”：抓落实，促高效;抓德育，促养成;抓学习，促提高;抓廉洁，促服务;抓师德，促形象;抓培训，促业绩;抓组织，促保障;抓队伍，促带头。先做好方案，学习的内容要上到龙中网站;各项工作要支配到详细的人。(二)行政工作1
13、、协调和沟通。主动争取地方党委、政府的领导，进一步与各部门协调和沟通，通力合作。做好各项工作。2、教学工作。加强领导和精细管理，进一步规范办学行为，努力提高教化教学质量。加强各教研组的领导和支配，严格遵守-中学教学常规管理制度及扣分扣款规定。制定好中考复习和训练方案;加强对一般班的管理;完善对师生的嘉奖制度;召开好各年级的教学质量工作会;如何开展好办学特色教化等工作。3、加强作风建设。转变工作的作风，支部要制定好考核的制度;利用教职工会学习和教化。4、重大制度的完善。加强重大制度的完善(12个制度)，制度要汇总成册。做到有法必依，违法必究，奖罚分明。行政支配处室先草拟探讨稿，支部要组织教代会探
14、讨重大的制度。事前要多酝酿几次后，再提交教代会探讨。5、学习和业务培训。加强老师的学习和业务培训，提高理论水平和工作实力。教研处要事前支配好，要有方案。分步实施。6、校内文化建设。加强校内文化建设和美丽教室的打造。党政办牵头做好学校的总宣扬，在中考前要利用展板宣扬一次;要以活动为载体，德育处要做好美丽教室的打造和做好养成教化工作。7、抓好养成教化。切实做好办学特色，全力抓好养成教化。教务处要做好办学特色教化的方案，做到如何开展的问题。8、工作支配详细。各项重大工作的支配都要具体的工作支配看法。9、建立陈设室。就是用1至2间教室来做档案室和陈设室，要把老龙中前期和整合后的档案整理好，让我们的校友
15、来寻根问源，睹物思人、睹物思情，回忆和回味过去的师生情意、苦与乐。学校要支配专人去完成，用1年的时间完成。10、筹款征地。争取在1年内，多方面、多渠道筹资金，打算征地30亩，为下一步修一栋男生宿舍楼、一栋标准化学生食堂和老师公租房40家(约有35平方米)做些发展的打算工作。11、做规划。争取在2年内，请有关部门对学校作好具体规划图。12、改校门通道。争取在2年内，改校门在喇叭路口处。13、办公的现代化。争取在6年内，努力争取资金改善办公条件和办学条件，主要就是安装好“班班通”、学生用的计算机室3间和每位老师都有电脑办公。 2023年初中学校工作安排范文 篇4 一、指导思想20xx年义务教化阶段
16、学校招生工作，以科学发展观为指导，以进一步办人民满足的教化为目标，依据略教体发20xx28号略阳县教化体育局关于仔细做好20xx年全县中小学招生工作的通知，仔细贯彻义务教化法，严格执行未成年人爱护条例，维护教化公允，促进学校均衡发展，努力构建和谐教化，最大限度满意人民群众接受优质教化的需求。二、成立招生工作小组，明确分工职责1、招生工作小组：组长：何元科副组长：李金平组员：任继春 邓新华 景伟 崔元 田元锋 李美桔2、工作职责：组长全面负责招生工作;副组长的职责是解决组员说明不了的问题，进行组织协调;组员的职责是详细实施招生工作，检查验收报名材料并做好登记，负责说明招生政策，刚好解决招生过程中
17、出现的问题。3、工作要求：组员在招生时应着装大方，佩戴工作标记，看法热忱，耐性解答学生家长提出的疑问。三、招生原则及政策要求(一)招生原则坚持依法招生，义务教化阶段学校实行划片招生，免试就近入学，不实行或变相实行选拔性考试;坚持公允招生，保障适龄儿童少年同等接受义务教化;坚持生源均衡分布，促进义务教化均衡发展;坚持公开招生，加强过程监督和管理，做到报名时间公开、招生方法公开、招生安排公开、录用结果公开。(二)招生政策1、凡接受并完成小学教化的适龄儿童均需入学。2、户籍(住址)规定。义务教化阶段学校招收具有我区户口的适龄儿童少年，1)学生户口与父母双方(或一方)在同一户籍上，且户籍与实际住址相符
18、的为有效户口;2)学生父母确属无房户，学生户口与父母双方(或一方)长期在祖父母(或外祖父母)户籍上，且户籍与实际住址相符的为有效户口;3)新迁入户口的时间以招生报名工作结束日为准;4)学生户口与父母双方(或一方)相同，但空挂于亲戚、挚友、祖父母、外祖父母户籍上的为无效户口;3、有一套以上住房者，依据其常常居住房屋地址划片入学;4、因改造或其它缘由拆迁的居民，依据拆迁办或其它有关部门出具的证明所标注的住址划片入学。四、特别状况处理(一)进城务工人员子女入学问题。本着就近入学的原则接收进城(区)务工人员子女入学。进城(区)务工人员子女，可在居住地学校公布的招生时间内到学校报名，学生报名时需供应：1
19、。房屋产权证或经住房保障和城乡建设管理局认可的房屋租赁合同;2。暂住户口证;3。户籍所在地的户口本;4。人力资源和社会保障局备案的劳动用工合同或有效期1年以上的工商营业执照。(二)部队现役军人子女入学问题。对于符合规定就近入学的现役军人子女，在规定时间内干脆到学校报名登记，学校优先接收。确需借读或跨学区就读的，应按规定程序办理手续，在同等条件下优先审批。(三)借读或跨学区入学问题。确需在我区借读的，由家长向拟借读学校书面提出借读申请并填写借读审批表。办齐手续，经县局审批同意，我校方可接受。严禁先接收学生而后再办手续的行为。(四)房产住址特别状况确认问题。1。因城中村改造而无房产证的，分下列两种
20、状况处理：一是属本村居民的，需村委出具证明并经街道确认;二是属其他购房户的，需供应购房合同和购房原始发票;无购房合同的，需供应村委证明(经街道确认)及购房原始发票。2。因房产抵押贷款而无法供应房产证原件的，报名时需供应住房保障和城乡建设管理局开具的房屋产权证明(也可在房产证复印件上加盖公章)，或者供应加盖银行抵押贷款章的房产证复印件。3。房屋现已居住但还没办理房产证的，报名时需供应购房合同、购房原始发票和房屋质量保证书。4、以政府发放的入学通知书为准。五、招生学片区域及安排1)学区：白水江镇各村(居委会)及企事业单位。2)根据略阳县教化体育局的招生安排，七年级招收2个平行班。100名新生。六、
21、招生报名事宜1、招生时间：20xx年6月29日7月15日。补录时间：20xx年9月1日9月3日2、招生地点：白水江初级中学3、家长领新生到学校报名时需携带(1)户口本;(2)县(区)级以上医院开具的学生健康证明;(3)入学通知书。4、联系电话：20xx.6.15 2023年初中学校工作安排范文 篇5 一、指导思想本学期，学校将深化贯彻市局暑假教化教学工作会议的有关精神，以“自能远行”的特色办学理念为指引，以再次荣膺市局教学质量一等奖为动力，坚持创新驱动，注意文化立校，加快队伍建设，提升办学品位，打造学校特色，努力实现学校发展的转型升级。二、详细目标1.实施素养教化，提升教化质量，确保综合考核达
22、优。2.注意精神引领，促进专业成长，打造徳业双馨团队。3.建设特色社团，丰富学校活动，提升校内华蜜指数。4.夯实教学管理，再创辉煌佳绩，初三年级期末总均分力争全市第一，初一初二年级期末总均分要确保全市位次。三、工作举措（一）转变理念，改进作风，促进学校管理更加务实高效。1.加强作风建设。全体行政人应坚固树立“唯有发展自我，才能发展老师；唯有发展老师，才能发展学生；唯有发展学生，才能发展学校”的理念，始终站在师生发展、学校发展、教化事业发展的高度，谛视学校现状，梳理发展优势，反思管理行为，解决存在问题。要比照办学目标找不足，比照先进学校找危机，比照市内外优秀学校找差距，比照省内外名校找标兵。进一
23、步加强行政科室之间、科室与级部之间的统筹、协调、协作，摒弃思想松懈、机械应付、形式主义的作风，坚固树立服务意识，主动主动开展工作，深化基层，扎根一线，形成“横向到边、纵向究竟、纵横发展”的管理格局。从传统观念、阅历主义中解放出来，敬重规律，集聚才智，大胆创新，推行年级管理、部门管理责任制、学科质量蹲点负责制、师生活动项目负责制、中心工作督导视导制；完善“即时反馈、每日通报、每周评点、每月小结”等管理信息的传输机制，切实解决学校在发展过程中的新冲突、新问题，为学校内涵发展注入新的活力和动力。2.加强民主建设。加强学校制度体系建设，充分发挥学校管理制度对学校发展的保障、引领和促进作用，进一步规范办
24、学和管理行为。完善校务公开制度，自觉接受社会和师生的监督，畅通管理信息反馈渠道，做好开门办学，主动向社会、家长、老师、学生征询看法或建议，不断改进和提升管理品位。（二）精神引领，价值驱动，促进老师队伍更加德业双馨。建设一支高素养的老师队伍，是学校持续发展的根本。本学期，我们将坚持行政推动和内生驱动相结合，强师能，铸师魂，大力提高师资队伍素养。3.强化师德修养。亲和力就是教化力，爱心就是教化力。爱生就是敬重学生的主体存在，努力克服急躁心情，将学生当作独立的人公允对待，当作发展中的人才智引领；制定完善的班主任工作手册，通过开展“最美老师”评比、“爱生故事”征集、向市首届道德模范学习等一系列主题活动
25、，将“爱心教化”落到实处。结合市局师德文化建设活动，以如皋市第四届“师德标兵”的评比为契机，加强老师思想政治、法律法规教化，接着深化老师职业志向、职业信念和职业道德教化，培育老师职业精神，弘扬高尚师德，引领精神成长。同时，加大社会监督的力度，以良好的舆论氛围推动良好师德师风的形成。4.引领自主研修。接着开展“让人生因自我研修而精彩”的主题活动，仔细做好“八个一”工程：每位老师每学期至少读一本教化理论专著，并做好读书学习笔记；至少开设一节校级或校级以上公开课；参加每周的听评课活动，取人之长补己之短；切实增加自省意识，每周写一篇教学反思、案例分析或教化叙事；每人建一个教化博客，定期上传教化感悟；每
26、学期至少写一篇阅历总结或科研论文，学校组织评比嘉奖并结集发表；每学期制作几份优秀原创试卷；参加一项课题探讨。5.促进专业发展。深化开展“名师发展工程”，发挥好导师作用，适时邀请名师到我校讲学、上课，进一步提升老师的理论水平和教学技能；扎实实施“青蓝工程”，落实师徒工作职责，充分发挥骨干老师的传帮带作用，加强业务指导，常常组织骨干老师上示范课、年轻老师上汇报课，形成互听互评、切磋共进的良性循环；以组内研讨、校内展示、校际沟通为主要形式，以老师成长共同体建设为抓手，以大型教研活动为契机，锤炼老师队伍；加强教研文化建设，以“开放兼容、资源共享、协作争优”为追求，营造“教研气氛浓烈、人际关系和谐、精神
27、状态激昂、专业成长快速、教学效果显著”的教研文化氛围，同时，切实开展和支教学校（考核共同体）之间的教研联谊，真实开展教研活动；加强梯队建设，主动打造“新人”，促进老师群体快速成长，让更多的老师成为学习型、创新型老师，成为“学生敬重，家长信任，学校倚重，同行敬佩”的试验人。（三）立体架构，活动锻造，促进德育工作更加系统实效。6.开发校本德育课程。充分利用“自能教化”的“德育品牌”，挖掘自能内涵，丰富活动载体，开发校本德育课程。拓展生活课程熬炼学生自理实力，丰富学科课程培育学生自办法识，开拓活动课程提高学生独立精神，优化环境课程熏陶学生自强品行。避开教化的空谈、灌输和说教，充分利用“开学第一课”，
28、细心组织“道德大讲堂”、“国旗下讲话”、“志愿服务”等主题活动，尝试采纳“微视频”等学生喜闻乐见的形式，促进学生“生活自理、学习自主、行为自律、人格自强、发展自觉”，助推学生生动发展，灵动成长。7.扎实推动生活德育。以“活动教化”为核心理念，切实开展“生活德育”主题活动，仔细组织“把操做好、把地扫好、把作业写好、把课上好、把队排好、把路走好、把衣穿好、把话说好、把饭吃好、把物放好”的“十好”评比活动，放大细微环节作用，强化素养涵育，引导学生“建设自己的生活”，促进学生良好行为习惯的养成。以社团活动为平台，开展丰富多彩的德育活动，寓教于乐，增加德育的自主性和渗透性。接着扎实推动“体艺2+1”工程
29、，以六大节日（艺术节、读书节、科技节、体育节、英语节、社团节）为平台，组织丰富多彩活动，加强对学生的精神滋养。8.构建立体德育体系。充分利用班会课这一教化主平台，优化班会组织形式，丰富活动内容，放大德育功能；正常开展“爱心小屋”的心理询问工作，邀请专家开展讲座，为学生供应心理指引；重视学生家庭教化，大力开展家校联系活动，帮助家长提高教化水平，完善学校家长委员会，定期邀请家长代表参加学校管理，引导家长为学校的学生管理工作主动献计献策；重视关工委的引领作用，邀请关工委走进学校开展主题教化；加强与辖区派出所、城管中队、交巡警中队、社区居委会的合作与联系；联系素养教化基地开展共建活动；加强学校德育网络
30、的建设，开展网络道德教化和网络道德体验。（四）深化改革，规范创新，促进教学质量更加绿色高质。9.强化常规管理意识。严格执行新修订的课程标准和素养教化十条基本要求；严格执行江苏省“五严”规定：严格限制学生在校时间，严格执行有关“减负”规定，统一作业量，规定完成时间，切实减轻学生的课业负担；广泛开展大课间体育活动，保证学生每天至少熬炼1小时，使学生养成坚持体育熬炼的好习惯。10.强化绿色质量观念。确立“绿色”（高效率、轻负担）的科学质量观，摒弃“死楸蛮干”的教学方式，探讨教材，探讨学情，探讨方法，切实把握教化规律，在优化教学策略、改革教学方法、夯实教学过程、促进特性发展上狠下工夫。将“互慧教化”与
31、“活动单导学”深度融合，围绕“生生互慧、师生互动”做实“活动教学”探讨，不断优化教学设计，灵动组织教学，激发学习爱好，打造“生动活泼、真实高效、富有特性”的课堂，提升课堂教学的针对性和有效性。遵循面对全体的原则，注意学生的全面发展，均衡发展，基础年级要通过英语潜能班，错题反馈，完善学习互慧小组，进步之星评比等方式促进后进生的发展。遵循适度倾斜的原则，加大对前30%学生的培优力度，通过建立导师制，以目标引领、档案管理、榜样激励、个别辅导等方式抓实培优过程，切实解决优生不足、优而不尖的现状。11.强化科研强校意识。以省级立项课题为龙头，以微型课题为载体，以贴近学校教化教学工作实际的问题为切入点，以
32、切实解决教化教学实际问题为重点，由教科室牵头，组织课题担当者开展多层次、多渠道、全方位的探讨，边实践，边探讨，边总结，不断探究，使课题探讨早出成果，多出成果。开展各种以教科研与教学相结合为主题的学术活动，引领老师始终关注和直面现实，擅长发觉、分析和解决问题，并在科研过程中沟通教化教学改革的阅历、探讨自身素养提高的途径，将教科研成果转化为教化生产力。（五）立足校本，高瞻远瞩，促进特色建设更加影响深远。12.“自能远行”课程化。重视校内文化濡染的效用，深化探究实践，将“自能远行”转化为学校的文化财宝。依据年初的方案，深化挖掘和完善“自能教化”的资源、素材，从组织人员系统整理，细心编排，开发“自能远
33、行”校本课程，细心设置自能专题活动，打造“自能远行”特色校内。13.“社团活动”精品化。学生思维越活泼，发展越有活力。本学期，要接着加强精品社团建设，敬重学生特性特点，充分发挥学生的想像力、创建力和管理力，引导学生自己组织形式丰富、趣味盎然的社团活动，激发学生向上进取的动力，树立远大志向和人生追求。同时，通过精品社团活动，带动学校社团整体水平的提高，提升学生的创新意识、实践实力和人文素养。14.“班级建设”特色化。班级是一个文化场，是学生成长的主阵地，无时不在熏陶影响着学生。班主任是班级管理的设计组织者，是学生健康成长的引路人。本学期，我们应开阔眼界，开拓创新，唤醒学生的主体意识，激发学生的参
34、加热忱，以“一班一品”为追求，营造奋勉进取的环境氛围，共建合理健全的班规班约，培育荣辱与共的群体意识，形成健康发展的价值观念，锤炼有着独特风格与特性标签的班集体。（六）齐抓共管，凝心聚力，促进综合治理更加和谐漂亮。15.抓好党团工作。充分发挥党组织的政治核心和监督保证作用，充分发挥党员的模范带头作用；不断完善党群联系制度，加强对青年老师的培育，吸引青年老师向党组织靠拢；加强对工作的领导和指导，不断提高工作的整体水平。学校团委要接着加强组织建设，健全学校、级部、班级三级组织，主动开展丰富多彩的的团队活动，做好“志愿者服务队”工作，与共建社区加强联系，服务社会，展示风貌。16.创建长安校内。坚固树
35、立“平安第一”的观念，做到人人、时时、事事讲平安。加强学习，完善综合治理与平安工作的各项制度，落实分级平安管理责任制。加强平安教化工作，抓好校舍平安检查，发觉问题刚好处理，消退平安隐患。抓好食堂饮食卫生平安，努力提高从业人员的素养。接着加强人防、物防、技防的管理，加强保安人员管理。完善平安工作台帐，刚好记载反映学校平安工作的重要事项和所实行的一系列措施。17.重视综合治理。开展国防教化，创建军民共建先进单位；开展民主法治、交通文明教化工作，教化学生争做“知法、懂法、遵守法律”的文明学生。开展消防宣扬教化，进一步增加疏散自救平安意识；开展禁毒教化和健康教化，要进一步重视关切下一代工作，不断增加未
36、成年人自我爱护的意识和实力。18.提升后勤服务。后勤部门要细化人员分工，明确各自职责，切实转变服务看法，将后勤服务工作落到实处，让师生感受到家的暖和。崇尚勤俭节约，接着加强学校财务管理、资产管理，规范学校财务管理制度，健全物资选购制度，完善资产登记、领用等审批手续。接着加强食堂管理，以更高标准规范自己，服务师生。 2023年初中学校工作安排范文 篇6 一、指导思想:以科学发展观为指导，坚持以质量为中心，进一步加强学校管理，优化教化环境，提高管理服务水平，努力提升办学品位，凸显办学特色，丰富办学内涵，促进我校教化又好又快发展，努力实现做人民满足老师，办人民满足学校的工作目标。二、目标与措施:(一
37、)加强制度建设，推动科学管理1.进一步完善管理机制和管理结构，细化分工，提高管理水平和工作效率，以适应学校发展须要，确保从整体到局部，从教学到后勤，做到事事有人管，人人有事管。2.完善民主依法管理举措。主动实施校务公开、民主理财、教代会等制度，对制度修订、评先评优、老师考核等过程做到规范透亮，加大校务公开力度，在校内醒目处设置校务公开栏，对老师关注的事项予以公示，充分发挥老师民主决策、民主管理、民主监督的作用，增加老师的向心力、凝合力，提高老师参加学校管理的主动性和主动性。3.进一步加强和改进制度建设，组织全体老师学习小学老师管理制度、小学教学常规管理方法、平安工作制度等系列管理制度，发挥制度
38、在管理中的导向作用，从而提高管理效率，考核有据可查，努力做到制度面前人人同等。在实施制度管理的同时，为充分调动老师的工作主动性，在不违反管理原则的前提下，要体现以人为本，在实施人性化管理方面作进一步探究。(二)大力提高老师职业道德水平，促进老师专业发展1.加强师德师风建设，树立老师良好形象。深化开展强师德、铸师魂、树形象、正教风、强素养、提师能等活动，从源头上杜绝老师有偿家教、乱办班、乱补课、乱购教辅资料等现象。引导老师比照先进找差距，不断完善自我，提高自我，做学生的良师益友。2.坚持以人为本，加强老师队伍建设。要求老师以素养树形象，以作为换地位，以业绩显才华，以特色求发展，立足学校，做好校内
39、名师建设，发挥其先锋模范作用，让广阔老师以身边的老师为榜样，比、学、直、赶、帮、超，努力打造一支具有优秀的师德风范、模范师爱形象、超群学问本事的老师队伍。3.严格师德考核评价制度。学校将通过领导评价、老师互评、学生评议、家长反映等方式，多角度、多侧面、全方位地了解老师执行教化法规、遵守老师职业道德规范等方面的状况。将师德测评结果，纳入老师年度考核，作为评先评优、职称评聘的重要依据。4.主动激励老师投身教化科研，参与上级主管部门和学校组织的各项教学活动、教研活动与课题探讨。学会解决教化教学中的问题，努力做一个有思想、有追求的老师，力争成为一名才智型和探讨型的老师。努力培育造就一批师德高尚、教学优
40、秀、教研突出、有影响力的老师。同时关注青年老师的成长，主动实施校内培育安排，加快其专业成长的步伐。(三)以质量求发展，优化教化教学管理1、加强老师的质量意识和责任教化，培育对社会责任的精神，使老师树立对国家，对人民负责的质量观;培育老师对学生负责的精神，树立为学生的终身学习、发展奠定基础的质量观;培育老师对学校负责的精神，明确教学质量是学校的生命线，质量关系到学校的生存与发展。2、坚持面对全体学生，提高教化教学质量。坚持以教学为中心，以课堂为主渠道，切实加强常规管理。接着对教学常规实行一周一小查，一月一大查的常规管理机制，坚持大查时由教育处牵头组织学生进行评教，并将评教结果利用老师例会进行通报
41、，对存在的问题要求限期改正，教育处跟踪调查，确保整改到位的常规管理模式。3、加强毕业班管理,确保毕业班的质量稳步上升。毕业班工作是学校教学工作的重点之一，定期召开六年级老师专题会议，要针对现有毕业班的实际状况进行跟踪分析，找寻差距，实行措施，提高成果，各学科齐头并进。在抓紧抓好教学质量的同时,注意学生良好思想品质的培育，让学生具有良好的心理素养和健康的思想品德。细心上好每一堂课，从课堂效率做起，抓两头，促中间，全面提升教学质量，力争在统考取得骄人的成果。4.加强教化科研工作，走科研兴校之路。主动启动并实施教科研课题申报工作，树立问题即课题的科研理念。激励广阔老师基于教化教学中遇到的问题，开展实
42、践性探讨。从教化教学实践中的小问题入手，人人参加探讨、擅长探讨、解决实际问题，使教化科研服务于教化教学，科研与教研相结合，为提高教化质量做好保证。结合各自的课题主动探讨，刚好撰写有价值的论文或阅历总结，促进教学质量的提高。5.扎实开展体卫艺工作，坚固树立健康第一思想。抓好阳光体育工程，保证学生平均每个学习日有一小时体育熬炼时间，提高学生的体育意识和身体素养，促进学生健康成长;组织学生开展大家唱、大家跳等活动;上好健康教化课，管理好学生的健康档案，做好甲型流感、手足口病等流行性疾病及其它学生常见病的防控工作，加强与卫生、疾控部门的工作协调，充分发挥其专业优势，仔细接受其防控工作指导，主动协作做好
43、相关防控工作要求的落实，加强疫情监测和预警报告工作。6.加强学生写字方面练习。老师要重视对学生写字的指导，充分利用写字的课堂教学，指导学生要点面结合，其它各学科的课任老师书法教化尽力尽责，关怀学生的写字，让学生每时每刻养成良好的写字习惯，让书法成为我校的一项特色教化。7.做好推普周活动，坚持运用四用语，说规范的一般话，不写错别字，留意环境用字精确。结合语文学科开展说一般话竞赛。8.加强教化信息化建设。完善学校信息技术硬件设施设备，开展信息技术培训，提高班班通设备的运用率;添置试验器材和图书。加强设备维护和管理;加强学科与信息技术整合工作，逐步建立教化教学共享资源体系。(四)加强德育，确保校内和
44、谐。1.加大校内文化建设力度。紧紧围绕三年打基础，五年创特色，办一流学校的发展方针，不断提炼具有我校特色的校风、教风、学风。完善各教室、功能室的标识牌及布置工作，大力打造一小小学橱窗文化，充分发挥班级之星、红领巾校内广播、国学经典诵读等活动的示范效应，不断深化学校文化建设内涵，促进师生共同成长，推动书香校内进程，建立浓郁的书香气息。2.重视养成教化，加强道德建设。利用升旗、班队会、晨夕会，主动开展知礼节、懂礼仪、有礼貌等养成教化，让学生养成遵纪遵守法律的习惯;抓好学生日常行为习惯的养成教化，从小事入手，从一点一滴做起，培育良好的行为习惯，注意特性化、人格化的教化。形成一大批看得见，摸得着，做得
45、好的习惯，的确外化在学生的行动上，内化到学生的素养中。3、加强少先队组织建设，开展丰富多彩的少先队活动。结合学校德育工作，以创建和谐校内、文明班级为抓手，结合重大节日、纪念日，开展诚信教化、社会主义荣辱观教化、集体主义教化，开展法制教化、环保和国防教化、好习惯伴我行和文明礼仪教化等系列主题教化活动，让学生在熬炼中接受教化，在活动中呈现自我，增加爱祖国、爱家乡、爱学校的热忱。4、规范班级管理，加强班主任队伍建设。为规范学生的文明行为，养成良好的学习习惯，依据学生的年龄特点，班主任要依据班级的特点，建立好本班的班级管理制度，并按制度严格执行。学校对班级常规工作做到每日有检查，每周有小结，每月有评比，学期有总评，使全校形成班班争先、比学赶超的良好氛围。5.进一步强化平安工作。始终把平安工作作为头等大事来抓，坚持遇事必讲，逢会必谈，层层签订平安工作责任状，使平安工作融入到各个细微环节之中。主动利用班班通等现代化教学设施，对学生进行交通、防震、防火、防水、防电、防毒、饮食卫生平安、校内外活动平安及法制学问的教化;主动通过宣扬画、黑板报、晨会、周会、