体育教师个人工作总结4篇.docx

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1、体育教师个人工作总结4篇本文由小编辑收集整理,以下供应一篇体育老师个人工作总结范文给大家参考!自任现职以来,在人民老师这个工作岗位上,转瞬过了七年,作为一名年轻老师,须要常常对自身进行不断的审察与总结,以促进自我的不断发展与成熟。我时刻不忘老师应有的形象,讲政治、顾大局、遵守法律纪、钻业务、思进取,主要表现在以下方面。一、提高政治素养,严守师德规范无论何时何地,我对政治学习一刻也未放松,主动参加各种思想教化活动,深化学习 三个代表的重要思想,坚持学习科学发展观,学习党政方略、教化法规、教化行政部门的相关文件,通过政治学习,思想素养不断提高,心灵环保不断加强,无任何作奸犯科行为,无论何时何地都有

2、坚决的政治立场,醒悟的政治头脑,正确的政治观点,在思想上言行上和党中心保持着高度的一样,紧跟党的路途,坚守在教书育人岗位上。对老师职业道德我牢记在心,并严格用其规范自己的言行,用以指导教化教学工作,在学科教学中面对全体学生,特殊是对待学习有困难的学生我牢记办人民满足教化的服务宗旨,无任何排挤、卑视、讥讽、体罚和变相体罚学生的行为,总是晓之以理,动之以情,做到既教书又育人,始终把培育现代化的新型人才作为自己的奋斗目标。二、加强业务素养,提高教学质量为了提高自己的业务素养,我从备课、上课、听课、评课,课后辅导、课外阅读等方面主动地进行积累。1、课前打算仔细钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句

3、话、每个都弄清晰,了解教材的结构,重点与难点,驾驭学问的逻辑,能运用自如,每节课尽量发挥学校的物质资源的优势,增加一些教学内容,激发学生的爱好爱好。了解学生原有的学问技能的质量,他们的爱好、须要、方法、习惯,学习新学问技能可能会有那些困难,实行相应的方法手段和预防措施。考虑教法,解决如何把已驾驭的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。扩充学生的学问量,拓展学生的学问面。针对目前高考与现代社会对全面发展的人才的要求,在课本的基础上拓展相关的学问面,使学生的思想不被禁锢于学校的方寸之地,能够跟得上时代的步伐,进而能够随时适应社会上的各种状况,成为全面发展的新时代青年。2、课堂状况

4、组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反馈,调动学生的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创建良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,在课堂中多采纳肢体语言,激发学生的主动性。走出传统教学的模式,紧跟新课改的步伐,将20xx年和20xx年暑假新课改的培训所学到的新东西,充分在课堂中体现,并结合学校的资源进行合理的搭配,激发学生的学习爱好,让学生在开心的氛围中达到驾驭学问技能、增加体制的效果。3、要提高教学质量,还要留意课的导入。我在导入课堂时,无论从场地的布置、学生的队列队形、学生活动的队形、活动的内容以及组织手段的形式等方面,都依据不同的类型的课时内容,因地制

5、宜的为学生创设一种富有激情、新奇的外界条件。例如:有时的场地实行的是多方位或者圆形等不同常规的设计,给学生一种新奇、新奇的感觉。热身活动时,通过老师的的引导,师生一起一会自由练习,一会小组结伴练习等。这种组织方式既给学生创建了良好的学习氛围,诱发了学生的练习激情,达到热身的效果,又缩短了师生之间的距离,为顺当进入运动技能状态创建了良好的学习条件。4、为培育自己多种爱好爱好,我还常到图书室博览群书,上网和同行沟通、查阅资料,不断扩宽学问面,为教学内容注入簇新血液。真正做到教学互长,并贯彻活到老,学到老的思想精神,使自己不落后于时代。5、在带投掷业余训练队中,通过书籍杂志和互联网获得先进的训练手段

6、和方法,加强自身的技能素养,为科学的训练打好坚实的基础。在训练中,不一模一样要求全部的学生用一种动作姿态,区分对待每一名队员,依据队员的肌肉类型,找寻适合不同队员的训练手段。通过几年的努力,渐渐形成了一套适合队员的训练体系。在实践中,学生的成果都有了较大的提高。在20xx年10月在济南实行的省中学生学校杯的竞赛中,宗洋同学在铅球项目夺得了同组别铜牌;11月在临沂实行的省田径锦标赛中,寇煜同学在标枪项目获得了同组别第七名。在今后的教化教学中,我将接着参与思想教化培训,努力学习钻研新课程改革,并努力在课堂中进行体现,在以后的工作中,勤奋学习,取长补短,争取自身的思想、业务能更进一步的发展。体育老师

7、个人工作总结体育老师个人工作总结(2) | 返回书目从教以来,我坚持不懈的进行政治和专业学习,仔细学习党的文件,献身党的教化事业是我不懈的追求,在工作中严于律己,踏实肯干,仔细钻研教学,虚心学习,大胆创新。任现职以来,我严格遵守中小学老师职业道德规范要求,落实学校工作部署,以重实际、抓实事、求实效为教学工作的基本原则,努力学习先进的教化理论,重视教学基本功的磨砺,学习驾驭和运用先进的教化技术,主动投身体育与健康课堂教学改革,刚好总结教学阅历,常常反思自己的教化教学实践,圆满完成教化教学任务。我深知教学工作是检验一个老师工作成败的关键,在抓好新课程理念学习和应用的同时,我主动探究教化教学规律,充

8、分运用学校现有的教化教学资源,加大新型教学方法运用的力度,取得了明显效果,所任课班级学生体育考核全部达标,精彩地完成了学校交给的教学管理任务。XX年,我依据体育与健康课程标准,突出“健康第一”的指导思想,与“人本主义”教化理念接轨,为使学生在运动参加、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应等各个方面得到全面的熬炼和发展,运用了“胜利教学法”,即在各项身体练习中,每位学生通过“胜利教学法”练习,都有胜利的机会,来满意每位学生对“胜利”的渴望,从而向练习目标迈进。作为班主任,我深深懂得老师的一言一行对学生言传身教的作用,从培育学生创新精神和实践实力为重点,以新课程改革为契机,深化教学改革,仔细落实

9、课程安排,大力推动素养教化,使所任班级教学质量有了大面积提高,在班级评比中各项指标均名列前茅。并深化反思自身的教化教学实践,以建立民主同等的师生关系为基础,坚持素养教化的方向,与同事团结协作,师生互动,教学相长。对于班级管理我有几点体会:思想工作常抓不懈,充分发挥“小干部”的大作用,常常与任课老师取得联系,常常与家长联系,时刻学生的身心健康,为学生的终身发展负责。面对时代给予的使命,我感到对学生、对事业的酷爱,不能仅仅表现为勤勤恳恳、埋头苦干,而且还应当体现在进行创建性的劳动上。他努力使自己的工作富有时代气息,追求平凡中的卓越。一份汗水一份收获,在XX年的高考中,荣获全市一般中学体育教学成果评

10、估第一名,XX年到XX年连续两年被评为教书育人先进个人、优秀班主任,撰写的论文多次获奖。圆满完成了教化教学任务,自身的教学艺术水平也有大幅度的提高。以后我坚持不懈总结,扬长补短,为我校做出更大贡献。学年体育老师个人工作总结体育老师个人工作总结(3) | 返回书目x学年来,本人在教化教学工作中,始终坚持党的教化方针,面对全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培育学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的特性发展,重视激发学生的创建实力,培育学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,听从领导的分工主动做好本职工作,仔细备课、上课、听课、评课,广泛获得各种学问,形成比较完整的学

11、问结构,严格要求学生,敬重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺当完成教化教学任务。一、政治思想素养坚决拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,仔细参与政治学习,仔细贯彻党的教化方针。有良好的职业道德,做到教书育人,为人师表。酷爱本职工作,责任性较强,并具有肯定的钻研和创新精神。工作任劳任怨,敢挑重担,乐于接受学校支配的常规和临时任务,并能仔细刚好地完成。严格遵守学校的劳动纪律、规章制度,工作主动、主动、讲究效率。二、业务学问实力在工作中,能依据须要有安排地学习政治理论、先进的教化教学理论和文化业务学问。一是提高教学质量,做好课堂教化。在教学工作方面,优

12、化教学方法,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,仔细钻研教材,课堂教学真正体现“老师为主导,学生为主体”的教学思想,并结合学校德育科的对小学生心理健康教化,发展学生心理;创设情境,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感、思维和行为上主动参加学习;在培育学生形象和抽象、分析和综合思维实力的同时,有意识地培育学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法;以学生创新学习为主线组织课堂教学活动,激励学生主动参加、主动探究、主动思索、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发觉学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促发展,课堂教学重视学生的体质训练,细心设计各项体育活

13、动,使各类活动有层次有坡度,达到大纲要求的质和量。二是主动参加听课、评课,虚心向有阅历的老师学习先进的教学方法,提高教学水平。三是与班主任、组长亲密协作和约通。常与班主任相互沟通,反映学生平常的学习、活动、生活状况,共同管理好学生;主动主动地向组长请教教学上遇到的问题,使自己的学问与学校的教化实践形式合务,共同做好教学工作。以上是我今年教学工作大体状况,最大的不足就是对这些全部工作的详细操作把握得不是很志向,希望在以后的工作中领导及老老师们能多多指引及帮助,自己争取尽到一名优秀老师应有的责任,也争取在教学方面取得更多的进步!一切都已过去,新的起先又已到来,希望在新的一年里,自己和学生都有进步,

14、以求无愧于心、无愧于学生和无愧于学校。体育老师个人工作总结例文体育老师个人工作总结(4) | 返回书目现将本人xx年工作状况总结如下:一、思想品德以三个代表的重要思想为指导,全面贯彻党的教化方针,忠诚于党的教化事业,爱岗敬业,听从分工,主动进取,乐于奉献,为人师表。仔细学习各种教化教学法规,不断提高自身师德修养。课堂教学中注意学生思想品德教化和良好行为习惯的养成教化。二、教化教学在教化教学过程中,本人能以健康第一的思想为指导,坚持教学六仔细,仔细学习xx年新版体育与健康课程标准,将新的课程理念运用于教学实践。仔细专研教材教法,合理开发教学资源,激发学生体育学习爱好,培育学生终身体育意识。不断丰

15、富教学手段,培育学生特性特长,关注学生体能、技能,有效促进学生身体素养的综合发展。主动参与各级各类教学竞赛活动均取得优异成果,经过努力,一年来在教化教学中取得了点滴成果:1.上学期所教初三班级的中考体育满分率均为100%;下学期所教班级学生体质健康测试达标率均在90%以上。2.3月份被市局聘为xx市初中体育教学基地指导组成员。3.4月被县局举荐为xx市初中资源探讨指导组成员。4.4月去栟茶中学参与xx市中小学体育优秀课教学展示观摩活动。5.4月指导青年老师于卫军参与xx市体育优课评比获市一等奖。6.4月份参与第三届全国中小学体育教学观摩展示活动,本人所执教的八年级武术少年拳(其次套)参与了初中

16、组教学视频评比。7.5月份在淮安参与第六届江苏省全民健身运动会健身气功竞赛,获八段锦项目铜牌、五禽戏项目获第六名、六诀项目获第四名,本人被评为体育道德风尚奖运动员。8.7月份被xx市接着教化探讨中心特聘为xx市中小学老师培训班班级管理员,详细负责我县初中体育老师暑期培训班级管理工作。9.10月参与海安县中小学体育校本课程同材异构手足球教学评比活动。10.11月份胜利开设校级公开课五步拳,受到组内同仁的一样好评。三、运动训练在搞好教学的基础上,充分利用业余时间,主动开展体育其次课堂爱好小组活动,合理选材,组建运动队,并能进行严格训练,参与各级各类竞赛,均取得了喜人的成果:1.4月带队参与县第五届

17、中小学体能运动会学校获初中组团体成果一等奖,本人被评为优秀指导老师。2.5月36日去淮安参与第六届江苏省全民健身运动会健身气功竞赛,获八段锦铜牌、五禽戏第六名、六诀第四名,本人被评为体育道德风尚奖运动员。3.10月份指导的中学生广播操舞动青春和自编的健身啦啦操代表海安队参与xx市其次届中学生阳光体育节分获市二等奖。(中专)4.11月份帮助训练的我校男子篮球队和女子排球队参与县竞赛分获县一、二等奖。四、教科研在搞好教化教学的基础上,充分利用时间,广泛阅读,不断钻研业务,总结教学心得,撰写教学论文,主动参与各级各类征文竞赛:1.3月份撰写的文章立足体育课堂教学 培育学生良好特性发表于国家级期刊课程

18、教化探讨杂志xx年第三期。2.5月份去教化科学探讨中心参与省级立项课题中小学补偿性体能有效教学设计的案例探讨的结题工作和暑期中小学老师体育培训备课会议。3.6月份撰写的手足双门球校本特色项目的开发与技能规格设计作为xx年xx市体育老师暑期培训材料。4.8月份参加了为期一个月的时间为我县少儿体校创建国家高水平体育后备人才基地创建工作做资料,整档案。4.8月底为我县少儿体校创建国家高水平体育后备人才基地创建工作执笔撰写总结报告。5.9月份撰写的文章健身气功在体育课堂教学中的尝试与思索参与江苏省首届健身气功论文报告会征文竞赛,获省三等奖。6.10月份撰写文章中学体育与心理健康教化发表于国家级体育核心

19、期刊青少年体育杂志xx年第一期。7.11月份撰写文章全面协调师生关系 构建高效体育课堂发表于国家级教化核心期刊老师杂志。8.利用闲暇之余,仔细收集整理学校体育档案,在上级多次验收检查中获得好评。五、接着教化与社会实践做好本职工作的基础上,主动参与各类培训和社会体育实践活动,不断拓展专业视野,提高自身业务水平:1.3月份去镇江江苏高校参与江苏省健身气功竞赛功法培训。2.4月12-14日在常州参与了国家高水平体育后备人才基地认定工作的培训。3.5月11日去教化科学探讨中心参与xx年暑期中小学老师体育培训备课会议,重点探讨研发了体育课堂教学的各类安排制定的新格式。4.8月担当全国其次届自由式花样滑轮

20、锦标赛暨世锦赛选拔赛裁判工作。5.89月份利用暑期休息时间指导我县多家社区进行群体性健身活动,人数达上千人。6.9月为全县总工会实行的各乡镇企业和县城各街道社区健身骨干80多人进行了全国第九套广播操培训。(xx公园)7.10月25日在县农业局为全县机关105人进行了全国第九套广播操培训。8.11月份分别担当在县中学生男子三人制篮球竞赛裁判工作;县中小学生乒乓球竞赛裁判;县中小学四驱车竞赛裁判工作。9.11月代表县教化机关参与县消防运动会。总之,一年来在上级领导的关切和自身的努力下,取得了点滴成果,当然,成果的取得只能代表过去,在方方面面还存在一些不足之处,在今后的工作中我将倍加努力,争取更大的进步。

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