《规矩和爱》读后感600字作文.docx

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1、规矩和爱读后感600字作文规则和爱读后感600字作文(精选8篇) 规则和爱读后感600字作文 篇1 我认为规则和爱这本书写的的确不错,即有理论又有各种各样的事例,摆事实讲道理娓娓道来,细细品读之后使我豁然开朗,受益匪浅,以后会成为我教化孩子的一本重要的参考书。我很认同书中所讲的“真正爱是带有规则的爱,真正的规则是体现爱的规则”的理论,因为孩子是各种各样的,家庭父母亦然。现在的孩子物质条件优越,所经受的磨难挫折并不多,甚至一个孩子受几代人的宠爱。受各种因素和环境的影响,很多孩子缺少清淡的才智,宁静的心性,做事缺乏理智,我行我素正所谓“奢华简单,教养太难”。我的体会是孩子须要爱,更须要规则。我们做

2、家长的,教化孩子肯定讲究方法和原则,因材施教,不能溺爱也不能放任自流。正如书中所说的:“溺爱是害也是恨”。常言道:“没有规则,不成方圆”,所以在教化孩子的时候,要争取做到“规则和爱”的和谐统一。首先我们做父母的要以身作则,从心里接受规则,给孩子立了规则要严格执行,实施时要言简意赅,发挥出其权威性,该表扬进表扬,该指责时指责,培育孩子从小对规则的敬畏之心。所以,一本好书,肯定多读,多领悟借鉴并从中受益。在严父慈母的协作下,对孩子赞美,信任和期盼的同时并施以规则,提高孩子的自信和情商。牢记“再富不要富孩子,再贵不要贵子女”的准则。在规则和爱的指导下,理性地教化孩子。 规则和爱读后感600字作文 篇

3、2 本人有幸拜读了江渐名人王涛写的规则和爱,感悟颇深。中国有五千年的文明史,在教化孩子方面,方法也是多种多样、丰富多彩的。孩子在研学方面也有许很多多,感人的传闻。有头悬粱、槌刺股、匡衡凿壁借光等。而这些传闻构成了中国人教化孩子方法的一部分。我儿时,听得最多的也就是母亲常挂在嘴边的一句话:上等人自成人;中等人打骂成人;下等人打骂不成人。从中可以看出来,望子成龙的中国人,教化孩子,打骂不失为一种手段。西方国家快速发展经济的同时,仍旧没有遗忘学习中国有5000年文明史的中国文化,包括教化孩子的方法。中国人很少有人潜心将西方国家教化孩子的方法进行长时间的探讨,并将探讨结果告知国人。江渐名人王涛做到了。

4、下面说说我的读后感,请斧正。1、细心视察孩子的成长,与孩子交挚友,不断听取孩子的想法。要让孩子体察出家长的亲和力。给孩子定规则,并因孩子的成长而调整规则。2、信任孩子,多激励孩子,让孩子在成长过程中,独立多做一些力所能及的事情。并且事后与孩子多沟通。让孩子增加历练,提高孩子分析问题和解决问题的实力。3、培育孩子好学上进的习惯,行成良好的适合自己的学习方法。同时留意孩子坐势、走路姿态、睡觉姿态、吃饭、睡觉时间。教化孩子加强团队意识,尊师爱幼、乐于助人、诚恳守信,体现出平和的学习、工作心态。4、人生的历程是丰富多彩的,而且是坎坷的。我们要与孩子一起树立信念,克服生活中的各种困难,让孩子感悟到,他是

5、家庭中关键的一分子,他也有责任心,也须要他的努力。培育和提高孩子的自信念,和良好的人生理念。教化孩子懂得任何事情经过不懈的努力后,会胜利的,会苦尽甘来的。同时,要有良好的社会责任心,不断的回报社会。5、虚心谨慎,虑心学习,知错就改,做人做事,要低调。 规则和爱读后感600字作文 篇3 在我看了,规则这个字眼比较刺激,但是帮助孩子养成良好的行为习惯,对其将来步入社会所须要的生活实力是很重要的。正因此如,怎么看待规则很重要,也在于每个家长的理解。给孩子立规则,并不是说要给孩子禁锢在一个家长画的圈圈里,更不是不敬重孩子的爱好爱好和自我探究。详细说来,我的孩子现在两岁两个月,他可以掏马桶水,可以拿着扫

6、帚胡乱扫地,但是要留意平安,出门在外,动任何东西也要经过别人的允许。孩子在家瞬间就可以把家弄的一塌糊涂,但是我们会在一旁协助他的平安,告知他避开发生类似呼叫120的事务。疯狂玩耍之后,家长要有耐性协作孩子把东西整理好。尽管两岁多的孩子还没有足够的实力把东西完全摆整齐,但是他可以知道哪些东西放哪。完成之后,赐予肯定的表扬,让孩子享受整理这个嬉戏的过程。在我们家,孩子的东西,他可以自主选择玩耍,但是不是他的东西。我会告知他,你动之前要问问妈妈:妈妈请问,这个我可以拿吗?这样做,也是希望他养成敬重人的习惯。当然,我会请孩子帮忙一起做家务,尽管有时候看来他的参加就是帮倒忙,但是多花一点时间和耐性,大人

7、孩子的确皆大高兴。热心参加、团队协作,这个也是我比较看重的情商培育之一。有时候我都在和挚友开玩笑:我的孩子可以学习不好,但是习惯肯定要好。只要他努力了,成果可以不好,只要能够健康欢乐成长,就足以。在我看来,尽管母亲经验了磨难把孩子带到这个世界,但是孩子不应当成为母亲的附属品。我们给他们的教化,不应当是上一辈所奉行的灌输和管教,而是激励和引导。 规则和爱读后感600字作文 篇4 初为人父母,为了更好的、正确的教化小孩,在钟老师的举荐之下,用了一周的时间仔细的拜读了王涛博士所写的这本书。结合小孩和自己的成长过程,感受许多!也学到了许多!为小孩乃至自己日后的成长有着肯定的指导意义!纵观这本书,给我留

8、下印象最深的主要有两点:第一点,王涛博士对于情商和智商的精彩描述说到了我的内心深处,让我更加相识到小孩的将来必需有更高的情商培育,才能让华蜜陪伴一生,而不是简洁的好学校成果和多么出众的才艺等等。因为只有有了很好的情商,才能更好的面对学习和以后的工作生活中种种的挫折、失败!它也是战胜一切考验的基础。其次点,王涛博士讲的那位西部牛仔的蒙迪和羞涩男孩的真实故事。蒙迪如父母,羞涩男孩如子女。蒙迪的父亲为达到驯马的目的,用了许多残忍的方法,而蒙迪却用了新方法,一种充溢爱的方法,也一样达到了驯马的目的。可是蒙迪的父亲却一点不认可,还毒打了他一顿。这里正是提示我们这些做父母的,在以前不知道用种何方法培育小孩

9、做错了许多事,给小孩留下许多坏习惯和错误的相识。现在有了好方法而我们却又不会理解、消化用在自己日后对小孩的教化之上!这次很感谢钟老师为我们举荐的这本书,支配的这次读书活动。也是对我们家长教化理念的一次提高,让我们又捡起了放下十几年的学习。 规则和爱读后感600字作文 篇5 自从作了父亲,读过一些哺育孩子的书。虽然也知道情商对一个人的重要性,但也仅限于激励浩涵与小挚友们一起玩耍,见到熟人要主动打招呼等等。最近,看了规则和爱一书,特殊是详读了其中关于情商的两章,颇有一些感受。如上所述,原来只认为情商重要,但是本书却认为情商凹凸,将确定人生是否华蜜和胜利。如此高的定位,让我有些惊讶。但是细致一想,这

10、样高的定位确有其道理。身边一些职场之路走得较顺当的挚友,确是情商高的人。下面我就自身和孩子的实际状况,并结合书中的一些观点,谈谈自己的一些看法。一 情商先于智商原则 书中的一些举例,和身边的一些实例,均证明了这一观点。我也从内心认同这一原则。浩涵是一个内向、羞涩的孩子,从上幼儿园时,我们就留意到了这一点。我们实行的措施是,送浩涵上幼儿园时要求他主动和老师和其他小挚友打招呼。现在,数年过去了,坦率地说,效果有但不大。读了这本书后,更坚决了我们要把这一做法坚持下去的决心。并且要想更多的方法,如激励浩涵多参与一些集体项目的活动。二 共同成长原则 情商的发展主要是受后天环境的影响。而一个孩子怎样感受和

11、管理心情,在很大程度上确定于父母对自己和孩子的心情感受及管理。检讨自身,自已不是一个擅长管理和限制自己心情的人,特殊是在孩子屡教不改和辅导孩子学习,而孩子不能很快领悟时,简单发脾气。这是否也影响了浩涵呢!在这方面我不仅要和孩子共同成长,而且要优于孩子成长。三 不占有原则 此一理念与我较符合。孩子不是父母的复制品,年龄虽小,却是一个有血、有肉、有自己独立想法的人。父母不要将自己失去的,想要在孩子身上实现。父母不要代替孩子选择。父母要做的是提示、引导孩子做出选择,让孩子成为一个有自己独立想法和做法的人,当然孩子的选择必需建立在肯定的逻辑之上,不能太特立独行。四 规则和爱统一原则高尔曼认为情商由五项

12、要素组成:自我意识、自我管理、自我激励、同理心和人际交往技能。我认为客观主动的自我意识是其它四项要素的基础。父母的教化方法和沟通技巧培育孩子客观主动的自我意识,即不以自己为中心,有自己的独立想法。客观主动的自我意识有助于孩子有效地限制和管理自己的心情,摆正自己的位置。客观主动的自我意识也有助于孩子树立主动的目标,从而获得主动明确的内在动机。客观主动的自我意识也能使孩子客观的相识自己和别人,有助于孩子形成换位思索的方法,即同理心。只有客观的相识自己和别人,才能在此基础上加强人际交往实力。 规则和爱读后感600字作文 篇6 还有一点,我觉得挺重要的,那就是立规则前,父母肯定要做到,做规则的过程肯定

13、要以一个享受和玩的心态来面对。例如刷牙,我都是当着孩子面刷牙,让他参加进来帮妈妈们刷牙,然后趁机告知他自己也可以刷牙,但是须要妈妈帮忙。现在,喝奶、漱口、讲绘本、牙线、刷牙、涂护牙素,对我儿子来说是一个很自然的程序,假如少一样,反而他还会告知妈妈,他要坚持。孩子也许生来就是改造父母的。时至今日,身边的挚友没有一个人预料到我会成为这样的母亲,我想着就是孩子给我的变更,愈发懂得面对一切该有一个怎样的心态。现今社会有许多极端伤人事务,许多人在埋怨社会环境不好的时候,有没有想到家庭教化的缺失是一个人情商实力低的一个因素?情商教化有许多因素,但是作为初入人世的孩子来说,家庭教化的确是情商培育的第一道防线

14、。或许生活可以不富有,但是情感不能贫苦,乐观的心态对每个人来说都很重要。作为新新父母,我希望我能够成为我儿子的挚友。等他成长为一名会欢乐生活的一般人时,我想我就可以真正享受我的生活,而生活中却有了一个年轻、乐观的挚友。想到这些,我就又有些激烈了,陪伴孩子成长的动力和激情再次燃起随想随写,胡言乱语,希望各位多多包涵。任何一本书,一个人的经验,都只是借鉴,肯定要结合自己的家庭状况,因人施教,用爱去打造一个适合自己孩子的教化方式。和孩子一起成长,感恩! 规则和爱读后感600字作文 篇7 真正的规则是体现爱的规则,真正的爱是带有规则的爱,人因爱而生,也为爱而活。感谢钟老师的举荐,让我有机会拜读王博士对

15、于中国父母的教化,并让我静下来思索和揣摩规则和爱之间的关系和重要性。现整理以下几点体会:1、父母之爱都深化大海,父母教化方法的差别经常会影响孩子的一生。学习做合格的父母是教化孩子的前提,因为父母的职责无任何其他人可以替代。身为父母,留意的细微环节还是许多许多的。家长驾驭孩子的命运,任何想要变更孩子的准备,都必需从变更家长自己做起,换言之就是“身教”,无声的教化,教化的真谛无他,榜样而已。2、爱与规则是相辅相成的关系,规则联系着爱,而爱是如何做好规则的纽带。没有规则不成方圆是老祖宗留下来的至理名言,溺爱、忽视带给孩子的只有无尽的损害,家长是孩子的挚友、是老师、是孩子的引路人,提高爱的质量、充溢理

16、性的爱方能和规则理性的结合,才能产生志向的教化结果。3、反思自己的教化模式,通过长辈的教化案例反思现在的我改如何去做?让不适合的教化方法变更,站在孩子的角度,以此为基础思索如何做规则,不能让同样的错误一再发生。用严格教化替代严厉的教化。4、培育孩子的敬畏感,做规则不是随随意便的事情,首先要营造父母的权威,其次在是做规则。并不是严厉的父母才可以做好规则,有理性的慈父同样可以让孩子敬畏规则。书中提到的周公的感人故事,“成王有过,则挞伯禽”,周公既做到了君臣之礼,又让当时的成王学会了敬畏,后成为一代明君。有奖就有罚,奖罚有度,刚好的嘉奖和必要的惩处是必需相结合的。用杖替代手来打孩子,要带着爱打,而不

17、是一味着发泄生气。文中又提及一父亲用杖来打自己,孩子做错事有责任,父亲也有教化的失职。使得孩子幡然悔悟,这是一位有着大爱的父亲,这也是我们须要效仿的典范,认清现状,并非全部的错都是孩子的错。5、情商教化大于智商的教化,情商80%,智商20%,培育孩子主动客观的自我意识、自我约束实力,让孩子学会谦卑,帮组孩子学会限制自己的心情,培育孩子的责任感,培育孩子的交往合作的实力,相互信任是胜利规则的前提,这须要爱心,也须要耐性。自我反省,我虽有爱心,却缺乏耐性。这也将是我日后改善的重点。孩子的成长也是等待的过程,只有倾听孩子,进入孩子的世界,我们的爱心才能产生足够的耐性。爱的一个重要体现就是体谅孩子所能

18、够承受的范围,按部就班地让他们接受规则。我们可以等待,却不能放弃。本书对孩子建立规则的最终目是能让孩子自律走向成熟,感受颇深,我希望能通过此书,变更教化的误区,与孩子共同成长。 规则和爱读后感600字作文 篇8 接受恩师的邀请,在写下这篇读后感之前,我斟酌了好久如何构架文章能够表达清晰我的感受。再次翻看书籍,回想这两年多走过的路,我突然意识到,或许压根就不会有框架,有的就是一个心态,详细说来就是和孩子一起成长。第一次接触这本书,我的孩子还不到两个月。挚友送来,翻阅过后,感受不是那么深刻,但是对其中一句话很有印象。那句话的也许印象就是,要从父辈对我们的教化中进行反思。是的,我的母亲对我属于那种相

19、对高压的教化,学习至上、规则至上。从上学起先,自己衣物,自己洗,在培育我独立性的同时,或多或少得缺失了一些少年应有的欢乐。甚至为了我的学习,母亲把家里的电视剧给卖了。那个时候的我,虽然没有太多的抵触,但是那种近似空虚和孤独的感觉,至今让我难忘。根据母亲的想法,我如愿进入高校深造。但是,母亲万万没有想到,高考志愿我一个省内的学校也没有填,一心想着自己闯荡,全然不顾长辈的心情。时至今日,母亲埋怨我离家太远,而我也起先懊悔,亲情的释放被空间的距离生生地拉扯开。尽管安家落户首都,孩子天真,丈夫顾家,但是那种思乡的心情和无法照看长辈的感觉却时时常让自己心塞。说了这些,并不是埋怨母亲,而是因为规则和爱的那句话让我想到这些,时至今日,我甚至对我曾经不顾一切的离家行为有些许懊悔。映射到我自己身上,为人父母应当怎么做?是持续母亲的做法?还是实行新时代父母所推崇的自由教化?中国有句古话过犹不及,凡事不行过度和偏激。作为华人家庭,尽管接受了肯定西式的教化,但是终归我们短暂没有实力也没有想法让孩子进入西方社会,所以肯定还是有一些传统的内容渗入家庭教化中。对于传统,去其糟粕,取其精华,这是必需要做的。

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