《难忘的一位老师共5篇(令我难忘的一位老师).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《难忘的一位老师共5篇(令我难忘的一位老师).docx(11页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、难忘的一位老师共5篇(令我难忘的一位老师)下面是我共享的难忘的一位老师共5篇(令我难忘的一位老师),欢迎参阅。难忘的一位老师共1在小学生活中,有许多老师教育过我。在老师的训诲下,我渐渐成长起来。而在这些老师之中,令我印象深刻的是肖老师。肖老师身高约一米七,浅棕色的长发披在肩头,从外表看起来很严格,其实假如你遵守规则时,肖老师还是会很亲善可亲。肖老师在六年级刚接手数学课时,我们特别淘气,什么老师的话都不听。肖老师管起我们来却另有一套方法:当她刚进教室时,我们还在争论纷纷,只见她脸一黑,朝我们大喊一声:“你们平常就是这样上课的吗?你们都给我写检讨上课不说话一百遍。”随后立即让我们写。其实,肖老师的
2、绝技就是起先舍命地让我们写检讨,但是,渐渐地,肖老师不会老罚人了,而且还不停地给我们讲新闻或笑话。我们也渐渐觉得肖老师还是平易近人的。记得有一次,我及一些同学被肖老师罚了,缘由是我们上课开小差。肖老师对我们说:细微环节确定成败,假如你们开小差,就会漏掉上课的内容,这样考试就会因为这些从而被扣分。由于要抄的内容许多,我抄到将近六点钟。这是肖老师出去了一下,我便把检讨交上去。我望见桌上有一本笔记本,我翻开一看,里面全是肖老师总结的学问点,密密麻麻的的好多页,原来课堂上的学问点我们这么简单驾驭,这背后凝合了肖老师多少心血啊。当我离开教室时,肖老师还在笔记本上备注呢。这就是我们的肖老师,一个那么负责的
3、老师。我为拥有这样一位负责的好老师骄傲!你们有这么负责的老师吗?难忘的一位老师共2在我的.人生道路中,遇到了一位老师。她,是蜡烛,照亮了我们前进的方向;她,是园丁,细心培育着我们这些祖国的花朵;她,是春雨,就滋润着我们幼小的心灵。她,就是我们的班主任张老师。张老师,姓张名静。目前单身狗一条。标准的瓜子脸,水灵灵的大眼睛,白嫩嫩的脸,一头乌黑浓密的头发凑成可爱漂亮的张老师。用珍宝鸟一课中的句子来形容张老师最好不过了:“它好肥,似乎一个蓬松的球儿。”我时常怀疑张老师是不是备着多张不同面孔的脸。为什么这么说呢?请接着往下看情景一:下课了,一群人围在张老师身边指着张老师哈哈大笑:“它好肥,似乎一个蓬松
4、的球儿。”张老师丢给了我们一个白眼,笑着说:“你们这群无情意的白眼狼,白养你们了。”情景二:上课了,张老师拿着一沓作业本,脸上面无表情地进入了教室,重重地把作业摔在讲台上,说:“小潘,你的作业呢?”小潘站了起来,低着头用蚊子般的声音说:“没写完。”“没写完?”张老师提高了音调“我布置的作业许多吗?”同学们乖乖地回答道:“不多。”这时,张老师就会发怒:“大家都写完了为什么就你没写,啊?连作业都不写你来学校干什么?后面词语表抄两遍,周五必需交!”那场景,不禁让我想起一句话:“河东狮子吼一吼,地球都要抖三抖。”这就是张老师,虽然她有时很凶,但无论如何都是为了我们好。在这里,我想对张老师说:“您就像我
5、们的其次位母亲,在我们瑟瑟颤抖时送来暖和;在我们处于黑暗时送来希望。感谢你。”难忘的一位老师共3在六年的小学生涯中,我曾遇到许多给我帮助的老师,至今回忆还历历在目。但在这么多老师中,最难忘的老师还是我们的班主任-王老师。她给我的帮助和激励是我不行遗忘的。记得也许是在二三年级时的初夏吧。那天早上风微微的用他那可爱的嘴吹拂着树叶,云像一张大网一般布满了天空,不让阳光探出一点头。见天空并没有飘雨丝,我便把伞放在家里,就这么上学了。到了学校,不出一会儿,风就猛了起来,呼呼吹着树枝,树枝就一高一低地摇摆着,像是随时都可以咔一下断掉下来。更别提放学时的雨。雨像是一盆盆水倾倒而下,刷啦啦地冲刷着树叶。台阶下
6、汲起一层小水洼,雨丝不断地拍在水面上,溅出一朵朵水花。我看了看外面的大雨,咬了咬牙,一口气冲进雨中。雨水打湿了我的头发,上衣也淋湿了。照这个样子,回家无疑是要感冒的。我就这么跑着,脚底踏起的水花溅到裤脚,风雨迎面吹来,胡乱拍打在脸上,冷冰冰的。就在这个时候,我突然看到前方有一个熟识的身影是王老师!望见那一头飘飘的长发和高挺的身躯,的确是在讲台上教我学问的王老师。我望见王老师在前面,可却胆怯与王老师交谈,就加快速度,一下子冲到老师前面。但是身后传来一个很温顺的声音:佳沁。我一下子刹住脚,随即像刚发觉王老师在后面一样,标准地敬了一个队礼:老师好。王老师微微点了一下头,我对课堂上非常严厉的王老师,在
7、此时却异样的温顺感到震惊。老师在后面没有说什么,只是轻轻地走过来,一把伞罩在我的头顶。雨丝在外面飘着,照旧是那么大,但是淋不到我了。王老师用她宽大而又暖和的手掌,握住我已被水打湿,特别冰冷的小手,领着我往我家住的小区那边走。下回记得要带伞老师的话很亲切,就像母亲一样,被暖和的不止是手,还有心。还有老师的评语也是这样,王老师,每次在我素养报告册的评语,我经常会看到您的激励。那时我在班上算是一个很不自信的孩子,上课从来不爱举手,生怕说错。老师就在每一次评语中激励我,写道:你是一个乐观的孩子,你只不过上课缺少自信,信任你能更完备。我看完心里就特殊的暖和。老师,您就像一棵大树,为我们遮风避雨。老师,您
8、就像夜空中最亮的星辰,照亮我们前进的道路。王老师,感谢您,我不会遗忘您的训诲和激励,感恩您的陪伴和帮助。这么好的的老师,她叫王慧芬。难忘的一位老师共4在小学一至四年级里,有一位老师在我们的身边始终关切着我们,她的爱像涓涓流水滋润着我们班每一位同学。这位老师就是与我们朝夕相处了四年的班主任张老师。张老师有一头乌黑发亮的短发。她戴着一副黑框眼镜显得很有学问,透过眼镜可以看到一双炯炯有神的眼睛,那双眼睛总是透着对我们无尽的关爱。她有一张“唠叨”的嘴,更给我留下了深刻的印象。从一年级刚入学起先始终到四年级,张老师每天不厌其烦地吩咐我们“上下楼梯靠右行,不要拥挤、打闹,还有在楼梯口不要拥挤,当心摔倒”每
9、到冬季流感等传染病盛行时,张老师那张嘴更是“唠叨”不停,“同学们,明每天气要降温了,请大家多穿一些衣服,预防流感,留意不要到人多繁杂的地方去”在做眼保健操的时候,张老师又“唠唠叨叨”开了“xxx同学请坐端正,xxx不要睁开眼睛做,xxx”刚起先我们还不懂事,认为张老师太唠叨了,可我们慢慢长大,也慢慢明白了张老师说话的含义,她之所以这么唠叨源于她对我们的爱和关切。在张老师絮絮叨叨地关爱中,时间无声无息地流失了四年,我们已经习惯了这种“唠叨”的爱。可是前几天张老师的腿受伤了,好几天了我们都没见到张老师,每个同学心里都空落落的,似乎少了点什么似的。“老师在家要休息好几天吧?她会不会请长假呢?”同学们
10、争论纷纷。可是今日张老师尽然来给我们上课了!我们兴奋极了。上课铃响了,张老师在三班老师的搀扶下走进教室,她脸色苍白,走起路来一拐一拐,教室里万籁俱寂,一根针掉下来都能听见似的。“老师您为什么不在家多休息两天呢?学校里上楼下楼的您的腿能受得了吗?”看着老师的一举一动我们每个同学的心似乎也很疼似的,我们恨不得快点下课,好让张老师回办公室好好休息。最终下课了,很多同学都往讲台上跑,争先恐后地要扶老师回办公室。张老师虽然腿受伤了,但是她坚持给我们上课,她对工作的敬业精神和对学生尽职尽责的精神感动了我们班同学。张老师您是辛勤的园丁,培育着我们这些正在开放的花朵;张老师您是燃烧的蜡烛,燃烧了自己,照亮了别
11、人;张老师您是凉爽的水、温煦的太阳,让我们在清水下强壮成长,在温煦的太阳下尽情沐浴绚丽的阳光;张老师这位可敬、可亲的张老师,您的动作,您的语言,您的模样,您的背影已经深深地印在我的脑海里。我恒久忘不了您,您是我最难忘,最信任,记忆力恒久删不掉,擦不去的好老师。难忘的一位老师共5难忘老师作文时间飞逝,我已是六年级的学生。眼看,就快要离开母校了,可心却牵挂着它。老师的关爱,同学的笑声这一切无不令我难以忘怀。在这些一切中,最令我难忘的是她庄老师,我的数学老师.庄老师只是一名普一般通的女老师,但她却使我对数学这一门课程有了深厚的爱好。从前我的数学成果只是一般而已,没什么突出的成果,始终静默无闻,但自从
12、遇到庄老师以后,这种状况彻底变更了。庄老师的课很好玩,不仅熬炼了我们的思维和反应实力,而且,庄老师的激励使我都学习数学加倍用功。这学期,为了迎接“华罗庚金杯”奥数竞赛,班上几位同学都非常用功,我当然也不能落后,我每天仔细完成奥数作业,但在初赛时,我只考了60分,牵强闯过初赛,这是我的自信念很受打击,但不久后的一件事情,使我又重新找回了自信。一天中午,庄老师把昨天做的练习卷发了下来,有一道计算题得数很大,我算了5遍,才最终算对了,我想,我练基本功都不扎实,谈何胜利,正如物理学家丁肇中所说:“一个人是否胜利,在于他的基本功是否扎实。”像我这样的,参与竞赛也不过是白交报名费。到了下午,庄老师照常辅导
13、奥数,通常一次辅导1个小时不在话下。在辅导时,老师说:“个别同学对学习很不用功,他明明能学好,但就是不努力,不像有些人虽然一次次做错了题,但他肯用功,就肯定有做为。”是啊,正如诗中所说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟. 熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。”老师的一番话,使我又重新找回了学习的信念,努力学习。功夫不负有心人,我最终在决赛时获了奖,虽然只是三等奖,但这里面融入了我日日夜夜的拼搏,还有庄老师的.激励。我对庄老师的尊敬不仅仅是因为它对学生的激励,还有她的教学方法。在庄老师刚接我们班时,据说我们办的数学成果一团糟,90分以上的很少,但通过庄老师的不断努力,现在,我们班的数学成果在级部数一
14、数二。为什么,这是因为庄老师的教学方法。庄老师常常给我们补充一个类型的练习题,以至于我们考试时的全部提示我们都见过,练习过,有的题甚至完全一样。虽然平常累一点,但考试时我们去轻松很多。这真是像庄老师所说那样:“小考小玩,大考大玩,不考不玩。”意思是:在没有考试,学习轻松的时候,不要放纵自己,要努力学习,为考试作打算,这样,即使在大型考试之前,你也不会有任何恐惊心理。”我对这种教学方式很喜爱,所以成果还算不错。这可要感谢庄老师了。小学生活即将结束,我们将踏入初中着一个新的殿堂,也意味着我们会接触更多任课老师,但不论在何时何地,我恒久不会遗忘,在小学时,曾有一位老师,她用汗水换来了我对数学的爱好。
15、我崇拜伟人、名人,可是我更急迫地把我的敬意和赞美献给一位一般的人庄老师。改一下名字就可以了哦六年的小学生活,老师们给了我真诚的帮助和不倦的训诲,我心中时常涨涌起深深的感谢之情,师生之间朝夕相处的日子清楚地呈现在眼前。 二年级时的一天下午,班主任王老师正在布置家庭作业,而我和几个同学在讲小话。她望见了,指责了我。从来没有当着全班同学的面挨指责的我,觉得自尊心受到了极大的损害。当时的我认为自己成果优秀,而且爸爸又是本校的老师,我有恃无恐,一气之下,就把自己的耳朵捂住。她见了,忽然脸上呈现了从未曾见过的肃穆,眼神犀利逼人。我放学后,她走过来,拉开我的双手,严厉地对我说:“你竟把耳朵掩住!这种行为很不
16、对,这是不虚心接受别人看法,不敬重老师的表现,您知道吗?一个学生,不仅要学习丰富的学问,而且要力求具有良好的特性和健全的人格,力求德智体美全面发展”听了老师的话,低头深思,觉得自己确定有点儿过分,对不起她,但性格执拗的我没有向她表示过悔改之意。 过了十多天,我爷爷去世了,我耽搁了几天的功课。哀痛的我回到学校,王老师见到我立刻走过来,柔声的对我说:“您爷爷去世了,我也替你难受;可是你要把对爷爷的怀念之情深埋在心底,不能影响了学习”听了她的劝慰,我的心情轻松了一些。她又接着说:“我把前几天的功课给你补上。”此后连续一周,她每天利用早读的时间耐性细致地帮我分析讲解,我最终弄懂了所耽搁的功课内容。我没想到王老师对一个十天前冒犯过自己的学生还这么关切,倔强的我第一次在老师面前流下了眼泪,这泪饱含着懊悔与感谢。从今以后,我竟一改往日的心高气傲与唯我独尊的不良特性。 王老师肃穆与仔细,耐性与宽容,是极有劝服力的“教化秘诀”,是异样强大的前进动力。老师们就是这样全方位地塑造、雕琢孩子们的心灵。岁月变迁,铭刻的是恩师情;人海茫茫,难忘的是启蒙人。