一年级下册品德评语.docx

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1、一年级下册品德评语品德评语作为一种评价性的书面话语,是在师生之间生动的交往过程中产生与形成的。下面是第一范文网小编为大家整理了关于一年级下册品德评语,希望能够喜爱! 一年级下册品德评语 1. 你是一个特别特殊的学生,爱幻想,爱写作。我为能有你这样的学生而傲慢!说真的,我还挺希望你长大后成为一名大作家,到时候,读着你所写的书,你说,老师该有多兴奋!现在你的成果还不错,但离中考还剩半年了,可不要沾沾自喜,要争取全面提高才行。2. 朱清怡,你是一个很有礼貌,较懂事的女孩。你像一只欢乐的百灵鸟,你酷爱集体,是个助人为乐、大公无私的好女孩。学习上进步较大,但不能放松,字要写规范,希望你能胆大心细,刻苦努

2、力、做一个得才兼备的好学生。3. 黄巧敏,你是个特别可爱的女孩。主动参与公益劳动,乐于帮助有困难的同学,有奉献精神。上课能仔细听讲,主动举手发言,作业令老师满足。希望你考试时细心,多检查,避开不必要的失误,争取得到令人满足的成果。4. 丘伟荣,你能敬重老师,团结同学,劳动主动肯干。但学习上缺乏自觉性,上课有时走神,作业马虎少做。希正视缺点向优秀生看齐,早晨来校后仔细读书,要利用自己聪慧头脑,做个爱学习的好孩子。5. 孙旭杰:其实,你知道吗?老师很观赏你的聪慧。当你眨巴着双眼时,老师看到的是一对会说话的眼神儿;当你和老师说话时,让老师明白的是你有着一股好强的韧劲。你是个不服输的孩子,但背后肯定少

3、不了血汗的付出,你说是吗?6. 如今我也真不知道该如何来对你评价,说得难听点话,你是无赖,我是傻瓜。你能否扪心自问,这么长时间来你原委学到了什么,我为你而感到懊悔,当时不该让你来。我再慎重对你申明、今后的路得靠自己去拼搏,假如你不为自己的所作所为反醒的话,你将懊悔莫及!7. 刚开学那段时间,我对你的印象不是很好,我觉得你有一点怪怪的,但是通过一个学期的学习,发觉你是一个多才多艺的同学,学习成果很拔尖,体育项目、文艺表现样样能行;学习任务清晰,目的明确,上课很用心, 最终我想给你提出一点小小的希望,你是一个特别聪慧的女孩,我信任在茶余饭后肯定考虑过自己的今后出路,你应当还要勤奋些,不要怕吃苦头,

4、吃不得苦中苦,难为人上人。新年大吉,青春常驻!8. 该学生擅长处理人际关系,对工作仔细负责,有领导、组织管理的实力。学习目的明确,学习实力强,成果优异,劳动看法端正,多次被小评为三好学生,曾经也被评为一次区三好学生。 信任她以后会做的更好。9. 你朴实无华,思想健康,主动上进,你身处逆境,却永不退缩,所以,你的成果有了很大的进步。你不追求享受、只追求方方面面的进步,品德也越来越好,我为你感到无比的兴奋,希望你做生活的强者,不屈不挠、勇往直前,我会恒久支持你、祝愿你!前进的道路是坎坷的,愿你做一个无畏的勇士,采撷最漂亮的花朵。10. 曹驰:你诚恳,和善,虽然言语不多,但老师从你的行动中感到你对集

5、体的关切,从小事做起,静默为班集体争荣誉。假如你能自信一些,在课堂上主动思索,大胆地表达自己的观点,阅读实力和语言表达实力肯定会有很大的提高。11. 丁伟你聪慧过人,在数学方面有较高天赋,上课能用心听讲,主动动脑,是个特别要强的孩子。希望你努力改掉爱玩爱闹的坏习惯,把更多的心思用到学习上。信任自信的你肯定会更加出类拔萃!12. 张虎:你诚恳守纪,是个听话的男孩。上课能用心听讲,大胆发言。课后能按时完成老师布置的作业。勤奋是一把金钥匙,它会帮你打开学问殿堂的大门;勤奋是艘巨舰,它会载你搏击学问海洋的风浪!希望你能牢牢握住这把钥匙,努力学习,不懈追求,希望的大门肯定会向你放开。13. 仇善你脑子敏

6、捷,别人不能回答的问题,你能精彩地回答出来。可不知什么时候,你交上了一个坏挚友,它经常使你考试时失去了得优秀的机会。唉,多惋惜呀!想知道这坏挚友是谁吗?它就是马虎、马虎!不过,老师信任你很快与它绝交,会交上仔细、细心这个新挚友。你说是吗?14. 黄群:一瞧你虎头虎脑,就知道你是一位聪慧的孩子。这学期你的学习自觉性有所提高,成果也有了进步。希望你不要自满,克服畏难心情,接着刻苦学习,端正作业字迹,提高写作水平,争取更大的进步。俗话说:吃得苦中苦,方为人上人。你面前有很多的高山等着你去攀越,做无畏的勇士吧!15. 大家都喜爱你,因为你天真、和善,不说谎话。但每次老师批阅你的作业本时,就会显得郁郁寡

7、欢,知道为什么吗?因为你的字,只要你肯下功夫,你可以写得很好的。老师也希望能看到你肃穆对待学习,养成独立思索的好习惯,改掉不爱动脑筋的坏习惯,争取获得较好的成果。16. 你无论性情还是样子都让人觉得很可爱,你是一个乖孩子,学习从来不让人操劳,但不够刻苦。你的成果,你自己满足吗?我想:假如你要考重点中学,成果光稳定还不够,肯定要拔尖才行。你呀,还要多加油哟!17. 知道你最让我观赏的是什么吗?你大胆地提问和按时完成作业时的神态。其实,你是个很优秀的孩子,只是在许多时候因为你缺乏自我约束,导致你养成了一些惰性和懒散。对自己严格要求,学会正确合理的运用时间,你会有进步的,对自己多一些信念吧。18.

8、你的脑子不错,思维较灵敏,可你现在的成果在班上并不算是很好,因为你的勤奋度大约只有六七成。试想一下,假如你利用好课余时间多读,多积累,更耐性一些,更细心一点,那你的成果会怎样呢?俗话说:早起的鸟儿捉到虫。为何不试一试?19. 你能虚心接受他人看法,知错就改,敬重老师,喜爱帮助老师做事情,酷爱集体,热心助人,爱劳动,讲卫生,主动参与体育活动。假如你专心听讲,成果会赶上来的,那么老师会更喜爱你。和同学们来个竞赛有志气吗?有老师帮助你,你进步肯定会很快的。20. 你是一个聪慧、活泼、可爱的孩子,喜爱让别人管理和照看。我最观赏你上课时高高举起小手的那一刻,你充溢自信,流露出学习的主动性。老师希望以后你

9、说话做事能多作些考虑,跟同学能和谐相处,学会宽容和谅解别人,让爸爸妈妈和老师放心,努力哦。21. 我认为你是一个很须要压力的人,压一压你,才会有进步。在你的身上,老师寄予了希望。只有抓紧一点才有进步。平常你对自己的要求还不够严格,庸庸懒懒的,要进步,首先要在看法上惊慌起来,多动手动脑,只有这样才能以挤进班上前名!22. 全部老师都认为你是位头脑敏捷的学生,然而你不是把聪慧用在学习上;全部的老师都知道你忠厚、爽快,但你不是用在对待同学上;全部的老师包括班里的同学知道你想成为一位好学生,但这不能只是口头上说说而己,你要用自己的行动来表明你的决心。仔细努力吧!23. 你耿直、和善,总是静默地做自己的

10、事,不擅长表达自己的想法。你能关切集体,做值日仔细负责。学习上,因为你有时不够用心,看法比较马虎,所以,你始终居中不上。这使我很为你惋惜。假如你在学习上多几分仔细和踏实,你肯定会有进步的。24. 不要计较老师有时指责你,其实老师是喜爱你的,喜爱你耿直,学习勤奋。你做值日工作仔细负责,有条有理。假如专心听讲,你的成果会赶上来的,那么老师会更喜爱你。和同学们来个竞赛,有志气吗?有老师帮助你,你进步肯定会很快的。25. 同学们喜爱你,因为你的诚恳可信,老师也喜爱你,因为你忠厚可爱。你关切集体,热心为集体做事,有较强的上进心。你能仔细完成作业。假如,你主动大胆地发言,听课效率会更好,学习会有更大的进步

11、。同时,要学会正确处理生活中的小问题,逐步培育自己的独立性。26. 曾见你穿着一身笔挺的西装,一双擦着亮亮的皮鞋,还因此被老师狠扣了仪容分,因为你的装扮在校内内太不合时宜,我想,数年后,冯兆政你可能会这样穿着装扮着去上班,也有可能窝在家里混日子。要知道,虚度光阴,其实也是消耗着自己的生命。我希望你能振作,多为自己将来想一想。27. 你无论是性情、形态都让人觉得特别可爱。你是一个乖巧的孩子,学习从来不让大人操劳。但你的体育却差的一塌糊涂,莫非一切都是你的体形惹的祸。这样下去可不行,要刻苦熬炼才是正道。28. 你生性好动,有自己的思想。学习上你有潜力,可是,由于你平常课堂上的纪律性不强,讲话、做小

12、动作就使自己的学习受到影响。假如你上课能够限制自己,主动开动脑筋,作业自觉、按时、仔细地完成,会有进步的。假如你能和同学好好相处,虚心接受他人指责,你会拥有更多的挚友。29. 李昂,你能遵守学校的各项规章制度,见到老师总是很有礼貌,对待同学你很热忱,上课能用心听讲,主动举手发言,作业时老师希望你要仔细细心,多检查,避开不必要的错误,争取更好的成果。30. 付玉婷:你宽厚、随和,与同学友爱相处,学习看法端正,有不甘落后于人的精神。劳动自觉、有较强的独立实力。你也能为集体的荣誉努力拼搏。学习上英勇一点,多问、多思、多练是提高自己的必要措施。 一年级下学期品德评语 1. 看到你能按时完成作业是我最兴

13、奋的时候,可是这样的时机太少了。你有肯定的学习实力,应当是个学习上不用老师家长操劳的孩子。假如你做作业时能抓紧时间,不做与学习无关的事,速度肯定可以提高,课堂上用心听讲,多开动脑筋,多读书,学习也肯定会有进步的。2. 斯文大方的你,是一个品德兼优的好学生。你当班干已经一个学期了,真是辛苦你了!你的仔细恳切的工作看法让老师看在眼里,喜在心头。成果上,你很仔细,所以我还比较放心,但刻苦的精神还不够,你还要加把劲哟。3. 你勤学好问,爱动脑筋,思维开阔,黑板报上常常刊登你的优秀作品。你能仔细完成作业,大量阅读,学问面也比较宽。假如你能宽容别人的缺点,对同学之间的冲突多些忍耐与谦让,发生冲突时能客观点

14、,老师和同学会更以你为荣。4. 你对同学宽厚、谦让,关切集体,乐于为班级服务,值日工作仔细负责。这学期,我欣喜地看到你学习上有了较大的进步。其实,你可以比现在更优秀,只是你还有一些不足,比如:课堂上有时不够用心,课外时间没有较好地利用起来。假如你能奋起直追,你会看到胜利向你招手的。5. 你的脑子不错,你现在的成果在班上居中偏上,可是你的勤奋度大约只有六七成,试想一下,假如你利用好课堂和平常时间,多读有益的书籍,学习更耐性一些,更细心一点,那你的成果会怎样呢?俗话说:早起的鸟儿捉到虫。为何不试一试?6. 你像一颗种子,正发芽抽穗,强壮成长,等待你的将是金秋的丰收。可千万不要以为丰收在望而稍有懈怠

15、。我们恒久不能学得最好,但可以学得更好,比别人好,比昨天的自己好。书山无路勤为径,学海无涯苦作舟,希望你戒骄戒躁,主动进取,更上一层楼。7. 你敬重老师,与同学们和谐相处,学习上肯动脑思索。但每次老师批阅你的作业本时,就会显得郁郁寡欢,知道为什么吗?因为你的字,只要你肯下功夫,你可以写得很好的。老师建议你利用暑假期间,多练练钢笔字,争取下个学期一起先,就能留给老师一个好映象。送你一句话:有志者,事竟成。8. 在同学和老师眼里,你是一个文雅的,乖巧的女孩。学习自觉,不用老师罗嗦。成果在班上前列。可是身体素养较差,以后肯定要加强身体素养的培育。现在我有时也会担忧你,怕你成果不够稳定。尤其是与到困难

16、时,不要让自己找借口,肯定要文理并重,只有这样,才有可能拔尖,真正挤进的高手行列。9. 你是一个和善、热心的女孩子,对老师、对同学你都是特别的有礼貌。在学习上你有投入过,可能是小学基础和学习方法不对劲的原因,成果始终不太志向。你还要努力再努力,不要给自己找太多的借口,假如现在还不拍马直追,中学对你是遥不行及。10. 你呀,其实应当比现在做得更好。但惋惜的是,你由于只侧重数学,以至于其他科目不太志向。试想缺了腿,怎么跟别人拼呢?刻苦一点,自信一点,主动主动一点,这样的话,你才会在初中阶段有所获益。路是人踩出来的,要信任有付出才能有收获句话,仔细的对待每一分每一秒!我信任你会做得更好。 一年级下册

17、品德评价评语 1. 你是一个乖巧听话的孩子,敬重老师,与同学们和谐相处。我最兴奋看到你作业完成后那种欣喜的目光。其实,学习是要付出肯定的汗水的,你不能因为一时怕动脑筋而使自己养成学习上的惰性。有信念改掉这个毛病吗?假如你用心听讲,多看课外书,写作会有进步的。2. 你是一个有上进心的孩子,能虚心接受他人看法,喜爱帮助老师做事情,酷爱集体,关切爱惜集体荣誉,热心助人,爱劳动,讲卫生,主动参与体育活动,上课主动举手发言。老师希望你接着努力,学习上再自信点,做一名优秀的小学生。3. 父母给了你一个聪慧的脑袋,你本应是一个好学自信、成果优秀的男孩,可是因缺乏自律,你成了居中不上者。你缺乏超越自己的恒心和

18、毅力,更缺乏学习的主动性。假如你能从中醒悟,奋起直追肯定会是个很精彩的人。4. 不要计较老师总指责你,其实老师是喜爱你的,喜爱你诚恳,喜爱你乖巧时的模样。你的成果不志向是因为你上课没有专心听讲,没有按时完成作业,刚好复习造成的。假如你能改掉这些毛病,多主动地学习,你会有进步的。我对你有信念。5. 你是一个很让老师无奈的学生,你的计算机技术超群,但你的主科成果却不敢恭维。你有着在计算机领域冲浪的幻想。但你可知,考不上中学,你与志向的距离会越来越远。学期末,我的确见你仔细了些,但我担忧会否是三日打鱼,四日晒网,望你多一点恒心与毅力。6. 上课时,你是那么的乖,那么文雅,所以老师不舍得指责你。平常的

19、作业,你都能完成,学好力所能及的学问,老师心里特别清晰,也认定你是个合格的中学生。中学才过了一个学期,好好珍惜这段时间吧。7. 在老师眼里,你带有那么一点可爱、一点特性、一点叛逆、一点狡黠。好玩是每个学生的天性,但总不能以学习作为代价,有时,你意识到这一点了,但行动却跟不上。你有坚毅、韧劲的一面,假如用在学习上的确是优点。我盼望有一天,你能一发神威,让你敬爱的妈妈放心!我也会很快乐。8. 你做事仔细,字写得很好,这是你好的一面;在班上你能起带头作用,也是你表现好的另一面;但你有时显得太脆弱,不够坚毅。其实遇到挫折是难免的,可不能悲观悲观,要信任:只要自己努力肯定能克服困难,把事情做好。9. 你做事比较耿直,有时比较冲动,尤其是对待同学之间的冲突。这学期,你学习上有肯定的进步,特殊是字词记得比较坚固。我真为你的进步兴奋,假如你能用心听讲,多动脑筋,课外多阅读,多积累,你会有更大的进步。10. 同学们喜爱你,因为你能跟大家和谐相处;老师喜爱你,因为你和善、有上进心。学习上,你能仔细完成作业;活动中,你能主动参与,努力为班级争光。假如,你能再严格要求自己,管好自己的行为,肯定会更优秀。

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