《2023汉语言文学实习报告范文.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023汉语言文学实习报告范文.docx（10页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2023汉语言文学实习报告范文随着开放教化人才培育模式改革的进一步推动,实践教学在汉语言文学专业整个教学改革中越来越显现出它的重要性。下面是第一范文网小编为大家整理的20xx汉语言文学实习报告范文，希望对大家有帮助。 20xx汉语言文学实习报告范文篇一 四年的高校时间已经过去大半，对于许多同学来说，不会对熟识的校内生活充溢新奇，不会对各种各样的社团生活热心参与，不会对各种消遣活动津津乐道，我们当前最为关切的问题是高校得到了什么，今后的人生道路在哪里?作为一个来自农村的师范生，在毕业以后很大程度上要回生源地就业。然而，毕业就能就业吗?答案是否定的。纵观近几年家乡教化师资发展状况，就能发觉现在的就
2、业形势相当严峻。我来自xx市xx区，现就将寒假期间通过走访调查得到的有关xx区老师就业，从业状况总结一、老师职业在xx区的受欢迎程度xx区位于八百里秦川中段，自古风调雨顺，基本没有遭遇过重大的自然灾难，人们都过惯了宁静平稳的生活，这种思想观念也深深的影响着当代xx人的就业方向、医生和老师是这里最受欢迎的两大职业，这两大职业，不怕风吹日晒，有稳定的收入，有足够的节假日休息时间，而这两个职业相比，许多人又会选择老师，固为这个行业更简单入门，老师比医生好当，更是随着现经济不景气的影响，各行业都在裁员减薪，而老师这个职业基本是个终生职业，不怕下岗，而且这几年的工资有较大增长，所以，顺理成章的是家乡人最
3、看好的职业。二、xx区现在的老师资源状况：xx区是xx市的一个大区县，有中、小学上百所，经过连续几年的对外聘请老师，现在老师岗位基本饱和，在20xx年以前xx区教化局基本每年会向全区公开聘请大专学历的应往届毕业生100多名，支援西山等落后地区的中、小学教化，应届本科的师范生则可享受干脆安排的待遇，据了解，这种政策将会于20xx年起先不肯定再执行，老师岗位基本饱和，以后，师范生的需求明显削减，除自然退体外，很难有空余岗位，而且随着现在适入学几意人数的锐减在xx区许多村镇小学相继合并，老师工资与业绩挂钩，使许多学校在职老师的竞争加剧，对新人进入老师行提出了更高的要求。三、xx区的老师来源现在从教的
4、老师，大部分来自：凤翔师范和文理，这两所学校在xx地区影响较大，凤翔师范是上世纪最出名的中专师范院校，现在小学、中学和部分中学的优秀骨干老师都是从这里毕业，不过现在它的作用明显被文理学院取代，现在xx区的年青老师很大程度上来自文理。因为他们在学习，较在外地学习的同学更了解教化现状，他们在当地学校进行毕业实习，和学校之间彼此知根知底，在竞聘过程中近水楼台先得月，这给在外地学习的同学返回就业带来了明显的压力。四、如何顺当在xx区就业首先，在校期间，应有较丰富的学问储备，进入中、小学教收，不肯定他在高校期间学什么专业就会当什么老师，有可能学数学的要去教物理，而学生物的要去教化学，甚至一个人负责两门不
5、同的课程，所以在学校期间应当涉猎相当一部分与专业课有联系的学问，做到有备无患，关键时候成为自己的亮点。其次，作为老师应当驾驭过硬的老师职业技能，三笔字、一般话演讲、全能讲课等，都能精通，最好在其中有一项专长，使自己有别于一模一样的应聘者。最终，应当多和以前中学的老师，班主任去沟通沟通，刚好了解xx区的老师资源动态，向他们借鉴一些从教的阅历，有条件的话和他们保持深化长期的联系，让他们在关键时候为你指引迷津，没条件的话，也要想方法去创建条件，这样肯定会有事半功倍的效果。以上是我对xx区老师就业状况的调查分析，不够全面，还待平常深化了解分析。 20xx汉语言文学实习报告范文篇二 一、实习目的：为了提
6、高我们解决实际问的实力，以便于进入工作岗位后能够成为适应现代社会发展须要的高素养人才，为了巩固汉语言专业的学问，丰富实际工作阅历，驾驭好语文教学技能，并将所学学问贯穿于实际工作中，特支配本次实习。二、实习时间：20xx年10月12日至20xx年11月1日(3周)三、实习地点：兖州市xx镇中心小学六年级二班四、实习内容：本次实习的基本内容包括两部分，课堂教学和班主任工作，报告如下：(一)、课堂教学1、听课。在听课前我仔细良好笔记，重点留意老师的上课方式，上课思路，从中吸取指导老师的优点，同时也登记自己的怀疑，揣摩老师的讲课思路。听课以后我又细致探讨了新教材，教材总体上要求老师在教学中要充分发挥学
7、生的主体性、创建性，要求执教者转变教学观念，从从前的应试教化转化为对学生语文水平和文化修养的提高上，全部这些都给我一个信息要大胆创新，不能拘泥于传统的教学方式。2、备课。在备课前，我仔细了解了教材，并与指导老师的上课内容相联系。按自己的教学思路写出了教案，首先请指导老师提出修改看法，再依据自己打算的内容与指导老师的要求，对教案反复修改。为了克服上课时惊慌，我不断进行试讲，同时也了评案，作了充分的打算。在备课中我还借鉴了指导老师的先进教学模式，所以我的备课较为新奇，颇具特点，深受实习班级学生的欢迎。3讲课。对于实习期间该如何讲课，也有一些体会。首先我感觉应提前了解学生现有学问水平，理解实力，以便
8、更好地把握授课的深度，不能一起先就对授课内容把握不清。另外在授课方法上我也有所体会，决不能再用以前那种陈旧的灌输式教学方法了，肯定要主动吸取新课改的相关精神，通过学问迁移，层层推理，由浅入深等方式去做适当的引导，要让他们自己去找寻、查寻、探究问题的答案，充分发挥他们的主动性、主动性，决不能由老师轻易的给出答案，要靠老师引导、启发、点拨来调动学生，从而训练其分析实力和表达实力。(二)、班主任工作首先，我作为初一一班的实习班主任，向现任班主任老师学习了一些行之有效的管理阅历。第一次站在讲台上，面对一张张新奇的面孔，真的有些惊慌，于是我简要地做了自我介绍，并让他们也介绍自己，气氛一下子活跃起来。在随
9、后的接触中我慢慢熟识了每位学生，也大体了解了每位特性特征。在班主任实习工作中，我在班上开展了我爱我的祖国的主题班会活动，为了办好这个班会，我努力为每位同学创建自我展示的机会，为他们供应呈现自我的平台，使每位学生都能够体验到胜利的愉悦，感受到自我的价值，品尝到其中的乐趣。结果，在打算班会的活动中，同学们都很主动、踊跃。另外，为了体现这次班会的主题，普及学问，我还在班上实行了一次大张旗鼓的我爱我的祖国诗歌朗诵活动，每位反映都很浓烈，热忱也很高涨。通过班主任工作的实习，我对这个工作有了全新的相识。我深深地体会到作一位合格班主任的不易。班级事无小事，班主任都要来新自过问，对每一位学生，都要深化地了解他
10、们的性格、家庭、学习状况，生活状况。班主任要从早到晚操持着班级的一切向钱看，有时还要为一引起麻烦的问题大伤脑筋，甚至还会得到其他一些人的不理解，这些佬为班主任，都要静默地承受。由此，我由衷地想对班主任老师说一声：你们辛苦了!五、实习体会教学，是一个困难的过程，是一个漫长的过程，是一个终身学习的过程。有着太多的感悟，有着太多的体验，有着太多的渴望。虽说我的实习生活已结束，但我对教学的追求和努力将一如既往，我对学生的关爱也将永不消减，作为准老师的我有信念做好教化工作。通过看、通过做、通过想，我对教学和班主任工作我有了以下几点的领悟与体会：1、培育学生良好的生活、学习习惯在小学，对学生的生活要求都是
11、很细致的，都是一些很细小的问题，然而在这些小问题上却必需明确要求，对于在这些方面表现好的要刚好赐予表扬激励，而对于违反的也必定实行一些相应的惩处措施，让学生从小就养成良好的生活、学习习惯。2、常常与家长的沟通沟通孩子的成长，离不开家长的教育，做好班主任工作，离不开家长的协助。加强与家长的沟通沟通，才能让家长刚好了解自己孩子在学校的状况，同时也能让老师更清晰每一个孩子的特性，针对孩子的问题与家长共同解决。手机、互联网等通讯工具的确让老师与家长的沟通联系简洁亲密了很多，使班主任工作更好地开展。3、主动培育有实力的班干部有竞争力的、有挑战性的班干部，孩子们才乐于表现自己的才能。给我当指导老师的韩老师
12、依据学生的表现状况和每个学生具备的不同实力，让学生担当不同的职位，但是假如违反纪律，或工作没尽责，就会立刻被替换，使班干部的工作有了肯定的挑战性。从这个角度而言，担当班干部，又成了一种嘉奖的措施，同时也让每个孩子都有机会发挥自己的实力，在某种程度上，从小培育孩子们在各方面的实力。擅长培育有实力的班干部，把班级交给孩子们自己管理，也减轻了班主任的工作负担。通过这将近一个月实习，我感觉尝到了很多书本上没有的东西，感觉到理论跟实践之间的确存在很大的距离，实习的指导老师对我提出了很多中肯的建议，我都一一接受，因为我知道这些建议是他们工作多年总结出的阅历，精华，甚至是多年心血凝成的结晶，我深知这是一笔珍贵的财宝，他们毫无保留的提出，这是对我的鞭策、激励，因此我会好好地接受、吸取。同时，对于我的勤奋、仔细，指导老师也提出了表扬，也很观赏我折这种敢拼敢做的劲头、作风，这使我倍受激励，我会时刻时刻打算着，时刻为成为一名老师而努力着。共2页，当前第1页12