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1、2023年班主任个人工作总结范文4篇时间消逝，大三的第一学期就这样走过了，在这短短的几个月里，我们计算机科学与技术0502班在班委会、团支部的领导下，在全班四十九位同学的主动努力下，在班级制度建设、思想建设、班风学风建设、集体活动等各方面都取得了优异成果。精彩的完成了学期前制定的班级工作安排。在班委建设方面，开学时在班主任杨老师的支持和帮助下，胜利的进行了新一届的班委换选。新一届班委工作主动，仔细负责，怀着为同学服务的热心，严格要求自己，使得本学期班级工作能够精彩完成。在班级制度建设方面，我们充分发扬民主集中制，从新制定了班级考勤制度、班级管理制度、班级财务制度、班级会议制度、班级寝室管理制度
2、。在班级工作中力求做到制度化、规范化、科学化，将整个班凝合成一个团结向上的集体。班委在每周的班级例会上公布本周或今段时间班级各项考勤和工作以及主动听取同学们对下一段时间班级活动或工作就方向的看法，争取每个同学能了解班里的工作，参与班里的工作，一方面能够帮助班委搞好工作，另一方面又能培育大家为班集体服务的责任心和主子翁精神，同时提高我们的班级凝合力。使班级始终保持了主动向上的发展姿态。在班风建设上，我们拟订了班训：为自己多想点，为同学多想点，为班集体多想点。学习的时间已经不多，班委通过各种形式，使每一位同学都为自己今后的人生道路进行仔细的思索，确定自己的目标，同时也培育大家为别人着想，关切他人的
3、美妙品德，并且进一步的发扬大家的集体主义精神，关切集体和增加大家的集体意识和集体荣誉感。在过去的一学期里，我班同学主动努力下，班级呈现了相互帮助，关切他人，酷爱集体良好班风。在学风建设上，同学们在经验大一、大二的迷惘后，起先有目标地、科学地、有效地投入到惊慌的高校学习中，自我定位、自我选择、自我培育、自我约束实力都有了肯定的提高。大家结伴上自习，共同探讨问题、相互激励、常常沟通学习心得蔚然成风。但其中依存在少部分同学，懒散、无目的、逃课厌学。但总体上，努力学习的风气已在班级中形成了一股风气。在寝室文化建设方面，班主任杨老师，班委成员，各寝室长高度重视，成立了寝室管理小组，定期对各寝室进行检查，
4、对检查不合格的寝室在班会上赐予通报指责，对表现好的寝室赐予表扬。在抓好卫生清洁的同时，还加大对大功率电器的检查力度，在每周班会都强调。在这一些措施的执行下，班里为出现任何担心全事务，寝室除个别外，卫生搞得很好。在学问竞赛方面，是本学期工作弱点。在参与院第三届英语演讲竞赛，只有一位同学进入系选拔赛，但最终未进入院级决赛;在计算机大赛中也只有一位同学进入了院级的决赛但未进入总决赛;总的来说成果不志向。在这个方面是班委工作的失误，值得每一位班委和同学深思，同时也是下学期班委工作的重点。在抓好班级建设的同时，我们也没有忽视开展课外活动。丰富同学们的业余生活，开拓视野。班干部定期召集组织全班同学进行多项
5、文体活动，在活动中，同学们主动性很高，反应也很热情。中秋节班级组织了中秋晚会;11月中旬，班级举办了一个具有羽毛球、乒乓球、拔河等丰富多彩的体育周活动;12月的冬至班级举办了包饺子这一系列的活动对增加班级的凝合力起到了很大的作用。以后我们还会坚持搞好这些活动，进一步增加同学们的集体主义感和班级的向心力。回顾和总结一学期来的工作历程，我们深深感到，班级举办的每一项活动，每一声喝彩和每一次微笑，无不包涵着系领导、老师的关爱和激励;无不凝合着班委每一位成员的聪慧和汗水;离不开与我们同舟共济、给我们帮助和指导的杨老师，离不开赐予我们真诚理解与大力支持的同学，同时也系学生会对我们工作的关怀及支持。虽然在
6、过去的一学期中，我们经验过彩虹但也经验了风雨，可是我们任然坚信：在系领导、老师、班主任的关怀下、系学生会的指导下和支持下，全体班级同学的共同努力下，在将来的日子里，计算机科学与技术0502班肯定能够取得更加精彩的成果，赢得更多的喝彩。小学六年级班主任个人工作总结2023年班主任个人工作总结范文（2） | 返回书目本学期我担当的是六（1）班的班主任。我曾教过几届毕业生，对六年级学生的学习生活还算是了解。不过，我越来更加现，现在的孩子见多识广，对社会，家庭，环境的了解更深，要想当好这个班主任还真是不简单。于是我努力地接近他们，把自己融进儿童的天地。我着重抓好以下四方面的工作：一、 充分利用宣扬阵地
7、板报是宣扬的最有效，最干脆的途径。我把板报交给学生，组织一批有实力并喜爱宣扬工作的学生，教会他们发扬各自特长，合理支配布局，把板报办好。原先我们把晨会课当作是老师的训导课，学生接受教育，然后做好一天的打算。现在，我们知道，一味地说教并不能起到更好的效果。我经常引导学生从身边的事情说开去，让他们自己分析对与错，自己解决出现的冲突。更多的时候，我利用晨会要求学生讲英雄的故事，讲具有传统美德的历史人物的故事，在潜移默化中，使学生得到教化二、 培育学生良好的行为习惯尊师守纪是我们的传统美德。怎样尊师见到老师问好，当然不错。但仅仅如此是远远不够的。我们须要培育学生有正确的尊师观念，如:上课主动发言，开动
8、脑筋;作业仔细完成，不懂就问;格式正确，布局设计合理;关切班级卫生，爱惜身边的财物等。这里包括了各方面的好习惯的培育。守纪也不是仅限于坐端正，而是能紧跟着上课的节奏，思路清楚，刚好回答问题。我还喜爱学生插嘴，在适当的时候插嘴也能收到预期效果。不随地丢东西，走楼梯留意文明，不大声喧哗，良好的行为规范，是每个人必需遵守的，这一些我都认为是尊师守纪的表现。三、发挥小助手的实力在我的班里，小助手特殊多，每个同学都有自己帮助班级，帮助老师的实力，于是各尽所能，学生找到适合自己的岗位，做好一份为他人带来便利，为班级带来荣誉的事。班级凝合力也因此更强了。假如，我有事不在学校，课代表就会组织同学学习，布置作业
9、，有时还能批改其中的一部分。使学习井然有序。每次班里出现不良现象，班干部能主动调查，开会商讨，提出解决的方法。自己管理自己，发挥实力是我们六一班的班风。六年级学生，独立自主的实力强了，假如什么都为他们打算好，什么都支配好的话，孩子们会失去原有的新奇，失去激情和探究精神。因此，只有放开手脚，他们才会进取，才会创新。四、把握谈心的尺度我知道，孩子须要激励，须要信念。我经常在不经意的时候，发觉一学生会因为我的一句赞美而表现精彩。相比较一下，每个学生都是家中的宝，他们须要爱，须要激励，须要赞美，我不会吝啬自己的赞美声，于是我慷慨的把赞美送给每一位学生，哪怕他是班里学习最差的。当然，事物不是肯定的，而是
10、相对而言的。我不是一味的赞美和包涵，有时也会严厉的指责，这就是把握谈心的尺度了。特殊是对严峻犯错的学生，要让他知道自己的错误所造成的后果，并激励他们下决心改正，给他们信念。我教化的宗旨是，让孩子独立，让孩子走出去。每一个熬炼的机会，我都不会放弃，竞争，演讲，辩论，采访，调查，每一个机会都会发觉新的东西，学生也由此多了一次熬炼，多了一份积累。回顾一年的工作，有甜酸苦辣，有喜怒哀乐，这使我的生活多姿多彩，使我过得有滋有味。使我积累了阅历，也相识了班主任工作的重要性。我将接着仔细踏实地工作，当好每一个学生宠爱的班主任老师。九年级班主任个人年终工作总结格式2023年班主任个人工作总结范文（3） | 返
11、回书目在每天惊慌的学习过程中，课间活动能够起到放松、调整和适当休息的作用。在平常的教化教学工作中，我都是这样对孩子不厌其烦地教化他们每天下课，都是重复地说着那句话：请小挚友们课间休息留意平安!并要求他们做到以下几方面：1.室外空气簇新，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽搁下面的课程。2.活动的强度要适当，不能做猛烈的活动，以保证接着上课时不疲惫、精神集中、精神饱满。3.活动的方式要简便易行，如做做操、跳跳绳、做做小嬉戏等。4.活动要留意平安，要避开发生扭伤、碰伤等危急。可是，有个别孩子有时玩得太忘形，早就把平安两个丢到九霄云外去了。记得那是一个周二的上午，那天正是我楼道值班，突然，
12、一群孩子向我跑来，大声地叫：老师，不好啦!刘俊的手指断了!当时，我也吓了一跳。当刘俊伸着血淋淋的手指给我看的时候孩子的中指和无名指两个指甲都快要掉了，并且手指头上有好几道口子……真是太可怜了，我的眼泪都流出来了。忽然，我的脑海里闪过一个念头：出于责任心和爱心，必需在第一时间把孩子送到医院进行治疗!于是，我打的把孩子送到我们市里面最好的一家医院，同时与孩子的家长取得联系，要求他们尽快赶到医院。到了医院以后，我一边照看孩子，一边忙于联系医生给孩子照x光。照片的结果出来了，尽管孩子的手指没有断，但要立刻进行手术……等手术完毕以后，我又急匆忙地赶
13、到学校，找班上孩子了解这起突发事务的来龙去脉。原来是刘俊小挚友与几个孩子在塑胶跑道上玩，突然一个孩子提出来要摇跑道入口的铁门。由一个孩子站在下面推，其余的孩子站在上面摇来摇去，他们认为很好玩，没想到，刘俊的小手刚好抓到那个小铁门旋转的地方，没想到这么一开一关，就把他的两个手指头压到里面致伤……针对这一状况，我在班上加强了平安教化的力度，详细的工作措施是：1、丰富学生的课间嬉戏活动。在我班学生中流传的课余嬉戏活动，大多是内容单一、狭窄、不利于身体健康，我依据学生的活动内容、过程、步骤适当地进行调整，充溢和完善，并主动激励他们自己在原基础上进行大胆创新改革、推陈出新，使
14、活动内容更加详细、规范、有意义。2、参加学生课间活动。老师与学生做嬉戏无疑是一种极好的休息，使自己在身体上和心理上都得到放松。同时，老师参加其中，将潜移默化地提高学生的活动爱好，规范学生活动的嬉戏规则，培育学生团结协作、主动进取的良好品质。3、主动提倡嬉戏体育。请体育老师教授学生一些健身益智的体育小嬉戏。引导小学生开展健康的、平安的课间体育活动，来替代追逐打闹，从根本上规范学生的课间行为。总之，平安教化是班主任工作和学校工作的重头戏。而同学们在课间活动中出现的一些不文明行为，往往就是一个个平安隐患。希望能够通过我的这些措施让我们四年二班的孩子们健康欢乐地学习、成长!八年级学期班主任个人工作总结
15、2023年班主任个人工作总结范文（4） | 返回书目一个学期即将结束，本学期，担当八年级(2)班的班主任工作。为了能够在下一学期能够更好的工作，现总结一学期来的班主任工作如下：今年我担当的是八年级(2)班的班主任。发觉八年级的学生都处于青春期，学生充溢活力，简单冲动，有些任性，经受不住挫折，自我限制实力差，喜爱逍遥自在，自由自在地学习和玩乐，随着社会风气的困难化，这些学生经受不住外面世界的诱惑，心常常飞出去了，上网，上课喜爱玩手机。所以在本学期的班主任工作中，主要是加强志向信念教化和思想品德教化为核心。接着把加强道德教化、纪律教化、法制教化、平安教化和行为习惯教化作为重点，来开展班主任工作。一
16、、强化思想道德教化，培育良好的行为习惯。作为一个班主任，我在乎的不仅仅是学生们的成果，更在乎的是他们的思想道德素养的提高。作为班集体的一个成员，我要求学生们首先树立的是家庭成员观念，集体荣誉感。在平常的生活学习中，我首先做好带头作用，在教室里，假如孩子们的东西掉在地上，只要我发觉了，会立马给他们捡起来，并告知班里同学，要相互帮助，不要冷漠、忽视这么一个小的举动。类似这样的行为，我总是不厌其烦地做着。其次，就是文明行为的培育。生与生、生与师之间假如有了冲突，最好的解决方法是文明礼貌的行为举止。一声对不起，一声我会改正自己的错误，像这样的话语，必需要让学生学会运用。通过一段时间的努力，学生们在思想
17、品德方面有了很大的进步。俗话说，有了好的班风，才能有好的学风。接着我的工作重心随之转移到课堂上来，给学生宣讲课堂常规，帮助学生全面了解学校的各顶规章制度，并依据中学生日常行为规范，课堂常规等制订了班规，班规从某些方面补充并突出了日常行为规范，同时把好日常行为规范的量化考核关。经过努力，培育了劳动意识，增加了服务意识和竞争意识，渐渐养成良好的行为习惯。二、抓好平安教化，开好每一次的班会。仔细按时完成学校布置的各项任务。作为一个学校，最重视的莫过于孩子们的平安了，这就要求班主任每到班会上必需强调好平安。我主要是将平安分为两类：一是人身平安;二是财产平安。在人身平安里又分为交通平安、饮食平安。现在的
18、孩子，都比较活泼、淘气，打打闹闹和爱吃零食，但是要让他们知道行使自己的权利时：不得损害集体和他人的利益。要严格遵守交通法则，不要到河边玩耍和游泳，留意个人卫生和班级卫生，不要乱吃零食等。目的培育学生平安和健康观念意识。此外，在班会上，每次都要讲到亲情的话题，想到父母就更要珍爱自己的生命。三、重视发挥班干部的先锋模范作用。班干部是班主任的得力肋手，是班级管理的骨干力气，为了让他们发挥主力和辐射作用，我刚好对他们的工作责任心和工作热忱赐予确定，时时要求他们以身作则，学会塑造自身的班干部形象，从而树立威信。同时还定期召开班干部会仪，探讨针对一周内班级的状况和出现的问题，确定下一周的工作任务和工作重点
19、。这就须要有一个强有力的类似班主任这样的一个人物班长。在选择上必需要找仔细负责，能顾全大局的人。经过民主选择和各任课老师的推举确定人选。班长每天早上要刚好报告昨天的状况，出了问题班主任必需在第一时间内知道这件事。再加上定期召开班干部会议，给他们分析缘由，指导他们留意工作方法，言行举止不能不可一世，作为班干部要与同学们打成一片，协调好各方面的关系，这对班干部本身也是一种熬炼，并激励他们接着努力工作，班干部自身转变了工作作风和工作方法，同学之间的关系也融洽了，班级工作又渐渐好转。四、学生做人的品行得以培育在中学阶段，培育学生良好的品行是最为重要的。在平常的工作生活中，我特别注意学生品德方面的教化。
20、我常常对孩子们说，只要是人就会犯错误，就连老师都有做错事的时候，更别说你们这些孩子了，所以老师允许你们犯错误，但有了错误肯定要承认，要改正，那样，你还是个好孩子。由于我的这种观念，这种教化方法，使我们班学生全班都有了一个最明显的特点，那就是诚恳。在教化学生诚恳的基础上，我对学生的行为习惯、文明礼貌、思想品行等方面逐步渗透，用自己的行为给他们树立榜样，对于我们班学生来说，我觉得他们在思想品德、行为习惯等方面还是可圈可点的，这也得到了广阔家长的认可。五、抓好学生学习成果学习成果对一个学生来说不是最重要的，但是就目前来看，学生的最主要任务就是学习，本学期的重点把学生各门功课赶上来，提高上一层次，在期中考试结束之后，我都要找每位学生谈话，分析他们的得失缘由，适时地赐予激励和指责。这样取得优异成果的学生不会傲慢，而较差成果的学生不会灰心悲观。总之，这一学期的班主任工作使我学到了很多，实力也得到了加强。但是，由于本人阅历不足，有些工作还没有做到位，还做得很不够，存在一些问题有待解决，在以后工作中不断总结阅历，争取在下一学期做得更好。