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1、2023年初三体育教师工作总结 2023年初三体育老师工作总结 篇1 一学期来，我依据体育与健康课程标准，突出“健康第一”的指导思想，与“人本主义”教化理念接轨，为使学生在运动参加、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应等各个方面得到全面的熬炼和发展，运用了“胜利教学法”，即在各项身体练习中，每位学生通过“胜利教学法”练习，都有胜利的机会，来满意每位学生对“胜利”的渴望，从而向练习目标迈进。由于面临着20_年中考体育的改革，体育课既要照看到学生的平安又要努力提高体育课的效率，在体育理论课上不断提示学生运动的重要性，在实践课程的设置上做到按部就班，以期不断提高学生的综合实力。一、要提高教学质量，
2、首先要上好课，1、课前打算：备好课仔细钻研教材，对教材的基本思想、基本概念都要弄清晰，了解教材的结构，重点与难点，驾驭学问的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好;了解学生原有的学问技能的质量，他们的爱好、须要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施;考虑教法，解决如何把已驾驭的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。2、课堂上的状况。 组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反馈，调动学生的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创建良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克服了以前重复的毛病。考虑到学生身体素养的差异
3、，按实力分组，教学因人而异，让每位学生各需所求，各挥其能，各展其才。通过自己的细心设计，合理支配，使学生在轻松开心的教学气氛中完成体育教学任务。3、课后反思，对教材搭配，教学手段及方法，学生生理心理承受状况，实现体育与健康课程三维目标的状况等进行系统性地分析总结，发觉问题，找出解决问题途径，改进教学形式，完善教学模式 。二、要提高教学质量，还要做好课后训练指导工作本年段的学生体质和健康水平存在着个别差异，体育运动的基础学问和基本技术结构参差不齐，利用每周的一、三、五下午第四节在班主任的协作下，分层次教学，对于不同基础的学生实行不同的方案，教学中多用“激励教学”，坚决不放弃基础薄弱的学生，不断总
4、结探究更有效的教学方案。主动参加听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。本着“健康第一”的指导思想，却实加强体育工作的精神，仔细备课、上课、听课、评课，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种学问，形成比较完整的学问结构，严格要求学生，敬重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺当完成教化教学任务。在教化教学工作中还存在很多缺点和不足，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为我们学校体育贡献自己的力气。5在学校领导和上级部门的支持和领导下,坚持德、智、体全面发展的正确方向,明确全民健身安排,在搞好学校体育工作的同时,紧紧围绕
5、教化的实施,聚精会神抓好课堂教学,业余训练,使我校体育工作得到长足的发展,丰富了校内生活,增加了师生的身体素养,健全了学校体育教学制度。为了能进一步总结阅历,以谋求更大的进步,现在我将本学期的工作状况总结如下:一、努力学习理论学问,紧跟时代步伐在飞速发展的当今社会,注意学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的手段。主动参与业务学习。平常,我能主动利用课余时间,仔细学习教化类刊物,从刊物中吸取养分,领会教化改革的趋势和方向,学习他人的胜利阅历,移植到自己的教学中去,促使自己彻底变更陈旧和落后的教化观念,达到事半功倍的效果。二、教学工作要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:课前打
6、算:备好课。仔细钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清晰,了解教材的结构,重点与难点,驾驭学问的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。了解学生原有的学问技能的质量,他们的爱好、须要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施。考虑教法,解决如何把已驾驭的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。课堂上的状况。组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反馈,调动学生的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创建良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,克服了以前重复的毛病,课堂提问面对全体学生,留意引发学生的爱
7、好,课堂上讲练结合。三、课间体育工作加强两操大课间管理,特殊是广播操的教学。第一,加强对学生的思想教化,使学生真正相识到做操的重要性和必要性,培育学生重视做操、自觉做操、坚持做操、仔细做操的良好习惯。其次,体育老师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求老师示范要清晰、精确、规范、美丽。第三,讲解要少而精。我在课间体育舞蹈教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四,口令要清晰、嘹亮、精确。第五,订正错误动作要刚好。另外,在课间操教学过程中还得到了各位班主任的大力支持。所以,使做操质量,在很短的时间内有了很大的提高。
8、四、训练工作我带领学生坚持业余训练,并做到训练有安排、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。在作学生和家长的工作中,班主任老师也为我作了不少工作,支持了我的训练工作。因此,我争取在以后的竞赛中取得比今年更好的成果。在以后的工作中我要注意个人的业务学习和提高,紧紧抓住课程改革这一契机,通过培训学习、观摩探讨,撰写心得体会、反思,积累、学习教学阅历,多向其他老师请教,多和学生进行沟通,在实践中应用等方式,加深对课程的理解和领悟,完善自己的教学工作,努力形成自己的教学风格,形成学习形的教学工作习惯 202
9、3年初三体育老师工作总结 篇2 一学年里，本人担当了学校体育教学和体育教研组组长工作。一学年以来，在领导的关切、支持下，尽职尽责做好各项工作。现详细总结如下：一、理论学习方面通过这一学期的实践，吸取课程标准的精华部分，坚持健康第一的指导思想，将发展学生的身体素养放在首要之位。为了更好的武装自己的头脑，我坚持研读体育等杂志，登陆体育学科的前沿网站，并仔细做笔记，建立了自己的博客，刚好反思每一节课的教学，记录经典案例，主动撰写自己的所感所思。二、体育教学方面一学期来，在区体校领导的指导和自己的努力下，教化教学水平有了肯定的提高，在课堂上，注意常规教化。日常教学中，仔细备课，严格根据教学安排上每一节
10、课，绝不放羊，由于专业的缘由，体育老师都是带几个班的课，所以我仔细分析各班的学情与不同点，采纳不同的教学方法，努力让学生驾驭各项运动技能。在每学期开学第一节课我就会将体育课的常规、要求对他们说清晰，并且强调体育课和语文、数学、外语等学科一样，是一门课，不是玩。现在已经形成了常规，我们的体育课有序而精彩。上半年的学校教研课和区教研督导课中受到区体校领导和学校领导的好评，并获得优秀课的光荣称号，为学校体育教学做出了肯定的成果。三、业余训练方面篮球运动是我校的传统体育项目，本年度由于本人身体等状况虽不能担当教练员工作，作为体育教研组长心系学校，为学校找寻能胜任篮球训练的教练员，担当了学校篮球训练队的
11、管理工作，并把自己多年来的训练阅历传授给年轻教练，促使我校篮球训练工作顺当开展以及接着发扬光大。为备战Xx区冬季运动会，我跟体育组丁老师组学校代表队，每天早上7点半至8点进行晨练一个多月，虽然区教化局因甲流缘由取消了竞赛，我还是为我们的学生因此提高了运动水平而感到兴奋和欣慰。四、学校群体工作在完成教学任务及课外训练管理的同时，每天与体育组丁老师一道协同大队部抓好学校群体工作，如：课间操、体育活动课、班级篮球赛、校运会等等，通过开展各种形式的体育竞赛，提高了学生对体育运动的相识与爱好，从而达到了增加学生体质健康的目的。五、个人成果1、区教研督导课中本人的体育课评定为优秀课。2、率队参与xx区田径
12、运动会获x个单项前x名。3、圆满组织全校一至六年级班级篮球赛得到了师生一样好评。4、圆满组织学校第xx届校运会。5、圆满完成学校20xx年度全体学生体质健康达标工作，以及达标数据刚好上报工作。总之，经过一学年的努力，取得的了一些成果，还有很多不足有待改进。我也深知全部工作都须要自己主动思索与实践和大家的共同努力以及各方的通力协作才能完成好，以上陈述，难免有疏漏不当之处，敬请大家指责指正! 2023年初三体育老师工作总结 篇3 一年度的体育工作将要结束了，在本学期我较好的完成了体育工作，但在教学过程中还存在一些问题。现在我将本学期的工作状况总结如下。一、教学工作。我的体育教学主要从以下来进行总结
13、。首先，在教学过程中培育学生科学熬炼身体的方法。其次，我在教学过程中特殊重视人的认知规律培育。这样，可以使学生尽快的学好技术，形成技能。最终，我在教学中特殊重视学生的思想教化，利用体育教材的特点结合详细内容，向学生进行思想教化。培育学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇坚韧的精神等。这几点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。三、课堂教学。在要求学生完成动作或训练时，有必要降低难度或要求，使身体素养较差的学生也能在运动中体验到胜利，如我在单足跳的练习中，可允许学生换一次脚，这样就使学生尝到了胜利的味道，有了很大的成就感。对待学生方面，既要求严格注意素养的培育，提
14、高他们的自信念方面，还多赐予激励和表扬，坚决他们克服困难决心，也培育他们吃苦耐劳，坚韧拼搏的体育精神。在上课方面：(法制宣扬活动总结)1、按体育课程标准和学生实际状况，制定学期体育教学工作安排，备好课，写好教案，做到课前布置和检查场地器材。2、打算部分和整理部分，以及每个教学环节前后，都要求学生做打算或放松活动练习。3、每一堂课，使学生得到全面的身体熬炼，发展学生各方面的素养。4、讲解动作要领和爱护方法，突出重点、难点，示范动作正确，每堂课分组练习，既有秩序，又有队形。5、教材由易到难，由简到繁。按部就班，新旧难易程度和不同性质的教材，搭配好，备课之间的教材连接好，每次课的教材留意多样化，使学
15、生的身体得到较全面的熬炼。6、留意每堂课运动量的预料，防止身体过渡疲惫。7、主动虚心请教有阅历的领导和老师，使自己在理论和实践相结合，钻研教学大纲，努力地培育体育尖子，辅导差生，提高学生整体素养。总之，从这学期的体育教学中，使我深深体会到，要当一名体育老师并不难，但要精彩的上好每一堂课，完成每一项体育训练，培育更多的体育优生就很艰难了。我在教学中特殊重视学生的思想教化，利用体育教材的特点结合详细内容。因此，在以后的日子里，我除了提高自己的专业水平之外，还会以一颗剧烈的事业心、责任心和自信念，对待我的每一节课。 2023年初三体育老师工作总结 篇4 一学期即将过去，在这一学年我担当本校五年级六个
16、班的体育教学工作。每周18节课，每班人数都达到75人以上，学生体质也是很不均衡。面对现实在教授方面也是有很大阻力。我更是在不断错误中前进着。一学期以来，我再次深刻体验到了一名体育老师的艰辛和欢乐。我把自己的青春和激情倾注于我所钟爱的体育教化事业上，倾注在每一个学生身上。现就本学年我个人个方面的状况作简要的总结，以期为新学年的工作确立目标。一、思想相识在本学年里，作为一名年轻老师，我在思想上严于律己，酷爱党的教化事业，全面贯彻党的教化方针，能仔细学习领悟上级文件精神，自觉提高思想素养，道德水准，时常观看和收听广播电视，了解国内外的大事和时事动态，能正确处理学校和社会、家庭的关系，主动形成教化合力
17、，为提高学生的素养打下坚实的基础。力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。主动参与学校组织的各项政治活动。一学期来，我听从学校的工作支配，协作领导和老师们做好校内外的各项工作。我信任在以后的工作学习中，我会在校领导的关怀下，在同事们的帮助下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。新的学期即将来临，我将更加努力工作，勤学苦练，使自己真正成为一个经受得起任何考验的好同志。工作看法：我严格要求自己，工作实干，仔细组织每天的课间操和课余训练工作，细心安排、筹备每次的课外活动和竞赛，尽力丰富师生的校内生活。时刻为学生的活动平安着想，刚好维护有隐患得体育设施和场地。作为体育组的一员，
18、通过其他老师和我的共同努力和协作，我们精彩地完成了本校田径运动会径运组织工作，增加了全校师生的运动参加热忱培育了他们对体育运动的爱好，强化了师生们的团结拼搏意识。在以后的工作，我将一如既往，脚踏实地，我会更加主动地协作学校领导完成各项任务，为学校的美妙明天更加努力。我在做好各项教化教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系，一个学期里我克服了自己单身居住等很多困难，在考勤、例会以及值班等状况没有无故缺席过一次，在值班时，能够一边完成学校的各项任务，一边打算教材和学习自己的专业学问。在新学期中，我应更加勤恳，为学校作的事，自己更加努力学习专业学问，使自己的工作学问
19、水平更上一层楼。二、教学工作1.在教化教学过程中，真诚公允地对待每一个学生，不体罚学生，能做耐性细致的工作，让他们酷爱学习，发挥特长，培育其素养。2.在教学过程中，能依据教学进度和教学内容的支配，根据由易到难，由简到繁的原则实行多次重复练习，使学生在学习时能在头脑中留下比较深刻的印象，有利于学生对技术动作的驾驭和运动表象的形成。3.在工作中，我严格要求自己，工作实干，仔细组织每天的课间操和课余训练工作，细心安排、筹备每次的课外活动和竞赛，尽力丰富师生的校内生活。在这一学年里，在全组老师的通力合作下顺当完成给国家数据库上报学生体质健康信息的工作。通过的加班加点、日夜奋战最终把数据上报胜利。时刻为
20、学生的活动平安着想，刚好维护有隐患得体育设施和场地。主动开展阳光体育活动，抓好每天的课间操检查和体育熬炼。作为体育组的一员，通过其他老师和我的共同努力和协作，我们精彩地完成了本校田径运动会径运组织工作，增加了全校师生的运动参加热忱培育了他们对体育运动的爱好，强化了师生们的团结拼搏意识。我在做好各项教化教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。一个学期里我克服了很多困难，在考勤、例会没有无故缺席过一次。在以后的工作，我将一如既往，脚踏实地，我会更加主动地协作学校领导完成各项任务，为学校的美妙明天更加努力。4.因材施教：通过体育课的熬炼，使那些有行动障碍的学生消退了自卑心理，感受到了学校、班级和
21、老师的暖和，有利子学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心，促进德、智，体等方面的全面发展。三、教学科研方面在学校领导的重视与关切下有幸于今年11月份在太原参与了山西省中小学体育课堂展示观摩活动经过两天的学习和探讨，相识到了当今体育课发展方向和对学生从技术教学转变到技能教学。仔细贯彻阳光体育活动宗旨欢乐体育。把教学看法和思想从新作了定位，服务与学生。此次学习我明白了在教学过程中，教学进度和教学内容的支配，根据由易到难，由简到繁的原则，实行多次重复练习，使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象，有利于学生对技术动作的驾驭和运动表象的形成。运动负荷由小到大，满意了不同类型学生的要要求，学生上课主动性高
22、，能在老师的要求下主动熬炼，对学生本身增加体质，矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。特殊是对学生课堂教学行为规范的教学，使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。我在尽力做好教化教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度，出全勤，空堂坚持坐班。并主动利用休息时间发挥自己的特长，在网上加入了中国学校体育的探讨群和高考体育训练探讨群，建立自己的博客，加入中国学校体育的博客群，在遇到困惑时记于笔下通过与各地市的优秀老师相互学习与探讨，把心里体会和新的学问登记备案。通过网上学习和课堂实践使我真正相识到体育不是那么简洁绕操场跑步，相识到教化不是每天在上学就可以。教化是一项巨大而困难的。在体育课堂上，我
23、突出了好用性和趣味性的原则，既保证了学生得到主动熬炼，又使学生在学习过程中感到开心，养成了熬炼身体的习惯。在教案的编写上，突出了个别化教学原则，尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式，更增加了学生的自信念，使他了解到自己在这个群体中重要性，是我们这个大家庭中不行缺少的一员。老师对学生的过高要求也是不利欢乐体育的实施。老师在要求学生完成动作或训练时，有必要降低难度或要求，使身体素养较差的学生也能在运动中体验到胜利，如我在单足跳的练习中，可允许学生换一次脚，这样就使学生尝到了胜利的味道，有了很大的成就感。对待学生方面，既要求严格注意素养的培育，提高他们的自信念方面，还多赐予激励和表扬，坚
24、决他们克服困难决心，也培育他们吃苦耐劳，坚韧拼搏的体育精神。在新学期中，我应更加勤恳，为学校作的事，自己更加努力学习专业学问，使自己的工作学问水平更上一层楼。四、课余训练方面主动开展好群众性体育活动。九月份，体育组仔细组织、细心支配，胜利举办了本年度秋季田径运动会，既丰富了学生的课余生活，同时也为运动队选拔了一批后备人才。为了打算明年市运会和阳光体育活动10*1000米的竞赛，在校领导高度重视下，坚持常规训练，我能够长期坚持带领学生体育业余训练，并做到训练有安排，阶段性有测验，测验有记录，带领学生科学系统训练，训练时间上不耽搁学生学习时间，两个月以来都是在天不亮起床太阳落山才回家，在训练过程中
25、努力做好学生与家长的工作，使家长能够让学生训练，让学生安心训练。狠抓运动队管理，全面提高运动水平。在运动员管理上，既要体现严字，又要有爱心。学期初，我就针对学校的实际状况，制订了一套各队考核嘉奖制度，对运动员的出勤、训练状况及竞赛状况进行全面考核，每周一进行总结评比，全面提高了训练效率。五、主要成果在这一年中，我仔细对待、主动参加上级部门组织的各项活动，并在晋城市中小学教具制作评比中都取得市级二等奖的好成果，并在课堂教学中使原先仅有的双摇跳几个同学发展到几十人，还有个别班级踢毽子技术也有了很大提高，并且男同学也参加了其中，各班的篮球运动也火热开展起来，甚至女生也爱不释手。我也打算在明年进行女子
26、篮球赛进行尝试。教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推动的今日，社会对老师的素养要求更高，我来到学校后快速熟识常规教学方式、方法，对备课、上课、作业布置支配等常规工作进行了仔细的实践，并在实践之中留意查缺补漏，遇到自己无法解决的教学问题就主动向同事们请教。努力做到课前打算好、课中讲解透、课后督促检查。课堂上力求贴近学生生活，最大限度地运用自己的所学学问，激发学生的学习爱好，培育学生的实践实力。课后主动和同事们探讨教学中遇到的问题，努力找寻解决方法，使自己的教学实力得到不断的进步和提高。六、存在不足虽然教学方法还不是很成熟，但我已在教教学中学到了许多，我也明白自身的学识不代表教教学的好坏，
27、教学是一项细致的工作，也是注意技巧的工作，于是我经常想把教学当成一门艺术来探讨。所以我主动参加每次的教研活动，吸取老老师的教训和指导，结出自己的想法。今后我将始终花比较多的时间在教学探讨上，仔细分析和探讨好教材、大纲，探讨好学生。金无足赤，人无完人，我自感收获颇丰但还是有许多不足的地方等待我去改进。首先我觉得我的教学设计实力还待提高，其次，可能是年轻气盛吧，在处理教学中有些事情时还过于急噪，须要有的耐性。我信任在今后的工作和学习中，经过磨练，我会改善自己的不足，越做越好，全面而不失风格。在今后的教化教学工作中，我将立足实际，争取学校领导、师生的支持，创建性地搞好体育与健康课的教学，使我们的工作
28、有所开拓，有所进取，更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天奉献自己的力气。我将以更高的热忱投入到教化教学工作中去，以更高的标准来要求自己，进一步完善自我，向着更高的目标奋进。 2023年初三体育老师工作总结 篇5 转瞬之间丰泽区新老师培训结束了，很感谢上级领导给我们新老师支配一个这么好的学习与沟通的平台，期间进修学校的领导、老师给我们支配了多次学习机会，请了区里好多学校的名师甚至是校长，来给我们上讲座，讲的都是课堂教学和老师职业发展的珍贵阅历，让我深受启发，信任在今后的教学生涯中对每一个新老师都将是一个榜样，也会大有帮助。至少对我来说是这样的。本人是体育教化专业
29、毕业。因为是安排在城郊的小学，所以并没有如愿专职，而是要兼教数学及当班主任。一起先真的很不适应，心情低落，气量也变小很多成天都很烦躁。事过境迁，日子过了快一年，我们也由初来时的浮躁，有了领导与同事们潜移默化的教育，渐渐变的求实、务实起来。这一次的新老师培训，更加深深领悟到，身为一名人民老师，不断提高自身的文化素养和教学水平，势在必行。时代的脚步恒久都不会停留，像黄校长说的我们应当是“学到老，活到老”。而不是在这报怨这那的。我们的品质在这样的人文环境中将得到步步提升，我们的教学业务实力也在不知不觉中得以加强。在培训过程当中，我所遇到的每一个讲课的老师都流露出主动、乐观、向上的心态，我认为，保持这
30、种心态对每个人的工作、生活都是至关重要的，这将深深地影响着我、激励着我对今后工作的看法。下面将是我听到各位优秀老师的讲座的感想:区试验小学郑校长说了“没有目标的船，恒久遇不上顺风”，是的，一个人活在当今这个竞争的社会假如没有好好规划自己的职业生涯，没有自己的目标，没有了前进的动力，停止不前，那在不久的将来，不用社会淘汰你，你自己也会看不起自己。讲座上郑校长从各个层面分析该如何面对自己的老师职业。(1)客观的相识自己。只有相识自己才能变更自己，工作就是让别人欢乐，缓解面对工作和生活中的压力。当今的在职人员都是负担最重、压力最大的一代人。很多人说，我很忙、很累、很烦、失眠、健忘、爱发脾气都不是好兆
31、头，假如在压力面前丢失了信念和人生目标产生了郁闷、烦躁、焦虑、恐惊的心情，压力成了赌杀自己的杀手。人不要把自己看得太重要，重要就会失重。人不要把自己估计过高，过高就会失落。经常在完成学校的任务时，总是很自以为是的认为这件没什么难度，我肯定会做好它的;可结果却不然，领导看后总是会给你提出许多许多方面须要修改的看法，让自己有种无地自容的感觉，过会还会有种失落感。压力来自心态。凡事应当要给自己一点压力，才有动力去做好它。人应当要有敬畏之心约束自己。做为新老师假如始终用傲岸的心态来处世的话，那么你将失去许多许多被人指教的机会。一个成熟的人是具有反省实力而又能诚恳面对并加以正确改进的人。(2)按职业生涯
32、规划自己!有专业的素养，专业老师的素养，圆满人格。作为新老师我们要学的东西还多，要做的事情也才刚起步，只有想不到的，没有做不到的，随时体现健康主动的心态来激励自己。(3)科学的规划自己。目标设计要有近期、中期、远期、终极目标。我想作为新老师近期目标，应当是做好当前，活好现在。不管是学校的事，还是自己的事先做好了，才能有进步的机会;当中要通过擅长学习，要有敬业精神，英勇的超越自己，调整好心态。做人要知足，做工作要不知足，做事业要知不足。有一句话说得好，“再宏大的思想也要沟通才能闪烁光茫”!(4)把握胜利的心态。这个不用多说大家也会心有所思了吧。以上是听郑校长课做的笔记，觉得许多话都说得很经典，我
33、都登记了，老师是须要激情和耐性的职业，我想在今后的工作，我必需也必能付出自己的热忱和汗水，只为了自己的选择，或者现在可以说是为自己的事业而奋斗!进修学校黄校长给我们上的是更实际的课，老师的职责、使命与专业发展从十个故事来讲解并描述，日常教学中比较常常出现的一些状况，如何解决。学问、实力、看法是影响工作进行的三个重要因素;卡耐基说:“一两重的参加赛过一吨的说教”，看到黄校长给我们出示的这些数据，讲座5%，阅读10%，视听20%，示范30%，探讨50%，练习75%，教用90%采纳什么样的教学形式，学生更简单驾驭，不然看出实践机会越多，学生驾驭状况也越好。现在学校对学生的培育，注意的是“解答”问题的
34、实力，而实际生活中须要的是“解决”问题的实力。这句话说到点上了，我们所看到的一些学习好的学生，在劳动实践中，往往动手实力都没差生来得敏捷。这当中有家庭因素，但也少不了与学校的教化方式有关。老师的语言、教态、对学生的评价，都干脆影响到学生今后的成长。所以，我在课堂上特别留意自己的言行，在课堂上要对学生进行激励性语言的评价，对学生发言要面对全体，给学生一个民主、和谐的课堂氛围。黄校长这堂课更注意了老师的实效性，让我充分体会到如何当好一名老师，如何在课堂发挥老师的作用。“教化工作者的任务是创建适合学生发展的教化，不是选择适合教化的学生”。过去，我们常说:“要给学生一杯水，老师就得有一桶水。”但是，经
35、过培训后，我觉得老师肯定不是一桶水这么简洁，它应当是一条有源头的溪流。这次培训，就自身更新优化而言，树立了终身教化(学习)的思想。以前总以为搞接着教化没有学到什么新学问，所以总觉得耽搁时间学不到什么东西都是些纸上谈兵，不如看些书，备备课，这次，通过听取了多位名师不同层次的讲课，真正相识到了接着教化学习的重要性，树立了终身学习的目标，提高了对接着教化的相识。学然后知不足，这是我的一个体会。通过培训，感觉以前所学的学问太有限了见解不独到，看问题的眼光也太肤浅了。培训是结束了，但是真正的老师历程才刚刚起先，老师的学习和教学探讨是无止境的，这还须要自己在以后的教学中不断的充溢自己、把握自己的全部时间。这一年，得益于学校的关切和栽培，其他老师的帮助和指导，学生的协作与支持，不管在教化管理方面，还是教学业务方面，我都得到了熬炼和提高。感谢新老师培训班创建了这样的培训机会帮助我们跨越老师道路上的第一道门槛，我们没有理由不努力。既然已走上了老师路，“路漫漫其修远兮，吾将上下而探究”，信任在今后的工作学习中，我定能改善不足、发扬优点、主动求教、并订好自身发展目标，在教化的路上越走越好，全面而不失风格!