2023年幼儿园班主任工作计划参考范文.docx

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1、2023年幼儿园班主任工作计划参考范文 2023年幼儿园班主任工作安排参考范文 篇1 20xx年春季教学工作起先了,我班有幼儿38人,其中男孩19人,女孩19人。我所带的学前班已经跨入了其次学期,孩子们由幼儿园式的学习生活起先向准小学生转化。在这学期五个月左右的时间里,我作为学前班班主任将接着抓好幼儿的德育工作、平安工作、转化工作,努力提高幼儿的思想品德,努力培育良好的学习习惯,为下学期升入一年级铺垫下良好的基础。一、工作要点1、班级活动。依据幼儿园教化教学工作安排的支配,引导学前幼儿开展各项学习和消遣活动。活动之前要制定好安排,保证平安,明确活动要求,力求取得活动的最好效果。确定好本学期活动

2、的几大主题,组织和指导幼儿开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动。2、营造健康向上的班风。制定班级公约、形成良好班风,选出优秀班干部。布置适合学前班幼儿向小学生转化的教室环境。让幼儿都参加班级管理工作(平安),培育幼儿的组织实力和责任心,使每个幼儿都有班级荣誉感。培育幼儿的参加意识,供应显示幼儿才华的机会。3、接着培育各组小组干部。班干部是班主任的左右手。要仔细选拔小组干部、细心培育小组干部。激励小组干部大胆工作,指引他们工作方法,严格要求小组干部在各方面都取得更大进步,在纪律上以身作则,各方面给全班起到模范带头作用,带好整个班集体。4、狠抓平安教化和平安管理。平安教化要每天讲,时时讲,每天要有负

3、责的平安员(五人),监控幼儿的下课活动。5、建立起健全的幼儿信息网,随时调控幼儿的心理健康和思想行为。力争与家长达成共识,对幼儿保持一样的要求,按时与他们交换了解幼儿园内外表现,协作老师教化好孩子。二、工作措施1、仔细制订好适合本学前班的安排,提前细致安排,并仔细组织实施;2、打算好幼儿基本状况多用表,仔细填写,力求完备;3、了解学前班幼儿在家生活状况,教化幼儿养成良好的学习习惯、生活习惯和卫生习惯;4、平安教化常抓不懈,每天强调;5、坚持晨午检,坚持每天查,具体记。6、保证幼儿人身平安,幼儿每天由家长接送,接送幼儿时老师必需和家长见面。家长忘接幼儿时,老师主动电话联系,联系不上的或等或送,直

4、至幼儿与家长见面。杜绝生疏人领走幼儿或幼儿自己回家的现象发生。 2023年幼儿园班主任工作安排参考范文 篇2 20xx年在期盼中向我们走来,新的学年带给我们新的希望,对幼儿园的发展我们有更清楚的目标。这学期紧紧围绕园务工作安排,把提高老师教科研水平和促进幼儿全面发展作为努力目标,树立以人为本的教化思想,开拓创新,细化教学常规管理,推动课题探讨,力求教化教学工作实效性,全面提高幼儿园保教质量,促进幼儿身心健康、和谐地发展。在规程与细则的指导下规范并创新我们的工作。一、工作目标(一)幼儿发展目标孩子们情愿并喜爱上幼儿园,能充分感受到爱和自由,能大胆表达自己的意愿,学习和同伴友好相处,并学习照看自己

5、,照看四周的环境,情愿学习新的学问,并敢于尝试,不怕失败。养成良好的卫生习惯、文明礼仪、行为规范。(二)老师发展目标让每一位老师拥有健康、平和、阳光、主动的心态,关爱每一个孩子,关切每一位同事,关注每一名家长,在工作中体验欢乐;让每一位老师在工作中提升自己的专业素养,在学习中进步,在工作中发展。(三)幼儿园发展目标管理规范、服务到位、质量提升,让幼儿欢乐、家长满足、社会赞誉。二、工作重点1、强调幼儿园活动以嬉戏为主要方式,让幼儿在欢乐的活动中学习。2、主题教学与区域嬉戏整合探讨,凸显园本教研特色。3、立足园本培训,扎实开展课题探讨。三、工作措施1、教研活动:老师研讨课严格根据我们流程进行,资料

6、积累到位,一学期中每位老师要求自己上一节好课。2、加强老师队伍建设,接着开展老师读书活动,做好读书笔记,写好读书心得;坚持每周一篇教化随笔;坚持在日常保教活动中练好基本功;开展老师听评课活动;组织相关培训活动;主动参与学校组织的其他活动。3、采纳多种方式加强家园联系与沟通;多渠道、多形式开展家教宣扬活动;开好每学期一次的家长会。4、充分利用学校资源,开展好幼小连接工作。四、月份工作支配二月份:1. 各班老师严格执行幼儿一日活动作息支配,强化常规训练,逐步培育幼儿养成良好的学习习惯、行为习惯、卫生习惯。2.制定各项教学活动安排。3.检查各班教学工作开展状况(包括活动室环境、主题墙、备课笔记、家长

7、园地等)。4.以年级组为单位集体备课,熟识新教材。三月份:1.结合三八妇女节开展我爱妈妈主题活动,各班提前一星期交材料。2.检查班级各类嬉戏开展状况。3.各班环境布置评比。4.青年老师岗位培训。5.开展一课三研活动。6.课题活动。四月份:1.园内青年老师优秀课评比。2.家长半日开放活动。3.业务学习沟通教化活动心得。5.幼儿动手实力竞赛(中班组)。五月份:1.幼儿讲故事竞赛(大班组)。2.家教学问讲座。3.筹备六一活动。六月份:1.庆六一活动。2.儿歌朗诵竞赛(小班组)。3.备课笔记、教养笔记、自我反思评比。4.幼儿期末实力发展水平测试。5.各班评比创优宝宝、好孩子、进步宝宝。6.学期结束资料

8、整理。 2023年幼儿园班主任工作安排参考范文 篇3 新学期即将开启,而大班的孩子们也即将面对一个全新的挑战。在这个学期是须要付出肯定耐力的一个学期,不管是对于我来说,还是对于学生们而言,这个学期都应当慎重对待。虽然幼儿园毕业普遍人看来并不是一件很肃穆的事情,但是对于我而言,对于一个班主任而言,这有着许多的意味。所以我想为接下来的工作做一次周祥的策划。一、学生工作就我们班而言,许多孩子都是特别听话的,平常我说些什么,他们都有仔细的听,但是也有个别的学生比较淘气,比如总喜爱在班级里不经过别人同意拿东西,喜爱在上课的时候做小小动作,还有个别学生喜爱欺压别的女同学。虽然已经到了大班,但是这样的现象也

9、是有的。所以接下来的一个星期,我想对这些个别学生进行单独订正,希望他们可以把这些陋俗改正过来,为班级其他的同学都树立一个好的榜样。二、班级工作到了大班之后,孩子们的成长也更快了。现在上课,每个学生至少能够保持宁静的课堂纪律,以及敢于踊跃发言。这一系列都是他们的成长,也代表着他们的成果。在这一点上我特别的欣慰,也想让学生们把这些有点继承下去。虽然是幼儿园的最终一个学期了,但是我认为教学恒久没有终点,不到最终一刻,我们恒久也不能停止前进。三、家长工作我有一个习惯,就是每天都会在班级群内汇报一天内优秀孩子的表现,希望能够尽量给家长们一些回馈,也让家长们相识到自己孩子的成长。而这种“优秀”的评价是有多

10、个角度去评价的,我一般从生活、上课、平常和学生的相处中做出结论,也有通过学生们的投票,进行筛选“优秀”的小珍宝。这一点这个学期我会接着,让家长们看到我们的努力,也让家长看到我们幼儿园的实力。四、生活工作在平常的生活中,孩子们很喜爱和我沟通,只有一有空就会跑来我的办公室,找我闲聊。它们虽然看起来小小的,但有时候也是一个小大人,说起话来特殊有范。在以后的工作中,我会在上完课之后接着视察它们课后的一些动向,希望可以订正他们生活中的一些缺点,保持一个好的生活习惯走入接下来的小学。将来的时间很短暂,我会尽己所能将学生们更好的送入小学,进入新的课堂。幼儿园班主任工作安排5一、班级状况幼儿状况分析我班现有幼

11、儿36名,其中男生20名,女生16名。从实力上看,经过中班一学年的学习,班上每一位孩子都在各自的水平上得到了较大的发展。主要表现为以下几方面:对园内开展的各种活动充溢爱好,有较为明显地求知欲望;对一日生活中的各环节常规、内容,形成了肯定的行为习惯。在语言方面,幼儿对早期阅读、认读常见汉字的萌芽了爱好;在艺术方面,幼儿在绘画、手工的技能、唱歌、舞蹈、节奏等方面取得较好发展,更有个别幼儿在大肌肉动作、对体育器械的均有较为精彩地发展。班内成员分析我班三位老师,我作为班主任,工作阅历已有4多年,工作仔细,能够勇于担当班里的各项工作,协调来自园里、班里、家长的各种教化信息和要求,小周老师虽参与工作不久,

12、但对待工作热忱高,思想活跃,教态端正,能被幼儿接受和喜爱。保育员大周老师工作热忱很高,耐性、细致,保育工作做得很到位,熟识幼儿的健康保健学问,对孩子的生活护理有较强的操作实力,是孩子们喜爱和家长们放心的好老师,工作中我们三人同心协力,共同努力。二、幼儿发展目标健康领域目标1、有节奏有精神地走,能敏捷地向变速走。2、听信号变队形,做早操。3、知道换牙的卫生常识。4、跑步姿态正确,会变速跑,躲闪跑和接力跑,会肩上挥臂投掷近距离目标。5、养成正确的书写姿态。6、能快速有序的穿脱衣服,较娴熟的整理床铺和自己的物品。7、相识常见的平安标识,主动遵守社会基本规则,能主动维护公共场所卫。8、驾驭平安运用生活

13、用品,嬉戏材料和体育器械的方法。措施:通过日常的晨间活动及平常的体育嬉戏来达到预期的目标。社会领域目标1、初步了解集体与个人的关系,懂得错误的行为会给他人和集体产生不良影响。2、相识解放军,初步理解斗争、和平与人类生活的关系。3、主动参与节日活动,感受深厚的亲情,友情与民俗氛围。4、敬重长辈、关切同伴,主动照看爱护他人。5、了解社会中的多种规则,知道集体荣誉须要每个成员共同努力才能获得。6、相识社会生活中常见的标识,符号,具有学习爱好。7、能正确地对待自己和他人的优缺点,并勇于承认和改正错误。8、有初步的竞争意识,学会正确处理竞争与合作的关系。措施:通过日常的参与节日活动等来达到预期目标。语言

14、领域目标1、仔细倾听他人讲话,懂得轮番发言的规则。2、运用一般话与他人进行沟通,学习正确运用声调和语调。3、能有表情的朗颂诗歌,辨别声调和语调的不同,体会其情感的含义。4、在集体生活中,能主动主动回答老师的体问,能用描述性语言,连贯,完整,有序地讲解并描述图片的内容或生活中发生的事情。5、能与同伴进行协商,探讨,具有初步的语言评价实力和概括实力。6、能有表情的讲解并描述故事,具有肯定的必编、续编、创编的技能。措施:通过语言区来达到预期的目标。科学领域目标1、能以自我为中心辨别左右方向,体会空间方位的相对性。2、感知闪电等自然界改变,能做简洁的天气记录。3、运用多种器官有目的、有依次,较完整地视

15、察事物带本质的特征。4、在成人的指导下,能通过科学小试验或查阅资料来解答疑问。5、了解浮沉现象,初步相识自然资源与人类的关系,了解爱护自然资源组成学问。6、找寻各种事物之间的联系及改变规律,初步形成类的概念并进行多维分类。7、了解阳光、空气、水等对人类的作用及危害。8、学习正确书写数字。艺术领域目标音乐:1、学习用自然的声音较有表情的唱歌,能完整地唱几首歌,喜爱仿照创编歌曲和动作。2、喜爱随着音乐的节奏和心情仿照动作、跳舞的做嬉戏。喜爱用打击乐器的身体动作来表达音乐节奏。美术:1、绘画:接着用各种线条和简洁形态表现物体的主要特征。尝试运用各种绘画方式作画。2、泥工:激励幼儿根据自己的意愿大胆塑

16、造物体的主要特征。引导幼儿学习独立取放泥工材料、工具。3、手工制作:激励幼儿利用自然物或废旧材料,根据自己的意愿和想象大胆表现。尝试用各种材料、工具、方法进行拼装、拆卸、制作。措施:通过日常的教学活动和美工区来达到预期的目标。三、详细措施1、在一日活动的各个五一节中留意各类学科学问的渗透教化,并在嬉戏中培育幼儿主动良好的社会情感。2、加强常规训练,培育幼儿良好的生活习惯和作息习惯。3、适当的增加学问学习的比例,以做好幼小连接工作。依据幼儿园的教学大纲和本班的班务安排的要求,老师仔细备课、钻研教材,勇于创新,不断的改进和提高教学质量。4、给幼儿创设丰富多彩的区域活动,拓展幼儿各方面实力的发展。5

17、、整合多元智能理论,有针对性的、敏捷的制定教化教学安排,注意对幼儿的培育,使其养成良好的习惯、主动开心的心情,促进幼儿的自我表现与人际交往。6、结合教学主题设置丰富的活动区和教化环境。设置有特色的嬉戏环境,开展受幼儿欢迎的嬉戏活动四、保教工作1、督促生活老师搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生。2、严格执行幼儿的一日活动作息制度,合理地支配好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置,为幼儿创设一个清洁舒适、健康平安的生活学习环境。3、同时加强幼儿的卫生教化。重点强调个人卫生:不能把脏东西放入嘴里,以防病由口入。4、加强幼儿自理实力的培育,如扣纽扣、穿裤子和鞋子、整理嬉戏材

18、料等。5、在日常生活中特殊关照年龄偏小和体弱幼儿,发觉问题刚好处理。使幼儿能够健康强壮成长。6、做好幼儿的服药登记工作并做好记录。关注每位幼儿的身体状况,发觉异样急时处理。五、家长工作1、进一步开展家长委员会,激励更多的家长参加到家长委员会,商讨户外亲子活动。帮助班级做好各项工作,协调家长间、家长与幼儿园的关系,成为幼儿园与家长联系的桥梁。2、开展一次家长会,重点介绍我班的特色、幼儿的一日生活、本班幼儿普遍的发展水平及存在的一些问题。激励家长提出合理化看法,主动参加到幼儿的教化中来。实行户外亲子活动。3、开展半日观摩活动,使家长切身体会到幼儿在园的一日生活。了解老师工作状况,增加与老师的相互理

19、解,增进情感联系。4、定期与家长沟通。利用早晚家长接送幼儿的短短暂间与家长接触,了解和介绍幼儿在园状况,相互沟通提出建议等。5、做好幼儿的成长档案,向家长介绍每一阶段的、教学内容及须要家长的协作。每周书写联系册,使家长了解近阶段幼儿在园的表现。六、平安工作大班幼儿已具有简洁的平安学问和初步的自我爱护意识及实力,但由于幼儿年龄小,自我限制实力较差。为了搞好班级平安工作,保证孩子平安、健康的成长,针对班级实际状况,特制订平安工作安排如下。首先,班级保教人员在思想上必需树立“平安第一”意识,做到工作到位,时刻留意孩子活动状况,不离开幼儿,并实行一系列措施,做好平安防范工作。1、主动协作医生,仔细做好

20、晨间接待和检查工作,了解幼儿当天心情和身体状况,杜绝幼儿穿拖鞋、带危急物品入园。加强向家长宣扬晨检的重要性,激励幼儿开心接受晨检。2、每天仔细检查幼儿出勤状况,做好出勤登记,对缺席(请假)的幼儿刚好了解缘由。3、做好户外体育活动前的打算工作,检查活动场地、器械的平安,提示幼儿检查穿着,消退担心全隐患,让幼儿轻松参加活动。4、盥洗时,保育员应保证盥洗室的干爽,解除积水,防止幼儿滑倒。老师留意维持盥洗室的良好秩序,防止幼儿碰撞及玩水。5、老师应加强课间巡察,加强对幼儿进行平安教化,使幼儿形成较强的自我防护意识。首先,让幼儿做到课间不追逐、不爬高、不作危急动作、不玩危急物品,不乱吃东西,不将异物塞入

21、耳、鼻、口内。其次,教化有团结友爱,不打人,相互帮助,遇到担心全的状况刚好向老师汇报。 2023年幼儿园班主任工作安排参考范文 篇4 一、班级状况分析:本班现有托儿20名,女孩8名,男孩12名年龄在两岁两个月之三岁之间,托班班级工作安排。其中新入园的有7名,年龄在两岁半左右。通过家访,了解到新入园的幼儿基本上从未上过幼儿园,并且在家由祖辈或保姆专人带着,所以入园会有分别焦虑的种种表现。幼儿发展状况:经过一学年的学习与培育,班里的幼儿大部分在自理实力方面有了较大的进步,可以独立的进行进餐,午睡,区教活动等,幼儿的集体意识有所增加,孩子们的身心都到了相应的发展。二、详细要求措施:A、健康领域:主要

22、目标:1、在日常生活中幼儿学会宁静的用餐,订正不正确的餐具运用方法,提高幼儿的自理实力,学习穿脱外裤,上衣。2、学会一步一步上、下楼梯,学习简洁的队列,快,慢跑,钻,爬,跳等,提高幼儿的协调实力。3、建立初步的自我爱护意识,知道什么是危急,哪些东西不能摸、不能玩,哪些事情不能做。4、能够独立入厕、入睡。措施:1、在活动区为幼儿创设动手操作的玩具,练习小手肌肉的抓握实力。2、通过娃娃家的活动,学习正确运用小勺。3、通过学习仿照操小青蛙,引导幼儿跟随老师做一些简洁的仿照动作。4、通过户外活动,教幼儿初步学习自然协调的快慢跑和跳动,钻爬的实力。5、通过看图说话和户外活动培育幼儿初步的自我爱护意识。B

23、、语言领域主要目标:1、能听懂成人的问话和提示,做出相应的反应,喜爱仿照成人说话,个别幼儿能提出简洁问题。2、能够集中留意力听故事或儿歌,能够理解故事内容,会说短小儿歌、唱短歌,情愿表演和仿照。3、驾驭一些日常所需的名词、动词,形容词,学习完整的表述处自己的意愿。4、学会翻看图书,并珍惜图书。措施:1、为幼儿创设气氛通过一日生活的各个环节,引导不错的幼儿情愿与老师、同伴交往,能听懂简洁的指令和要求。2、通过一日的各种活动,训练幼儿口语表达实力,倾听故事,让幼儿仿照其中的话语。3、教幼儿学说简洁的儿歌。进行发音练习,初步驾驭简洁的名词、动词。4、通过区域活动为幼儿供应沟通和表现自己的机会和条件,

24、创设机会让幼儿自由表达。C科学领域主要目标:1、相识四季的一些明显的特征,驾驭宜,两种。2、原意接触大自然,宠爱小动物,爱惜花草。不乱扔手中的东西,初步建立环保意识。3、感知声音的不同,情愿自己敲击物体感知声音的乐趣,学习简洁的打击乐。4、多角度渗透数的概念。措施:1、通过主题活动金色的秋天相识季节的特点。2、户外活动中相识大自然,感受大自然。3、通过相识打击乐器,感受音乐的魅力。D社会领域主要目标:1、克服和家人分别的焦虑心情,每天坚持来园,喜爱本班老师和小挚友。2、能区分四周的人,正确的称呼四周的成人,叫出小挚友的名字。3、在活动中渗透双语,幼儿学习英语。4、在成人的提示下能运用礼貌用语:

25、老师好、再见、感谢、对不起。在来离园和一日生活各个环节中,引导幼儿学习运用:“您好”、“感谢”、“再见”等简洁的礼貌用语,并驾驭简洁的英语对话 2023年幼儿园班主任工作安排参考范文 篇5 一、有效地组织幼儿的一日活动,大班班级管理安排。1.建立良好的幼儿一日生活活动常规,保证全部活动的正常有效地开展,更好地促进幼儿全面健康地发展。(方式方法不拘,形式多样,敏捷刚好)2.在组织幼儿一日生活中,我们的各项工作都要力求做到一下几点:目标性,安排性,教化性(包括物质环境,心理环境,如老师、同伴、家长等都要以身作则,身先士卒),坚持性,一样性(教化者,方法),有效性(对幼儿有帮助,促进发展,对老师提高

26、工作效率),创建性(教化教学,指导方法,班级工作等)。3.从现在起,我们在幼儿一日活动各活动、环节中,注意培育幼儿的良好学习习惯,为幼儿入小学作打算。二、结合老师自身的学习探讨,针对班级实际状况仔细开展各项实践、探讨活动,努力提高老师自身的教化教学。1.注意老师自身的理论学习,树立正确的教化观,始终明确、清楚教化的大方向。2.结合学科课题开展学科性的探讨活动。(科学,语言)3.主动大胆地开展情感性主题活动的实践和探讨活动。4.接着有效深化地开展区域活动,做到扬长避短,力求有创新,有发展。5.刚好反思、总结、沟通、请教、调整自己的教化工作,努力提高老师的教学探讨实力和水平。三、做好家园合作工作。

27、1.接着全面仔细地学习纲要精神,统整各方教化资源,形成教化合力,促进幼儿发展。2.以幼儿园为核心,开展好各类家园合作活动。a.做好“家园桥”宣扬工作,刚好公示幼儿学习安排、学习内容以及有关幼小连接的教化文摘。b.为有效做好幼小连接工作,从本学期起先,我们就起先向家长举荐相关文章,指导家长更加有效地为孩子升入小学作打算。c.为了让幼儿的爱好和爱好有更好的展示和提高,我们制定了丰富多彩的“欢乐餐前活动”,有嬉戏,有学习,有表演,有练习,有消遣。d.采纳多途径、多方式的家园联系,真正让家园互动起来,为幼儿的进一步发展做努力。(幼儿成长档案,家长座谈,老师家访,老师请客,家园联系,幼儿园开放活动等等)

28、e.开设家教热线,随时与家长沟通、探讨,一起携手解决难题。四、做好班级三位一体的有效合作。1.指导保育员正常有序地开展基本的一日工作,尽快熟识幼儿一日生活各环节,做到合拍。(示范、讲解、指导、帮助)2.帮助保育员做好配班工作。a.帮助树立威信。(介绍,分权)b.带领保育员参加幼儿活动中(生活,学习),增进与幼儿间的相互了解。c.帮助保育员做好看班。(午睡,晚上值班)3.在幼儿一日生活中,指导保育员用幼儿易于接受的方法做好生活指导、学习指导。(视察,参加,了解,帮助)4.定期组织班会,刚好沟通、商讨、解决问题,布置、明确工作目标和内容。5.在工作中,相互敬重,相互协作,目标一样,团结合作,共同为

29、创建“优秀班集体”而努力。 2023年幼儿园班主任工作安排参考范文 篇6 新的学期起先了,我们班级将用崭新的面貌来迎接新学期的到来,班级在原有状况下,有一名老师的更换,注入了新的力气,我们肯定能办出特色。为开展好本学期工作,故安排如下:一、教学方面:1、建构式课程的开展:本学期,我们又更换了一套建构式教学。建构式教学多种途径、多种形式的活动,为幼儿供应多元互动的建构实践机会。构建式课程的每一个主题都围绕主题脉络有机地结合集体教学活动、日常活动、区域活动、家园共育活动、环境创设这五个方面。这些多途径、多形式的活动互为支持、互为补充。在这种情境化的、生活化的、多元互动的学习共同体中,幼儿受学习共同

30、体的激发而产生行动,又以自身的行动去影响学习共同体,幼儿与学习共同体融合为一个有生命力的整体。2、蒙氏教学的开展:我们在原有的蒙氏教化学问阅历上,接着参与园内组织的蒙氏培训,从中可以使我们更正一些我们所存在的问题以及我们做的不到位的地方,其中加入了一些适合我国国情、适合我园发展状况的蒙氏教化。本学期我们大班着重进行蒙氏数学教化,我们将在上学期的基础上,制定一系列的视察量表,真正做到对每一位孩子进行个别指导,在其原有基础上有肯定发展。3、常规教化的发展:良好的常规是是幼儿园一日生活、学习不行或缺的内容,也是保证教学正常开展的重要因素。我班自小班以来始终运用蒙氏的教化理念及儿童观对孩子的常规进行培

31、育,得到了较好的效果。我们将接着巩固培育幼儿的各项常规,在大班最终一年里,将他们平平安安快欢乐乐的送入小学。4、读经活动的开展:因孩子今年升入大班,一年后又即将升入小学,在此,我们要做好孩子的幼小连接工作,而其中,识字教学是备受家长关注的一个内容。因此,我们将在开展了近两年的读经教化基础上,加强对唐诗的背诵,并将识字教学与之相结合,避开孩子在一个枯燥、乏味的环境中学习,最终导致其产生厌学心情。二、家长工作的开展这是上学期我们班做的比较薄弱的一个环节,所以在本学期,我们将加强此方面的内容。详细工作如下:1、家园共育的开展:2、家长助教活动的开展:其次,在家长助教的教学内容选择上,我们要力求是贴近

32、幼儿生活、具有教化价值的内容。这样才能实孩子得到全面的发展。3、特别家庭幼儿的家访:我们班级里有几位单亲家庭里的孩子,特殊其中有两位孩子的性格比较孤僻,不易与其他孩子交往,针对这样的状况,我们老师将会对其进行适时的家访,对孩子的状况进行深化的了解,并从心理上真正的帮助孩子,使其身心欢乐的发展。三、老师间工作的协作:1、虽然我们现在进行的是建构式教学,但还是应以老师的特长来进行肯定的分科教学,这样有针对性的开设活动,才能使孩子爱好与实力共同发展。经过协商,由我来主要负责音乐教学,而由陈薪桔主要负责美术教学。2、本学期新增设的书法课、武术课将由_老师负责,我们班上的老师肯定会主动协作,并从中学习,

33、也不忘赐予好的看法和建议。3、我班将每周五开展一个由班上三位老师共同参加的阅历沟通共享会,在会上,我们将会依据本班本周的工作开展状况进行总结,并沟通一些好的教化阅历,从而统一常规,更好的开展教学。4、本学期,我班将在家园联系上做肯定的尝试与创新。我们要将以往呆板、重复的老师评语改为孩子在园内一日活动的真实反映用相片记录下来。这样不仅便于家长能干脆看到孩子在园状况,还可以起到很好的留念作用。而我们的联系册也是由孩子与爸爸妈妈共同来制作属于自己的小册子。使亲子共同感受到创作的乐趣。5、主动协作年级组长开展年级工作。以上就是本学期的所开展的主要工作安排,我们将会用考核优秀班级体的标准来衡量自己的工作

34、,努力使我们班级体朝优秀班级体靠拢。 2023年幼儿园班主任工作安排参考范文 篇7 一、班级工作现在小班的孩子们年纪比较小,许多孩子也不太能限制自己的行为,甚至是出现一些过激的行为,比如哭喊,吵闹等等。上个学期这个问题就比较的严峻,或许是孩子们初次进入幼儿园,的确有一些适应不了,但是这个学期我认为,要从四周的环境中做出变更,为班级营造一个更加好玩,暖和,和谐的环境,我信任就能削减这种现象的产生了。首先要确立一个明确的规定,约束学生的行为,养成良好的习惯和方法,其次就是要注意对孩子们的思想引导,培育孩子们独立自主的品质,也即是我们经常说的“自己的事情自己做。”二、个人工作经过和孩子们一个学期的接

35、触,我发觉班内有几个小挚友算是比较淘气的,比如,他常常会欺压女学生,有时候会造成双方都哭哭啼啼的状况。还有班内的,她总是须要家长陪着上课,这一点是特别不好的,所以后来我也和她好好的聊过几次,劝慰她,让她更加接受这个环境,适应这个环境。对于其他的额孩子,我也单独和他们进行沟通,他们也作出了一些变更。这个学期这个工作时肯定要接着做下去的,只有从单个孩子动身,才会让他们在班级里做好带头人,从而让整个班级的风气更正。三、家长工作我毕业不是很久,工作的时间也是有限的,所以我须要去争取家长们更多的信任。我想接下来一个学期,每个星期都给家长们做一次工作汇报,我也会实时在班级群里向家长们展示一天的总结,刚好的

36、让每位家长知晓自己孩子的成长,这样我信任家长们就会更加信任我,也会更加的放心了。其次我也会引导家长和我一同进行教化工作,学校教化当然重要,但是家庭教化所占的比重也是特别大的,所以我会将二者结合,把这份教化事业做得更好起来,让学生们健康成长,让家长们信任放心。 2023年幼儿园班主任工作安排参考范文 篇8 一、现状分析:(一)幼儿人数本班幼儿现有11人,其中男生4人,女生7人。(二)存在的状况1、幼儿存在分别焦虑。2、幼儿各项生活自理实力差,没有集体生活阅历,依耐性强,饮食习惯不好,并存在着胆小、怕生、娇气、任性,不懂礼貌等现象。3、幼儿生活规律、方式的改变。在家里幼儿生活缺乏肯定的规律,随意性

37、很大。想喝就喝、想睡就睡。幼儿园有规律的生活使幼儿感到很不习惯4、家长焦虑心情对幼儿的影响。幼儿刚入托时心情压抑惊慌,哭闹、叨念回家等表现,经常会牵动家长恻隐之心。有的家长难以限制心情,会和幼儿一起流泪,不忍离去。有的家长在门口,或在窗外窥看。家长自身心情对幼儿有很大影响。(三)优势我们老师在带好年龄较小的幼儿都有着丰富的阅历,每个老师合作意识强,沟通、协调好。二、主要措施。幼儿园小小班是幼儿离开家庭走向幼儿集体生活的关键阶段,也是幼儿适应集体生活的重要时期,该时期的因此“以养为主,教养融合”是我们开展小小班教养活动必需要遵循的一条重要准则,注意“保中有教,教中有保,自然渗透,教养合一”的观点

38、。结合规程与实践工作中发觉的详细问题,以培育幼儿喜爱幼儿园的集体生活,激发幼儿高兴奋兴地上幼儿园,开心地参与各项活动,让他们在欢乐的嬉戏和生活中健康成长。(一)保教工作1、创设良好的生活环境,如:通过创设我在幼儿园生活“开心的一天”的照片、家长与幼儿在家里的生活照等消退胆小、怕生及分别焦虑的心情,使幼儿喜爱幼儿园的集体生活;布置适合小小班幼儿活动的各个区角,增设多种的玩具,引导幼儿适应幼儿园环境,同伴为主,让幼儿开心地参与各项活动。2、注意幼儿保育工作,培育幼儿良好的生活卫生习惯。本班老师与保育员要留意教化一样,相互协作对幼儿进行各个环节的培育教化,留意引导幼儿的正确盥洗、进餐、入厕的习惯培育

39、。如在固定点穿脱鞋袜,自己擦好嘴后毛巾放到哪里,让后在那个位置进行餐后活动。3、建立良好的班级一日常规。老师要依据本班幼儿的实际状况,制定托班幼儿一日生活常规,重点教化幼儿初步懂得遵守集体生活中的各种行为规则,在老师的共同协作教化下,懂得轻拿轻放玩具,不争抢玩具,玩具玩后能在老师的带领下整理放好。引导幼儿主动参加嬉戏活动,懂得用简短的语言表达自己的意愿,并与同伴一起玩的习惯,留意幼儿的礼貌习惯的培育,班上老师应引导幼儿自觉地向老师问好,离园向同伴、老师再见。(二)平安工作小小班幼儿年龄,平安工作体现的更为的重要,我们老师重点从以下几个方面进行1、老师学习平安学问手册,知道紧急状况的紧急措施。2

40、、每周检查班内有无平安隐患,如有刚好实行措施。3、严格执行一日生活卫生消毒制度。4、各个老师提高幼儿在活动过程中的视察力度,严防幼儿走丢等现象的发生。(三)家长工作1、新生入园做好入园前的家访工作,熟识班级老师,了解幼儿的性格、生活习惯、饮食状况等。并在育儿沙龙、亲子屋栏中做好家长工作专题新生入园专栏,让孩子尽快地适应幼儿园集体生活。2、召开家长会,向家长介绍一学年班级工作安排及须要家长协作的内容。3、建立幼儿个人成长档案,依据档案建立的须要希望家长刚好赐予协作。如:做一些家庭记录,收集相应的资料(照片)等,进一步丰富、完善孩子的成长档案。4、向家长宣扬,引导家长主动参与家长学校的讲座,激励家

41、长主动参与园务活动如:亲子活动、征文、开放日等活动。(四)月份支配九月份:1、创设良好的班级环境,进行家访,接待新生入园,稳定幼儿心情。2、依据本班幼儿状况制定班级安排,建立幼儿个人成长档案。3、家长工作:(1)召开家长会(2)家长学校讲座(3)选家委会会员2名。4、进一步完善班级周工作表内容,使之更加规范。十月份:1、引导幼儿主动参加嬉戏活动。2、开展各种活动培育幼儿懂礼貌,会说简洁的礼貌用语。3、对幼儿进行正确盥洗、进餐、入厕的习惯培育。4、家长工作:协作班级活动,引导孩子相识家中各种玩具的名称、用途。十一月份:1、参与全园性秋游活动。2、培育幼儿懂得用简短的语言表达自己的意愿,并与同伴一

42、起玩的习惯。3、家长工作。(1)家长学校讲座(2)协作班级活动。让孩子知道家里的玩具怎么玩。(3、)协作园部开展“我和孩子共成长”家教征文活动。十二月份:1、与家长合作创设环境,开展“迎新”活动。2、教化幼儿在活动中爱惜玩具。3、家长工作(1)家长开放日活动。(2)新年亲子登山活动。(3)进行家园协调对孩子进行爱惜玩具的教化(协作幼儿成长档案进行)一月份:1、协作园部开展“亲子乐园”新年游园活动。2、攥写班级总结。3、整理幼儿个人成长档案材料,并向家长分发。4、家长工作。在假期中家长接着充溢孩子的个人成长档案材料内容,开学带来。 2023年幼儿园班主任工作安排参考范文 篇9 20_年在期盼中向

43、我们走来,新的学年带给我们新的希望,对幼儿园的发展我们有更清楚的目标。这学期紧紧围绕安排,把提高老师教科研水平和促进幼儿全面发展作为努力目标,树立以人为本的教化思想,开拓创新,细化教学常规管理,推动课题探讨,力求教化教学工作实效性,全面提高幼儿园保教质量,促进幼儿身心健康、和谐地发展。在规程与细则的指导下规范并创新我们的工作。一、工作目标(一)幼儿发展目标。孩子们情愿并喜爱上幼儿园,能充分感受到爱和自由,能大胆表达自己的意愿,学习和同伴友好相处,并学习照看自己,照看四周的环境,情愿学习新的学问,并敢于尝试,不怕失败。养成良好的卫生习惯、文明礼仪、行为规范。(二)老师发展目标。让每一位老师拥有健康、平

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