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1、2023年大学暑期夏令营活动方案2023年高校暑期夏令营活动方案（通用12篇） 2023年高校暑期夏令营活动方案 篇1 一、活动支配(一)活动内容1.进入3D打印试验室进行3D打印创业设计实操体验;2.专家做有关3D打印的学术报告;3.三维数据建模体验;4.创新实力拓展训练;5.研讨活动;6.夏令营艺术沙龙。(二)时间支配3D打印暑期夏令营将于20xx年6月15日至6月23日在我校举办，夏令营分三期：第一期6月15日到17日其次期6月19日到21日第三期6月21日到23日(三)食宿支配住宿、用餐均在新乡学院校内。二、费用1.学校负责担当报销外地市的学生城际间的交通费用;2.学校负责夏令营队员在
2、校期间的食宿费用。三、报名方式1.登录网站主页下载报名登记表;2.填写好表格发送至邮箱：，邮件主题为：学校名称+个人姓名.四、录用方式夏令营每期营员100人，按报名先后依次择优录用。 2023年高校暑期夏令营活动方案 篇2 学院拟面对全国高校招收营员50名左右，申请工作自即日起先。我院将为入选营员供应夏令营期间在校的住宿，外地院校学生(含非重庆主城区)来渝的火车硬座票或汽车票费用。夏令营活动时间：20xx年7月1115日，夏令营活动期间，学院将举办学科介绍、专家讲坛与研讨等活动，同时支配接收举荐免试探讨生的选拔工作。一、申请条件1. 政治思想品德合格、身体健康;2. 高校期间学业及综合评价优秀
3、(前三年总评成果排名20%，在科研或其他方面有突出表现的学生可以不受此条件限制);3. 有意来重庆高校数学与统计学院求学深造;4. 具有良好的英语应用实力，有志于从事科研工作;二、申请材料：1、“20xx年数统夏令营”申请表1份;附身份复印件一份(正反两面在同一张纸上);2、本科阶段成果单(由教务部门盖章的原件)1份，有条件的可供应院系或专家举荐看法;3、各类获奖证书复印件;4、国家英语四、六级考试成果，或TOEFL成果、GRE/GMAT成果等体现自身英语水平的证明1份，复印件有效;5、申请人还可提交体现自身学术水平的代表性学术论文、出版物或原创性工作成果。若有已录用或发表的论文请供应录用通知
4、或期刊封面、书目、及论文全文。三、报名方式：1、网络报名：请登录注册，进入“20xx年夏令营报名”栏目填写相关信息并选择我院及相关专业，提交报名申请。2、我院将刚好对您的申请进行仔细审查、评估、筛选后，于20xx年6月20日左右在重庆高校探讨生院、数学与统计学院网页上公布参营学生名单。申请者请登陆报名系统刚好下载“入营通知书”及申请材料参与夏令营活动。四、材料审核及录用审核录用工作将于6月25日结束，录用名单将于6月25日前干脆通知本人(电话、邮件、QQ、微信等形式通知)，届时未接到录用通知的同学皆为未入选者，不另行通知。参与夏令营的同学须携带申请表及申请表中所涉及的相关证书、证明材料的原件以
5、及学习成果单原件来渝参与本次活动。五、日程支配(暂定)本届夏令营活动的基本日程支配如下：地点：重庆高校虎溪校区理科楼LD201六、学生食宿及补助1. 食宿：我校将为入选营员供应夏令营期间的食宿时间：7月10日7月16日;2. 交通费：外地院校学生请自行预定来回车票，我校将资助外地学生来渝的火车硬座票或汽车票费用，学生报到时须供应车票票据和银行卡号。3.考核评优：夏令营活动结束后，我院将依据申请材料、面试综合考核状况及在营期间表现，选拔出优秀营员，颁发优秀营员证书，并予以公示。我校将对优秀营员供应以下实惠政策：1)若能获得所在院校外推资格，可依据本人志愿，干脆录用为我校20xx级硕士探讨生或本科
6、直博生;2)对于未获得所在院校外推资格的学员，第一志愿报考我校20xx年硕士学位探讨生，初试成果达到我院相应学科门类复试基本线(含总分、单科)后，可干脆进入复试，同等条件下优先录用。七、留意事项1.若发觉申请材料有虚假成分，即取消申请人一切由此获得的利益，并保留追溯的权利;2. 参与暑期夏令营的学生必需遵守重庆高校的相关规定，根据统一的支配参与各项活动，并留意平安。3. 营员报到后要求全程参与夏令营活动，擅自离营者，举办方将不供应相关资助。 2023年高校暑期夏令营活动方案 篇3 我校是“江苏省拔尖创新人才培育试验学校”、“南京高校创新型人才培育战略合作伙伴”、“中国科学技术高校优质生源基地”
7、。为进一步探究创新型人才的培育路径，提升广阔青少年的创新素养，我校与南京高校、中国科大等高校联合举办青少年科技夏令营。一、实施目标充分发挥高等院校创新人才培育的资源优势，通过组织青少年科技夏令营活动，培育学生的创新精神、创新思维、科学素养、人文素养。1.激发创新潜能。培育创新精神、创新思维，熬炼学生的动手实力、创建力，激发创新潜能。2.培育学科特长。在科技创新、数学思维、生物学、信息学等方面发展学科特长，提高学习爱好，培育进取心。3.提高学习实力。提高科学素养、人文素养，激发学习的热忱，培育学生自主学习、自主思索、合作探究的实力。4.提升团队精神。培育学生的团队合作精神，提高沟通融合的实力，增
8、加抗挫折和突破实力，感受共享的乐趣。二、营员名额本期夏令营拟招收营员150名左右。以上名额，将安排至丹阳市各初中学校。在各初中举荐的基础上，我校组织评委会对学生的申请材料进行审核，合格者获得营员资格。三、报名与举荐(一)报名条件1.具有丹阳市学籍的初一年级学生;2.德智体美全面发展，文化成果优秀;3.在科技创新、数学思维、信息学、生物学等某一方面有肯定的特长;4.学生本人自愿，家长同意，并经所在学校举荐。(二)报名程序1.个人申请：填写20xx年“青少年科技夏令营”报名表，表格请从省丹中网站下载。2.学校举荐：所在学校依据安排名额，举荐符合条件的优秀学生，并在校内公示不少于三日。3.报名手续：
9、由所在学校统一到我校办理报名手续。报名时应交纸质“报名表”、和电子版“学校报名汇总表”、获奖证书原件及复印件。同时，交同底免冠二寸照片两张。(三)报名时间1.个人申请：6月2123日2.学校举荐：6月2427日;3.办理报名手续：6月28日;4.资格审核：6月2930日;5.公布营员名单：7月5日前。四、组织形式与支配1.活动时间：20xx年7月9-16日(一周时间)。2.活动内容：在注意夯实创新基础的同时，以爱好与实力为依据，分别开展科技创新、数学思维、生物学、信息学等方面的培训。3.活动形式：赴南京高校等高校参观，听专家讲座，与优秀高校生沟通，开展科技创新基础学问培训，等等。五、其他本次夏
10、令营系公益型活动，参观、培训活动不收取费用。活动期间，食宿费、交通费用自理。家庭经济困难的学生可在报名时提出书面申请，我校审核通过后可以予以补助。 2023年高校暑期夏令营活动方案 篇4 一、 活动的背景现在的孩子基本上都是独生子女，他们的要求家长都会极力满意。因此也就养成了孩子的一些不良的生活品质：任性、自私、责任感不强、合作意识薄弱、意志力不够坚韧等。因此，冬令营以欢乐成长为宗旨增加孩子责任心，培育孩子的自我管理实力。让孩子在自然环境中关切他人，在客服逆境中建立坚韧精神，在团队竞赛中建立自信和团队精神，在学习过程中积累学习方法。二、活动目的培育青少年主动健康的心态，主动进取的人生看法;了解
11、自身优点，更主动客观的看待缺点，提高自我认知能;激发孩子与人交往的欲望，熬炼孩子与人沟通和沟通的实力;能够让孩子感受到有知心挚友的关切，感受到主动的情感沟通;理解和支持他人，有较强的换位思索实力;处理事情的应变实力以及面对逆境的志气;培育孩子的创新思维、组织实力、人格魅力的呈现;回来大自然，陶冶情操，磨练意志，接受考验，挑战自我，熔炼团队!三、 活动的意义为了培育孩子的心智成长，通过团体活动、感恩教化、心理嬉戏、拓展训练等形式，渐渐完善孩子的认知实力、心情调整实力、人际沟通实力及坚毅的意志力。四、 活动的主题成长与欢乐融合青少年实训冬夏令营。联 系 人：联系电话： 2023年高校暑期夏令营活动
12、方案 篇5 暑假即将来临。为丰富我校学生的暑期生活，使他们在暑期实践活动中增长学问、开阔视野、提高素养，度过一个欢乐、平安、有意义的假期，结合学校的实际状况，以欢乐暑期我做主为主题，相继开展一系列的学生夏令营活动，详细的夏令营活动方案如下：一、活动组织学校成立欢乐暑期我做主夏令营活动及活动平安工作领导小组：组长：马校长 成员：张慧玲 张锋 各班班主任二、参加成员及条件学校二五年级身体健康、自理实力较强的学生。三、报名原则及方法报名原则：坚持学生自愿、家长同意参与的原则。报名方法：1、凡参与夏令营活动的，在家长指导下选择报名参与自己喜爱的一个或多个活动。2、学生填写报名表格，家长签字。四、活动内
13、容：依据学校实际状况，充分利用校内校外资源，拟开展以下活动：1、与郑州日报社联合，开展少年军校暑期夏令营。2、与宝龙生活广场的冠军溜冰场联合，开展暑期溜冰培训夏令营。3、我当小小地质学家活动，主要参观河南地质博物馆，了解地球的历史和家乡河南的地质构造，丰富学生的地质学问，培育学生的科学精神。4、探秘河南，爱我河南参观河南省博物院。让队员们了解河南悠久的历史、文化、科技发展历程，感受河南深厚的文化底蕴，增加学生对家乡河南的酷爱之情。5、百年奥运，喜迎圣火活动。组织学生参加到奥运圣火在郑州市的传递活动中，感受奥运魅力，喜迎北京奥运。五、活动时间1、少年军校暑期夏令营依据郑州日报社的相关活动支配，活
14、动时间：7月27月8日。2、暑期溜冰培训夏令营 宝龙生活广场的冠军溜冰场活动时间：7月107月30日3、我当小小地质学家参观河南地质博物馆。活动时间：7月8日4、河南探秘，爱我河南活动时间：7月20日六、活动总结1、每次活动，每位队员记录自己的活动收获，都有记录;活动结束时，评比优秀小营员，并总结此次活动状况;2、8月中旬对夏令营活动状况进行总结，形成文字材料，以便今后借鉴。3、8月9月，开展欢乐暑期我做主夏令营活动征文竞赛。 2023年高校暑期夏令营活动方案 篇6 一、活动目标1、体验军营生活，培育学生艰苦朴实、吃苦耐劳、坚毅英勇的精神和自治自理的实力，增加学生的国防意识、组织纪律观念和集体
15、主义思想;2、使学生驾驭基本的军事学问和技能，提高学生的思想素养、身体素养和心理素养;3、通过体验军营生活，加强学生的组织性、纪律性，培育集体荣誉感和为集体争光的竞争意识，为学生的健康成长和年级、班级的建设发展奠定良好的基础。二、活动地点 长郡双语试验中学三、活动时间 20xx年8月20日8月25日四、参加人员长郡双语试验中学初20xx级全体学生、长郡AP中心20xx级全体学生五、组织机构及部门职责组 长：徐铁刚、向 星副组长：黄 宁、何 俊军训总负责：王君峰管理组成员：杨小华、魏 燕、胡 颂、初一全体班主任军事训练组：素养教化基地全体教官广播操训练组：初一年级组体育老师平安保卫组：刘新藩等校
16、警后勤服务组：魏建晖、黄建国、王金平、蔡 佳医 务 组：左红霞、谭 沫宣 传 组：胡承志、李珩、袁 婷、语文老师5人活动组织组：杨小华、周 薇、周 立、魏 燕、胡 颂学生常规管理组：魏 燕、胡 颂、李 娟及全体教官、全体班主任学生住宿管理组：刘辉梅、魏 燕、胡 颂、全体教官及班主任国歌、校歌教唱：张慧敏、周 莹六、活动内容1、校史教化和中学生行为规范学习;2、军事训练，驾驭基本的军事学问和技能;3、体验军营生活，增加国防意识，了解和学习军人的优秀品质;4、跑操训练;5、每天完成一篇富有真情实感的生活日记;6、每人写2篇以上质量较高的军训简报通讯稿;7、写一篇军营生活体验报告(含填写总结鉴定表)
17、; 2023年高校暑期夏令营活动方案 篇7 一、活动背景打工子弟是一个特别的社会群体，他们随父母流浪在全国各地，他们蜷缩在城市的角落，他们是社会中极易被忽视的群体，缺乏关注，长期的孤独使得简单产生一系列的心理疾病，特别须要社会的关怀与帮助。他们大都来自农村，与外界的接触较少，大多数孩子甚至可以说是和外界毫无联系，但他们对外界有着一颗新奇的心。他们没有富有的家庭，不能够上爱好特长班，种种客观因素使得他们无法像城里的孩子那样接触到现代人必备的学问，接触到各种新颖的事物。二、活动目的及意义在本次活动开展之前，实践团成员们实地探访了位于地铁成寿寺站旁的一处外来打工者聚集区，并做了相关问卷调查，目的是让
18、成员们更好地了解打工子弟的暑期生活状况以及向他们志愿开办暑期夏令营的主动意义。开办暑期夏令营的主要目的在于培育打工子弟们的爱好爱好，拓宽他们的视野，丰富他们的暑期生活，促进他们养成良好的学习、生活习惯，对他们的人生观，价值观起到正确的引导作用,让他们通过我们了解到外面精彩的世界，让他们充溢希望，进而赐予他们努力学习的动力。通过我们的讲解并描述，激发他们学习各种学问的爱好，在赐予他们暖和的同时，让他们拥有阳光、健康的心理;其次，通过暑期夏令营活动，我们希望可以与他们建立长期的友情，削减他们的孤独感，进而让这些孩子们欢乐地成长，拥有美妙的心灵，增加他们对高校以及将来学习生活的爱好，希望对他们将来的
19、学习生活有所启发和引导。对于实践团的成员们来说，我们可以通过暑期夏令营活动，增加自己各方面学问的广度，提高自身的沟通处事实力，提升自身的志愿服务意识，强化自身的社会责任感，落实北京交通高校暑期社会实践团为祖国勤学修德，以实践明辨笃实的目标。而另一方面，我们也期盼这次暑期夏令营的活动能影响到更多的人，希望社会能去深化了解和关注打工子弟，以促进他们的健康成长，促进社会和谐。三、活动主题关注打工子弟，筑梦彩色将来四、活动时间7月28日至8月3日五、活动地点北京市朝阳区小红门乡龙爪树村六、主办单位北京交通高校青年志愿者服务团电气分团 北京交通高校电气工程学院自律会七、活动打算1.查找北京市农夫工聚集区
20、分布的相关资料，探访相关地点，了解农夫工的生活环境以及其孩子的暑期生活概况。2.与打工子弟就读的相关幼儿园取得联系，对于开展暑期夏令营相关事宜进行协定并征求贵园的看法。了解幼儿园的设施与环境。3.支配暑期夏令营授课人员，每次4-6人。对全部授课人员进行系统的培训，包括介绍此次夏令营的目的和意义以及如何与打工子弟沟通。4.对暑期夏令营的课程进行全面的支配，制定完整的教学安排以及备课，进行授课内容的培训。5.给孩子们打算一些小礼物(糖果、彩色笔、文具盒、笔记本等)作为夏令营中表现好的孩子的嘉奖。6.打算授课所需的材料(彩色纸、画笔、铅画纸、绳子、篮球、跳棋、象棋等)、防暑药品等。八、活动流程暑期夏
21、令营课程支配如下：备注：1.开营仪式包括实践团成员和孩子们的自我介绍以及实践团带去的几个节目，使得实践团成员与孩子们渐渐相识并建立友情。2.小型联欢会的内容为实践团成员和孩子们一起表演节目。3.汇报演出及闭营仪式的内容为孩子们将这一周来所学的东西用自己的方式呈现出来，同时依据孩子们的表现进行不同程度的嘉奖。同时，实践团成员们向孩子们赠送北京交通高校明信片，激励他们好好学习。九、活动预算小礼物：150元 夏令营所需材料：200元 防暑药品：50元 明信片：30元 共计：430元十、平安预案1.在暑期夏令营过程中，要时刻留意孩子们和实践团成员的身体状况，防止高温天气中暑。如遇高温则暂停夏令营，延期
22、进行。2.对待北京市朝阳区小红门乡龙爪树村的村民们要有礼貌，呈现北交大人的良好风貌和素养。3.在暑期夏令营活动中，做好平安爱护措施，不要让孩子们在夏令营过程中受伤。 2023年高校暑期夏令营活动方案 篇8 活动名称：20xx年快乐爱心暑假夏令营活动主题：为爱上色 ，圆你童梦主办单位：承办单位：一、活动背景：市是目前全球最大的小商品集散中心。随着社会的发展，城市建设越来越快，许很多多的外来务工人员涌入城市，他们孩子的学习生活的环境也随之由乡村来到城市。由于他们工作的特别性，孩子的教化问题越来越引起人们的关注。由于外来务工人员居住条件差收入不稳定，不能在其子女学习、成长过程中赐予其稳定的支持，致使
23、其子女们不能受到应有的良好教化。寒暑假期，更是由于父母们工作繁忙无暇照看孩子们的生活起居，往往会发生许多令我们痛心的意外事故。外来建设者子是一群敏感而易受损害的孩子，长期的城乡分治导致了城乡经济差距、教化差距、文明差距，还有烙在孩子心灵深处的心理差距和尊严差距。生活的重压，学业的挫折，使很多民工子女过早地告辞了童年的快乐时间，常常处于动荡、惊慌、困惑与迷茫之中。为了让外来务工人员和城市建设者们一心一意的投入工作以及使他们的子女接受到良好的教化，作为社会对他们的报答。让我们奉献一份爱心，在暑期抽出一点时间，帮帮这些渴望学习渴望融入城市的孩子们。真诚奉献，爱心支教。二、活动目的：削减暑期外来务工人
24、员子女意外事故的发生，让孩子们接受到更好的教化。作为对城市建设者们得回报。帮助孩子们解决生活学习上的问题，让他们在城市里也能感受到一份暖和。让幼小的心灵懂得爱与感恩。也为了培育当代高校生的爱心与奉献精神，让我们用所学学问和力所能及的行为回报社会。让他们过个充溢的、有收获的、欢乐的暑假，同时也让父母们削减担忧，这就是本次暑期实践的最大目的.三、活动对象：市外来建设者子女(2-6年级小学生)四、支教内容及形式：本次暑期实践除了日常的课业辅导、作文训练、英语辅导等日常教学外，还针对当前国家时事政策和社会焦点问题进行一系列活动1. 特色活动如下：校内平安防灾集训营活动背景目的：近段时间以来，全国范围内
25、发生了多起校内平安事故，给正在成长的孩子们的身体和心里都产生了诸多不好的影响。对于民工子弟的子女们，由于家长常年忙于工作，往往对孩子疏于教化和管理，特殊是缺乏对孩子人身平安的教化。依据近几年的调查得知，外来民工子女平安事故频发，沉重地敲响了我们的平安警钟，平安问题已不容忽视。因此，加强学生相关平安教化成为此次教学的重点。活动时间：待定活动地点：活动亮点：利用网络以一种新奇而非传统灌输的形式给孩子们带去真实体验与正确反应做法。邀请专业护士给学生讲解及演示相关平安学问，带给学生簇新感，提高学习爱好。要求专业消防员为学生以小学生喜爱参加的消防演练运动会形式模拟逃命现场及正确灭火方法，对其处理相应的事
26、务有很大的帮助。仲夏循环我们的爱活动背景目的：爱心公社爱心书包漂流活动开展四年来，在全国范围都有了很大的知名度，已经成为了市一大爱心品牌项目，我们想让参与夏令营的受到帮助的流淌花朵们懂得用自己的力气回馈社会让他们用自己微薄的爱关注更须要帮助的山区的贫困儿童，循环我们的爱。活动时间：6月xx日-6月16日活动形式：我们志愿者得到了爱心人士彭老板赞助了470多个环保袋 。彩色铅笔工具(还在等着爱心人士，爱心企业的赞助)，让流淌花朵们，画出心中的幻想。手绘环保袋，义卖环保袋。利用休息时间我们志愿者将会把手绘的环保袋拿到的绣湖广场上进行爱心义卖，第一宣扬环保，让市民了解一些环保学问让环保袋循环利用起来
27、，其次是宣扬大家的爱心让大家加入有意义的公益活动中。我们会将环保袋义卖所得的善款以流淌花朵们的名义来认捐一批爱心书包，由爱心公社负责把爱心书包漂流到今年的主漂流地四川大凉山。循环利用环保袋，就想我们的爱心一样始终循环着。我爱我家活动背景与目的：和谐的家庭氛围是孩子健康成长的一个重要因素，而父母与子女之间的沟通、理解与体谅正是营造良好家庭氛围的主要途径。通过各种形式亲子活动，加强双方的沟通，让家庭充溢爱。教化的目的在于赐予人华蜜，而亲子活动一方面可以让父母亲与孩子间的爱升华，另一面还可以让我的爱传递给孩子们，使他们觉得这个世界充溢爱。让平常因为工作繁忙而与子女沟通不够的外来务工人员兄弟与孩子有一
28、次亲近的机会，让家庭更加和谐，生活工作更加华蜜。亮点：我们借由明信片的方式给孩子们创建一个向父母吐露心声的机会，形式新奇，让孩子与父母之间能够真正的听到连心之音。通过孩子的绘画和文字，拉近他们与思念的亲人挚友的距离，记录外来务工人员的一天，感受其劳碌与城市对外来务工人员的关爱，形式新奇。活动时间：活动地点：1.连心之音我想对你说爱你形式：让孩子用自己的绘画和文字记录对父母或远方亲人、挚友，用明信片的形式表现出来，写给远方亲人挚友的由孩子放到邮箱，写给身边父母的为下面的环节做打算。2.生活光影父母的一天形式：在孩子和父母同意的状况下，组织23名队员随孩子回家，让孩子将明信片亲自送给父母。队员针对
29、孩子父母在的工作、生活、子女教化等问题其对进行采访，并摄录其一天的生活过程，将录像制作成感人的CD。 爱在仲夏文艺汇演活动背景目的：一个月的夏令营活动，为了让这些流淌花朵有一个深刻的暑期生活，在闭营的前一晚我们志愿者会与流淌花朵们举办一场主题为爱上色，圆你童梦的演出，让家长与孩子们有一个难忘的夜晚。也同时让我们志愿者有一个难忘的支教经验。时间：6月xx日地点：活动流程：我们志愿者会去找礼仪公司赞助我们搭建舞台，联系一些暑期艺校班，来友情演出，我们志愿者也会与我们的流淌花朵们细心支配个节目，使这场演出充溢欢乐与欢乐。演出中我们还会播放我爱我家活动中的短片，拉近家长与孩子们的距离，让其他观众有心灵
30、的触动。2.课程设置：各年级课程由各年级学习状况详细确定，初拟于下：* 语文：给同学们读一些优秀作文，初中学精品文章，一些杂志上富有启发性的文章，并讲一些作文技巧，在课堂写作文，点评作文，以提同学们的作文水平和阅读水平。并开展情景教学，活跃教学气氛;实现教与学的完备结合。* 数学：讲授数学学问，并将数学和生活联系起来，做一些趣味数学题，寓教于乐。* 英语：教学生们英文单词，课文，儿歌，动物名称、简短的对话、小故事等。* 自然：介绍奇异的大自然和一些自然常识* 思想品德：教化学生们要爱祖国、爱人民;要讲卫生、讲礼貌;要树立远大的志向。3、集体做运动开展篮球、乒乓球等球类运动，教学生们基本的动作。
31、踢毽子、跳绳、跳橡皮筋等运动，把奥运会精神送到我们可爱的学生中间去。做嬉戏，支教人员通过学习，教一些简洁嬉戏。这不仅让我们回到童年时代，也是天真可爱的孩子们的完备生活。五、地点 ：六、活动时间 ：20xx年6月xx日-20xx年6月16日七、活动负责人： 2023年高校暑期夏令营活动方案 篇9 活动主题：弘扬红岩精神，争做红岩传人活动时间：6月27日7月1日活动形式：校内素养拓展与校外接受教化相结合。参加人员：学校15年级学生(坚持学生自愿的原则)领导小组：副营长：成员：活动内容：(校外)一是走进歌乐山革命传统教化基地，参观白公馆、渣滓洞、烈士墓、展览馆。二是参观红岩革命纪念馆。三是参观三峡博
32、物馆，观看“重庆大轰炸”360度旋转电影。通过开展生动的革命传统教化活动，让学生感悟宏大的红岩精神，激发学生的爱国之情。(校内)开展思维训练、上网、体育竞赛、看电影、游泳等活动。25年级住校一晚，观看科幻片，体验集体生活。详细支配：校内活动分为三个上午进行，每上午分前后两段，前段为8：5010：20后段为10：2011：50; 7月1日上午，8：5010：20接着开展夏令营活动，10：30进行夏令营总结和散学典礼活动。中途校外活动一天半;一年级27日上午 前段19思维训练。后段看电影。28日全天 上午参观歌乐山革命烈士纪念馆，中午烈士墓就餐，下午参观红岩村，回校放学(一年级不住校)。29日上午
33、 参观三峡博物馆。30日上午 游泳支配： 8：509：30 1、2、3班 9：4010：20 4、5班10：3011：10 6、7班 11：2012：00 8、9班。其它时间各班观看科幻片。1日上午 前段体育熬炼(由组长排)。10：30夏令营总结和散学典礼。二、五年级27日全天 上午参观歌乐山革命烈士纪念馆，中午烈士墓就餐，下午参观红岩村，晚上住校。28日上午 参观三峡博物馆。29日上午 前段二年级：36班思维训练，1、2班游泳(8：509：50)。五年级：上网或看科幻片(8：5010：10 )。后段五年级思维训练，二年级：1、2班上网或看科幻片、36班(9：5010：50 3、4班游泳，5、
34、6班看科幻片;10：5011：50 5、6班游泳，3、4班看科幻片)。30日上午 前段二年级看电影。五年级体育熬炼。后段五年级看电影。二年级36班上网或看科幻片，1、2班思训。1日上午 前段二年级：体育熬炼。五年级：13看科幻，4、5班游泳(8：509：50)。后段10：30夏令营总结和散学典礼。同时补五年级13班游泳9：5010：50 1、2班游泳，3班教室等候;10：5011：503班游泳。4、5班参与散学典礼。三、四年级27日上午 前段三年级：36班思维训练，1、2班游泳(8：509：50)。四年级：13班上网或看科幻片，4、5班思维训练。后段四年级看电影(10：2011：50)。三年级
35、：12班上网或看科幻片、36班游泳。(9：5010：50 3、4班游泳，5、6班看科幻片;10：5011： 50 5、6班游泳，3、4班看科幻片)。28日上午 前段，四年级13班思维训练，4、5班游泳(8：509：50)。三年级：36班上网或看科幻片，1、2班思维训练。后段三年级看电影。四年级：4、5班上网或看科幻片、13班游泳(9：5010：50 1、2班游泳，3上网或看科幻片。10：5011：50 3班游泳，1、2班上网或看科幻片 ) 2023年高校暑期夏令营活动方案 篇10 一、 活动背景：如今中国青少年教化面临诸多问题，日益丰富的物质生活，却使的孩子日益自私;激烈社会竞争，却使得孩子心
36、理更为脆弱;父母家人的无尽关爱，却使得孩子更加依靠。于是许多家长发誓竭尽所能要让孩子身心能健康的成长，因此家长为孩子付出了许多，可是随着时间的推移，彼此的距离却渐行渐远，甚至产生重大冲突。渐渐地家长起先埋怨自己的孩子：自理实力差、不擅长动手做事、依靠性很强;自私，缺乏对父母的感恩、缺乏对他人的关爱;不够坚毅、抗挫折实力低;缺乏责任感;很难与他人相处和交往;总是感觉没有欢乐、没有自信念、没有自己明确的目标针对以上问题，睢宁电视台生活频道成长空间将于20xx年7月8月接着推出以培育提高孩子综合实力为宗旨，名为我的青春我做主的夏令营活动。二、活动目的：因为教化最好的方式是引导。 在夏令营中，教化的功
37、能体现为一种潜移默化。1、孩子离开家庭和父母，走出校内和课本，是自由自在的兴奋和欢乐，这是教化孩子的良机，也是前提和基础。此时的孩子最简单听取不同的看法和要求，一切好的东西(习惯、相识、行动)都可以在整个过程中加以正确引导。所以，一次夏令营的经验会给孩子带来极大的触动，从而促使他们自觉自愿地去学习和提高。2、离开熟识的环境和人群，走到新的环境和新的群体中，孩子有陌生感、恐惊感和很强的新奇心，这正是引导孩子学会沟通、合作、关切他人、团结互助的良机，也是引导孩子学习新知，培育爱好的良机。3、拓展可以为这些孩子们供应了解生活体验人生的机会，在暑期夏令营的活动中，在没有家长的状况下，在事事都要通过自己
38、的努力，依靠集体的力气才能变为现实的状况下，孩子们通过自己的努力，体验到胜利的喜悦，发觉人生的价值，培育出团结协作的精神，与人为善及开朗活泼的性格。三、活动内容：1)本次夏令营活动突破去年的主题性活动模式，实行每期两组对抗，淘汰一名选手的模式进行。2)暑期一共16期节目。(节目内容选拔及选手介绍、拓展、天和御景公益金、达睿英语、上海世博、闭幕)四、活动宣扬：活动宣扬片：(时长30秒)宣扬语：光荣与幻想欢乐与成长励志与共享我的青春我做主 活动宣扬时间：6月份起先播报名宣扬片7、8宣扬我的青春我做主暑期夏令营正在进行五、活动进程：1)6月初起先播报名宣扬片接受报名2)6月最终一周海选，地点：天和御
39、景售楼处。(海选题目除自我介绍以外还有动手操作题)3)7月第一期节目(暑期夏令营的开营仪式。内容是介绍选手及他的海选)4)7月其次期节目起先进入拓展，首先是选两队的队长，(由主持人举荐)队员由队长自己选，接着进入第一轮的学问大考验，活动形式是气枪打气球。两队进行两轮竞赛，以得分多的获胜。输了的一方，由全队探讨淘汰的选手。(离开的选手从活动背景墙上拿走属于自己的名字。)5)以后的节目主题不同，淘汰的形式相同。六、详细的活动内容本次暑期夏令营活动就是为了让孩子体验自然、体验友情、体验磨砺、在获得学问的同时，促进良好品行的形成。1、 独立生活：离开父母晚上和队员共同生活在一起。培育他们生活技能、自理
40、实力的同时,让他们珍惜生活、体谅父母。2、 社会实践：1) 走进法院、消防大队了解法律平安学问，增加法律意识。2) 团队共同合作帮助天和御景的工作人员，完成天和御景教化公益金的颁奖活动。3、 拓展对抗通过学问竞赛、水上竞技，扩宽队员的学问面，增加团队意识，培育操作实力、交际实力、社会活动实力。4、 英语体验：走进英语学校，感受英语氛围，找寻英语的学习方法，5、 畅游世博通过选拔具备资格的队员参加到天和御景举办的畅游世博的活动中。 2023年高校暑期夏令营活动方案 篇11 一、活动背景小学六年级学生即将毕业，从小学顺当进入初中并适应初中的生活和学习方式，须要一个过度，更须要专业的指导和培训。为爱
41、上色，圆你童梦暑期夏令营的开办，就是为了给六年级毕业生们一个平台，在这个平台里发觉自己的爱好和特长，在团队的帮助下体验并逐步适应即将到来的初中生活。二、活动目的培育青少年主动健康的心态，主动进取的人生看法;了解自身优点，更主动客观的看待缺点，提高自我认知能;激发孩子与人交往的欲望，熬炼孩子与人沟通和沟通的实力;能够让孩子感受到有知心挚友的关切，感受到主动的情感沟通;理解和支持他人，有较强的换位思索实力;处理事情的应变实力以及面对逆境的志气;培育孩子的创新思维、组织实力、人格魅力的呈现;陶冶情操，磨练意志，接受考验，挑战自我，熔炼团队。三、活动对象颍东区20xx年小学六年级毕业生。四、活动时间2
42、0xx年7月2日7月31日。五、活动形式及内容1、美术爱好班以爱好培育和美术基础学问与技能培训为主要目的，给在美术方面有特长的学生发觉自己优势的平台。2、音乐艺术班以爱好培育和音乐基础学问与技能培训为主要目的，给在音乐方面有特长的学生发觉自己优势的平台。3、机器人(信息技术)爱好班拓宽学生视野，帮助学生走进计算机和机器人世界，为我校组建中学朝气器人大赛参赛队伍培育人才。4、英语角、数学角、语文角供应一个沟通思想、表达诉求的舞台，帮助学生发觉并体验语文、英语及数学学科的魅力。六、后勤保障1、功能室教室1间(配备班班通);美术活动教室1间(配备美术活动必需的画笔、画纸、颜料等资源);音乐活动教室1间(配备电子琴、小鼓等音乐器材);信息技术活动室(计算机机房)2、学生食宿男生30人、女生30人住宿和就餐。3、机器人器材56套(每套500元左右)七、人力支持活动带队老师1人;美术老师1人;音乐老师1人;信息技术老师1人;语文、英语、数学老师各1人。 2023年高校暑期夏令营活动方案 篇12 活动意义后勤员工的子女许