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2、如何爱惜呢?见到纸屑捡一捡，要丢垃圾动一动，把它丢在垃圾箱里。 在校内里，有几个大字写着：“做儒雅老师，做文静学子，建高雅校内。”那么，这里的“文静学子”是指什么呢?文静学子包含子：敬重师生，为人和善，乐于助人，孝敬父母和爱惜环境。大家想不想做文静学子呢?那么就行动起来吧!大家一起爱惜环境，爱护环境，做一个真正的“文静学子”。 爱惜学校环境演讲稿2 敬重的老师们，敬爱的同学们： 大家好! 我心中的校内，它是繁华而又干净。它有两行整齐的树木修饰着略显单调的小道，有一群漂亮妩媚的花朵增加它的美貌。放眼望去是一片生气勃勃的嫩绿色儿，就像我们怀着青春幻想向往美妙的明天一样。 一些不爱惜环境、不良的行为
3、现象到处可见。对于此，我们学校的领导花费了那么多的心思，买了那么多的垃圾桶，种上了漂亮的草儿，还选购种类繁多的花儿。他们这样做，是为了什么?不就是给大家建设一个干净舒适的学习环境吗?追求漂亮而又干净的校内部正是我们所需求的吗?为什么还是有同学有意搞破坏呢?爱惜环境不是学校某个领导、某个老师的事，更是我们每个同学的切身大事。 我们为什么就不能像爱惜自己的家一样去爱惜这个校内呢?我们口口声声说爱惜环境，可是真正做到的又有几个?我们总是埋怨学校的不足与缺陷，一有问题就把责任推给学校，从不仔细地考虑自身的问题。我们总是怀疑垃圾箱的垃圾不多，而旁边的垃圾满地都是。就这么几步而已，可是我们的同学为什么这么
4、吝啬我们的脚步呢?就差这么几步，而导致那些垃圾孤零零地躺在了它不应当躺的地方。 或许，爱惜环境的方式只一个，那就是不遗余力地做好自己本分的工作。但是破坏环境的方式却是多种多样。假如我们的确爱我们的校内，那么，请你们不要随地吐痰，顺手扔垃圾，更不能尽情地践踏我们可爱的花儿，和折断我们娇嫩的花儿，行吗?其实，爱惜环境不是一句空话，而是要求我们从小事做起，从身边做起，从现在做起。 同学们，请爱惜我们的校内，让我们携起手来一起去爱惜校内，爱惜环境，去建设一个干净而漂亮的校内，好吗? 爱惜学校环境演讲稿3 尊敬的老师们，敬爱的同学们： 大家好! 今日我演讲的题目是：爱护环境，爱惜校内。 当早晨第一缕阳光
5、静静洒落校内时，看到干净的地面，雪白的墙壁，你心中是否和我一样油然而生一种愉悦的感觉?当灰茫茫的天空充满着尘土和黑烟，嘈杂的喧哗声充斥着你的耳朵，楼梯上、操场边、教室里，散落着一些食品包装袋，墙壁上印着一些污点，你是否也会不由自主地皱起眉头?当我们在楼下经过的时候，突然遭到不明飞行物的突然攻击，你又有何感想呢? 是啊，谁不想仰视蓝天，俯看绿地，大口呼吸着簇新的空气?谁不想自己的家干净整齐、清幽而充溢温馨呢?那就须要我们共同爱惜岩口中学这个漂亮的家园。 每次看到整齐的校内，我们仿佛看到了同学们辛勤打扫的身影，然而细致地视察，却发觉校内中也有不尽人意的地方：洁白的墙壁，不知是谁硬是在上面加了几个脚
6、印;教学楼，有同学喜爱用垃圾来做“自由落体”的试验;食堂里，有同学总是随意的抛洒饭菜，还有一些同学，喜爱在桌椅上刻刻划划，随意涂鸦。还记得我刚进入初中，看到岩口中学树木葱郁，绿草如茵，鸟语花香，我为自己能来到岩口中学学习而倍感安逸，但是我们有个别同学对于我们的校内不加以爱惜，花草树木被随意摧残，墙壁和桌面被刻画得伤痕累累，地面到处都是随意丢弃的垃圾，甚至连空气中漂浮着一股怪味，在这样的环境里，我们又怎么能够安心开心地学习、身心又怎么能够健康地成长呢?校内是我们共同的家，假如想在家里快乐的玩耍，安心的学习，就要爱惜我们的校内，让绿色生命激发我们的学习动力。 美丽的环境，须要我们懂得珍惜，学会关爱
7、;美丽的环境，让我们知书达礼，更加文明;美丽的环境，让我们学习进步，道德高尚;美丽的环境，须要我们养成良好的卫生习惯。 同学们，我们是新一代的中学生，应当切实地树立起时代的责任感，心系全球，着眼身边，立足校内，从我做起，从小事做起，从现在做起，从爱惜校内环境做起：每一张废纸切记扔进垃圾桶;每一次打扫要仔细负责;每一张桌子让它干净整齐;每一面墙壁让它雪白无瑕。一片纸，我们捡起;一堆垃圾，我们打扫;一朵花，我们珍惜;一棵草，我们爱惜。我们要用自己的实际行动爱护环境，培育绿色意识，养成良好的卫生习惯，让绿色生命激发我们酷爱生活，酷爱学习。同学们，让我们携起手来，共同营造文明、整齐、优雅的校内环境吧!
8、让我们在校内这片圣洁的天空、心灵的净土中放飞希望!那么漂亮的校内肯定会因我们的文明而春风长驻，锦上添花。 我的演讲到此结束，感谢大家! 爱惜学校环境演讲稿4 老师们，同学们： 我今日国旗下讲话的题目是相识校内，爱惜校内。 同学们，你们知道上个星期我们的校内里发生了什么改变吗就是校内里的好多植物都挂上了牌子。你从还珠格格电视剧里知道的紫薇的名字，你相识生活中的紫薇树吗你也许听过一首歌丁香花，你相识校内里的丁香花吗你知道"合欢"这个名字很好听，那你见到校内里的"合欢树"了吗其实，我们相识生活，就是从相识身边的人，事，物起先的。 我这里讲一个班级孩子的故事：他
9、们看到校内里有一丛蔷薇，他们想蔷薇作些探讨，对于是他们就分组合作。有的小组去搜集介绍蔷薇生活习性的资料。比如它是喜阳还是喜阴，它什么时候开花，花期有多长有的小组去搜集描写蔷薇的文章。比如：散文，诗歌。有的小组给蔷薇花自己去写诗赞美它。有的小组画蔷薇的画，有素描，有水粉。有的小组在音乐老师的帮助下，还谱了一首关于蔷薇的歌。后来在老师的帮助下，他们出版了一本关于蔷薇的书蔷薇集。真了不得啊!这是多么好的学习啊!他们从小做探讨，长大了他们会做科学家做的事情了。所以，我建议： 1，各班可以相识一些花草树木(在自己的保干区内)。 2，对这些花木作些探讨。 3，当然，最基础的是爱护花草树木，包括爱护那些树木
10、上的牌子。 同学们，相识校内，爱惜校内从我做起，让我们做一个生活的有心人。和着缓缓春风，我们真心地祝福：同学们迎着春风，在阳光中笑，在春雨里长，一节，一节，又一节，向上，向上，再向上。 爱惜学校环境演讲稿5 敬重的校领导： 大家好!我是一名六年级的学生，我从一个矮小的一年级小学生，成为了一个六年级学生，在这五年多的读书陪伴中。母校，您已经深深的在我们的心烙下了一个很深刻“印记”。 再过半年，我就升初中了。每当下午放学我扫地完回家的时候，总是会在学校里望见一些今年升上初中生的人。有男生、有女生、也有一些读初二初三的回来探望母校，可见他们是多爱这所学校啊!学校就像我们的其次个家，它带给我们欢乐，微
11、笑，暖和，甚至是友情，所以我爱这个学校。可是，总会有些人却偏偏要来污染这所学校，我们心中所谓的“家”。 大家很清晰，几个星期前有一个节日，叫“万圣节”。所以总有人在学校面前的小卖铺买一些糖果真后带到学校吃或者是跟其他人共享、换糖果。我每次去检查卫生环境的时候，我总会在学校的某个角落或是垃圾堆里发觉了很多的糖果壳。就拿我们班来说吧，我是坐在靠近窗边的，所以总能清晰到看到别人的动作。有一次，坐在我面前的“一明”同学，他和班里几个不爱学习的在一起，我在看书的时候。，望见他们常常把吃了的糖果的糖果壳扔往他旁边的窗户。而且不止一次这样做了。既然，我们爱这所学校，我们就应当好好地去爱护她。 所以请大家记住：“校内是我家，清洁靠大家”! 爱惜学校环境演讲稿