2023初中班主任实习工作计划.docx

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1、2023初中班主任实习工作计划2023初中班主任实习工作安排(通用8篇) 2023初中班主任实习工作安排 篇1 一、深化班级1.在前三天内了解学生的基本状况,包括学生的主体思想,学习现状,学习成果,优秀学生和后进生。方式:找原班主任了解状况,开班干部会议,找学生个别谈话,悉心观望。2.做好日常的班级工作,指导早读,检查卫生,批改周记,中下午有空找学生闲聊,晚自习随堂自修或备课,深切班级,广泛接触学生。3.了解班干部的特性与工作实力,督促班干部努力学习,提升成果,指导班干部开展工作,施展班干部模范带头作用。4.开主题班会,教化指引学生,主题与与班主任、班干部协商,待定。5.找后进生特殊辅导,了解

2、其家庭、学习、思想等各方面的状况,找出缘由,耐性劝导。6.敬重、理解、宽容每一个学生,专心去爱他们。二、班级基本状况该班在原任班主任的严格要求之下纪律良好,学生与老师主动协作,成果整体水平较高,尤其是英语成果较为凸显,但少数同学有偏科现象。班级氛围活跃,集体荣誉感强,学生对各种活动主动性高。班上有特长的学生也较多,体育等方面都有特地的特长生。学生对自己的将来有肯定的准备,但也有一部分学生仍旧缺乏自觉性,不能很好的约束自己,须要老师的时刻提示与督促。班上的干部能起带头作用,在班级的日常管理中能起到很好的组织和督促作用。如检查日常卫生工作,组织好两操等,为老师分担了相当一部分工作。针对以上状况,我

3、们实习老师将在原班主任温老师及其他老师的指导和帮助下,做好他们的助手,努力根据学校的各项规章制度,管理好整个班级,有安排,有目的的开展活动,教化和指引好学生,争取做好实习班主任工作。三、工作目标1、主动熟识班级、学生基本状况,协同班主任解决处理班级事务;让学生完成从初三到高一的适应阶段,建立一个和谐、主动、向上、优秀的班集体,使整个班级团结向上,同学间融洽相处、互助协作,有较强的集体意识。2、主动组织班级活动,增进师生间的相互沟通;与学生融洽相处,做学生的良师益友,提高学生的成果。通过视察和沟通了解到班上各个学生的状况,帮助他们加强练习,发挥优势,培育其学习实力,引导他们找到合适的学习方法,并

4、形成良好的学习习惯,提高学习效率。3、搞好班集体建设。完善班级管理制度、严格纪律;建立良好的人际关系,提高班集体的凝合力,从而提高班级整体水平。4,加强与原任班主任以及任课老师的沟通与协作,以利于全面开展工作四、工作措施1、根据原任班主任工作安排,主动、深化地了解班级的基本状况;2、接着抓好学生的思想工作(1)针对个别学生进行耐性的谈话,直到行之有效。(2)多多了解关切学生,与学生沟通,了解学生思想、学习状况,努力开导学生,尽力做好心理专家和引导者.(3)利用空余时间进行家访,刚好与家长沟通状况,统一思想。(4)对一些要求上进的学生要充分调动他们的主动性,激励他们再上一个台阶。3、采纳多种方法

5、强化学生的思想道德教化,开展主题活动;4、主动组织、参加学生的课内、外活动;5、协同原任班主任处理班级事务;6、对学生进行有针对性的个别教化。五、日常工作作为一名初二的班主任要服务好学生的各个方面,详细的日常工作有以下几点。1.参与学校和年级组织的班主任工作会议,领悟学校的最新班级管理精神。2.每周一早上七点非常组织学生参与升旗仪式,周二至周六早上七点非常到教室检查学生早读纪律状况3.抓好两操(课间操和课间眼保健操),注意质量。4.周一到周五上午十点组织学生做课间操。负责维持他们的秩序以及结束后的回班纪律。5.中午十二点半至下午一点半两点,呆在教室,维持教室纪律,给学生午休或自习供应一个好的环

6、境。7.体察学生的思想动向,处理学生中出现的问题。 2023初中班主任实习工作安排 篇2 作为实习班主任,我深知和本班的正式班主任还是有肯定区分的,结合广汉六中实际状况,我制定了以下实习班主任工作安排:一、班级基本状况分析高二四班本学期共有64人,其中男生20人(住校9人,走读11人),女生44人(住校19人,走读25人);共青团员64人,非团员0人;绝大部分为汉族同学,少数民族2人。成果方面,上学期期末考试,从各项指标(平均分、有效达标人数、年级排名等)来看,在六个文科班中都是最差的;全班只有一个同学上了五段线,其余同学成果排名都在德阳市20xx名以后。总分460分,最低152分,学生个体差

7、异特别大。另外,偏科现象特别严峻,因此要加强学习方法上的指导;但其中也不乏具有学科特长的学生,有多位同学在上学期的学科实力竞赛中拿到了可喜的成果。班风学风方面,这个班自从高一下学期文理分科以来,已经三次更换班主任。频繁更换班主任,导致班级管理较松散,班级凝合力不强,同学们缺乏班级的归属感和集体荣誉感,所以实习班主任的首要任务就是要想方法增加班级的凝合力。另外,由于后进面相当大,有相当部分学生纪律性不够强,学习自觉性不够足,缺乏学习动力,还有个别学生个人主义思想比较浓,所以有待努力去整顿,有待加强引导和管理。总的来说,这个班的同学虽然基础略微差一点,学习自觉性差一点,但发展潜力是特别大的,可塑性

8、很强,只要专心去管理,多引导、多激励、多赞美,高二四班肯定能在六个文科班中脱颖而出,重现往日的辉煌,并在明年高考中取得佳绩,创建六中高考奇迹!二、安排的基本思路(一)本期工作目标1、主动熟识班级、学生基本状况,协同原班主任解决处理班级事务。2、加强学风建设,培育学习爱好,激发内部学习动机,让学生们明确学习的重要性;注意学法指导,提高学习效率。3、构建良好班风,完善班级管理制度,建立良好的人际关系,凝合挖掘班级各方力气,增加班级的凝合力,提高班级整体水平。4、加强与原班主任以及科任老师的沟通与协作,以利于全面开展工作。5、与学生融洽相处,建立亦师亦友的新型师生关系。(二)工作措施1、根据原班主任

9、的工作安排,主动、深化地了解班级的基本状况。2、协同原班主任处理班级事务。3、利用空余时间到班里面与学生沟通,常常与学生谈话,了解班中的发展趋势,刚好与原班主任老师沟通状况、统一思想,做好学生的思想工作。4、对学生进行有针对性的个别教化:针对个别学生进行耐性的谈话,直到行之有效;对一些要求上进的学生要充分调动他们的主动性,激励他们再上一个台阶。 2023初中班主任实习工作安排 篇3 一.指导思想:对于高一()班的学生,我打算本着以下四个原则来执行我的一切安排和任务:敬重;信任;共情;关注;记得苏联的着名的教化家马卡连柯的教化原则的第一条就是敬重和信任。他认为尽量多的要求每一个人,也要尽可能多的

10、敬重每一个人。在德育工作中要敬重儿童的人格,信任他们的力气,擅长发挥他们的优点和特长,并以深厚的感情来对待和教化他们,要信任学生都有主动的一面。我们也明白,你假如不负责任的去埋怨或者是指责或者是惩处一个学生,就是对他人格的极度不敬重和不信任,那样的结果是换来学生对你的不敬重和不理解,结果是班主任工作的极难开展。我们也知道己所不欲,勿施与人,用人不疑问,疑人不用。只有在了解的基础上充分的敬重和信任,才能限度的发挥学生的潜能。所谓共情是指要和学生的感觉保持相通,即样常常换位思索,着名的教化家朱永新就讲过教化要胜利重要的有两条:一敬重二换位。只有我们常常的换位思索,我们才能明白学生在想什么,他想的对

11、不对,他的做法是否符合他们这个年龄段的特征。我们许多老师总是喜爱用自己的眼光去看待学生的行为,来推断是对还是错,其实这样的动身点一起先就是不公允的。对孩子不公允,对老师也不公允:这样违反了人类发展的正常依次。我记得前几天在公交车上看到一个小男孩躺在妈妈怀里撒娇,就问他妈妈这个孩子多大了,结果得知他已经8岁了!我很惊异,自己记得自己8岁的时候已经上幼儿园了,而且蒙老师的信任还做了班长,负责班级的门上的钥匙的保管!自己当时觉得自己已经是个大人了!但是现在再看小孩子,他说自己已经8岁了,在我的眼里还是那么的小,那么的可爱!我怎么也不会想到可能他的内心已经有了初步的自我意识了!所以我们班主任用情要深,

12、还要准!所谓关注,就是关注学生的成长的每一个细微环节,我们都知道细微环节确定胜利,同时一个好的班级或一个好的班主任肯定要对学生的成长记录负责,要负责记录下孩子的成长中的每一次激烈和胜利的喜悦!和孩子一起共享!二.奋斗目标:对于高一()班的奋斗目标,我还是很认同我以前的观念,就是要达到一个标准的中学生的形象,须要做到八有:有人格,有胸怀,有教养,有实力;有安排,有规律,有效率,有成果。前面的四有是教化学生怎样做人,后面的四有是教给他们如何学习。1、有人格是做人的最至少的标准;2、有胸怀会使我们的班级集体变得融洽,同学们之间会亲如一家;3、有教养,留意,教养并不是一个特殊贬义的词,我们常常看到有人

13、在红灯的时候照样横穿公路,假如你问他为什么?他会回答:因为没有警察!似乎他遵守交通规则是为警察遵守的。我们的学生也是如此,常常看到学生在检查中写到:我对不起老师的教化之情,对不起家长的抚育之恩-似乎他们成天的学习是在为老师学,为家长学,惋惜的是我们有很多老师看到学生以上的检查,可能就以为学生真的已经悔改了!像这样的学生和老师都属于没有教养的范围!4、那么什么是有实力呢?有的学生每次考试分数很高,但是到宿舍里面衣服不会整理,袜子洗不干净,被子不会叠,不会唱歌,不会吟诗,不会书法,不会组织,不会演讲,不懂幽默这样的学生我觉得就是没有实力,无怪乎许多高考的高分者到高校里是那么的失落,因为他们的高分低

14、能被暴露的一览无余;5、有安排:许多学生是得过且过型,他们成天忙劳碌碌,或者无所事事,这些都是没有安排的表现,可能有的学生会不服气,说我有安排,比如明年我要考上高校,但那不是安排,是志向、愿望,或者是你的安排太空洞,可操作性不强。所以在以后的学习生活中我规定,每月的1号是全班同学制定安排日,每个人都要制定出操作可行的安排,班长和学习委员以及班主任检查。另外,每周甚至每天都要制定一个安排;一旦有了安排,那么渐渐的就会有规律起来。6、有规律:生活有规律有利于人的健康长寿,学习有规律有利于成果的稳步提高,决不能三天打鱼两天晾网,有那么多的学生不是不聪慧,是由于做事没有规律而奢侈了太多的时间,从而学习

15、成果总也上不去;7、有效率:常常看到有的学生成天劳碌,埋头苦读,就是不出成果,缘由就在于没有提高效率。三.详细措施:(一)思想行为教化方面:1、制定班规,班训以及班级制度,建立岗位责任制:全班设置大约若干个岗位,尽量做到人人有事做,真正把班级当成了自己的家庭一样来看待,让有些淘气的学生有事可做(而且可能还要让其担当管纪律之类职务),也可以分散他们的一些其他方面的留意力,同时又可以使学生逐步走向自主管理,真正成为自己的主子。可谓一箭三雕。2、实施班级常规:为了对一些学生起到约束作用,也为了给自主管理设置一个良好的后盾,我将制定具体的班级一日、一周及一月常规,使事情详细化、具体化,操作起来更加简单

16、,班干部简单管理,学生的状况简单量化,为今后的工作开展打下基础。3、发挥黑板报的作用:黑板报是班级的一块主要的阵地,要充分利用这一现成的武器!所以我准备每隔一周就出一期黑板报,内容亲密联系班级现状以及学校的支配,让学生无时无刻不在思想上,视觉上受到冲击,受到教化!4、发挥主题班会的作用:除了黑板报之外,主题班会更始一座大熔炉,它能集中全班同学们的精华思想,进而感染每一个同学,起到催化剂的作用。鉴于此,我将仔细地搞好每一次主题班会,内容将是亲密联系本班实际状况以及学校的动态。5、多开展一些竞赛活动:其目的一是为了熬炼学生的实力,另一方面也增加了学生的集体主义感。增加学生间的凝合力。6、确定每周的

17、主题,提高实力:如高效学习周,治病救人周,开拓胸怀周等等,借以来增加学生各方面的实力。(二)学习方面:在学习方面,我同样也制定出了四有班训:有安排,有规律,有效率,有成果!详细做法如1、每月每周每天都要制定出自己学习的安排。2、每天早晨根据班级规定读书。3、每天抽出5分钟时间练字。4、常常开展一些竞赛如高效学习竞赛,环保学问竞赛,法制学问竞赛,借以来提高学生的学习效率。5、其他的很多方法见班级常规。(三)分组协作制:纪律小组4人,负责班级的纪律;卫生小组4人,男女生宿舍各一人,教室和保管区也各一人;班级活动小组4人,负责班级各项集体活动,每周一次,活动的形式不限,只要是班级的集体活动以及主动健

18、康向上即可,包括过生日;主题班会小组4人,负责每要实行的主题班会,要精彩,包括体育委员,文娱委员;学习小组4人,负责随时调整大家的学习状态;宣扬小组4人,负责每月一期的黑板报的安排制定以及执行;团委1人,团委书记;班委2人,2个班长;(四)每天自省:班委建立值日制度,每天记录值日记录,每个学生每天写自省。我信任,只要专心,一切皆有可能。 2023初中班主任实习工作安排 篇4 一、深化班级1.在前三天内了解学生的基本状况,包括学生的主体思想,学习现状,学习成果,优秀学生和后进生。方式:找原班主任了解状况,开班干部会议,找学生个别谈话,悉心观望。2.做好日常的班级工作,指导早读,检查卫生,批改周记

19、,中下午有空找学生闲聊,晚自习随堂自修或备课,深切班级,广泛接触学生。3.了解班干部的特性与工作实力,督促班干部努力学习,提升成果,指导班干部开展工作,施展班干部模范带头作用。4.开主题班会,教化指引学生,主题与与班主任、班干部协商,待定。5.找后进生特殊辅导,了解其家庭、学习、思想等各方面的状况,找出缘由,耐性劝导。6.敬重、理解、宽容每一个学生,专心去爱他们。二、班级基本状况该班在原任班主任的严格要求之下纪律良好,学生与老师主动协作,成果整体水平较高,尤其是英语成果较为凸显,但少数同学有偏科现象。班级氛围活跃,集体荣誉感强,学生对各种活动主动性高。班上有特长的学生也较多,体育等方面都有特地

20、的特长生。学生对自己的将来有肯定的准备,但也有一部分学生仍旧缺乏自觉性,不能很好的约束自己,须要老师的时刻提示与督促。班上的干部能起带头作用,在班级的日常管理中能起到很好的组织和督促作用。如检查日常卫生工作,组织好两操等,为老师分担了相当一部分工作。针对以上状况,我们实习老师将在原班主任温老师及其他老师的指导和帮助下,做好他们的助手,努力根据学校的各项规章制度,管理好整个班级,有安排,有目的的开展活动,教化和指引好学生,争取做好实习班主任工作。三、工作目标1、主动熟识班级、学生基本状况,协同班主任解决处理班级事务;让学生完成从初三到高一的适应阶段,建立一个和谐、主动、向上、优秀的班集体,使整个

21、班级团结向上,同学间融洽相处、互助协作,有较强的集体意识。2、主动组织班级活动,增进师生间的相互沟通;与学生融洽相处,做学生的良师益友,提高学生的成果。通过视察和沟通了解到班上各个学生的状况,帮助他们加强练习,发挥优势,培育其学习实力,引导他们找到合适的学习方法,并形成良好的学习习惯,提高学习效率。3、搞好班集体建设。完善班级管理制度、严格纪律;建立良好的人际关系,提高班集体的凝合力,从而提高班级整体水平。4,加强与原任班主任以及任课老师的沟通与协作,以利于全面开展工作四、工作措施1、根据原任班主任工作安排,主动、深化地了解班级的基本状况;2、接着抓好学生的思想工作(1)针对个别学生进行耐性的

22、谈话,直到行之有效。(2)多多了解关切学生,与学生沟通,了解学生思想、学习状况,努力开导学生,尽力做好心理专家和引导者.(3)利用空余时间进行家访,刚好与家长沟通状况,统一思想。(4)对一些要求上进的学生要充分调动他们的主动性,激励他们再上一个台阶。3、采纳多种方法强化学生的思想道德教化,开展主题活动;4、主动组织、参加学生的课内、外活动;5、协同原任班主任处理班级事务;6、对学生进行有针对性的个别教化。五、日常工作作为一名初二的班主任要服务好学生的各个方面,详细的日常工作有以下几点。1.参与学校和年级组织的班主任工作会议,领悟学校的最新班级管理精神。2.每周一早上七点非常组织学生参与升旗仪式

23、,周二至周六早上七点非常到教室检查学生早读纪律状况3.抓好两操(课间操和课间眼保健操),注意质量。4.周一到周五上午十点组织学生做课间操。负责维持他们的秩序以及结束后的回班纪律。5.中午十二点半至下午一点半两点,呆在教室,维持教室纪律,给学生午休或自习供应一个好的环境。7.体察学生的思想动向,处理学生中出现的问题。 2023初中班主任实习工作安排 篇5 我还记得我在上中学时的情景。没想到现在我回到学校已经成为一名中学老师了,有时候是时间的快速令人猝不及防,转瞬之间就过去了,没有时间回味。来到中学教学,我仅仅是一名老师,还是一名中学班主任,资格尚浅的我担当班主任实在是有些吃力,不过我信任学校领导

24、是对我的器重,我的学生对我也很宽容,所以我工作起来压力也不是很大。但是我不会容忍我工作不好,我会努力工作,特殊制定本学期工作安排:班级状况:1、班风尚未完全形成,班干威信不足,晚自习纪律较差。2、班级总体纪律状况较好,活动较为主动,在军训期间表现较佳,获得老师的好评。3、阳光生总体表现较好,但是一些高价生学习劲头不足,上课喜爱睡觉。4、部分学生还未完全适应中学生活,自理实力较差,男生生活表现有些懒散。工作内容:1、对于以上工作均无成效的学生赐予适当的个别教化。2、召开班干会议,拟定清洁值日表和晚自习班干值班表,制定、说明关于晚自习纪律的规定。3、每天下班监督学生早操、课间操、眼保健操和晚自习等

25、,对违纪现象进行教化。4、协作近期出现的各种学习、生活问题组织主题班会活动。工作目的:尽快建立良好的班风、学风和一整套较为系统有效的班级管理制度,使学生的生活、学习规律化,尽快投入到中学的学习中来。工作措施:建立班干值日负责制,制定关于晚自习纪律的规定,规范教室和宿舍值日轮班,协作班主任、生活老师和班干的监督表率,促进全班学生形成自觉、互助的学习氛围。详细支配(周次、内容、完成状况)第一到第四周:1、完成状况较好,驾驭班级大体状况,周末已经能够记住三分之二的学生名字和相貌,与班干基本熟悉。2、和学生熟识并建立良好的关系,基本驾驭班级的状况和主要问题;3、发放晚自习纪律调查表,依据调查状况制定晚

26、自习纪律的规定;4、召开班干会议,对班干的分工和职责进行指示。第五到第九周:1、全面接手班主任工作,包括下班、查房、批改新闻等;2、编排具体的值日生表,监督他们完成值日;3、协作课任老师做好晚自习的纪律监督和维持工作。完成状况较好,与全班同学都已经充分熟识,对班级状况进一步了解,晚自习新纪律起先实行,学生较为遵守。男生宿舍内务较差,女生状况较好。第十到十三周:1、在原有班主任的常规工作上与生活老师、课任老师达成协调,相互协作;2、重点整顿宿舍内务,结合个别教化对上课时常迟到、睡觉的学生进行辅导;3、做好月考前的学生心理调试,缓解其惊慌心情。基本完成全部工作任务,与生活老师、课任老师沟通顺当,对

27、班级学生的学习、生活状况有了进一步的了解,能够协作他们的详细状况进行教化和辅导。第十四到十七周周:工作完成较好。第十八周到二十周:1、加强监督,防止学生由于假期的影响而出现懈怠的心情,维持严谨的学习风气,使其尽快投入进学习活动中;2、开展主题班会活动,对月考进行反思和总结,对学生开学一个月的学习、生活状况进行探讨,制定本学期余下时间的学习安排;3、进行校运会前的训练、动员活动,激励学生踊跃参与,对入场式和运动员进行训练。圆满完成任务,学生很快从长假的放松中调整过来,生物钟和学习节奏都完全进入了学习状态,并依据个人状况制定了自己的学习安排和目标。其次十周到二十二周:1、对校运会前期的工作进行巩固

28、,支配学生的详细任务;2、做好班主任的交接工作,为离校做好打算。本学期我的工作任务并不是很重,因为我的班级并不是毕业班,所以我还有许多时间来帮助学生渐渐的适应中学学习生活,我信任凭借我的努力,我会带好我们这个班级的。只要努力,那么就会胜利! 2023初中班主任实习工作安排 篇6 炎炎酷暑,我们又迎来了新的学期。通过之前和学生两年的磨合,现在我的学生已经是初三学生了,和两年前相比,学生的上升体重都有很大的改变了,行为习惯有了很大的变更,成果也有了很大的提高,但是,本期从其他两个班又转来了十几个走读生,而且是双差生,这给我的班主任工作提出了巨大的挑战。我深知:有压力才有动力,为学生付出是我们义不容

29、辞的责任和义务,我将在前两年的基础上尽量接着我们班曾经的奇迹。青春期的学生是躁动的,以后的道路将会怎样,就要看老师如何引导了。我作为初三班主任,肯定会全力以赴,将学生带到最好的轨道中来的,我信任自己可以做好!一、指导思想:全面贯彻党的教化方针,深刻领悟把握住中学生德育大纲的方向,结合学校德育工作的要求,注意工作的科学性.思想性和层次性,抓好班级教化工作。通过各项活动的开发,落实教学安排,并做好学校班级家长的桥梁沟通,相互支持协作工作。二.、工作重点:1.我作为一名新组班的班主任,要加强班集体教化和班风形成教化,不断更新教化观念,紧跟教化的时代要求,以学生为主体,调动学生的主动性、主动性,激发创

30、建性和创新性。2.德育工作与教务处的安排同步进行,并重视德育工作的内化过程。3.做好初二学生心理健康教化工作:帮助学生过渡好青少年身心成长的阶段、树立自信念。4.针对初二将出现的两极分化现象做好与后进生的沟通工作。5.运用四气练内功(壮底气-树正气-兴和气-育灵气),增加班级内凝合力,创建优秀班集体。6. 进行爱国主义教化,平安教化,养成教化。7. 让学生都来参加班级管理。8.开展多次主题班会,以及丰富的课余活动,培育学生多方面的才能。9. 开展:走出去,献爱心,参加实践等活动,抓住时机来提高学生素养教化。10.架起一座沟通的桥梁 (学校学生家庭)。三、工作措施:1.班主任必需更新教化观念,树

31、立新的教化观,强化意识,要具有剧烈的求知欲,在工作中应求全求活求异求新。提高自身素养:(1) 职业道德素养a:坚决正确的政治方向。b:酷爱班主任工作。c:酷爱学生。d:以自身为范,为人师表。(2) 学识素养: a:扎实的专业。b:宽敞的其他学科修养。c:现代教化科学理论。(3) 实力素养: a:较强的组织实力。b:开拓创新的科研意识。c:人际交往实力。(4) 健康的心理素养。2. 做好学生心理健康教化工作。(1)通过班主任信箱了解学生。(2)与学生谈心,做学生的知心挚友(3)开设专题学问讲座,加强心理引导。(4)召开主题班会,加深自我相识。(5)做好后进生的转化工作,并多与家长联系,争取家长的

32、支持和协作共同教化学生。教化家克雷洛夫说过:现实是此岸,志向是彼岸,中间隔着湍急的河流,行动是架在河流上的桥梁,信念则是行动的原动力,志向的实现须要信念的树立。 2023初中班主任实习工作安排 篇7 一、班级基本状况初二(4)班是一个平行班,共有47位同学。总的来说,4班算是平行班中比较不错的班级,班上不乏勤奋好学的学生,有不少聪慧却不主动学习的同学,同时,后进生也不少,经常犯点小错误,影响班级的进步。另一方面,4班是个比较团结的班级,班上的同学集体荣誉感异样剧烈。每位同学都不情愿拖班级的后腿,只是初中生仍缺乏自制力。初二(4)班的班干部、科代表特别称职。班干部不仅是老师的得力助手,更是班上同

33、学的楷模。值日班干部在早读午休期间,充分发挥了领头羊的作用,带领班上同学做好该做的事,管好纪律;各科科代表给科任老师和同学们起到了沟通的桥梁作用,刚好向科任老师反映班里同学的学习状况;体育委员在做课间操、升旗的集队过程贡献非凡。本学期4班的任课老师都很尽责,关爱学生,学生的学习热忱不断高涨。二、主要任务对于初二(4)班的学生,我打算本着我教化孩子的两心即爱心、耐性来对待他们,本人认为这两心是最至少的师德。爱心,即要关爱每个学生,首先是记住每个学生的姓名及特征,让学生知道他们是受到老师关注的。其次是爱惜学生,关切学生的成长。一个好的班主任肯定要对学生的成长记录负责,要负责记录下学生的成长中的每一

34、次激烈和胜利的喜悦,并与学生一起共享!耐性,在德育工作中要敬重儿童的人格,信任他们的力气,擅长发挥他们的优点和特长,并以深厚的感情来对待和教化他们,要信任学生都有主动的一面。即使在4班这样的平行班,也有不少努力向上的好学生,实习老师更应当对学生的问题做到不厌其烦。人非草木,孰能无情?我信任,只要对学生付出了真心,学生肯定能感觉到,肯定会不负我的希望。对于初二(4)班全体学生的奋斗目标,我想用两个短语概括,就是教会他们学会做人,学会学习。学会做人,定位于小榄二中的学生状况而言,小榄镇经济较发达,不少学生家庭经济状况较好,但是学生家长普遍奔波于生计,对孩子较少关爱。另一方面,小榄二中不是很好的学校

35、,学生在外面简单受轻视。因此,不少学生存在被忽视从而对四周的人和事缺少关注甚至冷眼旁观。这种心情对初中生的成长是极其不利的,我想利用在学生身边的两个月时间,尽量让他们感受到老师及家长对他们的关爱,以及社会对他们的期盼,让他们充分确定自己的价值。学会做人包括方方面面的内容,两个月的时候不能变更许多,我只希望能对这群孩子产生一点点影响,对他们有一点点触动,便心满足足了。而我的详细立足点,就是学生与学生间的关系,学生与老师间的关系。通过以身作则、言传身教影响他们。学会学习,初二(4)学生的学习实力有待加强,无论是上课还是自习课上,总要老师推一把才能步入正轨,这对于以后的深造是不利的。但是不行否认,不

36、少学生是酷爱学习的,每次我去到班上,总有不少同学问我各个科目的问题,有的同学已经问到学习方法及复习方法的问题,这是个很好的趋势。因为他们已经懂得摸索规律,找寻适合自己的学习方法了。因此,我打算在适当的时机,对孩子们做一些学习方法指导,让他们学习自主、主动学习。同时,我有一个设想,以先进带动后进,充分发挥班上学习成果优异的同学的作用,让他们帮助成果稍逊一筹的同学,使全班形成一股主动向上的风气,促进班级团结。详细的方案还得征求班主任指导老师的看法后方能实施,主要形式是成立学习小组。 2023初中班主任实习工作安排 篇8 一、在前三天内了解学生的基本状况,包括学生的主体思想,学习现状,学习成果,优秀

37、学生和后进生。方式:找原班主任了解状况,开班干部会议,找学生个别谈话,悉心视察。二、做好日常的班级工作,指导早读,检查卫生,批改周记,中下午有空找学生闲聊,晚自习随堂自修或备课,深化班级,广泛接触学生。三、了解班干部的特性与工作实力,督促班干部努力学习,提高成果,指导班干部开展工作,发挥班干部模范带头作用。四、开主题班会,教化引导学生,主题与与班主任、班干部协商,待定。五、找后进生特殊辅导,了解其家庭、学习、思想等各方面的状况,找出缘由,耐性劝导,必要时进行家访,争取家庭的协作。六、敬重、理解、宽容每一个学生,专心去爱他们一、基本状况本班共有学生44人,女生30人,男生14人,本学期转来新生1

38、人。依据长沙外国语学校的特点,每个班级在上英语课时分为A、B两班,每班各22人。该班在原任班主任的严格要求之下纪律良好,学生与老师主动协作,成果整体水平较高,尤其是英语成果在整个年级较为突出,但少数同学有偏科现象。班级气氛活跃,集体荣誉感强,学生对各种活动主动性高。班上有特长的学生也较多,体育舞蹈声乐器乐等方面都有特地的特长生。学生对自己的将来有肯定的准备,但也有一部分学生仍旧缺乏自觉性,不能很好的约束自己,须要老师的时刻提示与督促。班上的干部能起带头作用,在班级的日常管理中能起到很好的组织和督促作用。如检查日常卫生工作,组织好两操等,为老师分担了相当一部分工作。针对以上状况,我们实习老师将在原班主任王智泉老师及其他老师的指导和帮助下,做好他们的助手,努力根据学校的各项规章制度,管理好整个班级,做好个人工作安排,有目的的开展活动,教化和引导好学生,争取做好实习班主任工作,并做好实习班主任工作总结。二、工作原则三、指导思想四、主要任务五、教化措施及方法六、详细支配

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