关于幼儿园小班主题活动方案范文(优选).docx

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1、关于幼儿园小班主题活动方案范文(优选)关于幼儿园小班主题活动方案范文(优选)的具体活动方案范文参考范本,觉得有用就保藏了,这里给共享给大家沟通运用。 方案是很困难的一种文种,假如不能实现全面部署,就无法说明问题。而幼儿园老师通过策划实施方案,绽开活动有利于大大激发幼儿们的探究爱好。你是否在找正打算撰写“幼儿园小班主题活动方案”,下面我收集了相关的素材,供大家写文参考! 幼儿园小班主题活动方案1 活动方案: 一、装饰教室,让孩子感受新年来临的深厚气氛。 二、让孩子看节日图片,在感知节日的同时,也了解我国的传统习俗,增加幼儿对民族文化的爱好。 三、制作贺卡,小挚友之间相互赠送增进友情。 四、幼儿表

2、演节目,形式以讲故事、唱歌、跳舞等。 五、幼儿玩击鼓传球的嬉戏,球停在谁的手里,谁表演节目。 六、老师赠新年祝愿,祝愿孩子在新的一年里健康欢乐,强壮成长。 活动总结: 12月30日上午,我们幼儿园中一班实行了庆元旦迎新年联欢活动。为了让孩子们过一个难忘的节日,让孩子们看到自己进步和成长,我们结合各个领域的活动,排练了很多精彩的节目和嬉戏活动,有歌曲,歌表演,嬉戏,舞蹈等。 元旦来临,老师组织孩子们用皱纹纸制作拉花来装饰教室,并动手剪窗花贴在了玻璃上,进一步感受节日的气氛。 上午8:30分,庆祝活动在歌声新年好中拉开了序幕,我们中班的全体小挚友、老师团聚一堂,用歌声、笑声、掌声送走硕果累累旧的一

3、年,迎接生气勃勃的新年。孩子们在歌声中充分呈现自我,秀出精彩。孩子们那天真的笑容和甜甜的话语,使我们感受到了新年的欢乐与孩子们成长的喜悦! 在击鼓传球的嬉戏活动,展示了孩子们灵敏的思维实力和运动实力。在活动中,孩子们主动参加,敢于竞争。孩子们还把自己细心制作的贺卡,进行相互赠送。通过此活动加深了孩子们之间的感情。孩子们精彩的展示,让他们充分体验、感受到节日带来的欢乐。 在活动中我们遵循面对全体幼儿,让每个孩子得到熬炼,尽情表现,让孩子感受到自己同样得到老师重视、喜爱。整个活动充溢朝气,充溢激情。 快乐的时间总是过得短暂,但老师对孩子们的祝愿却源远流长,信任在新的一年里我班的孩子们在老师的陪伴和

4、爱的呵护下会健康强壮的成长。 幼儿园小班主题活动方案2 活动目标: 1.让幼儿知道过新年了,我又长一岁了,应当争取更大的进步。 2.激励幼儿与伙伴们共享食物的欢乐,增进友情;充分感受节日的欢乐。 3.让幼儿能在集风光前大胆表演、表现自己。 4.让家长主动参与,为孩子们做榜样。 5.知道节日时人们主要的庆祝活动。 6.情愿主动参与活动,感受节日的欢乐。 活动对象:小班全体幼儿 活动时间:20-年12月31日上午 活动打算: 1.布置园内班内环境,使整个幼儿园洋溢着节日的气氛。 2.每名幼儿打算一句祝愿的话。 3.幼儿打算好自己喜爱吃的食物(34样) 4.磁带、录音机及幼儿的礼物 活动过程: 一、

5、带幼儿参观已布置好的园内环境,让幼儿感受节日的气氛。 老师:“小挚友,你们知道今日的幼儿园为什么特殊的美?” 幼儿:“快过年了!” 老师:“你们都看到了,快过年幼儿园都发生了新的改变,小挚友们在新的一年里有什么准备?” 幼儿自由回答。(点评:开放性问题提出,引发幼儿大胆想象,相互沟通) 二、文娱活动起先请来全班幼儿演节目。 1.请全班幼儿唱新年好歌曲唱两段。 2.请幼儿自愿上台表演,内容不项,如所学的歌曲或儿歌等。 3.幼儿对自己的好挚友说一句祝愿的话。 4.各班孩子共享食物。 教学反思: 元旦即将到来,小班幼儿将迎来在园的第一次“迎新年,庆元旦”的活动。在这辞旧迎新之际,为了提高幼儿的交往实

6、力和自信念,更为了让孩子们一起度过一个有意义的元旦,小班段特实行:“庆元旦迎新年”的“食物共享”活动。本次活动我们将教化教学和共享活动融在一起,使幼儿相识到我长大一岁,要学习更多的学问技能和本事,感受元旦节日的气氛,共同共享快乐和喜悦。 幼儿园小班主题活动方案3 活动目标: 1.感受新年带来的喜悦,知道自己长大了,情愿表现自己这一年的收获,让家长同伴为自己喝彩。 2.通过亲子迎新年活动增进家园联系,促进家长与老师之间、幼儿与家长之间的互动和联系,增进彼此的感情。 3.参加节日嬉戏。 4.情愿主动参与活动,感受节日的欢乐。 环境创设: 1.幼儿剪纸展示 2.灯笼鞭炮制作 3.悬挂气球、张贴窗花

7、4.纸筒制作的烟花装饰舞台 活动口号: 新年新气象,呈现新风貌。我的表现好,我的表现棒,我的表现! 祝愿语口号: 鼠年到到到,祝你好好好, 祝爷爷奶奶福星照照照,苦恼少少少, 祝爸爸妈妈身体棒棒棒,腰包鼓鼓鼓,祝小挚友们喜讯报报报,前程妙妙妙, 祝大家圆梦早早早,全家笑笑笑! 活动流程: 一、我有小巧手 晨间活动: (1)幼儿折纸(手机、帽子)手工制作(橡皮泥、粘贴)依据班级特色进行区域活动。 (2)老师讲解幼儿园及班级活动及照片PPT展示。 二、我是小明星 幼儿儿歌、歌曲、舞蹈展示 1)开场舞红绸舞 2)儿歌展示 选择朗朗上口的儿歌,以幼儿个人、小组、男女分组、整体的形式进行展示 好心情加油

8、站五星红旗我爱你我们的祖国真大唐僧司马咚哩个咚树真好 3)歌曲展示 我爱你国旗国旗红红的哩同唱一首歌戏说脸谱龟兔赛跑秋天多么美 苹果丰收捏面人猪八戒吃西瓜猴哥雪花飞 4)舞蹈展示 挤奶舞哈达献给解放军金孔雀轻轻跳 三、我有大才智 趣味问答: 1)冬天到了,怎样能让自己变温煦? 2)请你背诵一首古诗,随机说明名词。 3)你知道种子是用什么方式传播的?(莲子、苍耳、蒲公英、豌豆) 4)你知道我们中国有哪些风景名胜吗? 5)请你说出中国古代四大独创。 6)小动物的过冬方式有哪些? 7)请你演示几个交警常用手势并说出代表意思。 8)新的一年,小挚友又长大了一岁,你又增加了哪些本事呢? 9)小挚友,立刻

9、就是2023年了,2023年是什么年?你是属什么的?能介绍一下家人属相(与家长互动) 四、我是小健将 幼儿嬉戏自理实力夹豆子 亲子嬉戏你来比划我来猜 幼儿、家长PK蜈蚣竞走抢椅子 五、颁发奖状和礼品 幼儿园小班主题活动方案4 活动目标: 1.切实加强元旦期间幼儿平安教化,增加幼儿平安防范意识。 2.向幼儿进行防冻、防烫、防交通事故、食品平安、预防传染病等平安防范教化,增加幼儿的自我爱护和平安防范意识。 3.了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参加节日的活动。 4.了解节日中应留意的平安和卫生,增加自我爱护的意识。 活动打算:元旦假期平安PPT课件 活动过程: (一)介绍元旦学问。 (二)

10、防冻疮。 1.冻疮最常张在哪?常发生在身体末端,暴漏部位。 2.冻疮防护。 (1)室内保暖:尽量保持室内温度不低子10; (2)外出保暖:外出时带好手套、帽子,穿棉鞋棉袜; (3)袒露皮肤擦护肤品; (4)合理饮食:适当多食用年羊肉等防寒保暖的食物; (5)适当运动:促进血液循环,提高皮服对寒冷的适应力。 (三)交通平安。 1.步行平安: (1)行人须走人行道,没有人行道的要靠路边行走。 (2)行走时必需要看红绿灯,红灯停,绿灯行。 (3)行人不准在车道上追逐,或车辆接近时猛拐横穿。 (4)不准在道路上扒车、追车或强行拦车或抛物击车。 (5)不准在马路上玩耍、嬉闹。 (6)学龄前儿童在街道或马

11、路上行走,须有成年人带领。 2.乘坐公共汽车平安学问: (1)乘坐公共汽车,要排队候车,按先后依次上车,不要拥挤。上下车均应等车停稳以后,先下后上,不要争抢。 (2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危急品带入车内。 (3)乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外,以免被对面来车或路边树木等刮伤;也不要向车窗外乱扔杂物,以免伤及他人。 (4)乘车时要坐稳扶好,没有座位时,要双脚自然分开,侧向站立,手应握紧扶手,以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。 (四)迷路了怎么办? 小挚友们要记住,平常应当精确地记住自己家庭所在的地区、街道、门牌号码、手机号码及父母的工作单位名称、地址等,以便须要联系时能够刚好联系。迷路了也可

12、以向路上的行人问路,还可以找警察叔叔,让他们把自己送回家。假如迷了路,要镇静冷静,开动脑筋想方法,不要瞎闯乱跑,以免造成体力的过度消耗和意外。 (五)预防烫伤发生烫伤对小儿来说是非常苦痛的,因此,玩火、火柴以及煤气灶具的危急性,教化小儿不要在厨房打闹。家中的开水壶不要放在地面,暖瓶不要放在桌旁床边,以免小儿碰倒造成烫伤。对于严峻的各种烫伤,特殊是头面、颈部,因随时会引起休克,应尽快送医院救治。头、面、颈部的轻度烫伤,经过清洁创面涂药后,不必包扎,以使创面袒露,与空气接触,可使创面保持干燥,并能加快创面复原。 (六)食品平安小挚友们要记住,路边的小食品颜色明丽,包装精致,口感好,价格便宜,又有小

13、玩具在里面。这些美丽美观的小食品很有诱惑力和吸引力,但那些小食品都是一些不正规的厂家生产的,卫生条件差,不干净,而且里面还添加了化工原料,对身体有害。自觉拒食垃圾食品,让父母帮助选择养分丰富、绿色健康食品。大家相互监督,远离垃圾食品,爱惜自己的身体。 (七)预防传染病流感流行的时候要削减到人群密集的公共场所。保证健康饮食及足够的睡眠,勤熬炼,勤洗手,室内保持通风,养成良好的个人卫生习惯。若出现高烧、结膜潮红、咳嗽、流脓涕等症状,在家中,要刚好告知家人,前往正规医院看病。在学校,要刚好告知老师,老师会通知你的家长,带你去看病。治疗期间,不能去学校。要等病完全好了,才能去学校。 (八)不玩电。小挚

14、友们要记住,我们千万不能碰电插线板,不把手指和小金属片捅电插线板和插座的小嘴巴,电器的插头要请爸爸妈妈插,学会平安用电。 四、平安总结,祝小挚友们元旦欢乐。 教学反思: 平安工作是幼儿园工作的重中之重,它关系到每一名幼儿的平安,牵系着每一位家长的心。 幼儿园小班主题活动方案5 活动目标: 1、通过实地视察相识常见的几种蔬菜。 2、比较菜市场和超市买菜、卖菜的不同方式。 3、了解菜场中物品摆放和人际交往的特点,促进了幼儿社会性的发展。 4、培育幼儿敏锐的视察实力。 5、初步培育幼儿用已有的生活阅历解决问题的实力。 活动打算: 1、事先去幼儿园旁边的菜市场勘察路途; 2、家长带幼儿上菜场,丰富相关

15、生活阅历; 3、与菜场,社区做好沟通好活动相关事宜。 活动过程: 一、交代任务“去菜市场” 1、今日我们要到菜市场,去看看蔬菜真正的样子。看看除了我们相识蔬菜之外,还有哪些蔬菜。 2、交代参观时和行进间的留意事项。 二、到菜市场参观 1、实地视察蔬菜真实的模样 (1)相识蔬菜的种类,例如:豆荚类、叶菜类、果菜类、茎菜类花菜类等 (2)同样都是叶菜类,叶子有大有小,长的都不太一样。 (3)同一种蔬菜,也有不同的品种,长相也不太一样,例如:大白菜和小小白菜。 2、买菜、卖菜的过程视察。 3、买菜的人和卖菜的人是怎样讨价还价的。 三、返回幼儿园,回顾共享 1、请幼儿共享自己在菜市场所视察到的蔬菜和大家共享 2、展示几种常见菜,请幼儿说说,这些菜和吃的时候又有什么不同 3、买菜的人和卖菜的人是怎样讨价还价的? 4、菜市场买卖的情景仿照。 幼儿园策划方案

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