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1、2023“六一”国际儿童节活动方案2023“六一”国际儿童节活动方案（精选17篇） 2023“六一”国际儿童节活动方案 篇1 为了更好地让孩子们在自我的盛大节日里，留下一个开心、难忘的回忆，今年我园的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行，方案如下：一、活动宗旨幼儿园是孩子们快乐的天地，孩子将会在幼儿园度过快乐的童年，做快乐孩子，做快乐家长，做快乐老师!二、组织机构组长：_老师副组长：_老师成员：全体老师三、工作要求各相关工作组人员及全园师生要明确本次活动的意义，统一思想，开拓创新，制定切实可行的工作方案，细心组织，分步落实，把六一儿童节活动举办的具有思想性、艺术性、欣赏性，有特色、有
2、亮点。四、活动资料(一)参观幼儿画展(8：008：20)大班3块、中班3块、小班2块(二)观看幼儿早操(8：309：00)十二生肖、小手拍拍、快乐珍宝、器械操、快乐的一天起先了、小猴子的英勇军队、旗操(三)庆“六一”汇演(9：2010：30)1、园长致贺词2、家长代表发言3、主持：两名幼儿4、节目名单(1)小一班：舞蹈我最棒(2)大一班：三句半幼儿园像我家(3)中一班：舞蹈青春最宏大(4)全体老师：舞蹈青春舞步(5)大班：时装展示(6)说明：幼儿背诵的同时，老师现场展示。(师幼同时进行)全体幼儿：古诗、三字经、成语接龙串烧(7)大二班：情景剧幼儿园的一天(8)小二班：舞蹈谁不乖(9)中二班：舞
3、蹈彩虹的微笑(10)老师独唱歌曲牧羊曲娄现敏(四)亲子嬉戏活动(10：4011：10)以班级为单位组织亲子嬉戏。五、发奖 2023“六一”国际儿童节活动方案 篇2 20_年“六一”国际儿童节即将来临，为了实行国家九部委日前发出的联合通知精神,让我校全体同学过一个丰富多彩、富有教化意义的“六一”国际儿童节，现依据本校实际,现将庆祝“六一”国际儿童节之“欢乐六一,体验成长”系列主题活动作如下支配,望相关老师抓紧抓落实。一、活动主题：庆祝六一儿童节暨发展新队员主题大队会二、活动目的：1、邀请家长参加学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互沟通的机会。2、实行新队员入队仪式，使每位新入队的少先队员
4、感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一。3、各中队组织队员开展各种形式的表演活动，使学生度过一个开心而有意义的六一。三、活动内容：1、发展新队员，各班将新队员名单于5月10日前上报少先队大队部。2、文艺汇演活动(1)、每班至少打算一个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等)，班主任、科任老师及音乐老师组织排练，于5月10日前将节目上报到少先队大队部。(2)、少先队负责组织排练两套学校节目。(3)、学校定于5月30日下午进行彩排。四、活动形式：1、发展新队员。2、文艺汇演活动五、活动时间：20_年6月1日六、活动地点：学校操场七、参与人员要求：1、全校师生及其学生家长主动参加此项活动。2
5、、各班正副班主任做好本中队各种形式的表演打算工作。3、要求一、二、三年级班主任做好学生入队前的打算工作。八、组织机构：学校九、活动步骤：1、做好新生入队的各项打算工作。(1)新生入队名单(2)新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习(3)新老队员代表讲话稿十、组织规模：大队活动(全校师生参加)十一、留意事项：1、留意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。2、各班正副班主任组织好各班学生，留意各项平安 2023“六一”国际儿童节活动方案 篇3 一、活动目标通过布置教室、表演节目、参加嬉戏活动等，激发学生人人参加活动，体验节日的欢乐，知道“六一”是全世界小挚友的节日，四周的人都在关切小挚友的成长。二、活动打算布置
6、教室、排练节目、确定嬉戏项目等。三、活动过程1、主持人导入：男：敬爱的小伙伴们!女：敬爱的少先队员们!合：大家节日好!男：昨天，我_，女：今日，我_。合：我们迎来了自己的节日六一国际儿童节!2、嬉戏、节目表演：合唱：欢乐的节日。电子琴表演。诗歌朗诵：六一的歌。独唱：郊游。3、穿插嬉戏：吹乒乓球。嬉戏规则：参与嬉戏的同学两个人一组进行竞赛，活动范围在一张课桌上，用吸管吹住乒乓球，如哪一方不能用吸管接住球使球落地了，那么这一方就输了。打保龄球。嬉戏规则：在距装有水的10只矿泉水瓶5米远的地方，双臂垂直向下，双手捧球做好打算;等到明示起先后，方可把垒球抛向目标。每人连续抛两次，击倒瓶的个数多者为赢。
7、同心同德。嬉戏规则：参与嬉戏的同学两个人一组进行竞赛，两人背靠背夹住球，身体的其它部位不能接触球，在指定地点走一个来回，四组同时进行。要是球掉地要从起点重新起先进行，先到达终点的一组为胜。夹弹子。嬉戏规则：参与嬉戏的同学每人一双筷子，一个碗，40个弹子(放在水盆中)，在1分钟内，把弹子从盆中夹到碗中，夹多者为胜者。才智果园。嬉戏规则：每人进入“果园”，摘取自己喜爱的“果子”，依据里面的题目要求答题，回答正确即可获奖。4、相声：小偷公司。5、活动总结：(辅导员)。同学们，“儿童节”是我们的节日，是个快乐开心的节日，每当“六一”来临，我们便会带着一颗兴奋的心和伙伴们一起玩耍，来共享节日的欢乐。信任
8、，今日的活动给大家带来了欢乐，祝福每个同学的学习、生活都能像今日一样欢乐。 2023“六一”国际儿童节活动方案 篇4 一、指导思想一年一度的"六一"儿童节是广阔少先队员最期盼的节日，通过开展"六一"庆祝活动，使队员在主动的参加中体验集体合作的欢乐，体现乐观进取的精神，激发学生酷爱生活、酷爱学习、酷爱校内的情感，欢庆一个有意义、能回味的"六一"国际儿童节。二、活动主题在阳光下成长。三、领导小组组长：_副组长：_成员：_四、组织形式以学校为单位组织开展活动五、时间支配1、_月_日拟订方案;2、_月_日至_月_日各班选取适当的节目，并进行编
9、排;3、_月_日学校进行各班节目的编排指导工作;4、_月_日至_月_日做好各项打算工作;5、_月31日下午进行六一活动的彩排;6、六月一日下午开展联欢活动。六、活动内容(一)庆六一征文活动1、写作时间：_月_日-_月_日2、展出形式：以小报形式或制作展板3、活动的'详细要求和做法：要求三-五年级学生都参与，文体不限，字数不限。以我们的儿童节故事，共享自己的六一故事，或者是小时候的经验，玩儿时的嬉戏等等，或者自己现在对于儿童节的向往写出欢乐的童年，或是对童年生活的思索为题材进行写作。学生写完后，各年级语文老师选取5篇左右的优秀作文，批阅后，让学生用快速作文纸(或大、小作文本)抄正。老师举
10、荐的作品，将在学校的_报上出版，并择优向_晨刊投稿。4、交作文时间：_月_日。5、负责人：各年级语文老师。(二)庆六一(图画)手抄报展1、设计时间：_月_日至_日。2、展出地点：学校展板。3、活动的详细要求和做法：要求三-五年级学生都参与，每个学生设计一幅手抄报，设计的好的作品在学校展板上展览;作品题材要求主动向上，以反映当前少年儿童生活、学校或班级面貌、家乡改变为主。(一二年级自主选择画一幅关于六一儿童节的作品)4、作品上交时间_月_日。5、负责人：各年级班主任。(三)庆六一书法展1、活动时间：_月_日至_日。2、展出地点：学校展板。3、活动的详细要求和做法：要求全校学生都参与，每个学生写一
11、张最美丽的字，写得好的，在学校展板上展览;一二年级写铅笔字，三四五年级写钢笔字和毛笔字;内容不限。4、作品上交时间_月_日。5、负责人：各年级语文老师。(四)庆六一文艺联欢会1、活动时间：_月_日下午第1、2节课。2、活动地点：学校教室前广场。3、活动的详细要求和做法：每个年级两个节目，节目内容要求主动向上，主题显明，具有时代意义和儿童意趣精神。节目形式不限，可为舞蹈、歌曲、朗诵、双簧、三句半、笑话、小品、学问抢答赛、嬉戏等。4、_月_日前由班主任上报节目;5月18日在试验室现场进行考评审核，选拔指导，确定六一汇演节目;_月_日下午其次节课后在操场进行彩排。5、负责人：各年级班主任及音乐老师。
12、2.儿童节活动策划方案活动目标：1、初步学会歌曲，感受歌曲活泼，欢快的性质。2、会看图谱为打击乐配器，并能看指挥演奏。3、了解节日中应留意的平安和卫生，增加自我爱护的意识。4、感受节日的快乐气氛。活动打算：打击乐器一套、图谱、录音活动过程：1、幼儿随卡门序曲的音乐做跑马步或走步动作进场，能依据乐曲的改变变换动作。2、练声小铃铛。能依据老师弹奏的前奏曲进行练声活动。吐字清晰，能表现小铃铛响时“叮当、叮当”的强弱改变。如：观赏并学习歌曲庆祝六一3、结合相识活动，知道六一儿童节就要来了，谈谈小挚友怎样庆祝六一节，从而引出歌曲。4、观赏歌曲。感受曲调，活泼、欢快的性质、熟识歌词。5、接着观赏歌曲，重点
13、感受两段歌词不同部分的旋律。6、集体跟唱，接着熟识并驾驭曲调中的附点音符及休止符的唱法。7、为打击乐卡门序曲配乐器。8、出示图谱、用身体动作表示节奏。9、引导幼儿看图谱上标好的乐器样图，明确每一种乐器的演奏方法，理解图谱上各种符号的意义。10、集体看图谱，看老师指挥，合春(空手做敲击乐器的仿照动作)。11、分组看图谱，看指挥合奏(空手做)。12、分组用乐器进行演奏。要求每个幼儿通过交换座位，能演奏不同的乐器。延长活动：在音乐角放置卡门序曲录音带和各有关乐器，供幼儿自由活动时观赏或演奏。 2023“六一”国际儿童节活动方案 篇5 一、指导思想：“六一”儿童节是孩子们最重要的节日，为了让幼儿度过一
14、个快乐、充溢而有意义的节日，敬仲镇苇河幼儿园以贯彻“幼儿园教化指导纲要”为指导，以|“展每一位幼儿风采”为活动宗旨，给每一位幼儿供应展示自我的舞台，挖掘自我的潜能，发挥自我的特长，让孩子在庆祝自我节日的过程中，得到全面的发展。二、活动目标：经过开展“六一”系列活动，使幼儿在进取的参加中体验合作与交往的快乐，从而度过一个快乐、难忘的“六一”儿童节;家长在参观和参加幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教化的观念，从而提升自我的家庭教化观念，对如何教化孩子有所启发，经过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造幼儿园的良好形象，提升幼儿园的社会知名度，从而得到家长和社会的认可及信任。同时，孩子们
15、将自我的活动效果效果展示给家长，让家长看到孩子在幼儿园的全方面提升与成长，从而更加支持幼儿园的各项工作，进一步拉近幼儿园与家庭的距离，使我们这个大家庭和谐发展。三、活动主题：主题：庆缤纷“六一”展幼儿风采享成长快乐四、活动打算：1、布置富有庆祝气氛的.环境(班级环境及全园四周环境)并张贴相关宣扬标语。如条幅、宣扬页、气球、彩带等等方面，让幼儿园有全新的改变，同时可在活动前期，对幼儿园的环境进行大清除，大整理，给家长孩子们一个全新的空间。2、以班为单位作好参与活动的打算：(1)排练一些情景剧或的舞蹈节目，保证每一位幼儿都参与。(2)抓好幼儿动手本领的发展及搜集各种材料供幼儿运用;(3)培育幼儿与
16、不一样年龄班级的小挚友交往与和合作的本领;(4)收集制作用的废旧物品;3、家长为幼儿打算好礼物，必需用自我的双手制作。4、打算场地。提前做好各项工作。五、活动资料(一)活动倡议1、目的：为了使幼儿能度过一个开心、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体老师和全体家进步取为幼儿创设欢庆“六一”的节日环境与氛围，共同激励幼儿进取参加“六一”节的各项活动。2、时间：5月21日至5月31日。3、对象：本园全体老师、幼儿和家长。4、方法：经过向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视，争取家长对此次庆祝活动的协作与支持。(二)系列活动本次“六一”儿童节活动以“六一快乐绘，长卷画童心”、“废旧材料手工作品
17、展”、“家庭大比拼”、“结对子游园”、“庆六一篝火晚会”等系列活动的形式来进行。1、六一快乐绘，长卷画童心让幼儿用绘画的方式，表达自我六一时的风采。幼儿园为每班打算一条空白的横幅，以班级为单位，让幼儿将自我在庆六一的活动中，表现最好的一面画出来。突出自我的特点，团体创作，最终在老师的帮忙下，在画的边上写上自我的名，悬挂在幼儿园内，让幼儿及家长观看，自我能够介绍自我的作品给父母和同伴，表达自我在六一活动时的开心心境。目的是为了熬炼幼儿的创作本领及团体创作本领，同时也培育了幼儿的合作精神，以及语言表达本领。2、废旧材料手工作品展由家长帮忙幼儿搜集各种废旧材料，然后用自我搜集的废旧材料进行制作。家长
18、可在家与幼儿共同协商制作的物品，然后教给幼儿制作方法，便利幼儿在幼儿园进行团体创作。 2023“六一”国际儿童节活动方案 篇6 为了使幼儿能度过一个开心、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体老师和全体家长主动为幼儿创设欢庆“六一”的节日环境与氛围，共同激励幼儿主动参加“六一”节的各项活动。一、活动目的通过开展“六一”系列活动，使幼儿在主动的参加中体验合作与交往的欢乐，从而度过一个华蜜、难忘的“六一”儿童节；使家长在参观和参加幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教化的观念，从中使自己对如何教化孩子有所启发，通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象；同时，将幼儿园孩子
19、们近期的所学效果展示给家长，让家长看到孩子在幼儿园的全方面提升与成长，从而更好的促进我们的各方面如期顺当完成。二、活动主题和宣扬口号1、活动主题：幼儿园的欢乐，成长的空间。2、宣扬口号：幼儿园是孩子们欢乐的天地，您的孩子将会在我们的幼儿园度过欢乐的童年，做欢乐孩子，做欢乐家长，做欢乐老师！（解放孩子的思维，使孩子会学；解放孩子的嘴巴，使孩子会说；解放孩子的双手，使孩子会玩；解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。）三、活动打算1、布置富有庆祝气氛的环境（班级环境及全园四周环境）并张贴相关宣扬标语。如条幅、宣扬页、喷绘、写真、气球、彩带等等方面，让幼儿园有全新的改变，同时可在活动前期，对幼儿
20、园的环境进行大清除，大整理，给家长孩子们一个全新的空间。2、以班为单位作好参与活动的打算（1）排练一些童话故事或富有情节的舞蹈节目。（2）抓好幼儿生活技能的教化和学习；洗手绢、洗袜子、洗杯子等等生活用品，也可以练习扫地、擦桌子等等生活小细微环节。（3）培育幼儿与不同年龄班级的小挚友交往与和合作的实力；做嬉戏、借东西、过家家等等。（4）收集制作环保时装的废旧物品；每班设计一个结对子嬉戏，并做好嬉戏物品的打算。（5）专业培育孩子们学习cys，方法，提前练习。（6）材料样品3、由幼儿园打算活动奖品和礼品。4、打算场地、布置家长到位后的场地支配。提前做好各项工作。四、活动内容本次“六一”儿童节活动以“
21、幼儿故事、童话剧、舞蹈表演”、“巧手儿竞赛”、“小能人竞赛”、“巧嘴儿竞赛”、“结对子游园”、识字课展示等系列活动的形式来进行。1、幼儿故事、童话剧表演、舞蹈表演赛（1）目的：通过参与幼儿故事、童话剧的表演、舞蹈表演，培育幼儿对文学作品的爱好；培育幼儿对文学作品的表现力以及孩子对儿歌故事的动作支配实力。（2）要求：每班打算一个幼儿故事或童话剧、舞蹈表演，体现人人参加；选材符合本班幼儿水平；表演活泼、大方；服装设计符合剧情须要；依据剧情的须要配有肯定的背景和表演用的道具；讲解并描述、配乐录音良好。（3）评奖：依据表演评出节目表演奖、舞台设计、小演员。A、节目表演奖：从参赛的12个节目中评出特等奖
22、2个，一等奖3个，二等奖7个；B、舞台表现奖：从参赛的12个节目中评出舞台表现奖6个。C、小演员：从全部参赛的演员中评出小演员10人。2、巧手儿竞赛（环保时装设计和制作竞赛）（1）目的：通过实行环保时装设计和制作竞赛，培育幼儿的动手制作实力及创新意识；进一步培育幼儿的环保意识。（2）内容与要求：要求幼儿人人参加，即参加收集废旧物品、参加环保时装的设计和制作；在制作的过程中保持四周环境的清洁；要求幼儿的制作在1小时内完成（可制作一件上衣或裙子或裤子）。也可以提前邀请家长一道与孩子们进行服装的制作，相互协作，使家长体验幼儿生活。（3）竞赛形式：以班为单位进行竞赛，由带班老师和生活老师组织指导幼儿制
23、作活动，备课老师到抽签的其他班跟班检查、评比。同时可实行一场儿童时装秀的节目，将孩子们制作的服装穿在孩子们的身上，进行进一步的展示；同时家长也可以参加到其中，抽取几位协作实力比较强的家长穿上自己制作的服装与孩子们一道表演，展示幼儿园家园共育的良好作风，使家长能感受到幼儿园的潜力所在。（4）评奖依据幼儿和家长的设计和制作状况评出班级奖和作品奖，同时可以评出秀家长奖。A、班级奖：依据幼儿制作的总体状况分别评出特等奖3个，一等奖4个，二等奖5个。B、作品奖：依据幼儿的环保时装作品所表现出的创建性和制作的水平、质量评出作品50件赐予嘉奖。C、秀家长奖：依据家长在整个活动的实施过程中所表现出的协作实力、
24、帮助实力、表演实力等等方面选出几位。3、小能人竞赛（1）目的：通过开展“小能人竞赛”，培育幼儿自己主动做事的好习惯；进一步提高幼儿动手做事的实力。（2）要求：要求幼儿能快速地把放在一起的玩具物品进行分类、整理，并放在合适的地方；要体现分工与合作，并有序地进行。要求孩子能干净、利落的将自己的个人物品进行整理并清洗、如清洗小杯子、小手娟等等，看孩子的独立自主实力。（3）竞赛形式：大班选取“迷你餐厅”来进行玩具、物品的分类、整理竞赛；中班选取娃娃家“小人国”来进行玩具、物品的分类、整理竞赛；小班在本班级进行教室玩具、物品的分类、整理竞赛。可提前打算孩子们的一些日用品，并且把要用到的洗衣粉、洗衣盆、肥
25、皂等等用品提前分好份，并备份好，看孩子们的速度、依次、质量等等方面进行竞赛。（4）评奖：依据竞赛的速度和分类、整理的现场结果分别评出一等奖、二等奖（学前班、大班一等奖2名，中班一等奖二名，小班一等奖一名，其余为二等奖）。依据孩子们的清洗时间、清洗质量等等方面进行评比，基本上参加的孩子都有不同奖项即可。4、巧嘴儿竞赛（1）目的：通过开展竞赛，促进我园幼儿的语言表达实力的进一步提高，即幼儿爱说、会说、敢说；培育幼儿大胆呈现自我的精神面貌。（2）内容与要求：要求全部的选手均要参与以下三项内容的竞赛：A、故事演讲竞赛：要求选手进行4分钟以内的故事演讲，演讲时，要求一般话精确，语调、表情、体态语言与故事
26、情节相符。（满分为10分）B、环保时装表演：要求选手们身着自己设计和制作的环保时装（可以和爸爸、妈妈共同制作）随着音乐大胆地进行时装表演；随后回答有关环保时装设计和制作的有关问题。（表演和回答问题各5分，满分为10分）C、智力抢答：要求选手们依据主持人提出的问题进行抢答（分大、中、小三组进行抢答），每答对一题给1分。（3）竞赛形式：各班在进行预赛的基础上，选派出3名幼儿参与平行班的半决赛，在半决赛中，学前班和大班共选出6名幼儿、中班选出5名幼儿、小班选出4名幼儿参与全园的决赛。（4）评奖：依据参赛选手的总得分评比出巧嘴儿10名，其余评为优秀选手。（冠军、亚军、季军）5、结对子游园（1）活动目的
27、：使幼儿通过参与游园活动，进一步感受到“六一”儿童节的欢乐；培育幼儿与不同年龄的小挚友合作与交往的实力，并使他们体验到合作与交往的欢乐。（2）活动要求：要求幼儿能主动、大胆地与不同年龄的小挚友结成对子参与“六一”游园活动。（3）嬉戏内容：每班设计一个嬉戏项目，嬉戏要求以两人为单位进行设计。（4）活动形式：幼儿结成对子后，到各个礼品分发放点领取“六一”礼品，然后和自己的对子一起自由到各嬉戏点参与嬉戏。6、识字展示（1）活动目的：平常状况下的六一节目基本上都为节目表演，而音乐舞蹈等等方面于家长而言，有可能仅是一时的感觉，而不能做为对幼儿园更进一步的了解，没有特殊的优势作为幼儿园的宣扬筹码。进一步而
28、言，家长喜爱什么，我们就可以投其所好，据不完全调查了解，目前县级、乡镇级、农村级幼儿园的家长一般状况下对幼儿园的要求基本上均为识字、算术、吃玩等等。于是我们也可以将幼儿园的识字作为嬉戏或者展示会表现给家长。比如“找挚友的嬉戏”、“扔球球的嬉戏”等等诸多嬉戏均可作为识字的展示。（2）活动要求：学习cys项目一段时间的不同年龄段孩子，要求老师提前做好打算，如字宝宝的打算，还有与嬉戏配套用到的部分道具 2023“六一”国际儿童节活动方案 篇7 为能够让小挚友们度过一个欢乐而有意义的节日孩子们细心，给家长们创建关切孩子的机会，餐饮集团为打算了美味可口的儿童套餐、精彩纷呈的文艺晚会、五彩缤纷的蛋糕，各部
29、餐厅大门饰以缤纷多彩的气球，六一期间童真荡漾，让孩子们在快乐的天地、缤纷的美食世界中度过一个欢乐难忘的“六一”儿童节。届时各部将推出系列精品菜肴和美食。一、活动目的通过本次活动的开展，提高餐饮在当地的美誉度，吸引更多的家庭来各部消费，让家长和小挚友们来共享美食、体验欢乐。二、活动时间6月1日三、活动主题快乐童年精彩无限艺术儿童节。四、活动内容（一）大酒店“快乐童年精彩无限”艺术儿童节晚会节目设计凡是点到大酒店儿童套餐的小挚友，在晚会起先前均可到主持人处报名参与以下活动竞赛（书画竞赛要提前报名参与），获奖小挚友均有礼品赠送。（二）联动促销活动一、6月1日，凡在餐饮一、二、三部定大酒店儿童乐套餐者
30、，均可获赠大酒店“快乐童年精彩无限”主题儿童文艺晚会免费门票一张；活动二、6月1日，凡在六一期间来餐饮各店用餐者，均可免费获赠气球一个。（三）大酒店晚会现场装饰：1、舞台设计：“快乐童年精彩无限”主题背景布，周边用粉纱和印有六一祝愿语的气球装饰，突出童真、竞技的氛围。2、宴会厅内布置：用气球装饰与彩色纸花布置。3、其他点缀：在宴会厅内各个音响和玻璃上张贴征集到的儿童图画，作为展览。五、活动宣扬1、背景音乐在酒店大堂和包房里播放儿童喜爱的歌曲，共计20首儿童歌曲，即可在殿堂内和包房里播放，又可以让小挚友们学着演唱；2、门厅装饰一部、三部、大酒店用气球做彩门装饰，营造六一喧闹氛围。3、媒体宣扬分发
31、传单，官方微博、贴吧发布活动消息，员工微 信挚友圈转发。4、视觉宣扬六一儿童节前三天各店起先宣扬，主要以条幅、易拉宝、彩页菜单、口碑传播、向新老客户介绍等多种形式推广，以达到的效。六、套餐设计本次活动套餐设计以养分为主，主要在大酒店宴会厅以销售套餐的形式进行。（1）“快乐童年”养分套餐。（2）“金色年华”养分套餐。（3）“望子成龙”养分套餐。七、销售安排为协作大酒店六一节晚会的胜利举办，各部可以向店内顾客宣扬介绍晚会内容。八、费用预算1、装饰气球6000个。2、背景音乐12张。3、横幅4条50元。4、恭祝水牌5块。5、背景展板1块。6、儿童玩具100件。7、宴会桌卡50个。8、装饰拉花60条。
32、9、套餐菜单100张。10、晚会门票50张。11、投票箱3个。12、奖品50个。13、合计：x元。九、效果评估与预料1、拉动餐饮的家庭消费，提高散台和包房的营业额。2、在众多酒店中进行差异化营销，首家推出健康益智菜品，营销概念超前引领潮流。3、活动具有吸引孩子的卖点，以此带动家长来餐饮消费，提高在同行业中的竞争力。4、活动具有连续性和长久的影响力，可在暑假和寒假接着推广并扩大规模，形成餐饮独具特色的促销品牌。 2023“六一”国际儿童节活动方案 篇8 一、活动目的：6.1是可爱的孩子们的节日，天真烂漫的他们，让这个世界充溢欢声笑语，同时我们提倡无烟社区，让天空更蓝，人们身体更健康，营造保利社区
33、和谐温馨的生活氛围，让这个儿童节充溢欢乐充溢健康。二、活动要素活动时间：5月31日6月1日活动范围：全国范围内的所开发的项目(社区及在售项目销售中心)活动对象：社区业主三、活动主题主题建议：无烟日主题建议：6.1无烟日宣扬引言：6月1日不仅是欢乐的儿童节，更是亲情和院提倡的无烟日，让我们放下手中的香烟，在蓝天白云中与孩子更亲近四、无烟健康趣味亲子活动活动建议：活动建议：1、珍宝健康爬竞赛2、无烟有力吹气球运球竞赛3、家庭同心协力跳绳竞赛五、提倡无烟社区活动活动规则：由社区业主在无烟社区的展示板上签名，表达对无烟社区的支持，并由物业工作人员或社区小挚友为签名的业主派发无烟社区小标贴。六、快乐卡通
34、人物伴你成长6.1日开展卡通人物(布娃娃形象)在社区陪小挚友玩耍及合影。七、社区漂浮着欢快的歌声活动期间，在销售中心和小区内部广播，播放中国少年先锋队队歌健康歌六一国际儿童节歌虫儿飞等歌曲和音乐，献给可爱的小挚友，营造温馨欢快的气氛。 2023“六一”国际儿童节活动方案 篇9 【活动目标】让父母与孩子共同庆祝六一儿童节，通过本次亲子活动增加孩子与父母的感情。【活动形式】活动为主，共同参与【课前打算】1、邀请学生父母参与活动，并送孩子一份特殊礼物留念。2、活动场地：院子内教室里的布置、装饰、要好玩味和节日气氛，可以加嬉戏说明。3、打算好各种嬉戏所须道具。【亲子嬉戏设计】活动一：猜猜你是谁猜猜谁是
35、你的孩子活动要求：把父母的眼睛蒙上，让他们通过触摸，找到自己的孩子，要求孩子不能以各种方式提示，以此来看看父母对自己的孩子了解程度(头部、肩膀)调过来也可以活动二：齐心步活动要求：把家长与学生脚绑一起，向前走规定距离，在最短时间内完成获胜1、带必需绑在脚夫踝处2、带分别由指定工作人员绑扎3、中途脱带，要停下再来，把绳绑好再竞赛活动三：齐齐做动作方法：亲子与家长站成一排(5人)叫口令：喊1：向右转喊2：向左转喊3：向后转喊4：向前跨一步，喊5时不动，做错出局，剩下为胜活动四：爸爸、妈妈，让我牵你走方法：家长带眼罩，孩子牵家长的手，学生不能出声，带家长走过路障(可自改，可利用场地环境)能走过获胜，
36、偷看当输。活动五：互赠礼物孩子与父母面对面，互说本次活动的感受，说一句祝愿的话，并送上一份礼物。活动六：合影留念 2023“六一”国际儿童节活动方案 篇10 一、活动目的:(1)6、1儿童节是一年一度属于儿童的日子，在这里我们将举办一次大型活动来共祝节日欢乐。(2)活动背景:为答谢广阔家长的支持，增加与家长的沟通和联系，同时为了进一步提高市场的推广，品牌的宣扬，加深家长相识冠军珍宝的学习文化，实力背景，挖掘孩子的无限潜。在此借儿童节来领之际，组织一些家长和学生来参与我们的特殊活动。二、活动主题:欢乐同心，畅想六一三、活动对象:(1)10岁以下小挚友，我们的联盟商家(2)主办方:冠军珍宝儿童启智
37、馆(3)活动地点:漂亮AAA广场，6、16、2(两天)第一天用来拍DV短片的，其次天做市场。四、活动内容:(1)乐景幼儿园出几个节目:红领巾佩戴仪式，踢毽子嬉戏，拔河竞赛，拓展嬉戏。老师指导小挚友才艺表演。(2)主题人在活动三天前打算好主题。(3)提前一周打算好必需物品，确定好活动的场地及活动流程。(4)嬉戏环节要预先分组，全部的活动以早教馆和少儿英语馆来区分进行嬉戏。(5)工作人员提前1小时到达场地，做好相关打算工作。(6)在活动进行时，要适当的维护秩序，调整好活动的气氛。五、活动流程(1)开场节目(2)主持人进行开场白，介绍冠军珍宝企业文化和背景以及活动目的。(3)表演与嬉戏活动环节(4)
38、6、1日工作流程10:0014:00舞台的搭建，市场人员全部到位打算好物资并布置好场地14:0014:05主持人串词(5分钟)活动起先14:0514:15开场舞蹈(找礼仪公司)14:1514:30奥尔夫音乐律动 6-8首 (15分钟)14:3014:50亲子竞赛、小脚踩大脚(1-2岁)、骑大马(20分钟)14:5015:30接下我们一起来玩亲子嬉戏传球(音乐:图形宝宝找家)目的:可以加强宝宝们的人际交往实力手眼协调实力及集体帮助性。1、先请家长带着宝宝坐在地垫上的3条蓝线上2、讲解嬉戏规则:分成3组，每组有3箱海洋球，从头传到尾3组同时进行。看哪组的孩子集体帮助性强。15:3015:45有奖问
39、答环节15:4516:00休息15分钟并梳理活动流程16:0016:30骑大马(3-5岁)分4组，每组1个宝宝参与、骑着充气马从起点到终点，最先到终点者胜。16:3017:00 搭桥过河(2-3岁)分2组，每组6个家庭参与，竞赛以迎面接力的形式进行，每组的3名宝宝在起点，另3名在终点。起点一名宝宝踩在体能砖上，妈妈(或爸爸)将另一块体能砖往前运直到宝宝搭桥走到终点后。终点的孩子就立刻动身。(参加者赠送精致礼品一份以及500元代金卷一张)17:0018:00 集体嬉戏，彩虹伞(音乐:高人矮人)宝宝们看看，彩虹伞出现了，请妈妈带着宝宝躲在伞里面，请现场的爸爸们帮老师把伞撑起了，听我的口令上下我们一
40、起跟着音乐绕这圈圈抖动起我们的彩虹伞。18:0019:00吃饭时间19:0019:30小丑表演19:3019:40音乐律动时间(分别为早教馆和少儿英语馆)19:4020:00给小动物运粮食(6-9岁):分2组，每组3个宝宝参与，后面一个宝宝扶住前面一个宝宝的腰部蹲在起点(每组的第一个宝宝手里拿着仿真水果)以蹲走形式前进至终点，把水果给终点的小动物吃，最先到达终点为胜。20:0020:20搭桥过河(2-3岁): 分2组， 每组6个家庭参与，竞赛以迎面接力的形式进行，每组的3名宝宝在起点，另3名在终点。起点一名宝宝踩在体能砖上，妈妈(或爸爸)将另一块体能砖往前运直到宝宝搭桥走到终点后。终点的孩子就
41、立刻动身。20:2020:30抽奖时间，结束今日的活动(5)6、2号工作流程9:009:10开场白，介绍词9:109:30开场舞蹈9:309:50拔河竞赛9:5010:00集体嬉戏:彩虹伞(音乐:高人矮人)宝宝们看看，彩虹伞出现了，请妈妈带着宝宝躲在伞里面，请现场的爸爸们帮老师把伞撑起了，听我的口令上下我们一起跟着音乐绕这圈圈抖动起我们的彩虹伞。10:0010:10抽奖时间10:1010:30奥尔夫音乐律动10:3011:30RUBY专业讲座时间11:3012:00亲子竞赛，小小搬运家(1岁半-2岁)，搭桥过河(2-3岁);给小动物运粮食(6-9岁)，有奖问答介绍上午活动。12:0014:00吃饭时间14:0014:30活动起先，介绍台词，CICI舞蹈时间14:3015:00跨栏高手、珍宝分饼、毛毛虫大赛、拼图小能手(2岁3岁) 2023“六一”国际儿童节活动方案 篇11