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1、高三学习计划范文600字 高三学习安排范文600字 篇1 高三开学进入高考复习第一个阶段，即基础复习阶段。学校里每一个科目都在逐册逐章节地进行复习，我们自己也就应和学校的老师步伐一样，进行各科的细致复习。我们要充分利用这五个月，把每一科在高考范围内的每个学问点都逐章逐节、逐篇逐段，甚至农字逐句地复习到，应做到毫无遗漏。这个阶段，复习中切忌急躁、浮躁，要明白万丈高楼增地起，只有这时候按部就班、查缺被漏、巩固基础，才能在高考中取得好成果;只有这时候把边边沿沿、枝枝杈杈的地方都复习到，才能在今后更多的时间去攻克一些综合性、高难度的题目。早上6点-8点：一日之计在于晨，对一般人来说，疲惫已消退，头脑最
2、醒悟，体力亦充足，是学习的黄金时段。可支配对功课的全面复习。早上8点-9点：据试验结果显示，此时人的耐力处于最佳状态，正是理解各种考验的好时间。可支配难度大的攻坚资料。上午9点-11点：试验证明这段时间短期记忆效果很好。对抢记和立即要考核的东西进行突击，可事半功倍。正午13点-14点：饭后人易疲惫，夏季尤其如此。休息调整一下，养精蓄锐，以利再战。最好休息，也可听轻音乐。但午休切莫过长。下午15点-16点：调整后精神又振，试验证明，此时长期记忆效果非常好。可合理支配那些需永久记忆的东西。傍晚17点-18点：试验显示这是完成困难计算和比较消耗脑力作业的好时间。这段时间相宜做困难计算和费劲作业。晚饭
3、后：应依据各人状况妥当支配。可分两三段来学习，语、数、外等文理科交叉支配;也可作难易交替支配。以下是一位高考优秀考生的每日作息时辰表，可供参考：每一天6:00起床，6:30-7:30复习英语，7:40-9:40复习数学，9:50-11:50机动支配;中午午休;下午2:00-4:00复习化学，4:10-6:10复习物理;晚上2个小时复习语文;其余时间机动。留意小块的时间支配，既要抓紧时间，又该有张有弛，这样才能以一个较好、较正常的心态去参与高考，才能考好! 高三学习安排范文600字 篇2 离高考仅有百日，复习时间紧、任务重。我校的状况比较特别，学生的基础薄弱，学习实力较低，自觉性不强，对语文不够
4、重视。从几次市统考的反馈状况看，阅读和写作尤其是学生的弱项。而依据考纲要求，又特殊重视对学生阅读和写作实力的考查。所以针对我校实际，高三语文组的几位老师仔细思索、反复探讨，特拟定本安排： 一、 总体设想：1、 百日复习分为三个阶段(专题强化、专题训练、高考冲刺)，每个阶段设置不同的学习重点逐一解决学生的学习问题。2、 通过讲练结合的方式，以训练学生的解题思维。让学生在练习中总结做题思路、答题技巧和不同题型的解题方法。尽量效率优先，在精选、精做、精讲中使实力得以提高。3、 第一阶段重点攻克现代文阅读、文言文阅读并结合作文素材的积累。(1) 文言文：A、复习文言实词、虚词、句式。B、做专项训练，每
5、周2篇，周末评讲。C、梳理必修书中的重要篇目，学生总结文言学问点。背诵名句名篇。(2) 现代文阅读：A、开拓语文学习专栏，将一些优秀范文、美丽的文章展示出来。B、每周摘抄一篇或一段美丽或精辟的文章，并写上自己的对主题、结构、情感、语言等方面的理解和启发。字数不限。C、做专项训练，每周4篇。归纳每篇文章的结构、主题、情感等等。D、老师针对不同题型总结答题方法，让学生在思索中举一反三，让学生在巩固练习中提高阅读实力。E、重温必修课本中的经典篇目，老师摘取一些优秀名作精讲，让学生能够将理论与实践相结合，提高阅读的爱好。4、其次阶段重点攻克诗歌阅读、名句名篇及写作指导。 (1)诗歌：A、复习诗歌的相关
6、学问及必修课本中的诗歌。 B、用默写的方式定期检查学生的记忆状况。C、老师每周利用一节课时间精讲一些优秀诗歌，最好用课件的方式，让学生在形象化感受中提高审美实力。D、做专题训练，总结解题方法，特殊留意诗歌中的景与情的关系。(2)写作：A、每周写5段人生的思索或感悟。每两周写一篇大作文。 用互评、点评、精讲等方式来提高学生的写作水平。B、老师分专题讲解高考写作的技巧，包括：审题立意、构思、材料的选择和结构的支配、开头和结尾、语言的提炼、亮点的制造、不同体裁的写作方法等问题。最好用课件，将理论与范文观赏结合起来，使课堂充溢而有效。5、第三阶段重点攻克语言文字运用、名著阅读及综合训练。 (1)语言文
7、字运用：A、复习活页本上积累的字、词、成语 B、专项训练，加强记忆。C、将语言运用的技巧与写作中的语言提炼相合。(2)名著阅读：依据考纲所列举的篇目进行学习，包括情节介绍、人物分析、主题思想、相识评价等方面，着重培育学生的探究实力，提高文学素养。二、制定详细安排三、 总结：在有限的时间里，我们希望用最行之有效的方法帮助学生，提高课堂的效率。一方面不断在训练中巩固学生的基础，另一方面注意学生的思维训练，让他们形成理性思索、规范答题的意识，最重要的是要能将理论学问运用到学习中去，提高做题的精确率。此外，我们在晚自习还会针对学生的不怜悯况进行单独辅导，让每个学生在高考压力下都充溢了希望和力气。 高三
8、学习安排范文600字 篇3 6:008:00头脑最为醒悟，体力也很充足，这是学习的黄金时段，是记忆的最佳时间，可支配难学习难驾驭的资料。例如，能够利用这段时间来背课文、记单词和记公式，效果会非常明显，而且记住的东西不简单忘掉。8:009:00人的耐力处于最佳状态，可支配难度大的的攻坚资料。如记诵文言文。9:0011:00短期记忆效果很好，进行突击记忆，学习可事办功倍。13:0014:00这一阶段是午休的最佳时间。午饭或简单感到疲惫，假如休息调整一下，可养精蓄锐，下午学习的效率会更高。但是午休时间不宜过长，半小时即可，不宜超过1小时。15:0016:00休息后精神状态较好，此时长时期记忆效果特佳
9、，可合理支配那些需永久记忆的东西。17:0018:00这一阶段得头脑再度醒悟的时刻，是进行困难计算和有难度作业的好时间。8月初60天第一轮：梳理学习思路，回顾以前学习过的学问，做到明白自己学过什么9月初10月20天第一轮：梳理学问点和学问体系，梳理中学阶段全部学问点，根据前一阶段确定的学习思路落实每一个学问点10月中11月60天(自主招生)有意参与自主招生的同学，须要做好打算高三第一学期学期末之前，学问结构至少到达高考考查要求;检验复习效果12月1月30天第一轮：梳理学问点和学问体系，构成自己完整的学问体系2月30天第一轮：高考压轴题提升难度的同时，巩固之前阶段的基本复习成果3月60天，高考一
10、模其次轮：强化训练熟识经典的解题方法，从解一道题升华到解一类题，从解一类题到看穿命题意图4月5月35天，高考二模第三轮：调整训练全真、模拟题训练，找感觉的同时全面订正错题，做的万无一失6月高考，打算充分，简洁应对。 高三学习安排范文600字 篇4 6:008:00头脑最为醒悟，体力也很充足，这是学习的黄金时段，是记忆的最佳时间，可支配难学习难驾驭的资料。例如，能够利用这段时间来背课文、记单词和记公式，效果会非常明显，而且记住的东西不简单忘掉。8:009:00人的耐力处于最佳状态，可支配难度大的的攻坚资料。如记诵文言文。9:0011:00短期记忆效果很好，进行突击记忆，学习可事办功倍。13:00
11、14:00这一阶段是午休的最佳时间。午饭或简单感到疲惫，假如休息调整一下，可养精蓄锐，下午学习的效率会更高。但是午休时间不宜过长，半小时即可，不宜超过1小时。15:0016:00休息后精神状态较好，此时长时期记忆效果特佳，可合理支配那些需永久记忆的东西。17:0018:00这一阶段得头脑再度醒悟的时刻，是进行困难计算和有难度作业的好时间。 高三学习安排范文600字 篇5 对于学习来讲，除了要对一年以来高考复习的时间要统筹支配外，合理支配每日时间，最大效率得提高复习效果尤为重要。以下每日学习安排支配，考生可以参考进行。早上6点-8点：一日之计在于晨，对一般人来说，疲惫已消退，头脑最醒悟，体力亦充
12、足，是学习的黄金时段。可支配对功课的全面复习。早上8点-9点：据试验结果显示，此时人的耐力处于最佳状态，正是接受各种考验的好时间。可支配难度大的攻坚内容。上午9点-11点：试验表明这段时间短期记忆效果很好。对抢记和立刻要考核的东西进行突击，可事半功倍。正午13点-14点：饭后人易疲惫，夏季尤其如此。休息调整一下，养精蓄锐，以利再战。最好休息，也可听轻音乐。但午休切莫过长。下午15点-16点：调整后精神又振，试验表明，此时长期记忆效果特别好。可合理支配那些需永久记忆的东西。傍晚17点-18点：试验显示这是完成困难计算和比较消耗脑力作业的好时间。这段时间相宜做困难计算和费劲作业。晚饭后：应依据各人
13、状况妥当支配。可分两三段来学习，语、数、外等文理科交叉支配;也可作难易交替支配。以下是一位高考优秀考生的每日作息时辰表，可供参考：每天6：00起床， 6：30-7：30复习英语，7：40-9：40复习数学，9：50-11：50机动支配;中午午休;下午2：00-4：00复习化学，4： 10 -6：10复习物理;晚上2个小时复习语文;其余时间机动。在每一门课的复习中，不同阶段以不同内容为主，多看课本或多做习题，要驾驭好。总之，在总体安排的基础上，留意小块的时间支配，既要抓紧时间，又该有张有弛，这样才能以一个较好、较正常的心态去参与高考，才能考好! 高三学习安排范文600字 篇6 一.预习。不等于阅
14、读。要深化了解学问内容，找出重点，难点，疑点，经过思索，标出不懂的，有益于听课抓住重点，还可以培育自学实力，有时间还可以超前学习。二.听讲。核心在课堂。1。以听为主，兼顾记录。2。注意过程，轻结论。3.有重点。4。提高听课效率。三.复习。像演电影一样把课堂复习，整理笔记，四.多做练习。1。晚上吃饭后，坐到书桌时，看数学最适合，2。做一道数学题，每一步都要多问个别为什么，不能只满意于老师课堂上的灌输式传授和书本上的简洁讲解并描述，要想提高必需要一步一步推，一步一步想，每个过程都必不行少，3。不要马虎大意，4。做完每一道题，要想想为什么会想到这样做，大脑建立一种条件放射，关键在于每做一道题要从中得
15、到东西，错在哪，5。解题都有固定的套路。6还有大胆的夸奖自己，那是树立信念的关键时刻，五.总结。1。要将所学的学问变成学问网，从大主干到分枝，清楚地深存在脑中，新题想到老题，从而一通百通。2。建立错误集，错误多半会错上两次，在有意识改正的状况下，还有可能错下去，最有效的应当是会正确地做这道题，并在下次遇到同样状况时候有留意的意识。3。周末再将一周做的题回头看一番，提出每道题的思路方法。4有问题肯定要问。六.考前复习，1。前2周就要起先复习，做到心中有数，否则会影响发挥，再做一遍以前的错题是非常必要的。2。要重视基础。另外，听老师的话，勤学苦练不行少，胜利没有捷径，要乐观，有毅力，要有决心，还要
16、有耐性，学数学是一个很长的过程，你的努力于回报往往不能那么尽如人意的成正比，甚至会有下坡路的趋势，但只要坚持下去，那条成果线会抬起头来，肯定能看到光明。 高三学习安排范文600字 篇7 理科学习具有渐进性，逻辑性，技能性和自学性，因此我想:想学好理科，就应既有灵敏的思维，又有仔细的看法与适合的方法，当然还要有良好的身体。灵敏的思维，我想这点能够透过上竞赛课来很好的培育，从高一齐，我坚持学习化学竞赛，到了高二发觉数学已经变成拖后腿的一科，于是确定参与数学竞赛。暑假上了半个月的竞赛课，的确体会到它的难度，但也感到了其中思维的奇妙。我想高二我会尽可能坚持这两科竞赛的学习，尽量开发智力，学习多种解题的
17、思维方法。仔细的看法。我想这个一指学习看法，二指心态。高二高三的学习中，我要尽可能再多勤奋一点，克服爱说话的毛病，多挤出时间来学习。学起来心无旁骛，平常不去多关注与己无关又好处不大的别人的私事。而在平常的生活中，要以专心友好的心态与同学老师相处，并且以专心的心态追求学习的过程，以平和的看法看待结果，以享受的心态体验学习的乐趣。相宜的方法。学习要留意良好的预习习惯，听课习惯和反思总结回顾习惯。预习这一环节我一向做的不好。预习能够提高自学潜力和理解潜力。听课是我认为学习中最重要的一环，要专心主动理解老师讲的学问，擅长思索分析，同时高二我要留意仔细登记老师讲的每道例题，课余渐渐地理解汲取，这是我高一
18、做的不够的地方。听课后的总结回顾也很重要，先回想老师讲的学问再做习题，做题时对于不会的题必需要细致琢磨或请教直到弄明白为止。良好的身体。身体是革命的本钱，想要有充足的精力去学习，一个病病歪歪的身体是不行的，我会专心参与跑操做操，上好体育课，闲暇时打打羽毛球做做运动，少生病，有一个良好的体魄。上面谈到的，似乎主要适用于数理化生。关于学习语文和外语，我想再记住两点：留意积累，留意背诵。多积累背诵名人名言，优秀素材，唐诗宋词，课外学问，能够提升文学素养，同时在写作时也有很大帮忙。而扩大英语的生词库，短语库，对于英语的学习，自然是肯定必要的。另外，要多与同学老师沟通，学习他人优秀的学习方法来充溢自己，
19、争取更大的进步。先写到那里，当学到更优秀的方法时再往里补充。我必需尽可能根据安排去做，让自己的学习少走弯路，争取考上我最心仪的高校。 高三学习安排范文600字 篇8 1.晚上肯定要保证睡眠。2.上课听好课(不要只顾着记笔记，听明白其实更重要)3.哪不懂，这些就是今日自己要消化的东西。4.晚上不用薄命的熬夜!5.每个周末都要把这周的学问，哪怕是草草的，也要过一遍。好的学习成果，在于好的学习习惯。要想安排好学习时间就要制定学习安排!这是相当重要的!学习安排主要是安排对空余时间的利用。这个时间一般规定两件事：补课和提高。列出详细任务，然后把学习任务详细安排到每一周、每一天去，再计算一下，每天可以有多
20、少学习时间，每项内容大致须要花费多少时间。安排中肯定要支配严格的、足够数量的基本功训练，力戒好高骛远。检查效果，刚好调整：每个安排执行到结束或执行一个阶段后，就应当检查一下效果如何。假如效果不好，就要找缘由，进行必要的调整。检查内容是：是不是基本按安排去做?安排任务是否完成?学习效果如何?没完成安排的缘由是什么?什么地方支配太紧?哪些环节支配轻松?等等。通过检查后，再修订安排，变更不科学、不合理的地方。不要贪心，要留意留出空余时间。一张一弛，文武之道，安排制定时，也要考虑吃饭、睡觉、休息、消遣、体育熬炼等活动时间。敏捷调整学习安排：确定安排后，就应当严格执行，但在学习中，依据实际状况敏捷支配，
21、不行过于拘泥。留意和同学沟通学习心得，向老师请教学习方法，刚好充溢调整学习安排。 高三学习安排范文600字 篇9 1. 晚上肯定要保证睡眠。2.上课听好课(不要只顾着记笔记，听明白其实更重要)3.哪不懂，这些就是今日自己要消化的东西。4.晚上不用薄命的熬夜!5.每个周末都要把这周的学问，哪怕是草草的，也要过一遍。好的学习成果，在于好的学习习惯。要想安排好学习时间就要制定学习安排!这是相当重要的!学习安排主要是安排对空余时间的利用。这个时间一般规定两件事：补课和提高。 列出详细任务，然后把学习任务详细安排到每一周、每一天去，再计算一下，每天可以有多少学习时间，每项内容大致须要花费多少时间。安排中
22、肯定要支配严格的、足够数量的基本功训练，力戒好高骛远。检查效果，刚好调整：每个安排执行到结束或执行一个阶段后，就应当检查一下效果如何。假如效果不好，就要找缘由，进行必要的调整。检查内容是：是不是基本按安排去做?安排任务是否完成?学习效果如何?没完成安排的缘由是什么?什么地方支配太紧?哪些环节支配轻松?等等。通过检查后，再修订安排，变更不科学、不合理的地方。不要贪心，要留意留出空余时间。一张一弛，文武之道，安排制定时，也要考虑吃饭、睡觉、休息、消遣、体育熬炼等活动时间。敏捷调整学习安排：确定安排后，就应当严格执行，但在学习中，依据实际状况敏捷支配，不行过于拘泥。留意和同学沟通学习心得，向老师请教
23、学习方法，刚好充溢调整学习安排。 高三学习安排范文600字 篇10 高三开学进入高考复习第一个阶段，即基础复习阶段。学校里每一个科目都在逐册逐章节地进行复习，我们自己也就应和学校的老师步伐一样，进行各科的细致复习。我们要充分利用这五个月，把每一科在高考范围内的每个学问点都逐章逐节、逐篇逐段，甚至农字逐句地复习到，应做到毫无遗漏。这个阶段，复习中切忌急躁、浮躁，要明白“万丈高楼增地起”，只有这时候按部就班、查缺被漏、巩固基础，才能在高考中取得好成果；只有这时候把边边沿沿、枝枝杈杈的地方都复习到，才能在今后更多的时间去攻克一些综合性、高难度的题目。早上6点-8点：一日之计在于晨，对一般人来说，疲惫
24、已消退，头脑最醒悟，体力亦充足，是学习的黄金时段。可支配对功课的全面复习。早上8点-9点：据试验结果显示，此时人的耐力处于最佳状态，正是理解各种“考验”的好时间。可支配难度大的攻坚资料。上午9点-11点：试验证明这段时间短期记忆效果很好。对“抢记”和立即要考核的东西进行“突击”，可事半功倍。正午13点-14点：饭后人易疲惫，夏季尤其如此。休息调整一下，养精蓄锐，以利再战。最好休息，也可听轻音乐。但午休切莫过长。下午15点-16点：调整后精神又振，试验证明，此时长期记忆效果非常好。可合理支配那些需“永久记忆”的东西。傍晚17点-18点：试验显示这是完成困难计算和比较消耗脑力作业的好时间。这段时间
25、相宜做困难计算和费劲作业。晚饭后：应依据各人状况妥当支配。可分两三段来学习，语、数、外等文理科交叉支配；也可作难易交替支配。以下是一位高考优秀考生的每日作息时辰表，可供参考：每一天6:00起床，6:30-7:30复习英语，7:40-9:40复习数学，9:50-11:50机动支配；中午午休；下午2:00-4:00复习化学，4:10-6:10复习物理；晚上2个小时复习语文；其余时间机动。留意小块的时间支配，既要抓紧时间，又该有张有弛，这样才能以一个较好、较正常的心态去参与高考，才能考好！ 高三学习安排范文600字 篇11 1、不要妄想在一个晚上把全部科目都复习一遍，那只会整个吞枣，没多大意义，依据
26、自己各学科学习状况，把一周的六天分别定为语文日，数学日，地理日英语日等，一个晚上集中精力攻一两门即可，千万不要贪多。要追求复习效率。2、每一天中午午觉前加晚饭后的时间用来完成当天作业，晚自习用来看资料。放双休，用一个下午或者早上做一块的题目，你会找到做这方面题目的感觉的3.做题要讲究效率,会的就过,把时间放在不会的上。英语,语文打算一个小本本,一科个一本,随时登记不懂的,从背面起先记你不熟识的重点三原则，三环节，备战法宝复习时切忌东抓一下地理，西抓一把历史、政治，结果是拆东墙补西墙，墙墙都漏。思维不活跃、实力不强是得不了高分的关键因素。文综备考阶段的复习要坚持三个原则：一是完整性原则，即每一天
27、的复习、每一个时段的复习都要保证学科的完整性，按安排复习完一个学科再进行另外一个学科的复习，切忌东抓一下地理，西抓一下历史，结果是拆东墙补西墙，墙墙都漏;二是同步性原则，即同学们的复习安排肯定要和学校老师的复习支配同步进行，切不行另起炉灶;三是适度原则，即练题要以过去几年高考试题为蓝本，不是越多越好。从这三个原则动身，同学们在此阶段的复习要做到：1.回来课本，夯实基础基础学问不牢是高考失分的第一因素;思维不活跃、实力不强是得不了高分的关键因素。同学们应明确高考的内容要求，构建学问体系，概括基本观点，解决重、难、疑点，精确把握学问的内在联系，突出基础的核心内容。复习时不宜翻开即读，不妨先回忆某一
28、阶段相关学问的标题，因为标题是“纲”，对这些“纲”的综合、归纳，便形成了学问体系。2.关注现实，把握热点把握重大现实热点问题，应了解事物的来龙去脉和前因后果、了解主要内容和典型详细的案例材料，运用相关的理论学问分析说明。要突出把握体现地方性特色的重大现实问题。对现实热点问题要注意宏观把握，微观切入。3.驾驭方法和技巧驾驭解题的思路方法和技能技巧，首先要细致审题，而且要审准、审透，提炼出有效信息;其次要训练答案语言的科学规范性，答题要抓住要点，运用学科术语，不要用夸张或者过分修饰的语句。 高三学习安排范文600字 篇12 高三上半学期1.绽开第一轮全面复习2.留意对自己的评估和反馈，力争每隔一段
29、时间成果上升一个档次选择自己最有可能选择的几类专业，对培育目标、课程设置等状况进行了解;对学校的学费、地理位置、主要学科特色等进行了解， 确定自己最感爱好的学科领域对各专业的实力要求进行调查，并和自己实力上的优劣势结合起来1.了解最有可能选择的几类专业在毕业时的最佳出路和发展前景2.高三是关键阶段，应当依据安排心无旁骛地进行学习3.坚持熬炼身体，保证养分和饮食起居的正常高三下半学期一、二三月份，接着综合复习提高成果，对于尚有弱势的学科尤其要留意重点突破，初步确定自己的专业方向、自己的学校档次，对同档次的学校绽开调查。1.不能四平八稳，而要有所侧重2.对专业和学校档次的确定要依据自己的实际状况并
30、预留调整的空间二、四五月份1.抓住几次地区性模拟考试的机会，了解自己在本校和本地区的排名状况，确定自己的位置区间，依据新的招生政策和其他信息对专业选择进行调整A.了解和自己排名相近的同学所去的学校和专业B.依据招生政策和招生安排的变动调整学校档次C.寻求自己爱好和专业方向的更佳的结合点D.找寻有无二次选择机会E.借模拟考试的机会调整自己的心态，提高应试技能F.从性格、潜能等更深的层次确定自己是否适合于学习某个专业2、将自己和专业出路状况结合起来进行考虑(举荐进行SWOT分析)A.每年四五月份是信息集中的时期，应当抓住这些信息对自己的目标进行调整B.通过模拟考试，明确自己成果的竞争力三、六七月份
31、1.参与高考并对自己的成果进行预估2.等待成果并填报志愿A.结合试题的难度和自己对成果的预估调整专业选择，;留意各个志愿之间的合理分布B.找寻降低风险的途径依据预估成果对目标学校进行调整，缩小范围，对几所学校进行重点评估，依据多方面的信息进行通盘考虑，确定最终的报考学校。坚持将自己的爱好和专业选择联系起来，一旦选定，不轻易动摇. 不要盲目赶热门，应冷静分析能够使自己的实力得到最大发展的专业选择，从适合自己的出路动身选择合适的专业，并考虑到长远的职业发展。 高三学习安排范文600字 篇13 6:008:00头脑最为醒悟，体力也很充足，这是学习的黄金时段，是记忆的最佳时间，可支配难学习难驾驭的资料
32、。例如，能够利用这段时间来背课文、记单词和记公式，效果会非常明显，而且记住的东西不简单忘掉。8:009:00人的耐力处于最佳状态，可支配难度大的的攻坚资料。如记诵文言文。9:0011:00短期记忆效果很好，进行突击记忆，学习可事办功倍。13:0014:00这一阶段是午休的最佳时间。午饭或简单感到疲惫，假如休息调整一下，可养精蓄锐，下午学习的效率会更高。但是午休时间不宜过长，半小时即可，不宜超过1小时。15:0016:00休息后精神状态较好，此时长时期记忆效果特佳，可合理支配那些需“永久记忆”的东西。17:0018:00这一阶段得头脑再度醒悟的时刻，是进行困难计算和有难度作业的好时间。 高三学习
33、安排范文600字 篇14 期末考试结束了，当我们还来不及喜或悲的时候，寒假就要来临了。假如把高三备考比作是一场马拉松竞赛，可以说赛事已经进行了2/3。想想在你长跑时既看不到终点，又已经力倦神疲时，你是什么心情?所以你现在的惊慌、彷徨、忧虑是很正常的心理状态，千万别觉得天塌下来了。寒假了，还是抓紧为自己订个具体的学习安排吧。A给高三学生的八点复习建议人的一生中有许多事情是我们依靠本人的力气不能实现的，我们也不行能变更全部的事，但高考的成败确是真真实切地把握在你手中。那就是努力就肯定有收获。这是多么好的一件事呀。在18岁的时候，我们最终可以做自己的主，选择自己的生活了。还有，我们并不孤独。和同学三
34、年同窗，甚至更久，在这关键时刻，我们有同样的奋斗目标，还有关切我们的老师和家长的陪伴。这种感觉是无比华蜜的，所以真的应当好好珍惜。说了这么多，希望高三学生能够以开心的心情迎接寒假的到来。另外，给大家提几点复习建议。每天学习时间最少保持在7-8小时(上课时间包括在内); 2.学习时间最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30;晚上19：30-21：30。既不要睡懒觉，也不要开夜车。3.制定自己的学习安排，但主要是以保证每科的学习时间为主。例如：你数学定的是2个小时，但2小时过后任务还没有完成，建议你赶快依据安排更换到其他的复习科目。千万不要出现安排总是赶不上改变的局面。4.
35、晚上学习的最终一个小时建议把支配设置为机动，目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。5.每天至少进行三科的复习，文理分开，擅长/喜爱和厌恶的科目交叉进行。6.不要前赶或后补作业。记住，完成作业不是目的，依据作业查缺补漏，或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。7.有自己解决不了的问题，千万不要死抠或束之高阁，打电话请教一下老师或同学吧!8.每天晚饭前后和父母散漫步，既熬炼了身体，呼吸了簇新空气，又增进了沟通。真心的希望每个人都能将复习状态调整到最佳，高效率、高质量地完成自己的复习安排!B三类高三考生备考指南分析与定向在制定寒假复习安排之前，要科学、精确地自我解剖、自我分析高三第一学期的
36、学习状态、状况，包括平常测试、期中考试成果、期末考试成果，其中以期末考试成果为主，因为期末考试的可信度比较高。自我分析的目标包括两个方面，一是定位，二是定向。所谓定位，就是说期末考试后，每个学生都可以知道自己总分的位置，你处在一个什么位置上?心里要非常清晰，这基本反映了你的实力。 定位不必过细，一般分为上、中、下三个等级。上指的是成果优秀的考生，中指的是成果一般的考生;下指的是基础薄弱考生，这是定位。所谓定向，就是说你的优势学科是什么?你的弱势学科是什么?薄弱环节在哪儿?优势学科的优势缘由是什么?三类考生详细复习建议：优秀考生仔细反思每一学科的失分点，假如是中低档题失分过多，肯定要引起考生的警
37、惕，这是优秀生高考大忌! 高三学习安排范文600字 篇15 语文：语文在与积累。1、早读时间：背词语说明，背必考的古诗，看复习资料上的病句修改和标点运用。2、晚上看作文书，被簇新的作文素材(阅读技巧平常老师讲留意积累。)可依据语文早读支配;数学：数学精髓在于快、准。1、现买一本学术公式随时看;2、练选这题，大多数题都可画图解决，故学会精确作图，每天以最快速度练10道;3、填空题后面的选做题，选择自己擅长的专项练习;4、大题要考的那几部分基本已固定，可分项练习，先做再对答案;留意格式和步骤，争取做这类题的时候提高做题速度。5、时间可支配在中午和自习。英语：充分利用早晚读时间。1、每天一篇完形填空
38、，留意速度基本10分钟以内;2、阅读最关键，看看一些阅读技巧，每隔两天练5篇，练速度;3、作文了，平常多积累高级表达，可以每天写一篇。4、单选在于平常课堂积累，要是很差，可专项训练;5、以上基于每天必需背单词。理综：贵在神速。我基本上都有时间检查。化学： 1、化学公式每天要背;2、看书，不懂的地方先做记号，等到老师上完新课之后再向老师或同学请教。3、练题，找资料做题;物理：1、背公式，理解性的的记忆;2、练试验题，信任老师又发许多试验资料;3、练大题，课堂上的练习应当够多了;生物：1，各节学问点生物除了早自习背还有什么方法;2、老师发的卷是你练习的最好材料;可按自己实际状况支配时间;目标：语文
39、110，数学120，外语110，化学70，生物70，物理80，任重道远，贵在坚持。 高三学习安排范文600字 篇16 文综：1。把课本看熟，基础打牢。留意，是专心看熟，而不要死记硬背这是强化提升的基础。2。为什么要背书目呢，因为无论是政治、历史还是地理，都是按观点给分，比如一道题目12分，要答4个观点，每个观点3分，可能你写了很长一段但只有一个观点，那么你只能拿到一个观点的分数也就是3分;但假如你短小精悍地写了4句话，每句话却都踩着一个点，那么你的分数确定要比你只答一个观点更高。3。这个问题的解决就须要我们在平常多训练，在做一道主观题前，先不要看答案假如你每做一道题都没有先思索过而是干脆看答案
40、的话，那你很难学会自我应对各类题目，你的思路会只局限在这一道题，这对文科来说弊端尤其明显自我一点一点地回想书目，第一次、其次次或许会花费很长的时间，但假如坚持这么训练，你会发此刻考场上你的速度会快许多，我解答一道政治大题回想书目的时间只须要十到十五秒钟，但回想完之后，我要答些什么，早已经成竹在胸了。4。心中默念六个字：教材、材料、热点。教材就是让你依据书目回想、发散;材料就是让你联系材料上的详细事例，一些观点甚至能够干脆从材料搬下来用，这点是许多同学都会忽视的，大家都会觉得，材料里怎样会有答案呢，事实上，许多答案都用的是材料里的语句;热点就是刚刚说过的，联系上几个热门词语，别小看了这些热门词语
41、，别觉得它们已经重复了千次万次，很可能高考里某一个三分就是你不情愿写的科学发展观5。每科弄一个错题本，但并不是每个错题都记录，你认为你会的，但做错的，能够不改，不会的记录在上方。备战三原则，三环节，备战法宝复习时切忌东抓一下地理，西抓一把历史、政治，结果是拆东墙补西墙，墙墙都漏。思维不活跃、潜力不强是得不了高分的关键因素。一是完整性原则，即每一天的复习、每一个时段的复习都要保证学科的完整性，按安排复习完一个学科再进行另外一个学科的复习，切忌东抓一下地理，西抓一下历史，结果是拆东墙补西墙，墙墙都漏;二是同步性原则，即同学们的复习安排必需要和学校老师的复习支配同步进行，切不行另起炉灶;三是适度原则
42、，即练题要以过去几年高考试题为蓝本，不是越多越好。留意事项：第一，上课不要开小差，用心听老师讲课，仔细记好笔记，终归记笔记能够集中留意力其次，仔细完成老师布置的作业，不要为了玩而抄袭他人的作业第三，不要认为自我有多能，不要见到题不细看就认为自我会了，要真正的弄懂第四，学习时要留意身体，反对挑灯夜战 高三学习安排范文600字 篇17 1 个人安排听从于学校、班级大安排不管是学校安排还是我们的个人安排都是为了我们更好的复习，在时间支配上可能有冲突，但个人安排活动时间尽量在班级安排以外的时间支配。2 保证常规学习，利用自由时间常规学习时间主要用来完成老师当天布置的学习任务，“消化”当天所学的新学问。
43、自由学习时间是指完成了老师布置的学习任务后所剩下的归自己支配的学习时间。在自由学习时间内，一般可以做两件事：补课和提高。补课，指弥补自己学习中的不足;提高，指深化钻研，发展自己学习的优势和特长。3 长安排和短支配实际的学习生活千变万化，往往不好预料，所以长远安排不能订得太详细，不行能这个月就把下个月每天干什么全都列出来。但是，下个月在学习上应解决哪几个主要问题，心中应当有数。而本月的第一个星期要解决什么问题，第一个星期每天干什么，就应当详细些。这样支配以后，在每天学习时，心中就会明白今日的学习任务在学习全局中的地位，有了详细的短支配，长远安排中的任务可以逐步得到实现;有了长远安排，又可以在完成详细学习任务时，具有明确的学习目的。4 从实际动身制定汁划时不要脱离学习的实际状况。什么是学习的实际呢?首先是自己的学问基础。基础好，就要拓宽加深进一步提高，基础差，就要查漏补缺巩固基础。其次是自己的接受实力。能做到什么程度就订到什么程度，任务不能太多，要求不行太高，应做到量力而行。每个阶段，能供应自由学习的时间有多少，应量时而订。还要结合老师的教学进度而订。5 安排要留有余地安排的活动内容和时间支配往往与后来的实际不完全吻合。例如，某