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1、2023小学教师培训心得范文5篇培训其实是一个反思、进步的过程，让我能以更宽敞的视野去看待我们的教化工作，学到了更多提高自身素养和教化教学水平的方法和捷径。今日我就给大家整理了小学老师培训心得，希望对大家的工作和学习有所帮助，欢迎阅读!小学老师培训心得1在本次新上岗老师培训中我参与了县教化局举办的听课活动，我受益匪浅，感受颇多，让我近距离地领会到每位老师的教学风格，深厚的教学功底及精湛的教学艺术。听课就像照镜子，从这几节风格迥异、精彩纷呈的英语课堂上，我受到了很大的影响。一、先进教学设备多媒体的运用在现代化英语教学中，黑板已经不是传统意义上的黑板了。挂图、投影仪、多媒体等的加入，使得黑板的内容
2、更加丰富。这次的活动，老师们都运用了多媒体这现代的教学设备，以艳丽的色调、活动的图像和有声的对话，让教学内容更形象化，给人一种赏心悦目的感觉，创建了一个轻松开心的学习氛围。二、老师们扎实的基本功，充分调动学生的主动性这6位老师口语流利，发音精确，全堂运用英语教学，整堂课轻松、活泼。师生协作程度特别和谐。老师教态亲切，教学活动设计奇妙，充分调动了学生的主动性。平常我们在这一方面做得不够好。所以，听课时我特殊留意了各位老师不同的调动学生的方式。学生主动性调动起来以后，怎样保持下去也很重要。老师在每个教学环节中对孩子的要求肯定要清晰明确，难易适中。只有孩子清晰的知道自己应当干什么时，才有可能干好这件
3、事;而问题太难孩子会无从下手，太易又不用思索，这都会打击孩子的主动性。三、老师们较高的自身素养要重视学生的情感教化。老师自身的良好素养是讲好课的重要前提和基本保证。在听课中我发觉每位老师的教学活动都很奇妙。尤其是张洪凤老师，她的教态亲切自然，设计的“猜房间”活动，吸引学生同时，加强了学生的团队意识，是依据教学内容，挖掘教学因素，对学生进行德育教化四、注意基础，适当拓展延长这次听的课没有想象中那么花哨，更多的是注意教学内容，注意基础学问。在精讲精练课文基础学问的前提下，进行相应的拓展延长。由于前面将基础学问都夯实了，后面的拓展学生进行起来也就得心应手。五、合理的情境设置英语的学习要求在语境中学习
4、句子，在句子中学习单词。这就是说我们在教给学生一句话、一个词时还要给学生创设肯定的情境，让学生学会在肯定的情境中学会用句子、词语。这也让学生很自然地进入课堂。我想以后多留意这一点，让学生编对话时，给他们设立一个情境，让他们更好的发挥，也让他们明白如何把所学的学问运用到实际生活当中去。小学老师培训心得2短短的几天，几十个新老师聚在县进修学校进行了一次全新的培训。从新入职老师的人员来看，女老师居多，只有三个男老师。这样看来将来小学幼儿园新老师即将出现一种新状况，那就是女老师多男老师少的局面，做为男老师的我们更要担起教化好下一代的责任，为祖国输送一批批优秀的人才。本次培训的内容非常丰富，形式也多种多
5、样，时间也从10月份持续到11月份，但统一一起培训的时间只有五天，其余时间是自学自练阶段。培训的内容包括：老师专业素养及专业成长，师道尊严，老前辈对我们新老师的一些建议，了解学生的心里教化，有效课堂教学，教学艺术的培育，校内平安及防护，班级管理、听课、评课、备好一堂课的指导，如何上好一堂课等等诸多方面的学习。虽然一起学习的时间并不长，但内容却是如此的丰富，对于我们小学、幼儿园的新老师来说更是终身受益。通过此次的培训，我也得到了相当大的收获，现总结如下几点：一、经过此次培训使我对老师这一职业有了更加清晰的相识。在本次培训中听了有关教职专员老师的讲座后，使我对老师这一职业有了更加明确的相识。首先，
6、老师是文化的传播者，正如韩愈所说：师者，传道授业解惑也。这是从学问传播的角度来反映老师的重要性。其次，老师是榜样，学高为师，身正为范正是这个意思，这里也涉及到做人的问题，学生都是有向师性的，这也是做人的一种认同感，同时学生受教化的过程是人格完善的过程，老师要真正成为学生的引路人。第三，老师受理者，老师要有较强的组织领导、管理协调实力，才能使课堂教学更有效率，更能促进学生的身心发展。第四，老师是父母。爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。而作为一名新老师更要富有爱心，老师对学生的爱是无私的、同等的，就像父母对待孩子，所以我们说老师是父母。并且作为老师还要擅长发觉每一个学生的闪光点和发展需求。第五，
7、老师是挚友，良师益友这就强调了作为老师要懂得和学生做交心的挚友，师生之间相处要融洽，亲和力要达到知心挚友一样。最终，老师是学生的心里辅导者。老师必需要懂得教化学、心理学、健康心里学等，作为老师应了解不同学生的心里特点、心里困惑、心里压力等，并刚好赐予刚好的帮助和排解，培育学生健康的心里品质。与此同时，对老师工作的基本也有了比较明确的相识，相识到了老师责任的重大，要做一名合格的好老师必需要具备敬业精神，奉献精神，创新精神，拼博精神，这使我深深的体会到了作为一名人民老师就要为祖国的教化事业奉献自己的青春年华，含辛茹苦，静默耕耘，更要爱生如子时时为学生着想，以学生的利益为重，到处用真情去打动学生。新
8、时代的老师应具备高尚的师德，先进的理念，健全的人格，健康的心里素养和比较扎实的专业理论功夫和专业水平，有灵敏的思维，较强的语言表达实力和感染力。对待学生要多问为什么?还要多激励、多劝慰、常常开导，说实话。少说讽刺的话，冷淡的话，伤人的话、威逼的话，这些都是作为一名合格老师应具备的素养。二、经过本次的培训为我的工作供应了很多实际日用的方法和策略。通过学科专业科的培训，使我相识到要想成为一名优秀的人民老师，必需具备最基本的六要素既：仔细备课，仔细上课，仔细设计作业，仔细辅导，仔细组织课内外活动。其中备课是一项重要的组成部分，备课中要打算三方面的内容，备教材、备学生、备教学，更要关注学生如何学、学到
9、了多少东西。这不仅仅要求老师课时的支配及备课，还要擅长在长期的教化教学中进行总结和积累，只有这样才能提高自己的专业水平。在教学上应当懂得将教学艺术化，学会抓住学生的心里，引起他们对学问的新奇心，引导学生学会自主学习，变更传统的满堂灌的教学方法。老师应当从新学问的传输者变为学问的引导者，这就更加要求老师要懂得授课的艺术性。特殊是在新课程改革的背景下，肯定要仔细地贯穿新的教学理念，以学生发展为本，以新的教学姿态迎接新的挑战。如何使自己能够有质量有效率有实力地教好这门学科，使学生能够持续地从心灵深处接受我的教学方式。这就要我努力地备好课，努力地熬炼，努力地学习。三、经过这次培训使我对将来的工作充溢了
10、信念和动力。本次的培训贯穿对新老师的激励。激励我们要赶快适应新的教学环境和生活环境，人际关系等;激励我们要更加理性地相识社会，相识自己的角色;激励我们要做一名终身学习型的老师，做一名能够不断适应新学问新问题新环境的老师;激励我们要坚持创新，在教学中发挥自己的聪慧和才智，争做教学发展的浪花。这些激励使我对将来的工作充溢了信念和动力。高尔基曾说过：只有满怀自信的人，才能在任何地方都怀有自信，让自信充溢生活，并实现自己的意志。或许，对于我来说，只要有克服困难的信念，就能取得好的起先，而好的起先，便是胜利的一半。最终，各位长辈的建议我将牢记于心，专心去备好每一堂课，专心去教学，用时间来证明我的付出。在
11、教学上的不足要努力去克服，在生活上更应当华蜜欢乐。小学老师培训心得3期盼已久的老师岗前培训最终到来了，事实证明不枉此行，短短的两天培训给人留下深刻的印象，让我在领会了名师风范的同时，还受到了深深的启发。一、转变角色，迎接全新的挑战对于刚刚踏出校门的我们，找准定位是非常重要的，进修学校邹校长向我们抛出的“我是谁”、“我们要干什么”、“我要怎么做”的这几个问题，我觉得是非常必需而紧迫的，刚刚结束了学生生涯的我们，有时候还没能把角色从学生转变为老师，但是社会不等待我们成长，社会不等待我们成熟。所以，我们要在转变角色方面多下工夫，努力成为学生的良师益友，不断地将自身的理论学问付诸实践，做好传道授业解惑
12、的本职工作，关爱学生，以剧烈的责随意识，迎接全新的挑战。二、提升自我，迎接将来的挑战这是我今后努力的方向。俗话常说，“要给学生一杯水，老师就得有一桶水。”邹校长再次语重心长地说到，老师必需具备精深的专业学问和广博的文化学问。我清晰地知道，这不行能一蹴而就，须要我们坚持不懈，不断积累，我会把这定为自己在今后教学中一大重任。针对教学阅历匮乏的问题，我想在以后的教学实践中应当扎扎实实稳定根基，多向阅历丰富的老老师学习，多和新老师沟通，不断自身提升自身的教学水平。三、欢乐关爱，迎接长久的挑战这是这次培训的收获。老师说：“学会沟通，做一个欢乐的老师。”很长一段时间里，我细细品尝这句话，感受颇多。首先，一
13、个欢乐的人可以给四周的人带来欢乐，而一个欢乐的老师却可以给许多人带来欢乐，而且这样的欢乐可能是影响着他们的一生。在老师这个岗位上，为师者要做好自己的本分，笑着当老师。再者，关于沟通，在以前我觉得关爱学生就是让学生欢乐的表现，听了刘老师的讲解我才茅塞顿开，不仅要关爱，还要让学生感受到你的爱，这才是胜利的关切，才是沟通的关键。这个误区的发觉，是我本次培训的的收获。这样的收获，不仅限于教学上，我想也会对我的人生产生重大的影响。四、讲究策略，迎接将来的挑战这是这次培训比较大的收获。我的老师证写的是高级老师资格，我入职的是小学语文呀，但是，我也反对别人说这是大材小用，因为不同的阶段，学习方法的教授不同，
14、策略也不尽相同。而X老师小学教学常规与实施策略的探究这个讲座的讲解，不仅让我对小学的教学有了近一步的了解，对于中学和小学的学法的差异有了明显的感知，解开了思想上的困惑，这对在以后的教学是有很大的帮助的。总之，通过这次培训，我总有一种意犹未尽的感觉，总感到还有很多须要学习的地方。诚然，作为一名新老师，要学习的东西实在是太多了。不过我有信念通过自己的不懈努力和学习，尽快地提高自己的专业学问和教学水平，尽快地能够胜任自己本职的教学工作，从而真正成为一名合格乃至优秀的小学老师，为我们国家的教化事业，为我们老师队伍的发展壮大做出自己应有的贡献。小学老师培训心得4走出高校校门后的一年，我有幸通过考试，成为
15、开发区老师队伍中的一员，即将起先我人生中的新征程。虽然有过一年的工作阅历，但这对于宏大的教化事业来说，却是极其渺小的，是远远不够的。开发区教化局考虑的很周全，为了让我们新老师尽快适应教化工作，特地对我们进行了培训，培训中几位校长为我们做了精彩的讲座，讲座的内容很丰富，包括新老师该如何去努力的成长、新老师该树立怎样的教化观念去走好职场第一步、怎样做好班主任工作，以及老师职业生涯规划和专业成长。几天的培训下来，自己感受颇深，收获颇多，也让自己对以后的老师之路有了更深的理解和更远的安排。培训中让自己感受最深的就是，作为一名新老师，该如何去规划自己的职业生涯，让自己恒久保持工作的热忱。我认为首先要有一
16、个明确的目标。我的目标就是一年适应，两年胜任，三年探究自己的教学风格。培训中孟校长讲到，新老师上岗前要找一位自己的师傅，所以我把自己的第一年定为拜师学习和仿照的阶段。自己的教学理念和教学方法都非常欠缺，须要多听、多看、多请教，更要多讲，才能一点点的熬炼自己，让自己尽快的融入到教学工作中，适应教学。在自己度过“适应阶段”后，就须要尽快“胜任”，这就要不断的去充溢自己，首先就是先提高自己的专业教学技能，包括老师的一般基本功也就是“三笔一画”、多媒体教学的娴熟应用，和课堂教学的基本功也就是处理教学重点、难点，以及有一套自己的管理学生的方法。这个期间最重要的就是不断学习，去驾驭新的教学理念和教学方法，
17、并能够结合自己学生的特点，将其应用到实际教学中去，力争早日胜任教学工作。一个老师胜利的标记就是有一套自己的教学风格，所以我定的第三年的目标，便是探究自己的教学风格，能娴熟运用各种教学方法，能够完成规定的教学任务，达到优秀的教学成果，在学生中有较高的威信，这个目标是非常艰难的，但我会努力朝着这个方向去发展、去努力，并付诸实际的行动!前面只是自己的一个短暂的职业生涯规划，对于以后漫长的老师之路，我还又一个更远的志向，就是做一个让学生情愿与你交心的老师。他不管在学习或生活上有困难，都情愿和你说让你去帮助他;他有兴奋地事情也喜爱与你共享，我希望自己在孩子们心里撒下的不仅是学问的种子，还有阳光，有对生活
18、的酷爱。或许这个志向很难实现，但我会始终为之努力，一生都去追寻!这几天的培训里收获的还有一点，就是几位校长都提到的，做一名反思型的老师。一句印象最深的话，是叶澜教授说的：一个老师写一辈子教案不肯定成为名师，假如一个老师写三年的教学反思，就有可能成为名师。可见反思是老师积累教学阅历的最有效的方法。努力去做一名反思型的老师，不断对自己的教学进行反思，不仅可以获得珍贵的阅历教训，更可以刚好发觉新问题，提高自己的教学水平，实现自我超越。而且常常性的反思也可以让我们时刻保持醒悟头脑，清晰自己处的位置，这样才能有进步的可能，才能不断成长。几位校长共同提到的还有一点，就是读书。不断地读书去充溢自己。我们始终
19、认为孩子在校内中学习成长，而我们老师更应当与学生一起学习成长。那我们就须要不断地去读名家著作，观摩名家课例，不断地补充丰富自己，更能找寻到自己的不足。我想，随着我们阅读量的增加，我们会更轻松的去掌控教学，也会让自己的课堂更加生动，让自己的学生更加爱学。读书不仅可以让我们的教学不再死板无趣，也会让我们的生命不再乏味孱弱。所以我会让书籍伴我在今后的老师之路上成长。最终还有一点收获就是酷爱学生。老师必需关爱学生，敬重学生的人格，促进他们全面健康地发展。这种酷爱，首先应当是暖和的，是充溢情感和爱的事业。作为老师，应当多与学生进行情感上的沟通，做学生的知心挚友、这种爱也须要老师对学生倾注相当的热忱，对他
20、们赐予各方面的关注，从心灵上、思想上、身体上、学习上去关切、酷爱、帮助，把教学中存在的师生的“我”与“你”的关系，变成“我们”的关系。爱使老师与学生在相互依存中取得心灵的沟通，共同共享胜利的喜悦，分担挫折的苦恼。我想这与我的志向是相通的的。通过培训，我懂得了怎样去爱学生。“爱”是一门艺术，能爱是一个层面，善爱则是另一个层面。作为老师，今后我要努力做到能爱、善爱，去关爱学生成长过程中的每一个微小的“闪光点”，要爱他们具有极大的可塑性，要爱他们在教化过程中的主体能动性，要爱他们成长过程中孕育出来的一串串的成果。“爱”要以爱动其心，以严导其行;爱要以理解敬重，信任为基础;“爱”要一视同仁，持之以恒;
21、“爱”要面对全部学生。我想，总会有一天，我会成为那个能在学生心中播撒阳光的老师。新的起点须要新的奋斗，新的奋斗须要旗帜作为引导，这次岗前培训就是一面很好的旗帜，不仅让我们在理论和意识上迈上了一个新台阶，对学校教学、人事管理方面的有关规定，也了解了不少。在思想、行动和实践工作上也给了我切实指导。通过参与这次短期培训，让我开了眼界，学到了许多东西。也使我进一步相识到老师这一职业的特别性、自己的任务及肩负的使命，“以才智教书，用情感育人”这是我走上老师这份工作时的座右铭，也将是我为了酷爱的老师职业而奋斗一生的追求。以上是我对本次培训的一些心得体会，作为一名新老师我将时刻打算着，勤于学习，乐于教学，用
22、开心的看法去对待今后每一天的工作。并为自己的志向而去奋斗终身!小学老师培训心得5目前的语文教学中，学生还不明白怎样学习语文，因此学习爱好不高。透过本次培训，使我获得了自己进取的途径与阅历。找到了前进的方向：一、改善教学，激发爱好由于受各方面的影响和制约，在一些学生中存在着厌学语文的倾向，这干脆影响着语文教学质量的提高，因此在课堂教学时，并依据教学资料的不同特点留意建立一种良好的师生关系，专心创设一种同等、民主、和谐的课堂氛围。注意发挥学生的学习主体作用。不断确定与激励学生的学习效果，给各个层次的同学更多地创设体验胜利的机会。二、结合教学，加强教化为强化学生的现代观念和现代意识，教学时做了以下两
23、个方面：1.语文教材的资料特性贴近我们生活的实际。让学生了解了家乡，也激发了学生的爱祖国、爱家乡之情。2.在教学中不忘向学生进行爱国主义教化。从而到达让学生逐步树立无限酷爱祖国，立志建设祖国雄心壮志。三、要讲究课堂管理的技巧学生是学习活动的主题，老师只是学习活动的组织者、合作者、引导者和激励者。教学中要尽可能地依据教学资料和学生实际，打算好足够的学习材料，为学生发挥主观能动性、创建性带给广袤的时间和空间，让学生在自主、自觉、自由的活动中专心、主动、探究式学习。在课堂上要建立民主与规范，既不能把课堂管死，又不能让课堂太活跃，影响了课堂纪律。但是课堂的学习行为规范务必要明确，要说到做到，然后还要对
24、学生付出真诚的关爱。四、总结反思要刚好教学目标在本次课中是否已经到达了到达的标准是什么假如没有到达的话，缘由是什么预先的教学设计与实际的教学进程之间有何区分在课上又是如何处理这些区分的处理的是否得当这次课感到比较得当的地方有哪些存在的问题又有哪些什么问题是最突出的问题在课后要刚好的回顾总结，不断的调整、改善以期到达下一节课时能够更好的指导学生到达更好的教学效果。这一环节对于教学尤其重要，也正是老师在教学中务必留意的方面。总之，在新的语文课标理论的指导下，坚持“以学生活动为主，老师讲解并描述为辅，学生活动在前，老师点拨评价在后”的原则。透过互动的语文教学与生活亲密的地理学问的联系，传达语文思想，培育学生学习语文的爱好和初步的潜力，更加高效地完成语文学科的教学目标。