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2、”、“日语口语”、“商务日语”、“国际贸易”、“国际商法”、“国际金融”和“国际贸易实务”等课程的基础上进行的一次综合性实习，其主要内容包括以下方面： 1、利用所学的日语学问，帮助实习所在单位翻译有关日文资料，起草和翻译商务往来信函，参加日商的接待，在没有正式翻译的状况下，可担当临时翻译。 2、在宾馆饭店、大型商场、旅行社实习的同学，要利用一切可能的机会，在实践中提高日语口语水平。 3、货源：了解出口商品名称、规格、质量要求，出厂价的成本核算、包装及标记、运输及运价的计算、仓储等方面的学问。 4、购货合同：指出口公司与工厂所签订的购货合同，重点了解商品的规格、检验标准交货时间、付款方式、索赔条
3、款等。 5、谈判：如有可能旁听谈判，或者担当中方谈判代表秘书工作，负责接待、支配等。 6、进口合同的草稿打算、驾驭进口商的资信调查的方法、进口商品的成本测算、学会申请、开立信用证，申领进口许可证。 7、出口合同的草稿打算：留意合同中品名规格、数量、价格、包装、运输、保险支付条款以及索赔、不行抗力条款拟订。 8、三资企业的状况：了解招商、工厂状况，如：中外双方的投资比例、资金投入方式等。 9、了解进出口商品报关手续和关税计算。 10、了解当地的对外经贸概况(进出口总额、经贸方式、经济效益、对当地经济的影响以及发展前途)。 11、了解当地经贸方面的外汇收支、结算方式、外汇调整、利用外资等状况。 1
4、2、了解国际金融基本业务：外汇、汇票、现汇、托收承付、信用证、证券、股票、债券、外汇交易、金融市场等。 13、帮助企业进行市场调查、参加企业产品的促销策略的制定及实施，并在实践中进一步驾驭商品推销的有关理论。 三、实习时间与地点 实习时间：20_年_月1日至20_年_月下旬 实习单位：实习单位原则上由学生自己联系，确有困难的由招生就业办、所在系负责支配。 四、实习要求 1、每个实习生必需仔细做好实习日记的记载工作。 2、实习结束每个学生必需完成一篇3500字左右的调查报告或专题论文，同时写好个人实习小结。 3、实习生必需严格遵守实习所在单位的规章制度，无特别状况不得请假，有事请假必需经单位领导
5、或指导老师批准。 4、实习生的实习单位如有变动，应刚好与班主任或所在系联系。 5、实习结束后，学校托付实习单位就实习生的思想品德、工作看法及业务水平、工作实力等做出鉴定和评价，同时以优、良、及格、不及格评分标准打出实际成果。请实习单位盖章后邮寄给各班班主任或由学生带回由实习单位负责同志签署看法并密封的“实习表现鉴定表”，未交回鉴定表的，不予评定实习成果，不能取得毕业实习学分。 学生实习安排主题讲话稿2 一、实习时间： 20_年10月13日20_年12月30日 二、实习目的： 1、通过教化实习，使我在实践中接受老师职业道德的教化和训练，体验和感受老师职业的光荣感和责任感，自觉加强师德修养，培育和
6、巩固献身于中学教化事业的专业思想。 2、通过教化实习，使我将所学得的文化科学学问、教化专业学问转化为育人技能。提高对基础教化的相识，树立正确的教化思想，初步驾驭科学的教化、教学方法。 3、通过教化实习，培育我的独立工作实力，希望能在指导老师的帮助下，基本上能按教化、教学的理论要求上好数学课，学会当好一个优秀的班主任，组织课外活动及对个别学生进行家访。 三、实习内容： 教化实习主要分成三大板块：教学实习、班主任实习以及教化调查。 四、实习时间支配和主要任务要求 教学实习： 听课在实习的第一个月，每周听课保证6次以上，通过听指导老师的课，虚心学习，做好听课笔记。批改学生的作业，并和指导老师沟通，大
7、体的了解教学的状况，进而使自己对这些课程有一个也许的了解。另外，不定期听自己专业的同学的课，学习他们处理教材的手法。 备课：在指导老师允许我上新课时，或者要求我写教案时，我会搜集相关的资料，理好教学思路、写好教案，并让指导老师查阅、指导、指责订正，保质保量的上好每一节课。在指导老师的指导下，我会仔细细致地钻研数学学科的课程标准和教材，熟识教学内容，明确任教课题及本单元内容在教学大纲中的地位和作用;了解学生原有的学问、技能水平、思想状况、学习爱好、方法和习惯。在驾驭教材内容和了解学生学习特点的基础上，确定本堂课的教学目标、重点、难点、教学方法、手段及教学过程支配。编制教案。教案要写明课题、教学目
8、标、教学内容、教学方法、所用的现代教化技术、教具的打算及教学过程。 教学技能方面 理论与实践相结合，合作探究与讲授相结合，活跃课堂气氛，让同学们主动参与回答每一个问题，激励学生发言。 上课：依据教材、教案的要求和试讲的阅历，贯彻教学原则，结合学生年龄特征和实际水平，努力把课上好。为此必需做到：仔细做好上课前的一切打算工作;上课时做好组织教学工作。努力以各种方式创建性地贯穿于整个教学过程中，保证课堂教学在严谨、生动、活泼的气氛中进行;上课时留意看法的从容、大方，恰当运用肢体语言;必需运用一般话进行教学，留意教学语言的简洁、生动、严谨、通俗易懂。 班主任实习： 我安排将从20_年10月2020_年
9、11月28为期40天实习班主任，实习班主任之前，首先查看学生手册等资料，了解班级状况以及熟落学生;抓好班级的常规规范，杜绝迟到、早退、旷课等现象，监督好班级卫生管理，向学生介绍良好的学习看法和方法，帮助学生适应学习生活;利用班会课等课余时间，努力创建班级文化，组织班级活动;定期与学生谈心沟通，刚好疏导、解决学生的问题并对个别学生进行家访。 了解班级学生的基本状况，包括学生的主体思想，学习现状，学习成果，优秀学生和后进生;做好日常的班级工作，抓好自修课纪律，提高效率;与学生进行谈心沟通，了解学生的思想动态，刚好疏导解决学生的问题;针对各异学生进行不同的教化指导，特殊是后进生;通过组织班级活动培育
10、学生的集体观念，增加班级凝合力;定期开展学习活动，培育学生良好的学习看法和方法;定期开展有益的文体活动，促进学生的身心健康发展。 教化调查： 在实习过程中，主动了解_学院附中的文化底蕴，教学管理特点，教改阅历等;了解优秀老师的先进事迹，教化阅历，教学方法等，收集整理资料，为做好总结做打算。 详细要求：我将严格遵守_学院附中的各项制度。自觉听从领导，虚心请教_学院附中学校领导、指导老师老师、实习班级的班主任，听从_学院附中的工作支配，严格遵守请示汇报制度。严格要求自己，以身作则，思想、仪表、言行均为学生的表率，衣着整齐、大方。 学生实习安排主题讲话稿3 一、实习目的与要求 实践教学是本科教学的重
11、要环节，对于提高学生的综合素养、培育学生的创新精神与实践实力具有特别作用。而毕业实习更是培育、训练学生视察社会、相识社会以及学生将高校四年所学的专业基础学问与社会实际相结合以提高分析和解决实际问题实力的重要学习过程，也是毕业班学生走向社会，找寻工作和就业不行或缺的训练步骤。 通过实习要求同学们了解、熟识党和国家的各项方针、政策，初步驾驭政府机关、企事业单位的各项基础工作和各项职能实践;了解公共管理和社会工作的基本状况、存在的问题及改进对策;巩固和完善学校里学过的理论学问，提高学生的实际动手实力，分析问题和解决问题的实力。 二、实习支配 (一)实习动员阶段(本学期结束前) 1、实习期间，主要依据
12、学校教学安排和学生意愿，到各地市教化系统征求实习意向，取得支持和帮助。 2、召开实习动员和出征仪式，主要请学院分管教学的副院长和各专业系主任进行实习的动员工作，并对实习期间的详细工作提出相关的希望和要求。 (二)实习阶段(下学期开学后第1至7周) 1、实习地点：由学生依据就近(指原籍)、相关(指专业)和平安的原则自己选择地点和单位。 2、实习方式：基地实习、分散实习、岗前培训实习、过境外实习、校内实训实习和自主创新实习。 (三)实习总结阶段(实习结束后2周内) 1、做好实习总结，仔细填写好实习总结表。 2、组织座谈、沟通心得、体会、阅历。 三、组织领导 1、成立公共管理学院实习领导小组，由学院
13、院长(任组长)、党总支书记、分管教学的副院长、毕业生的各专业系主任、学院办公室主任、学院教学秘书、各毕业班辅导员组成，负责整个实习过程的领导工作。 实习领导小组负责制定毕业实习管理制度和考核方法，审定毕业实习安排，审核毕业实习成果和优秀毕业实习学生名单。 2、实行指导老师负责制，毕业生毕业实习的指导老师原则上为毕业生毕业论文指导老师，即导师不仅要指导毕业论文，同时还要指导和管理学生的毕业实习工作。指导老师必需定期与学生进行双向沟通，指导与督促学生按安排进行实习，帮助学生解决实习过程中出现的各种困难。 3、要求实习单位指定一位有实践阅历的同志担当实习生的指导老师，对实习生进行思想上、业务上的指导
14、与监督。 学生实习安排主题讲话稿4 生产实习是护理教学过程中的一个重要环节，是学生将在校所学理论变成生存技能的过程。为不辜负学校及学生赐予医院的厚爱，我科将依据本科的特点，充分支配两周的实习时间，使学生了解，熟识和驾驭各项护理常识。 一、教学目标： 理论与实践相结合，加强基本功能训练，逐步娴熟和驾驭实习安排。 所规定的内容和要求，分析问题和解决问题的实力，能够独立胜任护士工作，在实习中熬炼独立思索，树立“以病人为中心”的良好护士素养，使其成为德、智、体全面发展的合格的“白衣天使”。 二、教学要求： 1.让带教老师和学生都明确“教”与“学”的目标和要求。 2.支配主管护师及以上职称，可以很好地将
15、理论与实践相结合的带教老师指导学生。 3.要求带教老师先了解学生的学习工作状况，因材施教更好的使学生学到学问。 4.严格管理，要求带教老师以身作则，言传身教，做到放手不放眼，出科前严格考核并记录。 5.在临床带教中要留意以学生为中心，了解学生学习需求和学习爱好，学生的生理心理改变，多方面赐予关切照看。 三、教学安排： 1.第一周，强化基础护理的培训，并能独立完成内容，包括：静脉输液，肌肉注射，皮试，吸氧及卧床病人的常规护理，在这些基础的操作中养成学生慎独及严谨的作风，并在此阶段使学生了解骨科的护理常规。 2.其次周，组织学生学习骨科常规护理的理论学问，这周的时间里，由带教老师指导学生进行石膏固
16、定病人护理，骨牵引术后护理，伤口换药、拆线，协作医生完成外科缝合，正确处理换药后的器械和物品，能对常规病进行手术前后的护理，出科前进行一次理论或操作考试，严格考察学生的学习状况，评分并记录。 3.在两周生产实习中了解责任制护理，驾驭分级护理制度，熟识换药室的设备，消毒灭菌方法及管理制度。 4.支配一个独立带教日，针对以往一对一带教制，使学生了解的内容比较单一，难以接触到本科室的全部疾病，这样难免会影响学生实践多病种的机会，通过带教日，让同学可以全面系统的了解骨科各种疾病的护理。 总之，临床带教是护理教化的重要组成部分，是理论教学向临床实践的过渡，是课堂教学的补充和延长。因此，临床护理人员有责任
17、，有义务在做好本职工作工作的同时，不断总结阅历，探究新的教学方法，从而提高教学水平。为培育新时期合格的护理人才而不懈地努力。 学生实习安排主题讲话稿5 教化实习是老师教化培育安排的重要组成部分，是老师教化贯彻理论联系实际原则、巩固我们学生专业思想、对我们进行教化教学技能训练、培育合格老师的一个重要措施。为了规范本次教化实习活动，确保教化实习质量，本人结合了本人的实际状况及要求，特制定了此个人跟班学习安排： 一、见习阶段的工作及学习要求(12周) 1、严格遵守_师专和顶岗实习学校_小学的纪律及规章制度，仔细完成各项学习任务。 2、仔细作好见习听课记录，学习科任老师的教学方法，制定自己在实习阶段符
18、合本班的教学方案。 3、留意视察自己所跟的班级学生状况，为接下来的实习工作打好铺垫，针对学生来教好自己的每一节课。 4、虚心向科任老师请教实习阶段将要接触的教学内容，仔细的备好以后所要教的教学教案，再交于科任老师赐予指导、修改。 5、仔细写好见习阶段的每天见习心得体会，最 后总结每天的心得体会，写好自己本次的见习总结。 二、实习阶段的工作及学习要求(318周) 1、严格遵守_师专和顶岗实习学校_小学和谐的师徒关系。 3、我会以最 快的速度来了解我所带的班级学生状况，尽快的适应教学。 4、我会尽自己最 大的努力教好自己所带的班级，在课余时间里多关注学困生，让他们也尽快能赶上来。 5、在进入实习工
19、作后，仔细批改每一位学生的作业，按时给学生讲解。 6、仔细完成自己的实习任务，如： (1)完成听课记录，点评; (2)每周自评本周学习体会; (3)仔细写好教学教案。 (4)在实习学校做一些教化调查。 7、能与指导老师沟通心得体会，建交今后联系的网络学习。 三、实习及学习目标 1通过带班教学及学习，领会实习学校的教化理念，见识科学规范的教化治理，感受实习学校教化的教学特色。 2在两个多月的实习中，自己能在多次的听课中，学习到老前辈丰富的教化阅历。 3在自己的实习教学中，所带的班级学生能和自己一起成长、一起进步。 4在这实习期间，能学会与人的和谐相处，提高自己的人际交往实力。 5了解最 新的教改
20、动态，收获有丰富阅历的教学观念，拓展教学视角，提高教化教学水平，为以后成为一名优秀的人民老师做好最 好的铺垫。 学生实习安排主题讲话稿6 一、实习安排概况： _乐居传承_“回馈社会”的企业宗旨，在就业形势严峻的社会环境下，推出了面对广阔在校高校生的腾飞安排。本安排立足帮助高校高校生学有所用，更快更全面的接触社会、了解社会、理解企业用人标准，同时亦为满意_乐居优秀人才的储备安排，我们将实行在校内中招募优秀在校生作为短期实习生。 二、实习生报名要求： (1)大三、大四在校生，求知欲 望强，有良好的沟通实力或语言编辑实力; (2)酷爱传媒事业，特殊是对互联网行业或房地产行业充溢爱好; (3)拥有大量
21、课余自由支配时间; (4)具有充足的精力、热忱、韧性和团队合作精神; (5)新闻、传媒专业、房地产相关行业、计算机专业者优先。 三、培训费用及嘉奖措施 _乐居对参与_乐居联合高校系列培训的学生均不收取任何费用; 四、实习培训证书颁发及手续办理 1、提交学校准许实习证明; 2、提交个人身份证复印件、学生证复印件、_银行一卡通复印件; 3、_乐居人力资源部审核通过实习生个人资料后，与实习生签订实习协议; 4、实习结束后，_乐居为实习学生开具实习证明。 五、询问及联系方式(其他城市实习生联系方式) 北京实习生联系方式 联系电话：_ 联系地址：北京市海淀区北四环西路58号志向国际大厦8层 邮政编码：_
22、 学生实习安排主题讲话稿7 一、实习目的 为了实行市场营销专业培育方案，培育营销学生的调研实力，特制定本寒假实习安排。 二、实习安排说明 本次安排针对高校新生的特点和家庭状况，充分利用学生们的寒假期间进行调查工作。 三、安排内容 1、市场调研 (1)要求每位学生对亲友完成调研工作。 (2)每个人必需完成5份调查表。 (3)调研时肯定要仔细，不能自己代填。 (4)实习后交一份调研报告。 2、记录家庭春节消费状况 (1)每天用规范的横格纸具体记录春节其间家庭消费的主要项目、金额，包括开支的压岁钱、礼品。不用记录给领导送礼的状况。 (2)记录肯定要完整，记录时间为1个月。 (3)对你记录的家庭消费状
23、况进行分析，找出家庭消费的规律。 (4)每人写一份实习报告上交，要求写出自己对家庭消费的感想。从营销的角度谈一下对春节营销的看法。 3、调研报告撰写 每个班级出4名同学，合计8人，组成调研报告撰写小组，集中整理调研报告。 4、个人报告 每个人于开学第一个星期内上交一份调研报告。 报告内容包括 1、调研目的 2、调研时间 3、调研内容 4、调研体会和收获 四、报告要求 字数要求2000字以上。实习报告要运用规范的封面，报告标题统一用微软雅黑三号字，正文标题用微软雅黑四号字，正文部分用微软雅黑小四号字。 学生实习安排主题讲话稿8 “感恩四个一”高校生寒假实习活动策划方案 一、活动目的： 草感地恩，
24、方得其郁葱;花感雨恩，方得其明丽;己感彼恩，方得其壮大。感恩，感恩我们身边每一个我爱和爱我的人。 没有阳光，就没有日子的暖和;没有雨露，就没有五谷丰登;没有水源，就没有生命;没有父母，就没有我们自己。滴水之恩，涌泉相报。父母赐予我们生命且培育我们成长，感恩父母是做人最至少的要求，是做人的道德底线。一个人只有爱自己父母，才能爱老师、爱同学、爱他人、爱社会。 二、活动内容： 1.每位学生写一篇感恩父母(或相依为命的长辈)的文章，说说父母(或相依为命的长辈)的特征和爱好，说一段成长过程最 让你难以忘怀的故事，或是最 深刻最刺痛泪点的事情; 2.给父母制作一张感恩贺卡。写一句温馨的祝愿，献上一个真情的
25、拥抱; 3.为父母真诚服务一天。替母亲梳一次头，洗一次脚，给父亲捶一次背，揉一次肩，为家庭做一次饭，整理一次家庭成员的衣物用品; 4.与父母做一次放开心扉的心灵沟通。谈谈自己的愿望和困惑，也听听父母对自己的殷切期望和真实关怀。 三、活动领导小组成员及分工： 组长：_x(全面负责) 成员及职责范围如下： 1、负责将通知下发到各学院、各班级并主动宣扬，争取让每位同学都参与; 2、开学之初，将文字、图片等汇总收集上来并予以初步提练、分类后，上交学生会秘书处。 3、举荐本组优秀的文字及图片。 四、活动流程： 1、各部长负责好本部门的宣扬以及活动的介绍，要求团委、学生会55名委员必需完成。 2、此次活动
26、扩大到各个学院的每个同学身上，让更多的同学参加进来，让感恩走得更广，更远，更感人。 3、开学时，以word文档及jpg图片的格式，由活动领导小组相关负责人统一汇总、提练、分类后，交学生会秘书处。文章落款及文件名：“学院+年级+姓名”。 4、开学之后，将举办“感恩之星”评比活动; 5、精彩的文字和图片，将在_高校网站，以“感恩四个一”专题推出。优秀作品将向_区教工委网及相关杂志和报纸举荐。 这是校团学委员会换届选举以来第一项大型活动，也是特殊有教化意义的活动。希望团委、学生会高度重视，督促各学院按时完成。望大家主动参加、号召及鼓动，把感恩传递。在这个日渐寒冷的季节，收获满满的爱、暖和和感动! 学
27、生实习安排主题讲话稿9 一、指导思想和意义 (一)、指导思想:将探讨性学习与社会实习相结合，要求学生走出校内，走向社会，去关切社会发展，去关注社会问题，去尝试解决自己探讨的社会问题，成为学生课余生活的有益补充，开拓出有自己特色的社会实习的新途径。 (二)、意义: 1、变更学习方式，拓展学习资源，拓宽发展空间。 2、参加社会实习，激发学习爱好，增进生存体验。 3、主动服务社区，形成服务意识，强化社会责任。 二、社会实习的组织形式及详细过程 (一)、组织形式: 学生一般以个人分散活动或由6-10人组成社会实习活动小组，也可以青年志愿者小分队活动组织。 (二)、留意事项: 1、就近就便。社会实习活动
28、原则上要就近就便，组织学生在学校周边、学生家庭所在的城镇社区或者本村范围内开展活动。 团队规模要适中，不开展跨区的活动。同一社区、同一乡村的中学生应在当地团组织的统一指导下开展上述活动和其它形式的社会实习活动。 2、在生活中提炼。 从社会生活中选定主题，让学生关注社会，体验社会角色;酷爱生活，关注生活问题;学会健康愉悦地、自由而负责地、才智而有创意地生活。 3、在爱好中选择。 捕获自己最 感爱好的问题，开展探讨。在合作探究的过程中，学生间相互感染、相互促进，更好地发展爱好，培育特长，提高综合素养。 4、合理利用各种资源。 充分利用网络资源。在综合实践活动中，要充分利用网络上的技术和资源，搜集信
29、息、处理信息。同时要充分利用图书资源，从图书馆中获得自己所须要的内容。 5、综合运用各种方法手段。 从参加探讨的对象来看，可以采纳个人独立探究的方式、小组合作探究的方式、学校合作探究的方式、跨学校合作的方式。 从探讨实行的手段来看，可以采纳活动设计、网络技术、调查探讨、参观访问、试验演示、表演沟通、测量制作、社会宣扬、服务、总结、答辩、反思等学习活动。 三、社会实践的主要内容 (一)、社会参观活动 参观、访问、考察(革命遗址、科技馆、英雄模范人物、杰出人物、现代化建设成果、市政工程、着名高校、工厂、高新技术产业运作状况)，例如以当地的居民小区为调查探讨的对象和内容，可以“物业管理”、“商业网点
30、”、“文化消遣”、“教化设施”、“交通路途”等为探讨方向。 (二)、社会调研活动。(参考主题如下，也可自选主题) 1、绿色环保宣扬 2、爱护母亲河、水质污染状况调查 3、白色污染调查探讨 4、关于生活节能状况调查探讨 5、农村经济发展状况调查 6、关于生活垃圾分类处理的可行性调查 7、道路状况及改进看法调查 8、旅游资源状况调查 9、中学生的消费观念与行为探讨 10、中学生上网吧问题探讨 11、中学生学习习惯的调查与探讨 12、中学生零用钱数量及用途的调查 (三)、社区服务活动 社区保洁活动、社区护绿活动、社区综合宣扬活动、社区陋俗纠察活动、社区敬老爱老活动、社区帮困助残活动、社区读书辅导活动
31、、交通服务活动、环保志愿者活动、社区公益劳动。 参加社会实习的班级和个人，必需留意自身形象，仔细参与活动，为学校和个人树立良好的社会形象。 四、社会实践活动总结、表彰 1、各位同学要仔细填写_年寒假社会实践表，并以书面形式做好总结并附带证明材料。 2、_月12日至_月18日各班团支部要依据方案内容及个人寒假活动状况报告表内容和实际表现，进行总结评比，评出班级寒假社会实践活动先进个人(占本班总人数10%) 3、_月20日上报学校(附社会实践证明材料或照片、个人事迹材料)，由团委评定校级社会实践集体和个人，评比结果记入班级考核。 学生实习安排主题讲话稿10 一、活动主题:关切时事，关注民生，服务社
32、会，实践成才 二、指导思想 遵循高校生成长成才规律和教化规律，以了解社会、服务社会为主要内容，以提高高校生的思想政治素养和专业技能为目标，以形式多样的活动为载体，以稳定的实践基地为依托，以建立长效机制为保障，引导高校生走出校门、深化基层、深化群众、深化实际，开展形式多样丰富多彩的社会实践活动，让高校生在实践中受教化、长才能、做贡献。 三、活动内容 (一)开展“改革开放_年家乡改变”调研活动。改革开放_年，不论是乡村还是城镇都发生了重大改变。高校生利用返乡的机会，通过走访、查阅相关档案，结合自己的亲身经验，利用鲜活的资料和翔实的数据，对比今昔，感受改革开放三十年来家乡的巨大改变，深化理解中国改革
33、开放后实施的一系列政策的正确性以及感知社会主义制度的优越性。 (二)进行“金融危机对当前社会影响”的调研。引导高校生进行“金融危机对当前社会影响”的专题调研，特殊是调研金融危机对房地产业的冲击和影响，形成调研报告，为政府部门的决策服务，同时引导帮助高校生认清形势，转变就业观念，树立正确的就业思想。 (三)引导学生开展青春创业活动。充分利用寒假时间主动推动学习流淌站建设工作，组织引导学生开展就业形势调研、建功奉献社会活动，使学生早日接触社会，将社会实践与就业实习相结合。 四、活动要求 1.充分相识做好寒假社会实践活动的重要性，教化广阔同学要在实践中经风雨、见世面、做贡献、长才能。每名学生都要参与最少一项实践活动，并写出社会实践活动感想。 2.做好平安教化工作，保障学生的人身平安，确保活动健康有序地开展。 学生实习安排主题讲话稿10篇