关于三国演义读后感500字三年级6篇范文(优选).docx

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2、的开篇词。在暑假里,我读完了这本书,觉得这是一本很好的书。 我认为本书很好是因为这本书中有许多英雄人物。刘备、关羽、张飞、曹操、孙权、周瑜、诸葛亮、赵云等人都是些很厉害的人,其中我最喜爱诸葛亮,因为他足智多谋,有着过人的才能,深懂兵法。史书上评价他“运筹帷幄之中,决胜千里之外”,这句话就是对他才能的确定。 这本书中有许多精致的文章。陈琳的为袁绍檄豫州牧曹植的洛神赋;曹操的步行夏门行谯周的仇国论等都很出名,其中诸葛亮的出师表在这些妙笔生花的文章中脱颖而出。 我认为这本书很好还是因为这本书中有许多经典的典故。刘、关、张桃园三结义,诸葛亮智用空城计,马谡大意失街亭,陆逊火烧连营,美髯公千里走单骑更是

3、家喻户晓。此外很多歇后语也是依据典故来的,例如:徐庶进曹营一言不发;阿斗当太子-扶不起来;靶场上的老黄忠-百发百中;曹操败走华容道-不出所料等等。 三国演义不但是一本英雄云集的书,而且是一本文采飞扬的书,还是一本充溢经典的书。所以我喜爱这本书。 三国演义读后感500字三年级2 三国演义是中国四大名著之一,其中我相识了料事如神的诸葛亮,故事有:火烧连环船、三顾茅庐等,我最喜爱的是诸葛亮七擒孟获,故事是这样的:刘备去世前,嘱托诸葛亮尽力地协助刘禅治理蜀国。诸葛亮不负重托,将国家治理得井井有条。 这时,南蛮又来犯蜀。南蛮是当今蜀国最大的威逼。叛乱的首领是孟获,他在当地很威严。诸葛亮本能轻松地平定叛乱

4、,为了让南蛮真心地归附于蜀国,诸葛亮采纳“攻心”策略。 诸葛亮利用孟获的弱点将他第一次生擒。当孟获被带到诸葛亮面前时,孟获心里一点也不服输,说是自己不当心上了诸葛亮的当。为了让孟获心服口服,诸葛军师让人放孟获走孟获回去后,重整军队,再次进攻蜀国,却又一次被诸葛亮活捉,孟获任然不服,诸葛亮二话没说就把孟获放走了。 就这样孟获被捉了放,放了又被捉,直到第七次诸葛亮放他走,孟获不走,要求恒久归顺于蜀国。 读过这篇文章,我知道诸葛亮不仅才华横溢,而且懂得人心,心胸特别宽广。孟获被抓后,诸葛亮给他吃大鱼大肉,美酒给孟获喝。经过七次,孟获诚意诚意地当上一名大将。诸葛亮知道不是斗争才能统一天下,而是信任。

5、比如我们班上打架,不都是不信任造成的吗?甲把乙的钢笔不当心摔坏了,乙气冲冲地说话,很有可能发生冲突,假如乙说没关系,甲会愧疚地说对不起,甚至会从超市买一个偷偷地还给乙。 是的,天地间最广袤的不是大海,不是天空,不是沙漠,而是人们心胸。有广袤的心胸自然会交到很多挚友。挚友间有宽广的心胸当然重要,但更重要的是挚友间要以诚相待将心比心。只有得到挚友的心,才算交到真正的挚友。诸葛亮七擒孟获事实上擒的不是孟获的人,而是孟获的心。 三国演义读后感500字三年级3 暑假到了,爸爸“说”给我一本600页的三国演义看,我刚起先心里就有一个字:哇!那么厚!我怎样才能读完它?然而,读了一两页之后,这本书就像磁铁一样

6、吸引着我 这本书讲解并描述了三国时期的故事。作者是罗贯中。它讲解并描述了蜀、魏、吴之间的斗争。其中,我最崇拜的是诸葛亮。他对天文学一窍不通,对天文学一窍不通。他足智多谋,赤胆忠心。他牺牲东风,从草船借箭,借三气周瑜,是聪慧的、丰富多彩的,奇妙地支配八数组的图片,理解魏燕的叛逆的骨架,燃烧波王朴,成都明智,骂王朗,kongchengji,七星灯,从军队撤退木偶,杀死了魏燕与锦 民间有句老话:众口一词,众口一词。当军师坐下来谈笑自若时,他必需打破曹的志气,起先他的第一个职业生涯。 曹操说他有才能,刘备怕被曹操看穿。突然,刘备说他被雷吓着了,这让曹操觉得他是个胆小鬼。除了张飞,他还释放了燕燕。结果,

7、燕燕来了,活捉了张仁。此外,他很擅长武术。在百万大军中杀死一名将军是件轻而易举的事。后来,关羽说他不会在汉朝贬黜曹操,独自策马千里,五关斩六将,在古城斩财阳,刮骨解毒,解放曹操。 作为一个国家的国王,曹操有一个大的形象,广泛的方面,和一个困难的大脑。他的头脑不太清晰。他指挥百万英雄,平定汉中。 三国演义读后感500字三年级4 三国演义是一部古典名著,它讲解并描述了从东汉末年到晋朝统一期间发生的一系列故事,书中有上百个人物有曹操、刘备、孙权、诸葛亮、关羽、张飞、周瑜、鲁肃等,还有多数的军事谋略。这些人物和故事给我留下了深刻的印象,但是让我印象最深刻的是其中两位英雄人物刘备和诸葛亮。 先说刘备吧,

8、他深受将臣、百姓的爱戴。刘备的实力主要体现在用人上,探望先生司马徽,进而获得忠实的徐庶,受此二人指引三顾茅庐,胜利请到天下奇才诸葛亮。而后又收服数位博学多才的谋士助他抗东吴、战曹操。他爱民如子,宁失性命也绝不丢弃汉室百姓;爱将胜子,看看赵子龙大将抱着阿斗杀出曹军重围,心疼得将亲生骨肉弃之于地。一个卖草鞋的人能从一无全部到三分天下得其一,正是因为他有这些高尚的品质,赢得了百姓们的爱戴和将士们的忠心。 诸葛亮是一个鞠躬尽瘁、死而后已的忠臣,他熟知天文地理,具备文韬武略,足智多谋。他借东风、草船借箭、三气周瑜、巧使空城计这些都是常人所想不到的。书中描绘的诸葛亮形象非常简洁:身长八尺,面如冠玉,头戴纶

9、巾、身披鹤氅,与常人无异,但他的所作所为给我留下了深刻的印象。 读完了这本书,我懂得了做人要心胸开阔,做事要顾全大局,只有这样才能成就大事,才能成为国家栋梁。 三国演义读后感500字三年级5 寒假里,我阅读了四大名著,其中,我最喜爱的是三国演义。接下来我们一起去了解一下其中的人物,分别是诸葛亮、关羽。接着往下看吧! 假如用两个词语来形容这两位,我会用“才智”“威猛”这两个词语来形容。你问我为什么用这两个词语来形容,我举两个事例,你就知道了。话说在孔明打入吴军内部之后,周瑜怕孔明是卧底,想考验一下,假如不胜利,就处死他。于是他找个借口让孔明在十天之内交十万只箭,不然就处死。孔明想了想,说:“可以

10、是可以,不过请鲁肃借我二十条船,三十个军士,用布蒙好,两边各扎一千个草把,我便三天就可交箭。“真的?”周瑜问。“军中无戏言。”孔明答道。“若三天交不出,孔明甘愿受罚。”第一天没动静,其次天也没动静,直到第三天四更时分,孔明叫鲁肃去取箭。来到江上,孔明把船开到曹营,曹操见敌军,叫弓箭手放箭。过了一会儿,孔明开船回去,将草把子上的箭取下来,数了数,足有十万支有余,周遇见这也没难住孔明,便放心下来。 话说,在关羽短暂降了曹操之后,接到刘备的消息,于是匆忙赶去与兄长会面,半路上,关羽受到曹操派出的大将阻拦,他不仅没有退缩,反而义无反顾勇往直前,将几位大将一一杀掉。最终找到刘备时,他已经连闯了五个关卡,

11、勇斩六位大将。 诸葛亮三天之内“造”了十万支箭,多亏了他的才智。而关羽过五关斩六将,毫不退缩,都靠他的威猛与忠义。所以,我们也要多多向他们学习。 三国演义读后感500字三年级6 读书节活动起先了,爸爸给我买了一本三国演义。这本书特别好看,我特别喜爱里面的故事和各种各样的人。尤其是关羽的忠义、诸葛亮的才华给我留下了特殊深刻的印象。 先说关羽。他降汉不降曹、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳,后来又在华容道义释曹操。有一次,他打了败仗不得不倒戈,但是,当他得知了刘备消息,便不远千里前去寻主。我认为虽降了敌,但最终还是回来了,不但仍算忠,而且还要算一种难得珍贵的忠。三国演义表现关羽的方法也极简洁:

12、“丹凤眼,卧蚕眉,面如重枣,青龙偃月刀”,后来加上“赤兔马”,刮骨疗毒不怕疼,斩颜良,诛文丑,几乎变得天下无敌。 国家的统治须要忠臣,须要一个能够鞠躬尽瘁、死而后已的忠臣,这就是诸葛亮。诸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多谋,而且一生谨慎,鞠躬尽瘁。他火烧新野,借东风,草船借箭,三气周瑜,智料华容道,巧摆八阵图,骂死王朗,七擒七放孟获,空城计,七星灯,以木偶退司马懿,锦囊杀魏延,这些是常人所想不到的。我本以为这种人应当相貌非凡,可书中描绘的却非常简洁:身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾,身披鹤氅。 爸爸说:忠义和才华对每个人都很重要,不能只取其一。敬重老师、团结同学,努力学习各种学问就是你们现在要驾驭的忠义和才华。 我要牢牢记住爸爸的话,懂礼貌,讲文明,刻苦学习,做一个对社会有用的人。 haha三国演义读后感500字三年级

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