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1、2023师德师风整改措施 一、存在不足之处： 通过学习中小学老师职业道德规范、教化部关于加强中小学老师职业道德建设的若干看法、科学发展观等条例法规，本人逐一比照，找寻差距，仔细剖析，概括起来，存在下列一些不足之处：1、学习不够全面。虽然平常比较注意学习，熟识业务学问，但忽视了学问实力的培育再造，学习的自觉性、主动性不强，与本职业务有关的就学一点，与本职业务联系不紧的就很少探讨。2、理论水平不太高。对科技、和教化教学理论等方面的学问学的不少，但不系统，不全面；只知道埋头苦干，不擅长口头表达；工作阅历虽有肯定的积累，探讨思索问题只注意实效，却不擅长总结归纳。3、联系群众不够广泛。这次师德师风教化活
2、动的范围是全体老师，做为学校的管理者,在自己加强学习的同时，还要对群众进行宣扬、教化、发动、引导，只有与广阔群众打成一片，共同提倡树立和实践共产主义文明新风，我们的学习教化活动才能真正落到实处，收到实效。4、自身建设有待进一步加强。虽然作了大量的工作，但与新时期发展要求还有肯定差距，部门与部门之间沟通少，缺乏沟通，协作意识不强，工作不够大胆。二、整改措施：通过深刻查摆，找到了缘由，挖出了根源。针对自身存在的问题，本着“有则改之，无则加勉”的原则，以完成本职工作为前提、以提高我们学校的教化教学质量为目标，见真着实地把这次学习教教化活动落到实处。1、要加强政治学习，进一步改造自己的人生观、世界观、
3、价值观，树立远大目标，坚决社会主义信念，努力学习现代科学文化，提高自身素养，紧密联系群众，调整心态，制订可行安排，努力工作，不断提高工作水平，提高为人民服务水平，充分展示自己的实力和水平。2、坚决信念，牢记宗旨，一心一意为人民服务。深化实践“三个代表”重要思想，进一步增加先进性意识，明确先进性标准，实践先进性要求，树立先进性形象，达到服务群众，促进工作的根本目的。3、加强学习，提高素养。学科技、学教化教学理论，全面发展，理论联系实践，才能做到既有服务发展的热忱和愿望，又能找准参加发展的结合点，拿出支持发展的方法。4、联系实际，开拓创新。严格要求自己，严厉约束自己，时刻警示自己。在充分相识 到自己的缺点的基础上，努力变更工作中遇事处理不坚决、不细致等问题，工作中、生活中有不如意之处，多从自己身上找缘由。克服松懈心理，树立生活、工作目标，化劣势、失败为前进的动力，保持旺盛的战斗力，恒久保持自己主动肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。5、进一步解放思想，提高服务质量，要擅长用新的思维去辨别、解决工作中遇到的各种新问题。三、努力的方向：从现在起先，长期坚持不懈努力。严格要求自己，虚心谨慎，戒骄戒躁，扎扎实实，擅长思索，勇于探究，努力实践,并虚心接受各级领导和同志们的监督。