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1、谁动了我的奶酪读后感(共7篇)书中有4个“人物”两只小老鼠“嗅嗅”“匆忙”和两个小矮人“哼哼”“唧唧”。他们生活在一个迷宫里，奶酪是他们要追寻的东西。有一天，他们同时发觉了一个储量丰富的奶酪仓库，便在其四周构筑起自己的华蜜生活。很久之后的某天，奶酪突然不见了!这个突如其来的改变使他们的心态暴露无疑：嗅嗅，匆忙随改变而动，立即穿上始终挂在颈项上的鞋子，起先出去再找寻，并很快就找到了更簇新更丰富的奶酪;两个小矮人哼哼和唧唧面对改变却迟疑不决，苦恼丛生，始终固守在已经消逝的美妙幻觉中追忆和埋怨，无法接受奶酪已经消逝的残酷现实。经过激烈的思想斗争，唧唧最终冲破了思想的束缚，穿上久置不用的跑鞋，重新进入
2、漆黑的迷宫，并最终找到了更多更好的奶酪，而哼哼却仍在对苍天的追问中郁郁寡欢奶酪自然是个比方，代表我们生命中的任何最想得到的东西，它可能是一份工作，也可能是金钱，爱情，华蜜，健康或心灵的安静等等。生活在这样一个快速，多变和危机的时代，每个人都可能面临着与过去完全不同的境遇，人们时常会感到自己的奶酪在改变。各种外在的剧烈改变和内心的冲突相互作用，使人们在各种改变中茫然无措，先是追问究竟是谁动了我的奶酪?然后对新的生活状况无所适从，不能正确应对并陷入困惑之中难以自拔。假如你在各种突如其来的改变中，总耽于失去的苦痛，确定的两难，悲观的无奈那么生活本身就会成为一种障碍。生活的迷宫很大，你会滞留在其中一角
3、安家立命，久了，年纪渐长，就懒得变动，或者是没有志气和激情再去变动和追寻。我喜爱这本书，因为它是一个可爱的故事，轻松开心地便澄明白混沌的生活。当一位被改变所困惑的人坐在一面肮脏的镜子前，希望看清自己的真面目而不得时，谁动了我的奶酪就像一位智者，用一条白毛巾镇定自若地擦去镜子上的污迹，让困惑者真正发觉自己的问题所在。初二精选暑假读后感范文：谁动了我的奶酪谁动了我的奶酪读后感（2） | 返回书目暑假对于我们来说是最长的一个假期，在这个时间段里我们可以有充分的时间读自己喜爱的书。初二精选暑假读后感范文带给大家，希望大家喜爱。初二精选暑假读后感范文：谁动了我的奶酪最近，我读了谁动了我的奶酪后，感受颇多
4、。 书中有四个主子翁，老鼠嗅嗅擅长嗅出改变的气息，匆忙能对改变快速地做出行动;小矮人哼哼面对改变迟疑不决，苦恼丛生，埋怨天地，唧唧因对改变的恐惊而停滞不前，最终冲破了恐惊的束缚，重新找寻新奶酪。 奶酪只是一个代用词，它代表着生活中的层层面面人类所须要的东西。例如：金钱、工作、华蜜、友情、爱情等等。而在遭遇了“奶酪”不见了的残酷现实后，我们的做法大多像小矮人哼哼一样，恨天怨地，并盲目地期盼着“奶酪”自己跑回来的那一天。并碌碌而无为地在等待中度过每一天，埋怨老天的不公。但在这些改变中我们知道了升华迷宫是须要我们亲自探究的。我们是不能滞留在其中一角安家立命的。 那么社会须要怎样的人才呢?我想首先考虑
5、的是老鼠嗅嗅和匆忙。它们具备了几个条件： 一、细致留心视察身边四周所发生的改变，并为此做好足够的心理打算和物质上的打算。 二、能随着事情的改变而变更做事的方向，不能墨守陈规。 三、敢于冒险。在各种条件因素的压迫下，敢于接着在人生迷宫中冒险探寻自己须要的东西。其次人材我们应考虑像小矮人唧唧那样知错就改的人。它具备了以下几个条件： 一、面对改变，虽然做错了一些事，但由于自身的思想斗争，情愿突破重围，重新找寻属于自己的东西。 二、面队自己的错误思想，情愿吸取别人的方法做出调整。 三、用轻松简洁的想法看待人生。知道自己迟做总比不做好。 像哼哼这样的人理应被社会所淘汰，它只情愿一辈子享受安乐，沉湎幻觉，
6、停滞不前。我们生活在这样世界上，只能承认改变，并尽力地去适应它，这样才能找寻到自己的“奶酪”。虽然这个过程特别艰难、辛苦，但从这个找寻的过程中，我们才会变得更加稳重、成熟。 社会改变本无常，想要存活在这个社会当中，我们必需做好改变的打算，在千变万化的世界里奔跑找寻属于自己的天地。初二精选暑假读后感范文就到这里了，是不是对同学们有所帮助呢?希望同学们仔细阅读，祝大家学业有成。小学暑假读后感作文：谁动了我的奶酪读后感谁动了我的奶酪读后感（3） | 返回书目小学暑假读后感作文：谁动了我的奶酪读后感这次，故事的情节接着推动，哼哼和唧唧在不知节约的状况下，最终奶酪n站的奶酪“消逝”了，此时的匆忙和嗅嗅因
7、为无法忍受哼哼和唧唧的奢侈已经离开了这个“安乐窝”又回到了迷宫里，哼哼觉得是有人把他们的奶酪藏起来了，于是他凿开了奶酪n站的全部墙壁，结果当然是一无所获，在经过唧唧一阵子地劝告后，哼哼又觉得是有人偷走了他们的奶酪，凶手最终指向匆忙和嗅嗅。当然，匆忙和嗅嗅是无辜的，“偷走”奶酪的不是别人，正是不知节制的哼哼和唧唧。这又是命运的玩笑还是给人们启示的征兆?事实上，没有人偷走你的“奶酪”，也不是命运在开玩笑，是时间用它的齿轮在推动“奶酪”的消耗。不知节制，肆意的浪。人们心里会这样想：“不是我奢侈了我的奶酪，是有人偷走了。”总之，这件事情在人们心里自己恒久是受害者而不是始作俑者。说实话，这很自私，是一种
8、从潜意识里就觉得“奶酪”不会消逝，惯于依靠这个安适的地方，心就会变得狭窄，不堪一击。自己忘了珍惜，担当责任的却是那些无辜的，与你无关的人。你会觉得，事情有“眉目”了，可是始终活在自己虚构的世界的你始终欺瞒着自己，会欢乐吗?谁动了我的奶酪读后感谁动了我的奶酪读后感（4） | 返回书目谁动了我的奶酪读后感书中有4个“人物”两只小老鼠“嗅嗅”“匆忙”和两个小矮人“哼哼”“唧唧”。他们生活在一个迷宫里，奶酪是他们要追寻的东西。有一天，他们同时发觉了一个储量丰富的奶酪仓库，便在其四周构筑起自己的华蜜生活。很久之后的某天，奶酪突然不见了!这个突如其来的改变使他们的心态暴露无疑：嗅嗅，匆忙随改变而动，立即穿
9、上始终挂在颈项上的鞋子，起先出去再找寻，并很快就找到了更簇新更丰富的奶酪;两个小矮人哼哼和唧唧面对改变却迟疑不决，苦恼丛生，始终固守在已经消逝的美妙幻觉中追忆和埋怨，无法接受奶酪已经消逝的残酷现实。经过激烈的思想斗争，唧唧最终冲破了思想的束缚，穿上久置不用的跑鞋，重新进入漆黑的迷宫，并最终找到了更多更好的奶酪，而哼哼却仍在对苍天的追问中郁郁寡欢奶酪自然是个比方，代表我们生命中的任何最想得到的东西，它可能是一份工作，也可能是金钱，爱情，华蜜，健康或心灵的安静等等。生活在这样一个快速，多变和危机的时代，每个人都可能面临着与过去完全不同的境遇，人们时常会感到自己的奶酪在改变。各种外在的剧烈改变和内心
10、的冲突相互作用，使人们在各种改变中茫然无措，先是追问究竟是谁动了我的奶酪?然后对新的生活状况无所适从，不能正确应对并陷入困惑之中难以自拔。假如你在各种突如其来的改变中，总耽于失去的苦痛，确定的两难，悲观的无奈那么生活本身就会成为一种障碍。生活的迷宫很大，你会滞留在其中一角安家立命，久了，年纪渐长，就懒得变动，或者是没有志气和激情再去变动和追寻。我喜爱这本书，因为它是一个可爱的故事，轻松开心地便澄明白混沌的生活。当一位被改变所困惑的人坐在一面肮脏的镜子前，希望看清自己的真面目而不得时，谁动了我的奶酪就像一位智者，用一条白毛巾镇定自若地擦去镜子上的污迹，让困惑者真正发觉自己的问题所在。谁动了我的奶
11、酪读后感谁动了我的奶酪读后感（5） | 返回书目漫画、卡通、寓言、童话和小人书曾让我百看不厌，此外，我也喜爱看励志方面的书，吃过各种版本的“卡耐基”、喝过各种各样的“鸡汤”。眼前这本谁动了我的奶酪？好像综合了它们全部的口味，着实叫人喜爱。从表面看，谁动了我的奶酪？和其他众多装祯精致的书没大区分，只是薄了些，约4万字，写的是个可爱的寓言故事，每页都配有主子翁滑稽可爱特性显明的漫画形象。可就是这本不起眼的小书，在欧美创建了出版业的奇迹：自1998年9月由美国普特南出版公司出版后，两年中销售2000万册，雄踞亚马逊网上书店第一名约80周，同时快速跃居纽约时报、华尔街日报、商业周刊最畅销图书排行榜第一
12、名。书中有4个“人物”两只小老鼠“嗅嗅”“匆忙”和两个小矮人“哼哼”“唧唧”。他们生活在一个迷宫里，奶酪是他们要追寻的东西。有一天，他们同时发觉了一个储量丰富的奶酪仓库，便在其四周构筑起自己的华蜜生活。很久之后的某天，奶酪突然不见了！这个突如其来的改变使他们的心态暴露无疑：嗅嗅、匆忙随改变而动，立即穿上始终挂在颈项上的鞋子，起先出去再找寻，并很快就找到了更簇新更丰富的奶酪；两个小矮人哼哼和唧唧面对改变却迟疑不决，苦恼丛生，始终固守在已经消逝的美妙幻觉中追忆和埋怨，无法接受奶酪已经消逝的残酷现实。经过激烈的思想斗争，唧唧最终冲破了思想的束缚，穿上久置不用的跑鞋，重新进入漆黑的迷宫，并最终找到了更
13、多更好的奶酪，而哼哼却仍在对苍天的追问中郁郁寡欢“奶酪”自然是个比方，代表我们生命中的任何最想得到的东西，它可能是一份工作，也可能是金钱、爱情、华蜜、健康或心灵的安静等等。生活在这样一个快速、多变和危机的时代，每个人都可能面临着与过去完全不同的境遇，人们时常会感到自己的“奶酪”在改变。各种外在的剧烈改变和内心的冲突相互作用，使人们在各种改变中茫然无措，先是追问究竟是谁动了“我的奶酪”？然后对新的生活状况无所适从，不能正确应对并陷入困惑之中难以自拔。假如你在各种突如其来的改变中，总耽于“失去”的苦痛、“确定”的两难、“悲观”的无奈那么生活本身就会成为一种障碍。生活的迷宫很大，你会滞留在其中一角安
14、家立命，久了，年纪渐长，就“懒得变动”，或者是“没有志气和激情”再去变动和追寻。我喜爱这本书，因为它是一个可爱的故事，轻松开心地便澄明白混沌的生活。当一位被改变所困惑的人坐在一面肮脏的镜子前，希望看清自己的真面目而不得时，谁动了我的奶酪？就像一位智者，用一条白毛巾镇定自若地擦去镜子上的污迹，让困惑者真正发觉自己的问题所在。作者斯宾塞约翰逊博士是美国知名的思想先锋和畅销书作家，此外，他还是一位医生、心理问题专家，也是将深刻问题简洁化的高手。在他清楚洞彻当代大众心理后，便在该书中制造了一面社会普遍须要的镜子怎样处理和面对信息时代的改变和危机。当代的一位诗人说，“今日，全世界都须要劝慰”。作者正是迎
15、合了世界性的巨大心理需求，用一个小小的寓言打开了人们的心扉，给人带来一种内在的志气，去直面“软心理问题”（即医学病态心理之外的个人心理问题，又叫“正常人的心理问题”）这种每个人都确定存在的心理障碍。世事改变本无常，谁动了我的奶酪？告知我们一个最简洁的应对方法，那就是把跑鞋挂在颈项上，时刻打算穿上它，在千变万化的世界里奔跑追寻。六年级暑假读后感200字：读谁动了我的奶酪有感谁动了我的奶酪读后感（6） | 返回书目六年级暑假读后感200字：读谁动了我的奶酪有感故事的情节向着主动的方面发展，唧唧在忍饥挨饿好几天后最终鼓起志气走向了迷宫深处。而此时的哼哼则接着在奶酪n站，接着沉醉在自己的世界里。想想看
16、，此时的哼哼假如鼓起志气走向迷宫深处，他的日子可能会好过一点。此时的匆忙和嗅嗅可能已经找到了新的奶酪站。他们会在新的奶酪站里享受着胜利的喜悦。再来说说唧唧：他应当已经找到了新的奶酪，也在享受胜利的喜悦。在现在，不也一样吗?我们没有志气走向“迷宫”的深处，我们无法预知将来的黑暗，但是，不英勇的迈向黑暗，怎么证明前方是黑暗还是光明?说不定，你能找到新的奶酪，它香甜可口。别学目光短浅的哼哼，停留在原点，不进不退，有用吗?初二年级读后感：谁动了我的奶酪读后感谁动了我的奶酪读后感（7） | 返回书目初二年级读后感：谁动了我的奶酪读后感近日，读了谁动了我的奶酪一书，真是受益匪浅。书中有四个主子公，两只小老
17、鼠嗅嗅、匆忙和两个小矮人哼哼、唧唧。他们发觉了一个储量丰富的奶酪仓库，便在那里过起了华蜜的生活。有一天，奶酪突然不见了。嗅嗅、匆忙随改变而动，立即穿上始终挂在颈项上的跑鞋出去找寻，很快就找到了更簇新、更丰富的奶酪。两个小矮人哼哼和唧唧面对改变却苦恼丛生，他们沉醉在对美妙过往的追忆中，无法接受奶酪已经消逝的残酷现实。后来，唧唧觉醒了，他也穿上跑鞋去找奶酪，最终也找到了更多更好的奶酪，而哼哼却始终待在原地等待原有的奶酪重新出现。在谁动了我的奶酪里，面对突如其来的改变，两只小老鼠嗅嗅、匆忙和两个小矮人哼哼、唧唧的反应有很大差异，他们的结局也有很大差异。嗅嗅、匆忙的跑鞋总是挂在颈项上，显示这两个小家伙
18、很有忧患意识，随时打算应对改变。奶酪的消逝对于他们来说是很正常的状况，因为奶酪从来不会自然地就在他们面前，原来也是他们找到的。所以面对奶酪的消逝，嗅嗅、匆忙连一分钟都没有迟疑，立即穿上跑鞋去找寻新的奶酪，结果找到了更好的奶酪。而两个小矮人哼哼和唧唧却在对美妙过往的回忆中迟疑、伤感、等待。好在经过一番等待后，唧唧也行动了起来，最终也找到了更好的奶酪。只有哼哼还在原地等待。故事很简洁，却近乎寓言般地展示了人生各个领域的一种常见逆境，寓意特别深刻。故事可以续下去，或许嗅嗅、匆忙新找到的奶酪过一段又消逝了，或者被强劲的对手霸占了等，出现这些状况完全有可能。毫无疑问，真的出现这种状况，两个小家伙还是会立
19、刻取下挂在颈项上的鞋子接着找寻，找寻就是他们的生活常态。而哼哼或许在即将饿死的威逼下也行动了起来，也许也找到了新的奶酪，或许至死不悟，我希望是前者。作者斯宾塞·约翰逊博士是美国知名的思想家和畅销书作家，同时还是一名医生、心理问题专家，他是将深刻问题简化的高手。他清楚洞彻大众心理，告知人们怎样去面对生存危机，迎接挑战。谁动了我的奶酪是本很薄的小册子，讲了一个很简洁的小故事，但却形象地演绎了面对变故时人们不同的表现以及得到的不同结果，引人深思。它也启发人们，应对改变甚至危机的正确做法便是主动行动起来，寻求种种可能的方法进行自我挽救。面对变故，面对危局，只要行动起来，就有可能让危机终止，甚至出现柳暗花明又一村的新局面。也只有行动起来，才能让危机终止，而坐等无疑是慢性自杀。作文频道编辑为大家整理的初二年级读后感就到这里了，希望同学们仔细阅读，祝大家学业有成。