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1、教师技能比赛主持人串词 老师技能竞赛主持人串词 篇1 你们俩探讨探讨，也许流程就是这样，葛银青550888，王勇554817，探讨完的修改稿发一份给我看看，学姐第一次写，不要笑我哦)男：敬重的各位老师女：敬爱的同学们，大家(合)晚上好!男：我是王勇女：我是，葛银青男:欢迎大家来到教化学院第一届学前老师技能大赛决赛的竞赛现场。本次活动由教化学院社团联合会主办，童漾儿童剧社承办，经初选最终有10人参与决赛。女：首先，请允许我向大家介绍莅临本场竞赛的评委，他们是孙洋洋老师，张剑春老师，徐慧艳老师(可能还有金建生老师和王玉生老师，想下形容他们的词)男：当然还有我们的三位学生评委(三个学姐，还没确定是谁
2、)以及在新生风采大赛上一展风采的学前14级张琼予、周宝犹如学。合：让我们掌声欢迎他们的到来!男：接下来，让我们看看选手们在初赛时的精彩表现(会有PPT放出来)(稍稍点评几句)女：现在请允许我介绍竞赛规则，决赛由儿童故事讲解并描述，即兴弹唱或即兴唱跳以及才艺展示三部分组成，每位选手在竞赛前二非常钟抽取决赛环节的故事和歌曲，且每位选手只有非常钟展示时间，整个环节安排时间由选手自己调配，决赛总分为初赛和决赛分数之和，共一百分。男：接下来，让我们期盼第一位选手的表现(每位选手展示完，用几句话过渡到下一位选手)女：到现在为止我们前五位选手都展示完了，接下来，让我们有请表演嘉宾学前141的闫孜颖同学为我们
3、弹奏一曲我心永恒。闫孜颖弹奏男：(赞扬闫孜颖)，这有了琴声怎么能少得了歌声呢，下面让我们有请周宝犹如学为我们演唱一首周宝如唱歌女：赞扬周宝如，现在我手上已经有前五位选手的成果了，大家是不是都有些惊慌呢?现在让我来公布前五位选手的成果男：看了前五位选手的精彩表现大家是不是对接下来五位选手的表现，更加期盼了呢，话不多说，让我们欢迎第六位选手(稍加赞扬过渡到下一位选手)男：好了，十位选手都已经呈现完自己了，竞赛结果立刻揭晓。接下来让我们有请张琼予同学带来萨克斯独奏北国之春张琼予表演女：赞扬张琼予，现在让我们听听评委老师对参赛选手的点评，有请男：赞扬老师点评，现在后五位选手的成果都在我手上了，大家有没
4、有很惊慌呢?好，让我来公布后五位选手的成果女：公布竞赛名字，让老师给选手颁奖，一等奖。二等奖和，三等奖，和，男：教化学院第一届学前老师技能大赛就到此结束了，感谢大家的光临，同时，让我们再次以热情掌声感谢孙洋洋老师、徐慧艳老师、张剑春老师的到来 老师技能竞赛主持人串词 篇2 各位老师，敬爱的同学们：大家下午好!今日，我们汇聚在这里，用歌声吟咏我们胸中的乐土;今日，我们汇聚在这里，用深情歌颂我们心中的圣殿。校歌是校内文化的重要组成部分，是一所学校的灵魂，歌词与旋律承载了学校的文化和精神。逐梦始创于公元20xx年9月，词曲最终完成，前后历经半年之久。它描绘了如诗如画的校内美景，其词曲风格既诗意浪漫，
5、又不失激情与坚毅。在这灯光与微笑构成的舞台，我们飞扬青春的激情，一展动人的歌喉。让我们踏着悠扬的旋律，用真情歌颂这片有梦的土地，把我们对母校的痴情化作音符的精灵永驻心间!西宁市其次十一中学校歌竞赛，(合)现在起先!下面请允许我介绍出席今日竞赛并担当评委的各位老师，他们是：本次校歌竞赛的表演依次是由抽签确定的，现在我们为大家公布表演依次：初一3班、初一1班、高一1班、高一5班、初一5班、高一2班、初一2班、高一4班、初一6班、高一3班、高一6班、初一4班。请各班做好打算，依次上台表演。 老师技能竞赛主持人串词 篇3 女：恭喜!接下来看一下二等奖。获得操大赛一等奖的是„„广
6、东药学院第三届塑身操大赛二等男：还有，获得广东药学院第三届塑身奖的是„„操大赛优秀奖的是„„!男：(请颁奖嘉宾与获奖队伍合影留念。)感谢颁奖嘉宾„„!女：也再一次把掌声送给今晚的七支队伍!男:她们动感的舞姿,展示了我们当代高校生青春的活力.女:是的,“活力新主见”校区第三届塑身操大赛到此圆满结束!男:在这里祝我们广东药学院全部女生,女生节欢乐!希望大家都能够完成女生节小愿望.女:特殊鸣谢赞助商蒙牛果蔬酸酸乳,祝你们的业绩,蒸蒸日上!男：感谢卡罗婚纱供应主持人服装!女:感谢各位领导嘉宾,祝你们工作顺当,身体健康!男:感谢各位
7、同学们的热忱参加,祝你们学业进步!女:感谢台前幕后工作人员的细心筹备.男：我们4月中旬蒙牛果蔬酸酸乳会接着与我们校区团工委学生会合作举办一个歌颂竞赛,希望大家可以接着支持我们!男:感谢大家,我们明年再见!女：请全部工作人员上台合影留念! 老师技能竞赛主持人串词 篇4 女：各位观众，今日参赛的总共有14支代表队，可以说他们都是各学院秀的代表。男：下面就让我们用最热情的掌声欢迎各个代表队入常(请出各代表队入场,主持人依次介绍各代表队,音乐停，主持人站在台中心)女：各位观众，现在我们参赛的全部代表队都站在台上了。男：好的，下面让我们用热情的掌声有请*高校校长为我们本次大赛致开幕辞。女：特别感谢校长的
8、精彩致辞。在这里，我们预祝今日参赛的全部代表队取得好成果。男：好的，请各代表队退常现在，我宣布：*高校第五届塑身操大赛，合：现在起先。男：首先上场的是化学与制药工程学院代表队。全部父母都有望子成龙、望女成凤的心愿，把我们的小珍宝们送去学画画儿、学跳舞在我们幼儿园也有一群这样的孩子，让我们的爸爸妈妈看看我们的小珍宝在这一年中究竟都学会了些什么吧，有请舞蹈班的小珍宝为大家带来塑身操花球舞 老师技能竞赛主持人串词 篇5 一、开场词：女1：大家好，我是天骄幼儿园其次届“小小故事大才智”故事竞赛的主持人，我叫李欣恬，来自春晓班。男1：大家好，我叫刘英博，我来自春熙班。女2：我是李沛璇，是春翘班的小挚友。
9、男2：我是春诵班的李屿辰。合：敬爱的老师、小挚友们，大家上午好！女1：提问大家一个小问题噢！你们是不是听过许多故事？（现场互动）男1:是啊，我们听着故事长大。在故事里，有奇妙的白胡子爷爷、有和善的小狐狸、有漂亮的雪国公主、有英勇的牧羊人；女2：有卖火柴的小女孩、有会飞的城堡、有勤劳的公鸡、有温顺的风姑娘男2：童年的时间里，缤纷的故事带给我们憧憬，也给了我们七彩的幻想。合：故事，是我们的伙伴，更是我们的益友。女1：它像阳光普照着我们的心田；男1：它像画卷丰富着我们的想象；女2：它像花朵漂亮着我们的眼睛；男2：它像温顺的小手，牵引着我们成长的方向合：童话世界真善美，小小故事大才智。女1:故事大赛立
10、刻就要起先了。首先，请出我们的园长阿姨，她有话要对小挚友们说！“小手拍拍拍，园长讲话喽！”二、园长致辞：敬爱的小挚友们、敬爱的老师们，大家上午好:今日，对天骄幼儿园的小珍宝们来说，是个特别特别重要的日子，这是入园以来，小挚友们参与的第一次大型集体活动。今后，这样的全园活动还会有许多，希望这第一次能给全部人留下难忘的、美妙的记忆。首先，我要代表全部的老师对珍宝们说：孩子，老师爱你们！然后我要告知你们，凡是天骄珍宝都知道，在这样的大型活动中，我们第一要做到的就是学会宁静，学会倾听。现在请全部的老师都视察一下自己班级的珍宝，有没有竖起我们的小耳朵，宁静等待竞赛的起先？今日的故事竞赛，每个班级都有小选
11、手参与，我还请全体小挚友做到一点，每个小选手讲完故事后，我们都送给他热情的掌声，能做到吗？我要听一听，掌声在哪里？太好啦，你们可真棒！我知道你们都喜爱故事，因为故事里有你们的好挚友，有你们的偶像，别小看了故事，他可是我们的良师益友。但是此刻，我更希望你们不仅只是听，还能学会把故事讲给别的小挚友共享，所以团长老师提个建议：请你们多读书，多认字，学会读文章，讲故事，期盼有一天，你们每个人都有一肚子的故事，讲给老师、挚友和爸爸妈妈听。记住我的建议了吗？好的，故事竞赛立刻起先了，园长老师先介绍几位大挚友给你们相识，他们是（介绍小学部莅临领导和评委老师）三、评委宣读故事竞赛评分标准评委1：1、按竞赛抽签
12、依次依次讲解并描述故事。2、内容健康向上，富有童趣。3、评分实行10分制，每项得分可精确到小数点后两位数字。评委2：1、一般话语音标准（5分）发音标准、口齿清晰、讲解并描述自然流畅。2、讲解并描述技巧恰当（2分）恰当运用停连、重音、语调、语速、口技等讲解并描述技巧，生动表现儿童故事的情感风貌。3、态势语生动形象（2分）能运用体态、手语、表情、眼神等态势语手段使儿童故事更形象、生动。4、音乐、道具的点缀（1分）配上恰当的音乐、道具，为讲解并描述的故事锦上添花。评委3：本场竞赛评奖方法为:特等奖1名；一等奖3名；二等奖5名；优秀奖9名。另外，看看哪个班级的小挚友在听故事的时候最仔细，最宁静，我们还
13、会评比出两个“纪律标兵奖”的班级，所以每个班级的不挚友都要加油噢！四、故事展示：男1：接下来，将有20位小挚友来给大家讲故事。女2：小挚友们，请像我一样，打算好小耳朵，我们的故事男2：起先喽！合：天骄幼儿园其次届“小小故事大才智”故事竞赛现在起先！女1：在前几天的爱辉区故事大赛上，有两位小挚友代表咱们天骄幼儿园参赛，都取得了一等奖的好成果。男1：今日他们也来到了现场，是我们这场故事大赛的小嘉宾。女2：让我们用最热情的掌声庆贺他们，欢迎他们！男2：他们就是李元乔和宋雨涵,现在，让我们共享他们的故事吧！女1：感谢两位小挚友的故事展示，接下来小选手们将依次登场，为我们带来好玩好听的故事。首先上场的是
14、五、核分阶段：女1：哈哈，最惊慌的时刻到啦！小挚友们，千万别出声，看，我们的评委老师起先给小选手们算总分啦！男1：嘘，让我们宁静下来，静静等待。女2：小挚友们，日有所诵里有好多可爱的小故事，我们一起来讲故事吧！男2：我来带头，请听小孩儿小孩儿你别馋（全体背诵日有所诵中的儿歌和童谣，老师调控时间）五、竞赛结果及颁奖女1：最激烈人心的时刻来到了，请白园长为大家宣读竞赛结果。（宣读竞赛结果的同时，为获奖小选手颁奖）六、结束语：男1：小小故事大道理，童真童趣蕴才智。女2：故事带领我们畅游童话世界，引导我们追逐志向。男2：故事陶冶情操，故事启迪心灵。女1：故事还在接着，我们却不得不说再见了。合：天骄幼儿园其次届“小小故事大才智”故事竞赛到此结束。