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1、中小学生新时代好少年主要事迹材料中小学生新时代好少年主要事迹材料（精选17篇） 中小学生新时代好少年主要事迹材料 篇1 詹芳芳是三中1712班的班长，三中学生会副主席。曾在IAP中小学生综合竞赛中获得全国优秀奖，广东省铜奖。在“希望之星”英语风采大赛荣获省级二等奖。通过了国际英语KET考试。曾被评为中山市市“优秀团务工作者”。是三中的“新时代好少年”，多次荣获“优秀班长”“优秀学生会干部”“三好学生”“优秀团员”的称号。担当三中艺术节主持人，深受师生好评。美德少年，热心公益活动，无私奉献爱心詹芳芳作为学生会副主席，曾带领学生会成员，前往烈士陵园缅怀先烈，进行清明祭扫，并自愿为老师社区打扫卫生。
2、对志愿活动主动参加，看法上进。作为团支书，对团务工作仔细负责，勤勤恳恳，负责高一整个年级的团工作，包括团员上交团证，入团申请书等一系列材料，及其整理的工作。在暑假期间，前往孙犁纪念馆、白洋淀人民反侵略纪念馆做志愿服务，向游客介绍英雄事迹，打扫馆内卫生。优秀班长，老师得力助手，同学信任挚友作为班长，詹芳芳主动为同学们服务，帮助同学，维护班内秩序，努力构建和谐班集体。在班内主动营造良好的学习氛围和学习风气，广泛传播自己的正能量。是老师和同学之间上传下达的好助手。与同学们友好相处，互帮互助，相互关切，不发生冲突，不恶语相待。且为人诚恳有信，答应他人的事，肯定信守承诺，坚决做到，从不失信于人，做到明礼
3、诚信。坚持德、智、体、美、劳全面发展，正直和善，热心宽容。詹芳芳还常常利用课下时间，为同学们讲解习题，解决疑难，和同学们一起探讨学习上的问题，是同学们口中的“小老师”。学习标兵，社团活动骨干，高强组织实力詹芳芳的学习成果优异，学习看法仔细，在年纪排名中多次位列第一。博览群书，广泛阅读，敢提问，善质疑，有着超强的学习实力。下课后，经常与老师探讨问题，沟通学习状况，向老师提出疑问。她喜爱借鉴别人的学习方式，学习别人的优点，能够做到见贤思齐，弥补自己的不足，努力赶超别人，培育自己的公允竞争意识。她有明确的学习目标，合理支配的学习时间和周密的学习安排。曾被评为“学习标兵”“拔尖人才”，并作为高一学生代
4、表，在期中考试的表彰大会上发言。作为学生会副主席，多次组织社团活动，使社团活动开展的绘声绘色。得才兼备，勇于担当责任，生活丰富多彩在学校里，詹芳芳对待老师礼貌有加，与老师的关系和谐融洽，常常得到老师的赞扬。回到家后，她孝敬父母，生活克勤克俭，主动分担家务，能够做到自强独立，独立自主生活，有良好的生活习惯，是父母眼中的好女儿。在课余时间。詹芳芳喜爱弹古筝，跑步和朗诵，拿到了古筝三级考试证书。在学校组织的多次演讲竞赛，主持人大赛中获得一等奖。她也喜爱关切国家时事，通过新闻，报刊，杂志等方式了解国家大事以及国际新闻。与同学，老师，家人探讨观点，发表见解。丰富自己的课余生活，拓展视野，扩充见识。酷爱祖
5、国，心系国家将来，践行中国精神仔细学习十九大精神，培育和践行社会主义核心价值观，主动学习全国精神文明建设表彰大会内容，响应国家科教兴国，人才强国战略，努力培育自己的创新意识与科学观念，不断提升自己的创新创建的实力与水平。主动参与“扣好人生第一粒扣子”为主题的宣扬活动。主动弘扬民族精神和时代精神，自觉践行科学健康文明向上的生活方式。传承我国的传统美德与先进文化，为把我国建设成富强、民主、文明、和谐、漂亮的社会主义现代化强国而奋斗，做一名具有民族情怀的新时代好少年、一名合格的中国特色社会主义事业建设者和接班人。 中小学生新时代好少年主要事迹材料 篇2 _是市二十二中八22班学生。他勤奋好学、主动上
6、进，成果优异，多次被评为学校“三好学生”。在家庭和学校教化环境的影响下，_从小便养成了良好的学习习惯，酷爱思索，求知欲强，喜爱挑战。他酷爱阅读，涉猎广泛;乐于助人、服务社会，能主动参与社区和居委会开展的志愿服务活动，并投身疫情防控一线，获得了政府颁发的“抗击疫情志愿服务”的荣誉证书。同时，_也是文明城市创建的志愿者。_孝敬师长、敬重老人。从父母的言传身教中明白了百善孝为先的道理。每逢周末，会帮助父母做一些像扫地、洗衣、做饭等力所能及的家务。作为一名小小环保志愿者，常常和同学一起身穿志愿者的红马甲在白河边捡垃圾，宣扬垃圾分类回收的学问，正确处理废旧电池等污染物。他还荣获政府授予的“环保小卫士”的
7、荣誉称号。_独立自强不惧困难，面对挫折迎难而上。能够坚持努力做好每一件力所能及的小事，正所谓“集腋成裘、聚沙成塔”。在成长学习的道路上，他将一如既往，自强不息奋勉图强，争做合格的社会主义建设者和接班人。 中小学生新时代好少年主要事迹材料 篇3 _同学以“帮助别人，欢乐自己”为本，遇到一些须要帮助的人，都会主动伸出自己的双手。在班级生活中，和同学们和谐相处，主动帮助那些有困难的同学。成果优秀的她，只要有同学向她请教，不管多忙她都会刚好耐性地一遍又一遍地给他们讲解，细致分析，教其学习方法，为他们解答疑难，直到同学弄懂为止。由于事迹突出，曾多次评为“优秀班干部”成为同学们的学习榜样。她的爱心赢得了同
8、学、老师的信任，所以自入学以来，她始终担当班干部，任职期间，她总是把班集体的荣誉看得高于一切。凡是学校、老师交给她的任务，总能一丝不苟的完成。每次班干部值周时，都以身作则，主动主动组织同学们有序的晨扫、晨读和课前打算，帮助老师管理好班级工作，成为老师得力助手。作为学生会干部，每次准时到岗、仔细巡察，主动劝阻一些不良行为，做到公正严格、仔细记录、实事求是地反馈状况。仔细的工作看法，高度的责任心，公正无私的工作作风，突出的组织工作实力，使她一次又一次地当选“班级优秀干部”。此外，她还挤出时间自己学着帮父母做饭等多项生活技能。在不同形式的学习、工作实践活动中，使得她各方面都得到了熬炼，培育了她实践动
9、手实力及社交实力，使她从幻想到实干、从生涩到娴熟、从慌乱到从容、从无趣到成熟。“路漫漫兮其修远，吾将上下而求索”。她始终信守着“我不是最好的，但肯定要努力做得比昨天的我更好”的青春箴言。学习要刻苦，工作需努力，做人要踏实!信任凭借这些追求自我综合素养全面提高的优秀品质，_同学肯定会不断进步，成为新时代优秀中学生的代表，成为少年中的翘楚。 中小学生新时代好少年主要事迹材料 篇4 ，女，汉族，20xx年9月诞生，山阳县户家塬镇吴家山村人，现就读于户家塬镇中心小学六年级(1)班。xx同学在20xx年父母离异，由父亲抚养，可是父亲为了生计不得已出门打工，把她留给爷爷照看。年幼的她老问爷爷妈妈去了哪里?
10、我好想她。爷爷老支支吾吾的说：你妈妈去了很远的地方，得一段时间才能回来。她总是每天在家门口远远地望着山脚下，期盼着妈妈早点回来，一天，两天，三天……年幼的慢慢长大，到了上学的年龄，她背起了书包，走进了校内。班里几个淘气的男生欺压她说：你的妈妈再也不回来，你是个没妈的孩子。你小伙伴的话深深的刺痛了，她逼问爷爷事情的真相，爷孙俩哭了好久。爷爷含着泪对孙女说：不管你妈妈回不回来，爷爷只要有一口气都会照看好你，你要好好学习，上高校，做有本领的人，走出大山，不要再过苦日子。哭成泪人的点点头说：爷爷，我肯定好好学习，长大孝敬您。每天早早起床，背诵老师教的内容，帮助爷爷生火做饭。
11、在学校她不自卑，大大方方的和同学玩耍，时间长了和老爱欺压她的同学成了好挚友。她在课堂上主动思索，勇于发言，不懂就问，深得老师宠爱，每门功课都名列前茅，每次看到孙女的成果，奖状爷爷总是引以骄傲，奖状贴在家里最惹眼的方，成为家里最好的装饰品。在家里总是帮助爷爷种菜，打扫卫生，清洗衣物，做的有模有样，像个小大人，邻居都夸赞她，成了四周孩子的榜样。在村里上完了初小，四年级起先就得到中心小学寄宿读书。刚到新的环境，班主任发觉她比别的孩子懂事，劳动很主动，学习也很好，也能很快融入新同学，就指定她为班长，做老师的小帮手。在班级管理上她以身作则，学习任务总是领先完成，帮助学习有困难的同学，班级的劳动支配排的井
12、井有条，勤与老师探讨班级的事情，学校组织的各项竞赛，她帮助老师组织并主动参与，为班级荣誉敢于担当，勇于付出，受到老师的激励和同学们的赞扬。在学校里她省吃俭用，除了必要的学习用品她从不多花一分钱，一学期下来还积攒了好几十块钱，期末放假她去给爷爷买了两双新袜子，买了爷爷最爱吃的花生豆。天有不测风云，人有旦夕祸福，老天好像总爱和苦难的人过意不去。其次学期起先不久爷爷查出患有脑梗，住进了医院，那段时间总是下午向老师请假，说自己有事，编了许多谎言，原来她是想乘机去卫生院照看爷爷，给爷爷喂饭，端尿，捶捶身体，洗衣服，陪爷爷说说话，做完这些事她回到学校躲在被子里看书，复习功课，成果没有因此而下滑。爷爷得病后
13、留下了后遗症，身体半侧几乎不能动弹，行动很不便利，一到周五放学把平常三个多小时的山路，她一刻不停的赶回家，为了给爷爷做顿好吃的。周六她早早起床干家务，用从爷爷哪里学来的种菜、除草本事干起农活，下午给爷爷打算好一个星期的柴火，粮，菜，给缸里填满水，晚上守护在爷爷身边，给爷爷捶捶腿，揉揉肩听，听爷爷讲过去的故事，她给爷爷讲学校里的事。周日吃过早饭她把家里整理妥当，又赶往学校。这样的日子成年人坚持一阵子都力倦神疲，一个十来岁的孩子却已经坚持了两年多，同龄孩子被宠成小王子小公主，她缺饱受生活的磨难，然而她依旧笑着面对，最爱听那首阳光总在风雨后。穷人的孩子早当家，一双小手撑起一个家。当时爷爷的话你要好好
14、学习，上高校，做有本领的人，走出大山，不要再过苦日子时常在耳边回荡，她刻苦努力，勤奋好学，学校的图书角总是有她的身影，仔细翻阅着书籍，学问变更命运已经在她的脑子里生根发芽。自强不息，敢于担当，不向命运低头是我们学习的榜样，是新时代好少年。 中小学生新时代好少年主要事迹材料 篇5 杨，女，20_年1月诞生，中心小学三年级学生。母亲在她一岁时就离开了家，留下一双女儿，没有再回来。父亲常年在外打工，无暇照看年幼的孩子。奶奶患有严峻的风湿骨病，严峻时几天不能下床。父亲、爷爷后来相继患病，更是让家庭雪上加霜。面对苦难，她独立自强，担当起家里全部的家务活，洗衣、打扫、做饭、照看家人无微不至，毫无怨言，邻居
15、们无不交口赞扬。她学习勤奋刻苦，成果优秀。 中小学生新时代好少年主要事迹材料 篇6 曾_，女，_年_月_诞生，_区_小学四(2)班学生。她性格开朗，青春阳光，得才兼备。酷爱祖国，酷爱班集体。学习上，她勤奋刻苦，虚心好学;课堂上，她仔细听讲，主动发言。她酷爱班集体，多次为班集体争得荣誉。课外，她常常和妈妈一起到图书馆借阅书籍，一点一滴积累着收获。生活中，她充溢爱心，懂得感恩。在家里，她乖巧懂事，饭后总是帮忙刷锅洗碗。她孝敬长辈，文明礼貌，每遇邻居、同学父母，她总是礼貌问好。她爱好广泛，全面发展。在课余参与了舞蹈、绘画、游泳等爱好班。除了看书，她还喜爱奥数，特殊是在舞蹈的学习上，她酷爱有加。这就是
16、曾_同学，一个有志向、有爱心又多才多艺的优秀少年，信任她的明天肯定会怀揣立志报国的幻想，翱翔在那片属于她的天空。她先后荣获“蒲公英”拉丁舞银奖、省级拉丁舞铜奖和二等奖。“乐学少年”、“三优少年”、_区三好学生等荣誉。 中小学生新时代好少年主要事迹材料 篇7 黄_，女，今年十一岁，就读于_镇中心小学，五(1)班班长.黄翔澜同学得才兼备、多才多艺，活泼可爱，学习成果一向名列前茅，音乐艺术方面特长突出，四年来连续多次被评为校级“三好学生”、“优秀少先队员”、“优秀班干部”.一、勤奋刻苦，是同学的好榜样学习上，她始终以勤奋刻苦、虚心好学的看法来对待.她在学习上有着一套很好的方法，坚持课前仔细预习，课中
17、用心听讲、做好笔记，课后仔细复习，遇到不懂的问题就虚心向老师、同学请教.她辛勤的付出得到了回报，每次考试都名列前茅，成为了同学们学习的好榜样.她不仅仅仔细钻研课本学问，还充分课余时间阅读其他有益书籍，每当一有空就读书，一有书就爱不释手，饭后睡前总是手不释卷，从童话故事到历史读本，从自然科学到天文学问，她都读的兴致勃勃.广泛的阅读开阔了她的眼界，同时也提高了她的写作水平.她不仅仅仔细搞好自我的学习，还进取帮忙其他同学.每当看到哪位同学在学习上遇到什么困难时，她都热忱地去帮忙，看到有同学因生病了耽搁了功课，她会利用周末时间，主动帮忙补课，直到赶上为止，她勤奋刻苦，乐于助人的表现深得同学们的宠爱，也
18、得到了老师、家长的好评.二、聪慧能干，是老师的好帮手作为一名班干部，她到处以身作则，严格遵守学校的各项校纪校规，发挥了示范表率作用.老师不在时，他主动维护好班级的纪律，对于不礼貌的行为敢于刚好劝阻，并能每一天坚持主动支配好全班的值日工作，督促值日生完成打扫任务.她团结同学，热心帮忙学习上有困难的同学.在同学中，她就像是一名懂事的“小大人”，老师、同学对她都赐予了高度信任，多次被评为“优秀班干部”.三、乖巧懂事，是父母心中的好孩子在学校里，她是同学们的好榜样，回到家，她更是一名乖巧懂事的好孩子.下课回家，她便仔细、独立完成家庭作业，还主动帮忙父母干家务，坚持自我的事情自我做，并坚持做好.每当有亲
19、戚挚友来访，她都会以“主子”的身份，热忱的招呼客人，给客人端茶倒水，还与客人闲聊，让客人感觉很亲切.同时，她还与四周邻居和谐相处，敬重老人，常常帮身边老人干些力所能及的事，与人为善，深得邻里宠爱. 中小学生新时代好少年主要事迹材料 篇8 ，男，15岁，xx市镇巴中学20xx级(5)班学生，xx市绿色联盟志愿者协会镇巴县办事处副秘书长。老师的家庭培育了他，淳朴的山民影响了他，学校教化提升了他，美德人和事感染了他。从小起就孝亲敬老，乐于助人。在学校是同学的榜样，老师的助手，成长中他的社会责任感不断增加。他热衷于公益活动，服务社会，关爱他人。这娃长大了肯定更有本领奶奶住在xx市镇巴县赤南镇姚家坝村，
20、他常常利用周末和爸爸一起回老家去探望，他最了解奶奶喜爱吃喝什么棉花糖、碗儿糕、葡萄干、豆奶……这些每次都是他亲自去超市或者农贸市场购买。吃着孙子买的美食，奶奶逢人就夸。邻居都说：这孩子长大了，懂事了。老吾老以及人之老，不肯定理解这句孟夫子的训哲，但他正在践行。就在老家，离他奶奶家2公里远，有一个留守老人张奶奶，其子孙终年在外打工。每次回家探望奶奶的同时，也会给张奶奶带一份水果、糕点并去探望，每次看到到来，张奶奶笑得合不拢嘴，摸摸头说：你不是我的孙子，可是你像我的亲孙子一样亲啊!想要买到水果、馒头并不难，可是你带来的东西是最好吃的。张奶奶家住在一个山包上，电视接收器的
21、天线锅常常被风吹偏，以至于无法正常收看电视节目，夜深人静之时，张奶奶有多么孤独可以想象到。运用从家电修理叔叔那里学来的学问，动手为张奶奶转锅盖、调试。调试、转动那锅盖既是一个技术活又是一个体力活，那信号质量须要达到肯定要求以上，收视效果才好。为了调试好，爬上坡、跳下坎、又进屋，几次三番，常常是大汗淋漓。当看到清楚的电视节目画面出现时，张奶奶笑得像盛开的映山红，也露出了会心的笑容。张奶奶逢人就夸赞是个有出息的娃，称他长大了肯定有本领，是个能干人。说：成果是大家的，荣誉是团队的为了更好地关爱他人，于20xx年3月加入了xx市绿色联盟志愿者协会镇巴分会并很快成为骨干。被组织任命为协会镇巴县办事处副秘
22、书长。目睹了老人在敬老院显得单调的生活，体会了旅客下车后背包拎包拉箱的苦痛，倾听了深山留守孩子的心声，了解了急救学问在中小学校内的缺失，体验了个人力气的局限……深深地感到汇聚个人力气的必要和迫切。经过校团委书记的指引，奔跑于县城及旁边的几所中学，经过相互了解再登记造册后，他最终将县域内的志愿者组织了起来，每次活动他们都有组织、有旗帜、有工作装，这样行动起来就更为便利了。每次行动前他们都要开个预备会，依据每个人的特长、特性、实力，给每位会员落实岗位和任务，这样他们的行动就有条不紊了。绿盟的行动感染了观众、读者、挚友、同学，一些志愿者纷纷加入了他们所在的组织。敬老爱老的
23、火炬在敬老院里传递，老人身边多了梳头、剪指甲、捶背、揉肩、打扫卫生的年轻娃娃，观看着会员们表演的节目，老人们仿佛年轻了20岁。深山里的留守儿童领到了课外读物、文具，学会了新的嬉戏玩法，结识了知心姐姐、哥哥，他们的暑假生活不再枯燥了。青春志愿行，暖和回家路。看，在车站里，绿盟的标记多么温馨，而协会会员的身影又显得那么匆忙。这碗姜糖水里有爱的味道，是最浓家乡年味!春运期间，一个旅客喝着递过来的糖水发出了由衷的感慨。两年多来，带领自己所在团队走进中小学、敬老院、车站、烈士纪念塔、考点以及留守儿童家行关爱、献爱心、扬美德，为单位和个人做了许多好事。仅仅他个人累计服务时长就达200小时，团队的每个会员都
24、得到了熬炼和提升，一封封感谢信寄来，一次次通报表扬被协会会员在大会上宣读。他们还婉拒了一个留守儿童监护人打算制作的锦旗的想法。20xx、20xx连续两年，xx个人也被xx市绿色联盟志愿者协会评为优秀志愿者和十佳优秀志愿者。面对这些赞誉和表彰，稚气未脱的显得很虚心：成果是大家的，荣誉是团队的。 中小学生新时代好少年主要事迹材料 篇9 俗话说:百善孝先。受这句话的影响，华理大附中二年级(6)班的陈明华同学始终在努力成为敬重父母、敬重长辈的好孩子。在家他到处为父母着想。他知道父母每天忙着工作，回家已经很累了，所以他总是努力工作，不让父母担忧。每个周末，他都会有意识地在家里地，擦洗厕所的瓷砖等。假日，
25、同学们大多在家上网看电视，他早上和妈妈一起去买蔬菜，学习挑蔬菜、挑蔬菜的方法。他总是认为，假如自己学会买蔬菜的话，以后可以代替母亲买蔬菜，不必让母亲带着沉重的蔬菜跑那么远。去年暑假，他学会了烧西红柿炒鸡蛋。这个过程不难说。在这个过程中，他多次捏蛋，多次把蛋洒在地上。一天练习的时候，切西红柿的时候不当心切了手，很痛，但是想接着下去。母亲说:算了，你在这方面没有才能。但他说:这不重要，吃一切，长一智吗?多练习，以后就可以给你们烧菜了。小菜，凝合了多少他对父母的爱!古人云:不要为了学习敬重老师。国将兴，贵师重傅的人想站起来，贵师重道。华理大附中高二(2)班的班长张俊先生是将这种尊师重道的传统美德贯彻
26、到平常生活和学习中的好少年。平常见到老师，无论是校内还是校外，无论是他的授课老师，张俊都会主动礼貌地问老师。家庭困难，每次老师节，张俊都用自己平常节约的零花钱，给老师们打算小礼物、花、情感的自制贺卡。在日常的学习生活中，作为班长，他以行动为年过半百的班主任减轻了许多负担。早期自有他，班级整齐的主题班有他，学生们参与活动的热忱高涨。中学二年级的第一学期正好遇到了学校运动会，班主任生病在家休息，他担当了管理班的负担，带领全体同学团结，取得了年级第一的好成果，给病中的班主任带来了开心的笑容。作为学校学生会的干部，他用自己的才智帮助学校团体委员会的老师制定安排，一次修改活动的方案和主持原稿，直到老师确
27、定，他才放心。因为他认为得到老师的确定是对他最大的赞许。他认为敬重师长不仅是中华的美德，也是人的原则，所以每个人都有义务传播它，他也这么想 中小学生新时代好少年主要事迹材料 篇10 _，男，汉族，_年11月诞生，陕西省西安市高陵区杨官寨小学三年级学生。人小孝心大，知孝心践孝行。父母靠着包包子的手艺，在当地菜市场里经营一家包子店，他从小就能体会父母赚钱的艰辛和生活的不易。从三岁起先，学会了擀包子皮，最多的时候一天帮店里擀六七百个包子皮，还帮着父母去农贸市场选择蔬菜、调料等。在学校文明有礼、勤奋好学，多次获评学校学习标兵。平常还常常和爸爸去孤儿院探望小挚友，带肉馅给他们包饺子，指导他们擀包子皮、饺
28、子皮，与小挚友共享欢乐。_年，他被中心电视台评为“全国最美孝心少年”。 中小学生新时代好少年主要事迹材料 篇11 我是徐李中学八(2)班学生。在学校里我本着全面发展的这个目标前进、努力，全面相识自己，提高自己，在学习中不断增长学问，现将我的事迹总结如下：一、得才兼备，屡获佳绩。从入学以来，我就在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教化、帮助。通过一年的努力，我成为光荣的共青团员。在这期间我的数学，英语，物理成果始终在班级和学校名列前茅。我追求全面发展：我爱好广泛，除仔细学习课本学问外，我还特殊喜爱看书。我曾经多次获得表彰，如：我连续两学年都被评为学校三好生。此外，我还多次在校级的征文、演讲竞赛中
29、获得好成果。二、老师的助手，同学的榜样。在班级工作中我主动做好老师的助手，初一时英语老师开展小组学习，作为课代表的我，根据老师的要求将班级分为6个组，遵从大家的性格特点，使大家能充分融合，我们班的英语那个学期起先有了很大的提高。在处理班级事务中，我能做到刚好传达老师的要求，主动动员全班同学，按时完成学校和老师交给的各项任务。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，我总是主动上前劝阻，娓娓好听的解说经常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。三、团结互助，奉献真情八年级上学期，每次值日生工作我总是主动留下来帮同学，同时还带动班上的同学在生活上、学习上对借读生赐予无微不至的关切和帮助。班里
30、成立了互助小组，目的是使班级同学共同进步。我选择班上学习最差的学生作为帮助对象。为了帮助后进生解答疑难，我总是非常耐性地讲解，反复推敲，变更讲法，直到同学听懂为止。蜜蜂只有辛勤采蜜，才能酿出甜蜜的蜜糖，我信任我会像雄鹰一样以坚韧的精神磨练羽翼，在碧海蓝天里翱翔，总有一天会搏击长空，飞得更高更远。 中小学生新时代好少年主要事迹材料 篇12 20_年冬天，_的哥哥在一次意外中腿部骨折，父亲又不幸摔伤了脊锥骨，爷爷奶奶相继离世，不堪重负的母亲精神病复发，生活的压力一下子落到年仅10岁的_身上，但她很快就学会了做饭、洗衣、做家务和一些康复治疗方法，稚嫩的肩膀挑起了一个家的重担。不管春夏秋冬，_每天早上
31、五点就准时起床，先整理好家务，趁做饭的时候再读读书，自己有时候都顾不得吃上一口饭，就背上书包飞速地赶到十里外的学校上课，放学铃声一响又飞速的跑回家做家务，等一切整理好后才起先学习。学校发放养分餐，_总是舍不得吃，把牛奶、饼干省下来给家人吃。_从不与同龄孩子比吃比穿，自己穿的是旧衣裳、吃的是粗茶淡饭，同学中有的一星期就花费几十元钱，而她一年也花不了那么多钱。虽然家庭条件困难，但她没有自卑过，总是乐观地面对现实。_在班级担当班长，得才兼备的她是同学们学习的榜样。每次质量检测，她的成果总稳居全年级前十名，无论是学校表扬还是班级表扬，总能听到她的名字。每当有同学在学习上怕苦怕累时，她总是以自己为例，引
32、导帮助同学们努力克服眼前的困难;看到有同学奢侈食物时，她就耐性劝告要俭省节约、珍惜每一粒粮食。由于主动向上、为人谦和，_很受同学们的宠爱。在_的悉心照料下，目前哥哥已复原健康，现在外打工，父亲虽然视力有障碍，但也能下地做一些力所能及的活，母亲的病已基本康复，在村里一家小饭馆做些杂务。走在艰辛的成长之路上，_用自己柔弱的肩膀挑起一家的希望，将来的路依旧很漫长，但她却毫不畏惧，正如她在日记中写的：“困难只是短暂的，只要我不放弃努力，笑对生活，与命运抗争，我的家庭肯定会充溢温馨的爱，我的将来肯定会更美妙!” 中小学生新时代好少年主要事迹材料 篇13 在百花竞艳的季节里，_与父亲合著的30万字散文集最
33、忆乡愁，由_人民教化出版社公开出版发行，开全县中学生出版文学专著之先河。十多年的厚积沉淀，仿佛一枝娇艳的桃花和着春光迎风绽放，成为山阳教化界一大新闻。这是继20_年被评为山阳县首届“最美少年”;散文记忆中的那只手被评为20_年度“中国最美散文”;20_年被山阳县信毅九年制学校评为“十大新闻人物”之后又一喜讯，引起社会广泛关注。_，女，生于20_年3月，山阳县城关街道办人。山阳信毅九年制学校九(1)班学生，商洛市作家协会会员。受书香门第的熏陶，注意在简洁平常的生活中学会视察思索，在平凡中发觉奇妙，在日常生活中养成卫生习惯、礼貌待人习惯、乐于助人习惯，善视察、勤思索的习惯，好习惯孕育出_异样的聪慧
34、和灵性，尤其在阅读写作方面有着很好的天赋。造就出一个阳光、文雅、自信、自强，基础扎实、爱好广泛、思维独到的新时代少年。她自小酷爱阅读，从绘画版小红帽等看图故事到带拼音的水浒传等文学名著，她总是读得兴致勃勃。她在学习上特别仔细，勤于思索、擅长刨根问底，从启蒙时阅读国学经典、历史故事，到后来的地理、生物等自然学问的学习，都是爱好广泛，多学善思。小学、初中阶段阅读了300多本中外名著，订阅儿童文学等10多种杂志。读书伴随着她的童年，正如她在好书伴我成长中写到“看着看着，竟不知书是我，我是书!”_的学习成果节节攀升，在校内多次考试中名列年级前十名，20多次被评为“三好学生”和“优秀少先队员”，创作诗歌
35、、散文、小说100多篇，有20多篇在报刊发表，3次获得省级以上征文大赛奖。新新小学生杂志以“小书虫”化蛹成蝶长篇通讯在头条报道了她自强独立、勤奋好学的事迹。她爱好广泛，喜爱登山、下河捉鱼，喜爱绘画、剪纸、手工制作，遇到新颖事物总喜爱问为什么?为了探究野生红嘴大山雀的生活习性，她制作了不同规格的鸟巢，将不同的食物放在其中，挂在不同的树上细心视察。她到_沙坡头欣赏沙漠，特意带回两瓶沙子，回家静静做起了沙子种植试验，一心想找出沙漠变绿洲的妙方。生活中，她坚持独立自主，在家里常常抢着做家务，扫地、洗衣服，样样精通，用实际行动践行着“自己能做的事自己做”的诺言。节约从日常生活的一点一滴做起，从不乱花一分
36、钱，穿衣只要合身就行，不追求名牌、更不喜爱猎奇，只要洗的干净，穿的整齐就行。书包一背就是几年，系带坏了就让妈妈修补又用，纸是正面用完用反面，用水也是探究着重复利用。她把自己节水做法介绍给身边的小挚友，通过相互传播让更多人养成节水习惯。她的节水小论文节水在于习惯养成获20_年_省水利博物馆“水之旅”全省征文少年组三等奖。科普文章快快行动，挽救大地妈妈被评为_省“我身边的环保事”征文大赛优胜奖。多才多艺全面发展是她综合素养独树一帜。学习上有她用心钻研的神态，劳动课上有她挥汗如雨的场面，运动场上有她健步如飞的身影，琴室里有她悠扬的乐曲，被师生亲切称为“小才女”。她的美术作品太空城堡在山阳县第27届青
37、少年科技创新大赛中荣获一等奖;她的作品在全国第九届少年儿童书信文化活动商洛赛区中荣获三等奖;20_年她被中共山阳县委宣扬部、山阳县科教局评为全县首届“最美少年”;20_年在商洛市青少年乒乓球赛暨第四届运动会中荣获女子团体第五名;20_年2月，散文大话李白在商洛日报发表;20_更加明确、步伐更加坚决。在班级，_也是大家喜爱的“热心肠”。帮助同学解决困难是她多年一贯坚持做的，她以班会、小组探讨会等形式给大伙共享学习阅历，一对一的解答同学提出的疑难问题，教室、宿舍、食堂随处可见她帮助同学的身影。她把自己购买的书籍，每周轮换带给大伙阅读，累计达到200多本，在她的帮助下，全班阅读风气日益深厚。学校组织
38、环境卫生大扫除，她总是班上干得最起劲的一个，完了之后还巡察各个角落，瞅瞅这儿，摸摸那儿，直到自己满足为止。每次放学等公交车，她总是帮路远的和书包重的同学先上车。同班同学周虹不幸患癌症，她带头捐款，就连家里给的一元公交车费都捐出来，共捐出20_，成为全班捐款最多的。她还动员父母亲友资助，帮助周虹渡过难关。她2次到医院探望病中的同学，为特意为周虹画了一幅励志画，激励周虹战胜病魔。同学们都说，_关切集体、乐于助人，是大家的知心挚友。乐观开朗、自信阳光、均衡发展的_，用执着和勤奋书写着一个新时代好少年的健康成长历程，犹如一株娇嫩的荷花，在阳光普照下散发出淡雅的芳香。担当着民族复兴大任的新一代，必将在实
39、现中国梦的宏大征程中展翅翱翔! 中小学生新时代好少年主要事迹材料 篇14 我叫司_，是城东路小学二年级四班的学生。自入学以来，我始终得才兼备，乐于助人，酷爱集体，曾被学校评为“校内十星”、“优秀少先队员”。我还是老师的得力小助手，同学们的好榜样呢!我勤奋好学，在对课内学问驾驭的同时，还读过许多有益的书报来丰富自己。班里组织的各项活动都少不了我的身影!唱歌、跳舞、诗歌朗诵、绘画样样都行，我还参与过河南电视台少儿春晚的演出并取得了优异的成果。我孝敬父母，敬重长辈，在家里总是“自己的事情自己做”，还主动帮妈妈分担家务，主动照看生病的奶奶。这就是我，一个全面发展、团结同学、乐观向上的阳光少年! 中小学
40、生新时代好少年主要事迹材料 篇15 在老师和家长的辛勤培育下，通过自己不懈地努力，_同学渐渐成长为正直和善、乐观开朗、得才兼备的好少年。一、勤奋学习，爱好广泛上课仔细听讲，主动回答问题，仔细完成作业，成果优秀。她爱好广泛，学习舞蹈、钢琴、葫芦丝、美术等，每一次都仔细学习，主动参加相关竞赛，获得了不少好成果。业余时间，她还特别喜爱阅读，常常到图书馆购买书籍，常常与同学互换书籍，进行读书共享与沟通。虽然这些特长学习占用了肯定的学习时间，但她乐此不疲，并没有因此而影响日常学习，反而使她变得更加自信，与日常学习相互促进，不断提高。二、主动服务，模范带头通过竞选成为班里的宣扬委员、语文课代表，常常帮助老
41、师收发作业、布置墙报等。每次所在班级主持周一升旗仪式时，她总是小主持人之一。所在班级参与国学小名士的集体朗诵竞赛、学校组织的经典诵读竞赛，她也是领诵之一。学校老师节展演时，她利用节假日参加小品排练，获得大家好评。偶有同学生病，她总主动地陪伴去医务室，嘘寒问暖，并刚好向老师汇报。她特别主动地参加集体工作，用一颗炙热的心感染大家，成为同学们学习的榜样。三、懂得感恩，关爱他人对每一位帮助她的人都心存感谢，老师、家长、同学，甚至生疏人的帮助，都让她感谢不已，并主动回报他们。她所在的班级是住宿班，每当有同学遗忘带学习用品，她都主动借给别人，一些美术用品就与同学共享运用，不求回报。她是一个热心人，帮助老师
42、管理班级事务，帮助同学解决学习生活上的困难，帮助父母照看妹妹，主动扶起广场上摔倒的小挚友她的志向是做一位老师，传授学问的同时，帮助学生们成为对社会有用的人。四、诚恳和善，具有公德牢记“人无信不立”的名言，不管与谁做过的约定，她都要求自己说话算数。穿不上的衣服，放到回收箱，送给须要的人;遇到须要捐助的人，拿出自己的一部分压岁钱捐出去。注意环保，不乱丢垃圾，垃圾要先分明白可回收还是不行回收，再放入相应的垃圾箱。她自觉遵守公共秩序，到超市购物、上下公交车等都自觉排队，在公交车上能主动给老人、幼儿或孕妇让座等。始终严格要求自己，带动和感染身边的每一个同学。一份耕耘，一份收获。虽然学习、生活、成长的路是
43、漫长的，信任她会因美德而坚决坚韧，因美德而自信阳光，因美德而熠熠闪光。 中小学生新时代好少年主要事迹材料 篇16 战雨桐同学是海城市英落镇中心小学六年级的学生，现担当班级的班长及学习委员。在学校里，每逢有人提起她，无论是老师还是同学，无不交口赞扬。她主动向上、努力进取，是一位得才兼备，德、智、体、美、劳等各方面全面发展的优秀学生。她时刻牢记自己是一名少年先锋队队员，时刻以队章作为自己的行为准则，努力使自己成为一名优秀的少先队员。一、勤奋学习、屡获佳绩：在老师和学校的细心培育下，战雨桐同学渐渐懂得：只有努力学习、全面发展，长大以后才能成才，才能报效祖国。因为有了这种信念，所以她总是严格要求自己，
44、虚心接受老师的教化。在她身上有一种争强好胜、不服输的精神。她学习勤奋刻苦，不甘落后。每天放学回到家，她都立即摊开书本，认仔细真地完成当天的作业。遇有难题，她总是主动思索，查找资料，不搞明白决不罢休。她的成果在年级里始终名列前茅，年年获得校三好生的光荣称号;自三年级以来每年被评为学校优秀少先队员。面对成果，她从不傲慢，而是更加努力刻苦地学习。因为她知道，下一个目标在等着她。二、老师的得力助手战雨桐在很小的时候，每天她所望见的就是爸爸妈妈和叔叔阿姨们劳碌地工作着，耳闻目睹，她比其她同龄的孩子要显得成熟的多，好多见过她的人都说她是“小大人”。上学后，这个“小大人”靠着她的很强的组织实力，较好的语言表
45、达实力，被班主任老师一眼相中，她从小到大始终担当班干部，她主动帮助老师了解同学思想动态，处理班级内部事务，帮助同学解决学习、生活中的困难，成了名副其实的班主任助手。她对班级纪律敢抓敢管，班主任不在时，自觉维护班级纪律，对不良现象敢于主持公道、主持正义，将不良势头歼灭在萌芽状态。班级的风气、纪律和学习成果始终良好。三、 同学学习的好榜样战雨桐作为班级干部，在圆满完成班级各项工作的同时，不忘学生的天职。她是个爱动脑子的学生，学习上刻苦钻研，勤学好问，而且擅长总结，对于学习她有自己的一套方法，有超前、创新的意识，擅长敏捷驾驭学问，重视学问的迁移和各科间的融会贯穿，擅长由此及彼，举一反三。进入高年级阶
46、段以来，每次考试，都取得了优异的成果，参与学校的各科学问竞赛，她都取得骄人的成果。她深知，学习不是一件简单的事，只有付出艰辛苦动的人，才会有所收获，才能取得胜利。她在不断提高自己学习成果的同时，还主动主动帮助学习落后的同学。为了帮助后进生解答疑难，她总是非常耐性地讲解，把同学不会的题一遍又一遍的讲解，直到弄会弄懂为止。这些年来，班上的几名差生在她的热忱帮助下，各方面都有较大的进步。乐于助人是战雨桐同学的一大特点。有时，某些同学突然间有事，分担的值日生工作无法完成，她都会主动代她们做好值日生工作。班上若是有同学因生病落下功课，她总是会主动去帮助同学补习。总之，无论谁有困难，她都会义无反顾地去帮忙。她总说：“我就要做一辈子都做好事的人。”五、全面发展的好学生战雨桐是一位得才兼备的好学生，她具有远大的志向和爱国主义情怀。在看到“神州”飞船胜利返航后，更进一步增加了自己报效祖国的远大志向。她暗暗立志：将来肯定要做一个有益于社会的人。她性格活泼，待人真诚，爱好广泛，尤其喜爱书法、写作。她懂得，要成为新时代的建设者和接班人，就必需全面发展。她从不傲慢自满，总是一步一个脚印，从身边的小事做起，一点一滴，踏踏实实地充溢自己、完善自己。如今，战雨桐同学正靠着自己坚韧的毅力，靠着自己踏踏实实的努力，在浩瀚的学海中奋力遨游。她用她的正直与和善为