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1、社区消防宣传工作总结工作总结是为了总结阅历和教训。下面小编整理了社区消防宣扬工作总结，欢迎大家参考借鉴！ 社区消防宣扬工作总结 今年以来，#消防支队以“硬覆盖与软灌输”两种模式为思路，不断拓宽社区宣扬渠道，开展丰富多彩的社区宣扬活动，做大做强社区消防宣扬文章，在119消防宣扬月期间掀起消防宣扬热潮，服务民生观念深化社区群众心中。“软”灌输建立消防宣扬进社区巡演制度。支队从今年5月份起特地成立了进社区官兵文艺演出小分队，选择酷爱文艺及消防公益事业的消防官兵及地方消防志愿者、高校生组成共17人的演出队伍，紧扣#火灾形势特点，实行舞蹈、歌颂、相声、快板、三句半、小品等多种形式，排练9个优质节目。活动
2、根据“谁承办演出，谁负责”的原则，由演出地辖区大队落实经费保障，激励社会单位冠名，提倡以市场化手段推动消防社会化宣扬演出模式，经费保障实现“开源节流”;演出着重选择市区一些老小区、拆迁安置区、外来务工人员聚居区及城乡接合部的偏僻小区，在演出过程中针对小区消防平安管理和消防设施特点结合文艺巡演增设互动环节，入户宣扬、发放资料及消防主题小礼品。截至10月底，支队“消防宣扬进社区巡回演出团”已在全市15个小区胜利演出近20场次，每场演出都不下200余名群众现场观看，获得广泛反响。“消防达人大家找”掀起全民学消防大热潮。11月8日支队胜利举办总队首场“消防达人大家找”#赛区决赛，能胜利举办“消防达人”
3、的评比和前期消防文艺巡演在社区所取得的广泛影响是分不开的。支队动员各大队在全市挖掘社区消防爱好者，经过海选、预选、淘汰选拔多个环节最终6支队伍参与#赛区消防达人决赛;此次活动形式新奇，内容丰富，达人们不仅要参与消防技能比拼，还要展示消防才艺，通过参加活动真正学到了消防学问，了解了消防工作，在寓教于乐中使群众充分了解火灾危害，驾驭火场逃命基本技能。在奉献精彩节目的同时活动还挖掘了一批社区消防事业酷爱者，讲解并描述他们与消防的故事，原兴化戴南专职消防队队员周士华正是其中的典型代表，周士华向现场观众讲解并描述了自己从事消防工作二十多年如一日的亲身感受，表达了对消防事业的无限酷爱，诠释了真正的“消防达
4、人”精神。“硬”覆盖在全社区加快推动“平安消防信息联播网”覆盖阵地。在全市各大社区里，支队起先广泛布置“平安消防信息联播网”，涵盖社区灯箱广告、小区入口led屏、柜式电视机等多种形式，实行市场招租，进行商业化运行，全市实现了“高频次、低成本、可操控”的播放消防公益广告，大力普及社区百姓身边的消防平安学问;自6月9日起，#消防支队先后与“泰无聊”、“太灵通”、“泰好玩”各大门户网达成协议，开启网上网下互动的宣扬新模式。119宣扬月期间，支队以“平安消防信息联播网”为平台，面对全市征集消防公益广告，凡是关切消防、关注消防的社区居民，都可以充分发挥自己的巧想，投入到公益消防活动中来。 “平安消防信息
5、联播网”覆盖阵地的不断扩大，潜移默化中引导群众注意消防平安，这一举措受到了社区居民的一样好评，大力提高了全市消防宣扬进社区工作。社区消防体验馆“遍地开花”。年初，支队组织宣扬人员到无锡、苏州、南京、杭州等地，对各类消防教化馆、社区消防体验馆、市民活动中心、青少年科技馆等场所消防宣扬胜利阅历进行考察学习，谋划工作思路。随后，#消防支队开启紧锣密鼓的社区消防体验馆建设活动。支队先后建立XX区泰山公园、碧桂园社区、姜堰中天社区、靖江华阳社区、兴化文景社区、泰兴五里墩社区以及市区希乐城青少年消防体验中心等10所具有消防平安宣教功能的社区消防科普教化馆，以“化整为零”的运用方式不断推动全市社区消防宣扬阵
6、地建设向广度和深度发展。这批消防科普教化馆平日里全部由当地社区民警维护管理，每周定期开放两次，重大活动还将组织邀请党政领导、人大代表、媒体记者、中小学生走进各类固定消防宣扬阵地开展各类活动;让每一位观摩学习的人员零距离了解消防、学习消防、体会消防，潜移默化中提高全民消防平安意识和自防自救的实力。20xx年，x街道的宣扬工作在区委宣扬部的正确指导下和街道两委的干脆领导下，根据年初的工作部署，仔细贯彻科学发展观，紧紧围绕工作大局，创新形式、创新手段、创新内容，不断提高宣扬思想工作水平，切实为街道经济社会协调发展、全面创建和谐社会，供应了强有力的精神动力、思想保证和舆论支持。一、20xx年主要工作(
7、一)大力推动理论学习加强街道中心组专题的学习，推动中心组学习的常常化和制度化，今年以来，街道中心组仔细组织学习了“两会”精神、以建党90周年为主线相关党建课程，以及实行科学发展观、转变发展方式，建设两型城市等为专题的学习共12次。街道各党总支、党支部也按规定主动主动地组织学习。在学习当中，我们注意把理论学习与工作实践相结合，做到学以致用，用以促学，推动各项工作的顺当完成。与此同时，我们还规定各党小组学习要有安排地支配，每个成员每次学习要有笔记和学习心得，努力提高他们的理论水平。(二)深化开展宣扬工作一是主题宣扬重点突出。今年以来，我街道宣扬工作能坚持正确的舆论导向，唱响主旋律，打好主动仗，紧密
8、围绕区委、区政府的中心工作，集中力气组织了“两会”精神专题、创建全国文明城市、建党90周年等主题宣扬活动，随着各项主题宣扬深化开展，在全街产生了主动深远的社区影响。二是社会宣扬形式丰富多彩。深化开展“我们的节日”、“讲文明、树新风”、“读书达人”等主题系列活动，对XX市创建全国文明城市的意义和目的进行宣扬，提高广阔居民群众对文明创建工作的支持率;三是进一步强化新闻舆论宣扬工作。今年我们紧紧围绕区、街各项中心，亲密与湖南日报、长沙晚报、新闻频道等各级省市新闻媒体的协调协作工作，主动利用媒体大力宣扬我街各项工作状况;督查各部门、各社区做好工作信息上报工作，畅通新闻信息传递通道，大力营造我街深厚的舆
9、论宣扬氛围。我街今年截至目前，各级报刊新闻报导37篇，电视新闻8条，芙蓉之窗上稿89篇;四是党报党刊征订工作扎实开展。在20xx年度重点党报党刊征订工作中，x街道“三步并举”仔细做好党报党刊的征订工作。从加强领导、创新机制、宣扬动员三个方面入手，切实做好征订中每个环节的工作，目前各类党报党刊征订工作已完成任务量的85%，预料12月10日前能全面完成任务。(三)精神文明创建工作扎实开展1、创建美丽环境。年初，对全街的基础设施进行了全面的摸底排查、登记造册，刚好协调相关部门对破损设施进行逐一修理整治，并加强日常维护。多次组织街道社区干部、居民党员开展周末大扫除活动，全面彻底清理巷道、居民区积存的垃
10、圾、堆物，做到铲平拉净，路见本色，不留死角死面，日常保洁达到标准。2、加强创建宣扬氛围。一是主动组织开展文明社区创建活动，加大了文明创建宣扬工作，街道及社区每季度定期更换文明创建专栏，广泛宣扬科教、文体、法律、卫生学问及文明创建相关活动内容。在社区中广泛开展 “邻里节”活动，以“家庭和美、邻里和谐、人际和谐”为主题开展形式多样、内容丰富多彩、居民乐于参加的文体活动，营造了社区文明和谐的深厚氛围。二是组织开展文明礼仪教化活动。大力宣扬普及推广文明礼仪学问，接着组织开展“学礼仪、讲文明、树新风”教化活动，通过文明礼仪学问竞赛、演讲竞赛等多种形式，推动文明礼仪进街道、进学校、进社区、进家庭，引导人们
11、增加文明意识，学习礼仪学问，遵守礼仪规范。三是组织开展道德教化实践活动。通过培育、树立、宣扬先进典型，发动居民群众主动参加“身边的好人”评比活动，号召居民从身边人、身边事中发觉亮点、学习亮点，引导广阔居民群众在主动参加中实现自我教化、自我管理、自我提高。今年，经过仔细组织、大力宣扬，我街市民邓觉之脱颖而出，被市文明委举荐为中国好人榜候选人。3、加强市民教化。今年，街道市民学校及下辖各社区市民学校共为辖区居民群众开展了各类学问讲座课程共计100次，内容包括政策精神、安排生育、绿色环保、品德教化、法律法规、就业培训等各方各面，着力抓好居民文明素养教化和外来务工人员的教化。这些讲座及培训使市民们学到
12、了很多学问，为提倡文明新风，共创美妙家园，创建和谐社区做出了主动的有效的贡献。此外，以端午节、儿童节、重阳节等节日为奇迹，举办活动8次。敏捷多变的授课模式使市民学校更贴近群众，受到了社区内市民的热情欢迎和广泛的好评。4、未成年人思想道德建设工作有序开展。我街坚持以求真务实的精神，切实加强和改进未成年人思想道德建设，根据“关键在落实、关键在领导”的要求，强化德育教化意识，夯实德育基础，完善“三位一体”教化网络，充分发挥“五老”队伍作用，在全街8个社区建设了未成年人心理辅导室，以文明创建为契机，对校内周边环境进行了全面的清理清查，为未成年人创建了健康成长的良好环境。为了预防和削减青少年违法犯罪，成
13、立了x街道预防青少年犯罪工作领导小组，针对未成年人组织开展了“关注将来，青春红丝带”防艾滋病讲座、禁毒征文竞赛、“青少年远离毒品”宣扬以及“关爱生命”青少年平安自护教化等活动，通过活动的开展，提高了青少年自我爱护意识和明辨是非的实力，有效加强了未成年人思想道德素养建设。回顾一年来的工作，我们虽然取得了肯定的成果，但离上级的要求还有肯定的差距，工作中仍存在着不足之处，主要表现在：理论学习抓得还不够紧不够深，特殊是对社区党总支、党支部学习指导督促力度还不够;宣扬队伍建设有待进一步加强，加大培训力度;文明创建的特色亮点还不够多等，全部这些不足之处都有待在今后的工作中仔细加以改进。二、20xx年工作思
14、路20xx年，我街道将紧紧围绕区委区政府确立的“湖湘之心，中部标杆，全国一流”的新芙蓉服务精神为指导，根据“巩固、提高、延长、拓展”的创建思路和“力气加强、步伐加快、力度加大、水平加高”的工作要求，以及建设宜居街道的发展定位主题，为推动我区经济、政治、文化和社会又好又快发展营造良好的舆论氛围，一如既往开展宣扬工作。(一)接着抓好理论教化和党员教化工作。一是以建设学习型党组织为根本目标，进一步加强中心组学习;二是以提高党员干部理论素养为目的，接着组织年度街道干部理论学习;三是以推动科学发展观大众化为重大任务，深化开展各类文件精神和时势教化学习，增加科学理论教化引导作用，培育造就一大批根据科学理论
15、武装、具有超前眼光、擅长把握规律、富有创新精神的党员干部。(二)巩固全国文明城市创建成果。一是以市民教化为着力点，优化提升市民教化阵地建设。以道德教化、模范教化、形势教化、法制教化等四项教化为切入点，进一步提炼特色，丰富和充溢文明街道的内容，打造具有x街道文化内涵的品牌文化。二是建立健全常态维护、长效管理机制，以精细化城市管理格局，狠抓环境保洁。围绕创建工作重点，有针对性的对校内周边、主次干道、农贸市场周边等重点进行开展整治活动，同时通过广泛宣扬，逐步增加广阔居民群众的公德意识、责随意识，养成关切市容市貌和维护城市形象的良好习惯，从而全面提升街道环境综合水平。三是实行动态化社会管理，建设平安。
16、整合社区服务管理职能，延长管理和服务触角，发挥街道社区居民三级网络的作用，结合群众工作直通车，刚好掌控居民群众思想动态，了解群众所需所想，实现状况早知道，工作早进入，问题早解决，从而营造和谐稳定的社会环境。(三)弘扬社会主义先进文化，建设好现代城市人文精神家园。坚持开展丰富多彩的文体活动，在全街道掀起广泛开展文体活动的热潮，主动培育现代城市人文精神，全面提高市民的文明素养主动开展各类文化科普活动，活跃居民业余文化生活。(四)加强舆论宣扬引导力度，持续推动新闻宣扬工作。紧紧围绕区委区政府的工作部署，打好主动仗、唱响主旋律，加强新闻报道和信息报送工作的力度。不断完善和健全信息员队伍，引导促进街道信
17、息员刚好向区、街两级各部门投送信息稿件，力争在质和量上都取得长足提升。不断强化舆论宣扬的力度和效果，为街道各项工作的开展供应强有力的舆论导向。三是要着力加强网络舆情信息的宣扬报送工作。加强网上正面引导，对网上重大舆情动向早发觉、早上报，努力形成网上正面舆论强势。加大舆情信息的报送力度，提高舆情信息的分析、探讨水平。(五)接着做好重点党报党刊的征订工作，确保全面完成20xx年度的征订任务。依据上级指示精神，五月份我们完小开展了轰轰烈烈的法制教化活动，使全体师生的法律意识不断加强，全校初步形成了知法、懂法、遵守法律的良好氛围。我们亲密结合学校的实际，广泛开展普法教化工作，主动而又稳妥地推动依法治教
18、的进程，把教化改革和发展的各项工作纳入法制轨道，促进了学校事业健康、协调的发展，为维护社会稳定，促进建设平安荣成，构建和谐社会，创建了良好的法制环境。一、统一思想，明确目标，深化开展“法制教化宣扬月”活动。依据全市教化系统法制教化宣扬月的工作目标，我们仔细制定了活动月工作安排，统筹支配，强化管理，实行多种形式开展法制宣扬教化。对于学校内部，我们重点围绕刑法、道路交通平安法、治安管理惩罚条例、教化法、义务教化法、国旗法、老师法、未成年人爱护法、预防未成年人犯罪法以及学生损害事故处理方法等法律法规，组织全体师生仔细学习，反复研讨，不断提高法制意识和法律水平。通过学习，全校广阔师生员工依法治校、依法
19、施教、依法办事、依法维护自身合法权益的自觉性明显提高。在“法制教化宣扬月”活动中，我们重点做了以下几方面的工作：一是注意法制宣扬教化工作队伍建设。学校成立了以校长为组长，副校长为副组长，教育主任、班主任、少先队辅导员、法制教化宣扬员等同志为成员的普法领导小组。学校的领导亲自挂帅，把普法教化和依法治校工作摆在学校工作的重要位置，建立了以校长室为龙头，以教育处为主体，以法制教化老师、班主任为骨干，以少先队组织为依托的学法、普法工作队伍，完善了法制宣扬教化网络体系。学校加强了与当地公安、交通部门的联系，在当地专职法制教化工作者的指导下主动开展工作，聘请了兼职法制副校长和法制辅导员，进一步加强了对全体
20、师生的法制教化工作。二是加强法制宣扬阵地建设。我校充分发挥校红领巾广播台、校报、黑板报及手抄报等宣扬阵地的作用，开拓专栏，大张旗鼓地进行宣扬和教化，力求使全校广阔师生员工都能做到知法、遵守法律、护法，依法办事。三是主动开展丰富多采的法制宣扬教化活动。为提高法制宣扬教化的效果，我们一方面实行“通读法律、法规原文与专题辅导相结合，集中学习与分散学习相结合”等学习形式，不断提高学习的效率，我们由法制教化辅导员有安排的利用活动二的时间，对各班轮番进行辅导;另一方面，有安排、有针对性地开展有肯定规模和影响的法制宣扬教化活动，努力营造法制宣扬教化的氛围。5月8日，学校进行“法制教化宣扬月”活动动员大会;5
21、月9日，学校进行法制教化主题班报评比活动;5月17日，学校进行了“做遵守法律小公民”手抄报竞赛;5月20日，学校开展“做遵守法律小公民”演讲竞赛;学校还安排5月26日进行“做遵守法律小公民”法律学问竞赛。二、团结协作，普法依法治教工作取得显著成效。随着普法和依法治理教化工作卓有成效的开展，我校广阔师生员工的法制观念和法律意识大大增加，依法治教、依法治校的水平明显提高，学校的各项工作逐步走上了规范化的法制轨道，为学校事业健康、快速、协调发展发挥了主动的作用。(一)增加了广阔师生员工的法制观念和法律意识，提高了依法办事和依法维护自身合法权益的自觉性。法制教化活动月中，广阔教职员工重新学习了中国教化
22、改革和发展纲要、义务教化法、老师法、教化法、未成年人爱护法、治安管理惩罚条例、环境爱护法等法律法规，仔细学习了刑法、职业教化法、预防未成年人犯罪法以及学生损害事故处理方法等法律法规。通过学习，进一步增加了法制观念和法律意识，遵纪遵守法律、依法施教、依法办事的自觉性明显提高。例如，广阔老师通过再次仔细学习老师法和未成年人爱护法，在明确了自己权利的同时，也进一步明确了自己的义务，相识到加强师德建设的重要性和必要性，摆正了老师与学生之间的法律关系，增加了教书育人的自觉性，老师当中关切学生身心健康发展的多了，体罚和变相体罚的没有了;热心帮助困难学生的多了，懒于做学生工作的少了;加强自身修养，自觉做表率
23、的多了，参加赌博等违法活动的杜绝了。(二)推动了学校管理水平的提高，学校管理逐步走上制度管理的轨道。制度管理，是指管理者依据国家颁布的有关法律、法规、条例、规则和部门制定的规章制度、行为规范进行管理的方法。所谓依法治校就是在学校内部实行制度管理，制度管理以其规范性、威慑性、稳定性、防范性等优点为学校管理者所青睐。我校坚持学用结合、普治并举的原则，依据国家颁布的有关法律、法令、条例、规则，结合学校的实际状况，建立健全了学校管理各项规章制度，形成了比较规范、系统、完善的管理制度体系。在此基础上，学校加强规章制度的学习和宣扬，在教职工中树立法制观念，形成遵守法律光荣、违法耻辱的良好风气，同时学校领导
24、以身作则、领先垂范，并加强对法规执行状况的检查、监督、总结和激励工作，在执行制度过程中，坚持有章可循，违章必纠，对遵章守纪者加以确定表彰，对违法违纪者进行指责教化或纪律处分，坚决煞住各种违反法规的现象，真正使学校管理制度化和规范化，步入依法治校的健康轨道。(三)加大了青少年法制教化的工作力度，增加了青少年学生学法、用法、遵守法律的观念和意识。我们针对新时期青少年法制教化工作的新状况、新特点，紧紧抓住青少年学生的思想脉搏，实行多种形式，努力提高青少年法制教化的实际效果。1.加强合作，留意法制教化的社会性。对青少年进行法制教化，不仅仅是学校的事情，社会各方面应当形成合力，才能保证教化效果。因此，学
25、校主动协调社会各方面力气，切实加强青少年的法制教化。一是邀请当地政法工作者到学校进行法制讲座，请他们结合实际，分析案例，摆事实、讲道理，对青少年学生进行法制教化;二是争取当地执法机关和村委的协作，对学生在社会的遵守法律状况进行监督;三是通过致家长的一封信等形式，与家长建立联系，提高家长的素养，争取家庭的支持，加强对学生的教化和管理。在学校内部，则充分利用各种宣扬手段，发挥少先队等教化阵地的作用，充分利用课堂、红领巾广播台、学校橱窗、班级黑板报、晨周会、班队活动、国旗下讲话等各种宣扬阵地，狠抓普法教化，取得了较好的效果。由于校内外结合的法制教化体系的进一步健全，增加了学生的法制意识，在校学生违法
26、犯罪现象始终保持0记录。2.立足课堂，提高法制教化的渗透性。我们把法律常识教化纳入活动课内容，做到大纲、教材、老师、课时“四保证，普遍开展法制教化。学校除确保活动课完成法制教材规定内容外，还充分利用队活动时间及每周的晨会时间，对学生进行法制教化。由于思想重视，相识到位，教学效果较好。3.针对实际，强调法制教化的层次性。针对学生的年龄层次和特性特征，各校在教化内容和方式上留意了层次性和针对性。例如学校学生年龄差异，利用图片展览、表演、观看专题法制教化片等直观形式加强教化，使他们进一步了解自己的权利和义务，增加了学生的自信念，提高了学习自觉性。4.普治并举，突出法制教化的实践性。对青少年进行法制教
27、化，使他们学法、懂法，形成认知基础，这当然是必要的，但学法必需与遵守法律相结合，普法工作才能落到实处，否则法制教化只能流于形式。因此，在法制教化过程中，学校主动引导青少年学生自觉运用法律这一有力的武器来解决详细问题。例如,结合学习国旗法，学校严格执行升降国旗制度，并以此作为爱国主义教化的重要形式，使每周庄重而隆重的升旗仪式成为学校对学生进行爱国主义教化的又一重要途径。由于突出法制教化的实践性，我校学生的遵守法律意识明显增加。由于我们思想重视，措施扎实，青少年法制教化以及依法治校工作成效显著。总之，法制教化是学校德育工作的重中之中，我们将持之以恒地开展好此项工作，为构建和谐社会做出我们应有的贡献。依据上级指示精神，五月份我们完小开展了轰轰烈烈的法制教化活动，使全体师生的法律意识不断加强，全校初步形成了知法、懂法、遵守法律的良好氛围。我们亲密结合学校的实际，广泛开展普法教化工作，主动而又稳妥地推动依法治教的进程，把教化改革和发展的各项工作纳入法制轨道，促进了学校事业健康、协调的发展，为维护社会稳定，促进建设平安荣成，构建和谐社会，创建了良好的法制环境。