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1、关于道德的高中作文650字道德是火，点燃熄灭的灯;道德是灯，照亮前进的路，在生活中，我们不能没有道德。下面小编为大家搜集整理关于道德的中学作文，仅供阅读! 做一个有道德的人 道德是什么?道德是路上相遇时的微笑，是不当心撞到对方时的一声对不起，是公交车上的让座，是见到老师时热忱的问候，是同学有困难时的热忱帮助，是在家孝敬父母，在校敬重老师，更是一种品质，一种修养。依旧记得那天，秋高气爽，阳光明媚。我做完作业，在家闷得慌，就确定出去散散心。走着走着，不知不觉地来到山霞公园。这里有青翠挺立的松树，有淡淡的清爽的菊花香，还有那时常传来的阵阵的鸟叫声，我不禁被沉醉了，正想接着闲逛观赏，眼前突兀地出现了一
2、位老爷爷，他正向一张石椅走去，在他的前面，有一位小男孩三步并作两步地抢先走到石椅边。我不明白小男孩要做什么，莫非是要和老人抢座位?老爷爷也明显一愣，生气的站在边上，双手用力扶着拐杖。然而下一刻，我就知道自己的想法是多么地无趣。只见小男孩从裤袋里掏出一张纸，一丝不苟地放在石椅上擦了起来，擦得是那么地细致、那么地仔细，简直跟在擦什么珍宝一样。擦完后，他才转过身，对老爷爷说：爷爷，您请坐在这里休息一下吧，椅子我已经帮您擦干净了。老爷爷用惊诧的目光看着小男孩，脸上洋溢着激烈与兴奋的神情，一手拄着拐杖，一手拍着小男孩的手，慈祥的说：感谢你，你真是个好孩子!小男孩没说话，只是笑了笑，老爷爷也笑了。看着这温
3、馨的一幕，我不禁想起了雷锋叔叔的一句话：我活着就是为了别人生活得更美妙。一切人类的价值的基础是道德。同学们，千里之行，始于足下!让我们都做有道德的人，让我们携起手来从身边的小事做起。到那时，天会更蓝，水会更清，道路会更清洁，环境会更美丽，你也将变得更有魅力! 明辨是非，践行道德 道德是一轮朗耀的明月，唯有与高处的皎洁对视，才能沉淀出对待生命的真正看法。道德是一道山巅的流水，能够洗尽浮华，洗尽虚假，留下启悟心灵的妙谛。正因为人们有道德，讲文明，我们才能拥有信服美妙的生活，所以我们都要做一个有道德的人。道德只是个简洁的是与非的问题，实践起来却很难。在利益面前，有的人抛弃道德，有的人坚守道德底线。我
4、曾经读过一个故事;一位父亲为自己和挚友各买了一张彩票，结果他为挚友买的那张彩票中了一辆汽车。当他开着中奖得来的汽车回家时，因为当时全家人还不知道实情，所以都兴奋不已。他们家经济非常拮据，假如是他们家中到了这份奖，无疑是一件天大的好事，但事实并非如此。这位父亲在剧烈的心理斗争下，想要对这位挚友说谎，几次想把买彩票时在挚友的那张彩票上所作的记号擦去，但最终，他并没有这么做。而是对挚友说，恭喜你呀，我帮你买的那张彩票中了一辆汽车。道德说起来简单做起来难。在道德与利益面前，我们往往要做出艰难的选择。或许一时糊涂就会误入歧途，或许仔细思索就能经受住道德的考验。有道德的人是受人敬重和赞扬的。一个人，他即使
5、很富有，但他道德品质不好，一样会遭人唾弃。但假如一个人，他很穷，但他却能尽自己所能去帮助他人，反而不会有人厌恶他。因为他虽然物质上并不富有，但他却拥有一笔巨大的精神财宝，有优秀的精神品质。但要做一个有道德的人，就要经常和自己作斗争，最重要的是要能学会明辨是非，分清对与错。这样我们才能正确的看待每一件事，做出正确的选择。同学们，擦亮我们的眼睛，明辨是非，去践行道德，做一个有道德的人吧，我们的人生会因此而精彩! 成长应重道德 饱食、暖衣，逸居而无道德则近于禽兽。题记中华民族自古至今礼仪之帮而著名，想当年楚国大夫屈原应忧国难而投江，三国诸葛亮心胸开阔，七擒七纵，老子所说的做一无人就要讲一无道德&he
6、llip;…像这一切无不体现出中国人的道德所在。弹指一间，人类进入了21世纪。在漫长的岁月中，中国从分裂到统一，从衰落到兴盛。以新的面貌站了起来，向世界证明白自己，但假如没有道德，社会将变成怎么样!南阳的一件事情，让许多人惊心。一位心理医生竟在进学校门口砍杀了多名学生，造成8死5重伤的悲剧。那一张张图片，一声声叫喊，你们知道吗，那是为什么?情华高校学生用硫酸泼向黑熊面孔，只为了证明一个愚蠢的想法。血不停地涌动着，时常传来皮毛烧焦声， 它生气了，它尽全力站起来，重重捶打着铁栏杆，垂死挣扎向人类示威。漫漫的，鲜红的学流满了大地……这些行为说明白什么，社会在进步，但人类的道德观念切在下降，沉醉在花红柳绿之处，遗忘了当人的基本原则：德。假如想要成才就绝不能遗忘德，不能就会使社会停滞不前。致无下之治者在人才，成无下之才者在教化一个没有教化的人不行说是有才，对社会也有可能成为威逼，没有道德观念的人如何生存如何进步。正如孟子所说的得无天下英才而教化之。说的就是教化的重要性，而如何学的教化在于你是否懂得观念。假如你想成为一个真正的有才之人，就应当提高自己的道德修养。道德修养可以变更人的一生，可以让你站在高峰之顶而永不倒，成才应重道德。孔子家儿不知骂，曾子家儿不如怒，所以然者，生而善教道德生。