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1、高中生弟子规演讲稿中学生弟子规演讲稿（通用5篇） 中学生弟子规演讲稿 篇1 同学们，老师们：大家好!弟子规是古人留给我们最好的礼物，它是我们生活的典范，让我看了深有体会。这本书是依据先师孔子的训诲而编成的。它告知我们很多道理，在日常生活中，我们要孝敬父母，友爱兄妹，在一切言行中，要谨慎。望见别人有了进步，就要虚心向他学习，在和大众交往时，要同等慈爱……孔子用简简洁单的1080个字描绘出了人生中的131件事，每件事都意味着一个人生哲理。父母呼，应勿缓。父母命，行勿懒。是啊，父母生我们养我们，成天为我们早出晚归，不分日夜的奔波着，父母到了家里肯定是累了，我们为父母干一些
2、不值得一提的家务活，是应当的。我们应当不遗余力的去为父母服务，因为爸爸妈妈赐予我们不求回报的爱，我们这辈子必定还不完!百善孝为先。星期六晚上，我做完作业后，觉得没事，就想帮劳累了一天的妈妈做点力所能及的家务的事。我走进屋子里，看到妈妈的毛巾脏了，我赶忙拿起它向水池走去。我先打了一盘干净的水，再加上一些开水，照妈妈洗衣服的样子，把毛巾放在水里浸泡几分钟，再在水里倒上一点洗衣粉，用手用劲的搓，水里马上起了很多小泡泡。我搓了几遍，又用清水洗了几遍，然后才晾在衣架上。我心里特别兴奋。父母教，须敬听。父母责，须敬承。在人的一生中难免会有犯错误的时候，而我也不例外，每次做错事的时候，总是要被妈妈说一通。当
3、然，我那不争气的泪珠，也随之在眼角流落下来，看在我表面上不敢抗拒，可心里早已生出了很多不满于埋怨。可是在读完弟子规后，我知道了妈妈都是为我好，为了我能有一个美妙的将来。正如大人们成天总唠叨的，我们就像一个小树，不为它修枝剪叶，总也长不成一棵正直的参天大树。弟子规所讲解并描述的每一个道理，都给我带来了启示。今后，我肯定要将古人的训诲记在心里，拥有孝、悌、谨、信、爱、仁这些好品德，做一个有礼貌的小学生。 中学生弟子规演讲稿 篇2 我读弟子规有种重受教化的感觉。都说人是善忘的生灵，又是无知愚妄的动物，我们小时候接受学校教化的时候，一言一行，举止言谈都是有师长谆谆训诲，加以引导着的。弟子规原名训蒙文，
4、为清朝康熙年间秀才李毓秀所作。其内容采纳论语学而篇第六条：弟子入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众，而亲仁，行有余力，则以学文。的文义以三字一句，两句一韵编纂而成，分为五个部份加以演述;详细列举出为人子弟在家、出外、待人接物、求学应有的礼仪与规范，特殊讲求家庭教化与生活教化。后经清朝贾存仁修订改编，并改名为弟子规，是启蒙养正，教化子弟敦伦尽份防邪存诚，养成忠厚家风的最佳读物。许多人说现在的高校就是由你玩四年，高校是堕落的天堂。高校生从中学炼狱式的生活，一下解除了监督、管束、约束，获得了空前的几乎令人窒息的自由权，到了一切完全由自己规划管理的国度，许多人面对这种状况惊惶失措，无法顺应担当。相应的表现就
5、是：早晨七点起床算早，六点起床几乎不行能，八点是正常，更有甚者，周末昏睡到十一二点，或是成天不下床。熬夜成了高校生活的标记，享受风习充满整个校内。慢慢的我们的高校生越来越羸弱，丢失了幻想、拼搏激情的同时，也失去了基础性的身心健康。慢慢的，我们的高校生越来越消沉，灰色成了校内心情主调，人生无趣人生没有意义的论调也甚嚣尘上，大肆充满。不健康的生活方式衍生的问题愈演愈烈。迎对问题的同时，一种呼喊，探究健康的生活方式的声音和努力也日益显现出来。我在这种背景下重读了弟子规，当然也是伴随着国学热，返回传统的潮流，重读文化经典作品，社会反思和寻求的浪潮是呼应的。或许高校生浮躁颓废现象本身就是与社会整体性浮躁
6、一脉相连的，就是社会现象的一部分。三字经百家姓千字文蒙学等等传统教化书目在教化界学术界舆论界纷纷拉开了热帷，然而原委要推崇到什么程度，以怎样的视角重新解读，怎样把握好度以适可而止，这仍是值得考虑商榷的问题，也是须要留待时间来解决的问题。我读弟子规有种重受教化的感觉。都说人是善忘的生灵，又是无知愚妄的动物，我们小时候接受学校教化的时候，一言一行，举止言谈都是有师长谆谆训诲，加以引导着的。规范不须要我们去找寻自来会向我们昭示。然而社会自以为这种教化可以一劳永逸，刻印在我们意识里，在今后将永恒的发挥作用。然而事实是我们越来越迷惘。道德规范意识越来越模糊。放任自流的结果是使我们一大部分人是非真理标准的
7、混淆、模糊、失真。假如你细致视察你会发觉小学生的道德修养要比初中学生的整体水平高，而学生的整体道德水平又比高校生高，高校生的比社会人员高，人的群体道德修养随着年龄增长而递减。我们的伦理道德挽救燃眉之急。弟子规 圣人训 首孝悌 次谨信泛爱众 而亲仁 有余力 则学文弟子规这本书，是依据至圣先师孔子的训诲而编成的生活规范。首先在日常生活中，要做到孝顺父母，友爱兄弟姊妹。其次在一切日常生活言语行为中要当心谨慎，要讲信用。和大众相处时要同等博爱，并且亲近有仁德的人，向他学习，这些都是很重要非做不行的事，假如做了之后，还有多余的时间精力，就应当好好的学习六艺等其他有益的学问。还是让我们在以后的生活中多听听
8、弟子规的声音吧! 中学生弟子规演讲稿 篇3 各位领导、老师：大家好!今日我演讲的题目是品尝经典，完善人生。有这样一本书，字字珠玑，读来让人有醍醐灌顶的猛醒;有这样一种文化，是几千年民族才智的结晶;有这样一种真理，放之四海而皆准;有这样一种教化，它能授之以渔，让你终身受益。这就是经典。始终以来，我对祖国的传统文化情有独钟。在教学中也始终渗透着经典的阅读。新学期伊始，响应国学经典阅读进校内的号召，我校阅读经典的活动也如火如荼的开展起来，这让我欣喜不已。弟子规集传统文化教化思想之精华，是圣贤学问的根基，是圣贤的才智阅历，是人立身处世的根本。能完整系统的学习经典，是学生之幸、老师之幸、学校之幸、民族之
9、幸。作为一个具有多重身份的人，我自认为是父母身边的好女儿，是孩子心中的好妈妈，是学生眼里的好老师。当一遍遍诵读着朗朗上口的弟子规，一次次倾听圣人的谆谆训诲时，我才明白自己离圣贤之道有多么遥远，多么须要自我完善。真的很幸运在35岁时能重新谛视自己，找到了做人的根本。弟子规原名训蒙文，因其浅显易懂、音韵谐美、学问丰赡，相宜孩童记诵，是童蒙养正、规范言行的上佳读物。本应在孩子幼当心性特别纯净的时候赐予弟子规的教化。而现在我面对的是十五六岁的中学生，一些孩子已形成不良的行为习惯。随地吐痰、乱扔纸屑，他们不以为然;打架斗殴、衣着怪异，他们当成时尚。现在的孩子真难管，成了目前家长和老师共同的心声。我确定要
10、尽力给他们补回这堂课，用弟子规来规范学生的言行，提升他们的道德水平，促进学生良好行为习惯的养成。我首先强调了学习弟子规的重要意义，让学生思想上有一个概括的相识。然后结合弟子规的内容深化浅出的讲解子弟在家、出外、待人、接物和学习上应恪守的行为准则和道德规范。为了让学生易于背诵，我引经据典，用名人轶事或故事使其形象化。但随着时代的发展古人的言论与思想有些已不合时宜，为了让学生用辩证的眼光去看待经典，我古今对比，理论联系实际。如弟子规中冬则温，夏则凊，晨则省，昏则定这几句，我就给学生讲了古代黄香孝敬父母的故事，又联系今日，让学生说一说利用什么方式孝敬父母，使父母能冬温夏凊。孩子们七嘴八舌地说，冬天给
11、父母预备好电热毯、电暖宝，夏天提前给父母打开电扇或空调。这样，孩子们不仅吸取了弟子规的精华，还知道了如何孝敬父母，做到了知行统一。八年级二班有一个女同学叫陈佳，成天无精打采，一副很落寞的样子。我曾经问过她缘由，她说同学们都不喜爱她，甚至没人情愿和她同桌。我进行了开导并让她从自身找找缘由，但她始终自我感觉良好。课堂上，当我们学到过能改，归于无，倘掩饰，增一辜时，突然好几个同学同时指向陈佳，并大声嚷着，你就是倘掩饰，增一辜。我很惊诧，班上从来都没有出现过这种状况，而且矛头指向了一个女生。我平静了同学们的心情，看了看满脸无辜的陈佳，问究竟怎么回事。据同学们讲，原来陈佳同学常常犯错误，但每次都死不认错
12、，还找理由为自己开脱，结果使班级荣誉受损。我最终明白同学们不喜爱她的缘由了，我先指责了同学之间没有相互帮助、和谐相处，没有做到兄道友，弟道恭，又特别肃穆的告知陈佳这样做的严峻后果，假如小错不改，铸成大错，就悔之晚矣。过而能改，善莫大焉，信任你会吸取教训，向着圣贤迈进，成为一个受人喜爱的人。此后，她果真发生了很大改变，与同学们的关系变得融洽了，脸上也露出了绚丽的笑容。学习弟子规一段时间后，学生的精神面貌大为改观。出口成脏的少了，讲文明用语的多了;遇到师长扭头就跑的少了，主动行礼问好的多了;上课不听讲的少了，仔细学习的多了;各种礼仪也变得规范了。很多家长也兴奋地反映孩子乖巧懂事了，不仅主动帮助父母
13、做家务，而且在待人接物时也变得落落大方、落落大方了。看着这些可喜的改变，我感到特殊的欣慰，心底由衷地感谢弟子规，它不仅规范了学生的行为习惯，也让我受到了洗礼，沐浴在古圣先哲的才智里，我的心灵变得更加纯净;受到传统文化的滋养，我的内心变得更加丰富。师者，传道授业解惑也。我将义无反顾的弘扬传统文化，时刻让弟子规成为自己和学生的行动指南，在圣人的训诲中不断完善人生。 中学生弟子规演讲稿 篇4 有这样一本书，或许我们都不为知晓;有这样几句话，或许我们都不曾听过。我们从时代的视线中模糊的看到了弟子规这三个醒目的大字，我们在耳边又隐隐隐约听到弟子规，圣人训，首孝悌，次谨信，泛爱众，而亲仁，有余力，则学文这
14、样朗朗上口的古文。作为21世纪的我们，问问自己：弟子规是什么?作为90后的我们，问问自己：弟子规要告知我们什么?作为时代主流的我们，问问自己：弟子规的精神内涵是什么?伸出自己的手轻轻的放在胸口的位置，静静地想起了记忆中的那些事。感谢你做的一切，双手称起我们的家，总是竭尽全部把的给我假如没有你的给予，或许这个世界就没有我的身影;假如没有你20xx年的辛勤抚养，或许就没有今日懂得人生的我在这里;假如没有你日日夜夜在外奔波劳累，或许就没有今日我们华蜜的家。曾几何时，你的教育被我叛逆的心打垮;你的关切我只会认为是多余的;你的付出我认为这是理所应当的。不经意间的时候，我看到了你脑后长出了大把大把的白发，
15、看到了你额上一折又一折的皱纹，看到了你失去了年轻人的活力。我的父亲，是你用辛苦换取我强壮的长大。是弟子规孝的精髓唤醒了我，我应当用实际行动去暖和你曾经给我华蜜的生活;我应当用自己的努力学习来给你的付出一份欢乐;我应当用孝的心声去过精彩的每一天。你点燃自己，照亮了别人还曾记得，你在高高的三尺讲台上传给我们学问;还曾记得，你在深夜的灯光下为我们批阅作业;还曾记得，你是我们的挚友跟我们共享着生活的酸甜苦辣。多少次，我视您的真诚训诲为啰嗦;我视您的严厉管教为束缚;我视您的细心呵护为草芥。是弟子规的声音唤醒了我，我会刻苦学习，为您增光添彩;我会好好听您的谆谆训诲，好好做一名优秀的学生;我会在深夜时送上我
16、真挚的问候，我可爱的老师。挚友不曾孤寂过，一生挚友你会懂内心中仍会记得，在我遇到困难的时候，你伸出手不惜一切代价帮助我;在我哭泣的时候，你为我擦干泪水，找寻欢乐。可曾今，因为一件小事我对你大吼大叫;因为对你的不理解，也怨过你，甚至恨过你;你却一如既往，默不作声的关切我，照看我。弟子规再次唤醒了我，在你须要我的时候，我应当用我的真心回报你;在你难过的时候，我也应当拿出我的欢乐驱散你的难过难受。感谢你，在我的人生舞台华丽登场，我的挚友。就让我们感悟弟子规的一言一语，那么我们的生活将充溢欢乐;就让弟子规的精髓深化我们的内心，那么我们就会乘着时代的岁月，华蜜的向着将来动身。 中学生弟子规演讲稿 篇5
17、同学们，老师们：大家好!弟子规是古人留给我们的礼物，它是我们生活的典范，让我看了深有体会。这本书是依据先师孔子的训诲而编成的。它告知我们很多道理，在日常生活中，我们要孝敬父母，友爱兄妹，在一切言行中，要谨慎。望见别人有了进步，就要虚心向他学习，在和大众交往时，要同等慈爱……孔子用简简洁单的1080个字描绘出了人生中的131件事，每件事都意味着一个人生哲理。父母呼，应勿缓。父母命，行勿懒。是啊，父母生我们养我们，成天为我们早出晚归，不分日夜的奔波着，父母到了家里肯定是累了，我们为父母干一些不值得一提的家务活，是应当的。我们应当不遗余力的去为父母服务，因为爸爸妈妈赐予我
18、们不求回报的爱，我们这辈子必定还不完!百善孝为先。星期六晚上，我做完作业后，觉得没事，就想帮劳累了一天的妈妈做点力所能及的家务的事。我走进屋子里，看到妈妈的毛巾脏了，我赶忙拿起它向水池走去。我先打了一盘干净的水，再加上一些开水，照妈妈洗衣服的样子，把毛巾放在水里浸泡几分钟，再在水里倒上一点洗衣粉，用手用劲的搓，水里马上起了很多小泡泡。我搓了几遍，又用清水洗了几遍，然后才晾在衣架上。我心里特别兴奋。父母教，须敬听。父母责，须敬承。在人的一生中难免会有犯错误的时候，而我也不例外，每次做错事的时候，总是要被妈妈说一通。当然，我那不争气的泪珠，也随之在眼角流落下来，看在我表面上不敢抗拒，可心里早已生出了很多不满于埋怨。可是在读完弟子规后，我知道了妈妈都是为我好，为了我能有一个美妙的将来。正如大人们成天总唠叨的，我们就像一个小树，不为它修枝剪叶，总也长不成一棵正直的参天大树。弟子规所讲解并描述的每一个道理，都给我带来了启示。今后，我肯定要将古人的训诲记在心里，拥有孝、悌、谨、信、爱、仁这些好品德，做一个有礼貌的小学生。