高校教师聘期个人工作总结.docx

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1、高校教师聘期个人工作总结高校老师聘期个人工作总结(精选5篇) 高校老师聘期个人工作总结 篇1 xx年行将过去回顾今年学习和工作在上级正确领导和各部门支持下以及经过电教网络中心全体人员关切帮助下通过自己努力各方面都取得长足进步工作中也取得了肯定成果现将个日xx年全年工作总结如下:一、 思想政治方面能仔细贯彻执行党路途、方针、政策始终和党中心保持高度一样作为支部书记能仔细组织本支部老师开展三个代表重要思想学习按时完成教辅党总支和学院党委布置每项工作任务除自己带头外主动找每一个老师交心了解群众看法做耐性细致思想工作作为教辅党总支宣扬委员能协作总支书记和其委员开展工作不遗余力二、 工作方面(一)新校内

2、弱电建设工作完成新校内一期弱电布线工程规划、设计和建设任务1、通过调查探讨、搜集资料实地考察和全国招标完成三大主体建筑弱电综合布线实施方案网络、电话、电视、广播、多媒体、安防监控六个项目全部预埋预设达到了国内领先水平2、开创省内校内弱电项目建设市场换投资先河为学院节约资金约280万元主要有以下三个合同: 3月10日签订弱电布线工程第一期合同137万元项目为电话和网络其中网络采纳美国AVAYA综合布线系统室内主干采纳万兆多模光纤水平接入采纳6类布线包括语音、计算机与AP无线接入三种信息点6类信息点2200个、万兆多模光纤点168个、单模光纤点48个 8月3日签订弱电布线工程其次期合同100.7万

3、元项目为电视点143个、广播100个点、多媒体(110间教室)和安防监控(红外监控点1018个、电视监控点180个) 9月29日签订学生公寓弱电布线(20万元)及新校内一期接地工程(约10万元)合同其中学生公寓5类信息点5600个3、实行强有力措施保证了工程进度和质量由于时间紧、任务重、工程施工方多工程中协调、管理难度很大再加之新建工程施工、条例、规范等对于我们全新工作、全新问题如何做好协调管理一个必需解决问题我们边工作、边学习针对弱电布线工程制定了包括组织管理制度、例会制度、协调制度、奖惩制度等7项管理制度派专人到现场监理并从11月起攻坚阶段中心5名最强技术和管理人员派到现场对工程进行督促、

4、检查、测试和验收监理工作刚好订正设计中不合理之处克服了难度大、时间长、环境苦困难在改进施工方案、协调施工冲突等方面做了大量深化细致工作4、完成新校区多媒体限制中心和网络中心机房设计并完成网络中心机房整体设计与招标工作(二)网络中心工作1、 学院成立了信息化建设领导小组电教网络中心负责办公室日常事务帮助学院制定了湖南工程学院信息化建设实施看法使我院信息化建设进入正轨2、 将我院IP地址总数增加到40个C在因特网IP地址资源非常惊慌状况下通过8个月不懈努力从中国教化科研网申请到了32个C类IPV4地址使我院IP地址总数达到40个C可供总数达10000台计算机用合法地址同时上网为我院实现数字校内打下

5、坚实基础3、 完成了学院主页全面升级工作xx年解决了学院和各部门网页有无问题xx年解决内容和质量问题到20xx年底基本完成学院网页数据库结构改造通过大量采纳数据库进行全面更新制作对各职能部门制定管理权限为我院办公自动化奠定了基础4、 完善校内网络管理手段先后开发和安装了路由器流量管理、网络设备事务管理等网络管理系统5、 完成了xx年网上招生和新生报到网上收费技术支持工作5、xx年全院共调整和新增加上网端口(用户)47个其中北院 12个南院35个并义务为其部门修理电脑和重装系统近50台次(三)电教中心工作1、 完成10间多媒体教室进行升级或更新将全院20xx年前建设多媒体教室用设备进行全面检修对

6、部分不能满意教学要求投影机、计算机、投影幕布进行升级或更新2、 完成学院南院有线电视线路改造升级和转网工作将南院家属区605套住房电视线路全部按广电新标准进行了升级改造20xx年起南院电视收看转为有线电视网全面解决电视收视问题并争取了极实惠条件在整个项目中可为学院和教职工节约费用约25万元3、对所管理21间多媒体教室设备进行了大量日常维护保证多媒体教学正常运行全年担当多媒体教学共计34043学时课时并安装调试院办会议室设备30次4、全年为老师刻录教学光盘418张6、 担当全校语音室、有线电视、广播线路日常维护工作全年修理音/视频设备349台件、修理耳机778个;检修闭路电视684小时;广播站主

7、机修理5次;线路8次;广播箱7个三、 廉政建设方面我能自觉遵守中心和各级党委有关领导干部廉洁自律规定年初与学校签署了廉政建设责任书制定了廉政工作安排根据党中心、国务院和中纪委提出关于党风廉政建设各项方针、政策和学校部署全面推动突出重点联系实际狠抓落实明确一把手和其成员责任 一把手既落实党风廉政建设责任制组织者、领导者又详细执行者;建立健全各项制度特殊留意严格遵守财务制度、人事制度、审批制度完善管理机制、监督机制从源头上预防和治理腐败;严格责任考核要将党风廉政责任制执行状况考核与工作考核、评先创优工作结合起来发觉问题刚好解决;落实责任追究贯彻从严治党、从严治教方针;加强教化表彰先进弘扬正气一年来

8、做到严格限制本部门各项经费运用在对外交往中一切与学校利益放在首位不做行贿受贿事四、存在不足1、 学习不够政治学习虽然能基本完成学校布置任务但还远不够时间精力都用在行政事务上用在学习上较少思想相识还有待进一步提高2、 工作中不足工作虽然有较强实力但领导艺术水平不太高不善言谈公关很多问题如本部门作用和地位、如何稳定队伍、如何制定政策提高福利引进人才、如何让学校领导和全院师生关切支持我们等等都远远做得不够也就说只会苦干不擅长巧干20xx年我院新校内建设进入高峰和本科合格评估打算最重要一年我院将要搬迁到新校区、发展改变最大一年确定也我们大展鸿图一年通过不断总结阅历教训使我变得更加成熟和自信在今后工作中

9、要一心一意地为全院师生员工服务要通过自己勤奋努力不断提高业务水平以精彩工作业绩证明自己实力通过细致工作使领导和各部门更加理解和支持我们创建更好业绩愿自己能够尽职尽责不辱使命以回报组织上和同志们信任 高校老师聘期个人工作总结 篇2 惊慌而劳碌的一个学期的工作即将结束,回顾一个学期的历程,感觉特殊充溢。让我更加相识到了:一份耕耘就有一份收获。我和学校每一位老师一样,认仔细真地对待每一件事、每一份工作,做到勤勤恳恳,扎扎实实,脚踏实地地做好一个老师的本职工作,仔细完成学校领导交给我的任务,虚心向各位老老师和优秀老师学习先进的教学阅历,并留意不断阅读有关教化教学理念和实践的书籍,充溢自我。为了不断的总

10、结阅历,更好的工作,特将一个学期的工作总结如下:一、思想相识。一个学期来,在教化教学工作中确立了以学生为主体,以培育学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的特性发展,重视激发学生的创建实力,培育学生德、智、体、美、劳全面发展。在这学年里,我在思想上严于律己,酷爱教化事业。时时以一个党员的身份来约束自己,鞭策自己。对自己要求严格,力争在思想上、工作上,在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。一学年来,我还主动参与各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。听从学校的工作支配,协作领导和老师们做好校内外的各项工作。二、教学工作。在教学工作方面,整学年的教学任务很重。我争取多听课,从中学习别人

11、的特长,领悟其中的教学艺术。每上一节课,我都做好充分的打算,我的信念是-决不打无打算的仗。在备课过程中仔细分析教材,依据教材的特点及学生的实际状况设计教案。(1)课前打算仔细钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清晰,了解教材的结构,重点与难点,驾驭学问的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。了解学生原有的学问技能的质量,他们的爱好、须要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施。考虑教法,解决如何把已驾驭的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。(2)课堂教学组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反馈,调动学生的有意留意,使其

12、保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创建良好的课堂气氛,留意引发学生学生物的爱好,作业少而精,减轻学生的负担。三、班主任工作。在班主任工作方面,我特别重视学生的思想教化工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教化。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手,所以我把培育得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我还常给班干部定时开会,了解他们工作的状况,激励他们大胆开展工作。使班干部能在同学中树立起威信,成为同学学习的榜样。四、遵守纪律方面。我在做好各项教化教学工作的同时,还严格遵守学校的各项规章制度

13、。按时上、下班,不迟到,不早退,有事请假。平常,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、酷爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,到处以一名人民老师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培育自己的综合素养和实力。在工作中,敬重领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。工作主动、主动,任劳任怨。从不斤斤计较,具有剧烈的事业心和高度的责任感。五、其他方面方面。1.主动参加听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。2.培育多种爱好爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽学问面,为教学内容注入簇新血液。总之,我在工作上发扬了任劳任怨的精神,做到不计个人得失,以校为家,以教为本;对待同事团结友

14、爱,相互帮助,并能虚心向有阅历的老师学习;对待学生则爱惜有加,但决不放松严格要求。在今后的教化教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美妙的明天奉献自己的力气。 高校老师聘期个人工作总结 篇3 时间过得真快,转瞬间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结阅历、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下:一、 思想工作方面俗话说:活到老,学到老,本人始终在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素养。二、 教化工作方面这学期,本人担当高二年级语文教学工作,

15、班级人数众多,又面临着新课程改革。面对首次接触的教材,我在教化教学工作中遇到了不少困难。针对这些状况,我在主动参与教化局组织的课堂教学研讨课学习的同时,虚心向有阅历的老师及兄弟学校的同行讨教阅历。在教学中,仔细钻研新大纲、吃透教材,主动开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段敏捷运用于课堂教学中,努力培育学生的合作沟通、自主探究、勇于创新等实力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注意教学阅历的积累,有了心得体会就刚好登记来与同事沟通,本学期撰写论文让作文教学如此漂亮诗歌鉴赏教案让特性挥洒语文课堂中学语文教学中口语交际实力的培育获一等奖。三.遵守纪律方面本人严格遵守

16、学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,敬重领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平常,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、酷爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,到处以一名人民老师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培育自己的综合素养和实力。四、业务进修方面随着新课程改革对老师业务实力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学并初步驾驭了多媒体课件制作。 高校老师聘期个人工作总结 篇4 两年的时间说长不长,说短不短,不过转瞬间,电大的学习生活悄然从指间滑过,在两年的学习和生活中,我始终在思想上、学习上和生活中严格要求自己。回望过去的日子,不禁让我感慨万千:这一段

17、时间不但让充溢了自我,而且也让我结交了很多良师益友;这段岁月不仅仅只是难忘,而是让我刻苦铭心。年华虽逝坚,带不走的记忆却历历在目。一、在思想上在思想上,我坚决的酷爱的我的祖国,我持明礼诚信、爱国遵守法律、坚持实事求是的思想和作风,勇于追求真理,具有剧烈的爱国主义情感和高度的社会责任感。我不但遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,而且各方面表现优秀。我怀着剧烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则,注意个人道德修养,且乐于助人,关切国家大事。二、在学习上两年的时间,通过老师的教育和自身的刻苦学习,我已驾驭如何运用法律学问进行工作,也养成了仔细对待学习和工作的好习惯!我圆满地完成本

18、专业课程,并具备了较强的法律应用实力。而且乐于与同学共享学习阅历,并能即使帮助同学解决疑难问题。平常我还阅读了大量文学、心理、营销等课外学问而且理论联系实际,使我的工作实力有了很大的提高!三、在生活上我始终崇尚质朴的生活,并因此养成良好的生活习惯和正派的作风。此外,我平易近人,待人友好,所以始终以来与人相处甚是融洽。而且在阶段,我踏踏实实的工作,充分运用自己所学的专业理论学问与实践相结合,受到了领导和同事的一样好评。正如李白诗说的那样,长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。今后,我将再接再厉,不断地完善自我,努力成为一名优秀的工作者,做一个全面发展的社会主义建设者,做一个对国家、对社会有用的人。信任

19、这些经验和积累都将成为本人人生道路上的珍贵财宝。在以后的工作和学习中,本人将接着保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取取得更大的成果。两年的熬炼,给我仅是初步的阅历积累,对于面对将来,迈向社会的我来说是远远不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期盼更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,信任自己肯定会演绎出精彩的一幕! 高校老师聘期个人工作总结 篇5 一、思想品德方面在一年的教化教学工作中我能仔细学习国家的有关教化方针,仔细学习党的先进理论学问以及党的xx大会议精神,自觉践行三个代表精神,酷爱教化事业,始终不忘人民老师职责,爱学校、爱学

20、生。作为一名老师,我从自身严格要求自己,通过政治思想、学识水平、教化教学实力等方面的不断提高来塑造自己的行为。使自己在教化行业中不断成长,为社会培育出优秀的人才,打下坚实的基础。二、教化教学方面一年来我始终担当高年级的语文学科,在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新学问,探究教化教学规律,改进教化教学方法。1、敬重学生是以学生为主的关键。在教学中,深刻体会到要以学生为主个人工作总结,以学生的发展为主。首先,必需敬重学生。敬重学生的思索权,敬重学生的发言权,敬重学生探究精神个人工作总结,敬重学生的思维成果。做到这些,才能够放手让学生去思索,让学生探究。2、分层合作,是实

21、现合作、自主、探究的学习模式必由之路。学生的层次不同,思索的效率不同,往往会造成一些学生怕于思索,懒于探究个人工作总结,依靠别人的思想。教学中假如让好中差混成一个小组,这样好的学生恒久成为领头人,成为代言人,而差生恒久就在小组中得不到重视。要解决这个问题必需实行分层分小组合作的方法,在课堂上,依据不同的状况给不同小组以不同层次的任务,学生在层次相同,实力相同的状况下有了思索问题的时间,这样就达到了分层次合作的目的,也使得不同层次的学生有不同的挑战性任务。3、明确学习目标语文教学最忌一模一样,简单使学生厌烦。假如一模一样地字词教学,课文分析,归纳总结,这样既费时又费劲,学生学习完一篇课文也不知自

22、己这堂课进步了多少。五年级的学生,字词教学完全可以放手让他们自己完成。他们有这个实力而且有各自独特的方法。在教学中个人工作总结,我一般字词教学只作为一个检查过程。课文分析看是那一类文体,新的文体传授给新的方法。然后,让学生依据方法自我解决。最主要的是依据教材学生明白这节课要达到什么样的水平,解决哪些疑难问题,穴道哪些解决问题的方法。这样课堂才能实效高效。4、规范作业学生学习新课和学问的系统化、条理化,要靠肯定的作业来巩固提高。通过规范化的作业使学生的思路明晰,条理清晰。养成良好的学习习惯。这是新课程标准里的一个显明观点,而规范化的作业可以使学生的习惯得以形成。养成学生良好的学习习惯。5、多开展

23、语文实践活动利用课堂课余及班队活动,进行一系列的实践活动是本学期语文教学饿一个重要方面。在主题班会上,进行说新学期的准备、时时刻刻留意平安、我爱学校,如何利用制作等一系列活动,熬炼学生的胆识和表达实力都有显着提高,不管是谁站起来都能说上一会儿。6、制定帮教对个别的差生,能悉心辅导,常常面批作业,找出学问的薄弱环节,刚好进行补漏。例如,自己常常利用课余时间,落班辅导学生,有针对性地制定帮教,有目的有地做好后进生的转化工作。在课堂上,采纳多提问,多检查,刚好疏导,刚好反馈的形式,努力提高后进生的文化基础学问。同时,在班级中开展互帮互学小组,进行一帮一的学习活动,使学生端正思想,相互学习,互想促进,

24、形成你追我赶的良好学习氛围。平常,自己还留意两手抓:一方面培育好尖子生,一方面通过尖子生辅导后进生,以先进帮助后进,以好带差,促进双赢效果。三、课题探讨工作在课题探讨工作中我所做的工作有:1、提高课前打算工作有效性。(1)提高备课的有效性。我在备课时独立钻研,自主备课,自主备课时不但备教材、备学生、备资料、备重点难点训练点,备思路,备教学策略,切实提高备课的质量。(2)提高学生预习的有效性。一是教给学生一些预习的方法,并通过课堂训练提高预习质量的达成度;二是有针对性地提出某些预习题,以教促学;三是进一步重视预习的课堂检查,教学即可以从预习入手,以学定教。2、对课堂操作的有效性的探讨(1)教学目

25、标:首先,我有预设的课堂教学目标,目标依据教材、课时、班级学情正确定位,三维一体的目标落实到课堂有所侧重;其次,我依据课堂的动态发展恰当地调整预设目标和生成新的目标,预设目标和生成目标也有所侧重;再次,我主动对目标的达成度自我评估。(2)师生角色:学生是课堂学习的主体,老师是学生学习的促进者,同时老师也是自我专业成长的主体。没有老师的专业成长,就难有学生的自主发展,课堂中双主体在不同层面上不断协调和共同发展。课堂中我正确地定位自己的角色,并努力促进学生形成正确的角色感。四、教学结构1、堂中凸现课堂中师生的交往互动,凸现课程资源的创生开发及教学目标的动态生成,它包括老师教的方式与学生学的方式。2

26、、在教学时依据不同文章的特点来选择教学方式。比较理性的文章,较适于对文章作粗线条的处理的课文我多采纳问题导引法,对比较感性的文章,对文章的精彩细部时我则采纳以研促读,重视学生的自读自悟。教学资源:教学资源包括文本资源(教材资源与扩展阅读资源)、媒体资源以及人的资源(主要指师生的资源)。教学过程是师生共同开发课程资源的过程。课堂中老师应重视师生共有资源的开发,更重视开发我自身的资源。3、习评价a、学习评价应是完整的评价,包括激励和指责b、学习评价应是针对性的评价,既要避开空洞,又要避开机械频繁地评价c、学习评价应是发展的评价,发挥评价的激励和指导作用,不损害学生的自尊五、对课后反思有效性的探讨一

27、方面个人勤思索、勤动笔,养成习惯。另一方面加强反思的沟通与研讨,从反思中得到启迪和升华,取得进步。六、遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,敬重领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平常,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、酷爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,到处以一名人民老师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培育自己的综合素养和实力。七、工作业绩方面随着新课程改革对老师业务实力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学教化教学理论并主动进行各类现代教化技术培训,驾驭了多媒体课件制作的一些方法。上学期我应上级的号召,主动到边远学校支教,在支教学校发挥自己的光和热,受到支教学校领导的一样好评。被评为市级支教先进个人。这学期,五星学校担当了课题探讨的工作,在此项工作中,我先后担当了课题探讨展示课的任务,并受到领导的好评,经过学校评价组评比为一等奖。而且自己对自己所探讨的关于自主学习的有效性也有了肯定的理解。在学校组织的青年老师课件竞赛中被评为二等奖。

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