《世界读书日活动计划.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《世界读书日活动计划.docx（92页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、世界读书日活动计划 世界读书日活动安排 篇1 一、活动目的1、营造浓郁的读书氛围，创设书香园所环境。2、激励幼儿接触优秀儿童文学作品，引发对书籍、阅读的爱好，培育幼儿良好的阅读习惯，为幼儿的终生学习打好基础。3、激励广阔老师阅读经典专著，提高教学理念及专业技能，增加组织图画书阅读活动的本领。4、引导家长亲子共读的爱好，增加家长的读书意识和对早期阅读重要性的相识，进一步改善家庭的阅读环境，共享亲子快乐阅读时间。二、活动主题书香浸润童年，阅读点亮人生三、活动口号我读书，我成长，我快乐!四、活动时间20_年4月5月五、活动对象全体老师、幼儿及家长。六、活动打算1、确定适合本年级幼儿阅读的书目：从幼儿
2、园图书室领取，每月班级内图书数量是班级人数的2倍2、起草“亲子阅读倡议书”；家庭建立“家庭书架”3、建立借书制度(班级和家长)：班级动幼儿园图书室借阅;家长能够根据借书程序，每周从幼儿园借书回家和幼儿共同阅读(建立借阅登记簿)。七、活动资料及支配1.开展“读书好、好读书、读好书”活动。举荐或自选一些书目，经过自读或师生共读及亲子阅读的形式引导幼儿参加阅读。2.在班级与班级之间建立“好书交换站”，定期实行“好书换着看”等活动。3.开展“我是读书小明星”评比活动，激励班级在读书月活动中富有创意，构成班级特色，能够经过故事会、古诗文诵读等活动展示读书成果，异样是有课题的班级能够探讨与绘本阅读展示相结
3、合。4.以班级为单位，开展家长读书心得、幼儿口述日记、口述故事等作品展，嘉奖在活动中表现突出的幼儿及家长，并把班级中2-3名家长作品、幼儿作品上报，参与园“读书月”活动成果展。幼儿园将对表现突出的幼儿及家进步行嘉奖。5.构建老师读书网络平台，让老师能够在幼儿园论坛里及博客将自我的读书随想或读书心境与大家共享。每人供应一篇读书随笔，优秀作品参与幼儿园“读书月”活动成果展。选出2-3名老师优秀作品在元旦表彰大会上展示。八、活动总结汇总各项活动情景，进行总结表彰，颁发奖状。终身学习，终身阅读，从娃娃抓起，从每个家庭抓起。我园将经过此次读书节活动，引导孩子走进图书的海洋，培育孩子的良好读书习惯，向着华
4、蜜起航世界读书日活动安排范文2由整理活动主题：4月23日，世界读书日节点活动策划方案活动背景：借助世界读书日，普及HR与企业员工读书日活动，每家企业员工都有看书，渴望捕获学问的员工。而促成公司良好的学习环境氛围，会让企业员工更加有满意感，亲切感，一个免费送书的小活动，看似是不经意的活动，却会让员工养成更加团结一样的默契感。而同时，也会提升HR或者员工福利关系部门对公司员工活动把控，及提升部门或者个人的好评。活动构思：我个人是一位喜爱读书的人，平均每个月会看完3-4本书，身边存在的同事、挚友间也有异样多喜爱看书，读好书的优质好友。我们会共享自我看书的阅历，会分析作者观点，会穿越到作者的笔下写书场
5、景下的思维等等。而某金恰恰可是利用这次读书活动做成一次社会化营销案例，能看到好的书，能看到用户的构成的产品营销，会让我们对企业产生好感，甚至是口碑的产生。活动联想：李叫兽曾说：“想让用户留意到你的产品，首先得先让他们留意到自我”。这次活动，送书要怎样送才更有意义？新世相以往的地铁送书活动给我们阅历是，地铁“撒”书，大众参加，制造热点，PR跟进。而直播竞答告知我们的阅历是，弄一个10分中的竞答直播，在过度留意力集中答题“撒”钱的过程中，把自我的产品，或者想要传达产品，给传播了出去。那针对我们的产品，该怎样玩呢？活动素材：纸质书、电子书、Kindle阅读器、直播设备商务素材：京东亚马逊读书实惠券、
6、锤子手机实惠券（通用产品），喜马拉雅会员、喜马拉雅智能音响，看书类KOL微信公众号（做活动）营销工具：微信账号、微博、微信小程序、微信自动生成海报软件，PR新闻稿、公司员工挚友圈。挚友圈文案：看书是为了发掘的潜力，而不是看到你的魅力，你的书，我买单。活动资料：经过直播答题，撒书。此直播答题是通关行答题模式，答题正确的即可获得（定制）奖品。挚友圈文案吸引用户干脆进入社群，经过社群引爆，二次口碑传播倒流到活动页面。活动方式：1.经过挚友圈文案官网进入社群页面。2.社群运营进行二次引爆维护（主要运营奖品机制，及奖品许愿）。3.在活动时间，官网答题跟手机答题页面同步。4.每次活动仅限一次，邀请好友注册
7、可立得一次。跨界KOL合作部分：省略微博微博运营部分：省略活动资料：世界读书日，全民读书，某金联合_企业，助力读书活动，看书是为了发掘的潜力，而不是看到你的魅力，你的书，我买单。100000本书，50000万实惠券，30台Kindle阅读器，10台坚果pro，让自我的智商爆发吧。活动规则：1）经过手机关注某金微信账号中的小程序，可干脆参加；或注册某金PC账号，进行注册，参加互动。2）共计18道题，答对3题即可获得一本书，答对18道题道题可获得6本书，中途答题失败只算是之前答对数量，失败后不行参加活动；3）连续3轮无失败答对18道题，即可获得Kindle阅读器一台。4）连续5轮无失败答对18道题
8、，即可获得锥子坚果pro手机一台5）经过邀请好友可得复活卡。6）中奖用户会活动有运营人员进行发放，奖品将在1周内寄出。活动时间：4月20-4月25日，每一天12点20-12点40，21:00-21:20； 世界读书日活动安排 篇2 一、指导思想为了更好地实行党的“xx大”精神，响应党和政府“坚持以人为本，保障和实现人民群众的文化权益”的号召，在全社会提倡多读书、读好书的礼貌风尚，进一步促进全民族素养的提高，推动全民阅读活动深化开展，以“公民讲堂”为主题，营造全民读书、终身学习的良好社会氛围，推动群众性读书活动深化开展，促进学习型社会建设，提高市民的阅读热忱，异样是提高青少年的阅读爱好和阅读水平
9、，促进和谐社会的构建。二、活动时间_年4月23日5月底“423世界读书日”，为系列活动的启动日，系列活动将持续到5月底。三、活动目的宣扬“世界读书日”，提倡全民阅读，营造阅读氛围，为构建和谐社会、创立文化名城做出贡献。四、主、承办单位主办单位:太原市文化广播电视局五、活动支配活动倡议在4月23日这一天，告知亲人和挚友:“今日是世界读书日，让我们共同享受读书的快乐”;在这一天，走进伴你终生读书的学校-图书馆;在这一天，走进书店，买一本自我宠爱的书，起先阅读;在这一天，大家互赠一本最宠爱的书，传递完备的感受和新的启迪;在这一天，家家关掉电视一小时，在温馨宁静的环境里共享阅读的快乐;从这一天起先，“
10、时间再紧也要读书，工作再忙也要谈书，经济再困难也要买书，住处再挤也要藏书，交情再浅也要送书”;从这一天起先，要确立一种信仰:“让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风尚”。(一)“423”系列活动启动仪式邀请市领导向社会宣布太原市_年“423世界读书日”系列活动启动。(二)活动资料1、“同一个世界，同一个幻想”读书活动与太原市教化局联合举办“世界读书日”全市中小学校系列活动。“423”当天，各学校在升旗时开展世界读书日主题演讲。在应对国旗的庄重气氛中，让学生们了解“世界读书日”，从小养成读书的好习惯。组织读书日主题班会，同学之间互赠图书，传递完备，传递和谐。组织学生到图书馆做一天“小图书管理员”。
11、各学校图书馆在“世界读书日”期间，开展“迎奥运阅读学问竞赛”，向中小学师生宣扬“世界读书日”。开展学生与家长互动读书活动。各学校充分利用本校图书馆资源，在本次活动期间，开展“我与父母同读一本书”或“我为父母借本书”活动，促进家长与孩子间的沟通，营造一个良好的家庭读书氛围。提倡全民阅读。开展“我与数字图书馆”活动。引导学生正确上网。激励学生参加有益的网络信息实践，广泛开展校内外的网络阅读，并组织、举荐、评比学校师生的优秀读书博客。激励师生充分利用数字图书馆的网上资源，为教化教学服务。2、联合组织开展“迎奥运促和谐”太原市第xx届青少年读书教化活动演讲竞赛预赛。(5月份)3、与三晋都市报合作，举办
12、“影响我一生的一本书”有奖征文活动。(4月5月)在423当天邀请省城知名作家、学者开拓一期“读书沙龙”。4、与山西省大众传媒学校合作，举办423专题讲座主讲人:陶国武博士中国文化发展战略探讨会副主任中国社会科学院文学所所长助理主讲方向:阅读与文化5、与“龙城热线”合作，推出“423宣扬栏目”。6、与“太原书城”联合举办“实惠券换书”活动。(4月23日)7、基层图书馆活动十县(市、区)公共图书馆在“世界读书日”期间，开展“阅读学问竞赛”，向市民宣扬“世界读书日”，提倡全民阅读。8、高校、厂矿、医院图书馆活动在全市范围内各高校、厂矿、医院图书馆在“世界读书日”期间，开展读书征文、学问竞赛、资源培训
13、等活动，在全社会范围内宣扬“世界读书日”，提倡全民阅读。9、开展送书上门活动(423期间)深化社区，在423当天举办“423世界读书日”宣扬活动，发放传单、现场办证、送书上门、为弱势群体服务等。选择精品图书，送书进光荣院，使老年读者足不出户就能够看到优秀书刊。选择精品图书，送书进部队，丰富广阔官兵的业余生活，使书香漂浮在绿色的营地。10、讲座:423当天在图书馆报告厅举办“阅读与观赏”讲座。11、展览:在图书馆一层展厅举办_年“423我最宠爱的一本书征文活动”获奖作品展览。(45月)12、阵地服务在“423世界读书日”系列活动中，以太原市图书馆为阵地，大力开展宣扬活动，营造节日气氛。423当天
14、向社会免费发放阅览证。开展“图书馆志愿者行动”利用图书馆这个公共平台，发扬志愿者奉献精神，为广阔读者供应服务和帮忙，共创和谐图书馆。进一步在全社会提倡志愿精神，培育志愿服务理念，以实际行动迎接“世界读书日”。为读者举荐精品图书，设立图书专架，推出专题图书陈设专柜，主要举荐热门图书、精典文学、休闲生活、科普、法律学问类图书。电子阅览室推出a.“文津图书奖”获奖图书在线阅读b.“中国艺术博物馆”中国规模最大在线艺术品鉴赏平台，资料包括美术、书法、雕塑、手工艺品、平面设计等。c.“博看网”在线报刊期刊阅读，全球第一中文报刊网站，包括大众频道和教学频道3000种60000册。“名著有声阅读”优秀影片播
15、放资源共享室将面对读者，免费播放、等名著改编电影。用影像和声音协助市民阅读名著，读懂名著，进一步激发他们的阅读爱好，提高他们的阅读质量。“送图书回家”还书免责活动让更多流散在外的书刊文献返还图书馆。凡是在_年12月31日之前逾期的书刊，我馆将全免延误费，图书证重新验证后也可开通运用。六、要求(一)加强领导，周密部署。本次系列活动是我市培育全民读书爱好，提高全民文化素养，加强未成年人思想道德建设，促进和谐社会构建的重大文化活动，各主、承办单位及有关领导要高度重视，加强领导，周密部署，确保各项活动圆满顺当开展。(二)寓教于乐，健康有益。这次系列活动主要是提倡全民读书，异样是激励和引导全市中小学生酷
16、爱学习，勤奋读书。所以，在组织过程中要坚持寓教于乐，使市民和我市未成年人在活动中求知，构成一种充溢书香，健康有益的良好读书氛围。(三)严密组织，确保平安。在这次系列活动中，参与人员涉及到社区、部队、全市老年人和中小学生，各主、承办单位在开展活动过程中，要制定平安防范措施，实行平安防范举措，异样是外出团体活动，要严密组织，确保平安。 世界读书日活动安排 篇3 4月23日是“世界读书日”，为激发广阔青少年的阅读热忱，同时加强与冀版社的店社合作，我店联合河北教化出版社、河北少儿出版社、河北青年报社共同举办“4.23世界读书日，让我们在阅读中一齐成长”读书沙龙活动，为广阔青少年创建一个沟通读书心得体会
17、的平台，大家齐聚一堂共享喜爱的好书，探讨图书创作、共享读书的乐趣，营造深厚的世界读书日全民阅读氛围。一、活动组织单位石家庄市新华书店、河北青年报、河北少儿出版社、河北教化出版社二、活动时间：4月22日上午(时间待定)三、活动地点：图书大厦五楼书吧四、活动支配1、河北青年报小记者提前到达图书大厦找寻自我看过的最喜爱的图书，在活动现场介绍沟通时进行介绍。2、小记者在卖场对读者就读书的相关问题进行采访，并发放读书倡议书。3、河北青年报小记者负责人发言，介绍小记者的招募、组织、开展活动等情景。4、小记者以“我最喜爱的图书”、“我的读书乐趣”、“我的读书感悟”“对我影响最大的一本书”“如何摆正读书与学习
18、的关系”等相关主题进行畅谈沟通。5、出版社修改以本社最新图书的创作经过为例，向小记者介绍成书的过程，并与小记者以“我最喜爱读的图书类型”、“什么样的图书资料更吸引人”等话题进行互动沟通，了解小读者的阅读爱好和阅读取向，驾驭好用的儿童图书的市场信息。6、为参与活动小记者赠送本社最新图书让孩子们试读，并征询看法和提议。五、各单位分工石家庄市新华书店：1、活动方案的总体制定与支配，与河北青年报、出版社联系活动的详细操作事项，做好活动前后的沟通和部署。2、现场场地布置，活动宣扬品的制作：现场背景喷绘、读书倡议书。3、为小记者打算一份小礼品。4、现场照相，留取相关资料。河北青年报：1、做好活动事前宣扬和
19、事后报道。2、组织小记者做好活动现场发言打算工作。3、拟定读书日倡议书。河北教化出版社：1、做好活动期间为小记者介绍图书创作过程的打算。2、为参与活动的小记者供应试读图书。信息资料：4月22日上午10点，河北青年报小记者们将在图书大厦五楼与河北教化、河北少儿出版社的资深修改共同畅谈读书的乐趣，欢迎小读者们参加。 世界读书日活动安排 篇4 为进一步提高社区居民整体素养，促进居民文化生活的全面发展，提升社区礼貌程度，营造全民学习、终身学习的深厚氛围。以“贡献图书、奉献社区”为主题，为创立学习型社区奠定坚实的基础。一、活动宗旨以科学发展观重要思想为指导，实行党的十一届四次会议精神，为满意社区成员不断
20、增长的文化需求，力足社区、服务社区、发展社区，进取开发利用社区内的教化资源。经过读书活动不断提高社区成员素养和文化品位，提高全社区居民的素养，促进碧海社区物质礼貌、政治礼貌和精神礼貌再上新水平。二、活动主题“贡献图书、奉献社区”激励社区共驻共建单位和社区居民把家里剩余的书寄放在社区图书室或者捐给社区，供社区居民借阅。单位和居民可办理社区图书借阅证到社区图书室免费借阅图书。三、活动对象碧海社区全体居民、共驻共建单位四、活动时间_年4月23日26日五、活动原则(一)以人为本，广泛参加。坚持面对基层、面对居民，深化宣扬读书、学习的重要意义。进一步扩大读书活动的覆盖面，提高居民的参加率，让更多的人经过
21、读书受到教化，陶冶情操，推动读书活动的开展。(二)资源共享，优化氛围。整合现有社区资源，进取引导社会各界支持和参加读书活动。加强对社区图书室、阅览室的科学化、规范化管理，为社区居民创建一个“全民读书，全社会支持”的良好氛围。六、活动支配:1、宣扬发动:_年3月28日-4月20日在社区范围内悬挂横幅、张贴倡议书，利用宣扬栏、黑板报等形式大力宣扬“贡献图书、奉献社区”资源共享的意义，让居民刚好了解活动的动态情景。2、启动仪式:4月23日届时将邀请区、街道及新闻媒体领导参与。3、书画作品展:_年4月23日26日参与对象:社区内居民针对人群:社区书画爱好者活动支配:由社区发起倡议，以“和谐社会”为主题
22、，进行书画展示，以社区的图书室作为展示地点。4、亲子共读活动(学生、家长活动):_年4月23日26日参与对象:社区内居民，针对人群:在校中小学生、家长活动支配:向学生父母举荐优秀图书书目，激励主动购买阅读。父母与孩子在家中一齐阅读并照实填写好“亲子共读反馈表”。社区将评比出优秀家长以及优秀学习家庭。5、我的读书名言征集活动:_年4月23日26日参与对象:社区内居民针对人群:阅读爱好者活动支配:社区在橱窗、网站上发出活动倡议，由居民跟贴留言形式征集个人在读书活动中的感言及体会，以一句话概括。6、读书征文竞赛:_年4月23日26日另外社区还将在读书节期间(_年4月23日26日)，居民能够以个人或者
23、家庭形式撰写文章，社区统一评审，优秀文章在社区网站刊登，并颁发荣誉证书。 世界读书日活动安排 篇5 为了更好地发挥图书馆的教化职能和服务职能，充分发挥图书馆在构建现代公共文化服务体系和丰富人民精神文化生活等方面的作用，在其次十二个世界读书日来临之际，我馆拟开展以悦读，在路上为主题的系列读者活动，深化开展全民阅读工作。详细活动方案如下：一、活动主题悦读，在路上二、活动时间20_年4月8日20_年5月15日三、活动目的宣扬推广全民阅读活动和世界读书日主旨，推动更多的人参加阅读和学习，培育读者的阅读爱好，努力建设书香济源。四、活动支配1.开展世界读书日的专题宣扬活动利用图书馆网站、大厅屏幕、微博微信
24、、世界读书日主题宣扬图片等多种形式组织专题宣扬，向广阔读者普及世界读书日的由来和发展历史等方面的相关学问，推广科学的阅读方法。时间：4月8日-4月28日地点：图书馆大厅职责部门：办公室2.数字化阅读新体验数字化新媒体阅读方式因其更新速度快、运用便利获得了越来越多的读者的青睐。在世界读书日活动期间将在新校区图书馆三楼大厅启用一台歌德电子书借阅机，此借阅机是一套才智型的24小时电子书自动借阅系统，届时将支配专人负责，引导读者运用手机下载各类图书，推广数字化阅读。时间：4月1日4月30日地点：新校区图书馆三楼大厅职责部门：阅览部3.家谱展览为了让社会各界人士查找家族来源，世系传承，了解家风家训，讲好
25、家庭故事，共建和谐社会，图书馆确定在第22个世界读书日来临之际对我馆保藏的济源家谱25种56册进行展出。时间：4月17日4月26日地点：二楼大厅职责部门：采编部4.举办阅读推广公益讲座济图讲堂作为图书馆的品牌项目之一，在世界读书日活动期间接着为读者送上文化盛宴。4月8日邀请济源市书香珍宝绘本馆邢金老师做绘本中的孩子现场讲座；4月15日特邀闻名基础教化专家李东辉做读书能培育孩子的综合潜力报告；4月22日特邀济源职业技术学院特聘教授苗洪森做让经典诵读插上声音翅膀报告；4月29日利用河南省图书馆讲座联盟视频资源，为读者播放为周易脱魅视频讲座。地点：三楼报告厅职责部门：读者服务部5.举办世界读书日新书
26、展活动活动期间将展出五千余册新书，资料涵盖文学、社会、科学、工程制造等多领域，活动期间将持断更新图书，供读者阅览和外借。时间：4月1日4月30日地点：四、五楼书库大厅职责部门：流通部采编部6.利用文化信息资源共享工程开展视频播放活动世界读书日期间利用文化信息共享工程资源在六楼大厅举办诵国学经典，看红色电影视频展播活动。诵读国学经典，品悟中华文化，传承民族精神。时间：4月8日、4月15日、4月22日地点：图书馆六楼展播厅职责部门：信息技术部7.开展图书漂流活动图书漂流活动关注山区孩子的成长、改善山区孩子的阅读现状，开阔孩子们视野，让书香飘进每一个的角落。世界读书日前后将图书漂流活动从西北部山区转
27、移到东部山区。时间：待定地点：待定职责部门：读者服务部8.开展馆外服务点回访活动为更好地服务机关、厂矿、部队、监狱等单位读书文化生活，对他们进行业务指导，了解他们的精神文化需求，4月份开展走访馆外点，开展阅读调查和服务活动。时间：4月20日4月28日职责部门：读者服务部9.进行盲人回访活动为更好地服务特别群体读者，4月份流通部将派专人走访盲人群体并统计新增读者，调研盲人读者的阅读需求、征求对我们服务的看法和举荐。地点：城区盲人居住、工作地时间：4月20日左右五、活动要求1.各相关部门要细心组织、仔细筹备，协作协调，务求实效。2.每一项活动要有保存图片资料和文字新闻，注意宣扬，专心与新闻媒体加强
28、沟通，扩大影响。图书馆20_年4月5日 世界读书日活动安排 篇6 世界读书日活动策划书一、活动主题：让阅读成为习惯，让思索伴随人生二、活动简介：4月23日是世界读书日，为庆祝这个庄重而神圣的日子，也为提高高校生对读书的重视，让更多的人闲逛于书廊下，畅游于书海中，从而学得更多获得更多，长大读书会立足于本协会宗旨博学，修身，砺志，交友，笃行携手长江高校团委、图书馆举办此次活动，以书评读书笔记展专家讲座等多种不一样形式的活动向大家展示读书的魅力！三、活动目的：让更多的人了解世界读书日并培育对阅读的爱好;加强读书学习的沟通四、活动主办方：长江高校团委、图书馆五、活动策划承办方：长大读书会六、活动时间：
29、20_年3月10日20_年5月7日七、活动地点：详细活动各有支配八、活动总负责人：郑吕九、活动流程（1）书评（负责人：东罗兰琼；西罗志鹏）A.宣扬：3月10日3月20日B.文章收集与整理：3月10日4月15日电子档:发至读书会邮箱cjd_dshsina.(负责人：王建)纸质：东校区：图书馆存包处，（负责人：罗兰琼）西校区：图书馆存包处，（负责人：罗志鹏）C.书评评比：（图书馆负责）4月15日4月20日D.书评的登载与发表：获奖结果及优秀书评作品将刊于长大读书会BBS，图书馆馆讯长大青年长江高校报荆州日报等E.表彰：4月23日实行表彰会，对于优秀书评作者将由团委、图书馆颁发荣誉证书并给与必需的物
30、质嘉奖。（由图书馆负责）（2）读书笔记展（负责人：王建，刘柏君）A.宣扬：3月10日3月20日B.读书笔记的收集：3月10日4月10日同书评纸质收集方式C.展出：4月11日4月13日；4月144月16日分别在东、西校区图书馆大厅展出，到场的同学可取阅评出自我喜爱的笔记D.评比：4月17日4月20日读书会指导老师部分会员评比优秀读书笔记若干E.表彰：4月23日上午9时实行表彰会，对于优秀笔记学生将由团委、图书馆颁发荣誉证书并给与必需的物质嘉奖。（由图书馆负责）（3）世界读书日专题讲座(负责人：刘鹏)A.宣扬：4月1日4月9日B.演讲者由图书馆联系C.演讲时间、地点东校区：20_年4月7日午时3:
31、00-5:00（详细地点待定）西校区：20_年4月9日上午9:30-11:00（图书馆五楼一工部报告厅）D.讲前打算，布置场地，打算茶水等(负责人：胡彩珍，李大飞)（4）世界读书日精彩电影（负责人：王雅芳，张文欣）时间地点：4月23日晚6：309：00西校区二教T1;4月24日晚6：309：00西校区二教T1（东校区待定）（5）表彰会（负责人：郑吕）A:由图书馆主持B:时间：4月23日上午9：0011：00（详细地点待定）C:表彰资料：优秀书评作者，优秀读书笔记学生；优秀读者；表彰会起先前打算:张贴获奖学生名单，相应负责人联系获奖学生（6）会内总结（负责人：郑吕）时间地点待定十、活动总宣扬（负
32、责人：陆杨洋，苏航）A：宣扬方式1，团委干脆向各院系发通知2，图书馆网站、社团联合会网站、读书会博客、群3，横幅、宣扬板、彩喷B：宣扬板资料1，对读书日的介绍和宣扬2，书评3，笔记展4，讲座5，表彰人员的名单十二、人员安排：总组织：郑吕刘鹏总策划：刘鹏郑吕总宣扬：陆杨洋，苏航状况总记录：何明源开支记录：张文欣，王雅芳拍摄：彭加十三、预期效果：有了团委和图书馆的大力支持，在各位指导老师的指导下以及我协会全体会员的共同努力，信任这将是一次非常胜利并且很具纪念价值的活动，并且在积累上届的活动阅历后，将会比去年的活动更有影响力更精彩！附注：更明细的人员支配及部分人员的调配（如若需调整自我负责的资料，请
33、尽早联系本活动总策划人）将于会员大会之日统一支配。_高校读书会20_年2月27日 世界读书日活动安排 篇7 各分院（部）、各部门：为迎接第21个世界读书日的到来，为激发我院师生的读书热忱，提高学生的综合素养，营造专心向上、清爽高雅、健康礼貌的学校文化氛围，院团委与图书馆将联合开展以青春阅读，书香致远为主题的第十三届高校生读书节活动，现将高校生读书节期间的有关活动支配如下：1.开幕式暨签名活动活动资料：在图书馆和学生食堂门前开展青春阅读，书香致远签名活动。活动时间：4月23日2.青春阅读，书香致远征文活动活动资料：以青春阅读，书香致远为主题，以文字作品（原创）的形式表达。图书馆将组织有关专家进行
34、评比，评比出优秀组织奖（分院）和个人奖。投稿方式：文件名为：学号_中文姓名.doc；稿件标题下需依次注明投稿人所在班级、学号、姓名；电子稿件投送邮箱：截稿日期：5月13日3.读书报告会报告名称：秋水依依映华年20_届校友作家陆兮兮赠书签售会报告人：陆兮兮（江苏省作家协会会员）报告时间：4月15日报告地点：多功能厅参与对象：酷爱文学的师生、高校生读书协会会员4.图书检索大赛活动资料：由每个分院派出代表队参与竞赛，在规定时间内从图书馆各个借阅室内查借出竞赛所指定的图书。活动时间：4月22日活动地点：图书馆5.馆藏文献资源宣扬活动资料：向全院师生发放宣扬资料、设置宣扬展牌、开展精品图书推介。活动时间
35、：4月5月6.阅读之星评比活动资料：图书馆依据读者每月的借阅图书数量和质量进行统计分析，评比出当月的阅读之星。活动时间：4月6月7.最美读书人评比活动资料：在图书馆的微信公众号内开展最美读书人的投稿和评比活动。活动时间：4月5月8.跳蚤书市活动资料：由院读书协会组织，学生从中购买或换取自我须要的书刊。活动时间：5月14日、5月15日活动地点：图书馆一楼大厅9.优秀读者、书香班级评比活动资料：图书馆依据本学期各班级和读者个人的借阅图书数量，结合读书节活动参加的状况，评比出优秀读者（教职工、学生）与书香班级。活动时间：5月20日10.闭幕式暨总结表彰大会时间、地点：待定 世界读书日活动安排 篇8
36、自从全民读书活动开展以来，望花四社区党支部提高相识、细心支配、周密组织，使读书活动开展的绘声绘色，取得了良好的效果。居民群众的精神面貌面貌一新，文明风气不断提升，社区更加和谐、稳定，现将读书活动总结如下：一、高度重视、仔细组织这次读书活动是市、区和街道部署的一项重大思想教化活动。对提高全民素养、加强和谐社区建设，具有特别重要的作用。社区党支部对这项工作特别重视，召开了社区全体人员会议，探讨制定了活动方案，成立了读书活动领导小组，组长由社区书记田娟担当，副组长由社区副书记林伟担当，成员由社区干部组成。同时社区利用各种宣扬手段对读书活动做了宣扬，如：刊出宣扬板报2期，挂出宣扬横幅一条等，使居民都能
37、了解读书活动的意义，都情愿参与到读书活动中来。二、指导思想通过研讨，我们社区确定这次读书活动的主题是：以“读好书、提素养、促和谐”为主题，让读书活动“进社区、进家庭、进大脑”为目标，营造出健康向上的书香社区，书香家庭，书香居民，从而提高全社区居民的整体素养，为创建和谐社区、文明家庭打下坚实的基矗三、开展活动的原则经过我们的仔细思索，确立读书活动的原则是：1、为本、广泛参加。面对居民群众，深化宣扬读书的重要意义，吸引群众参加到活动中来。让更多的人通过读书受到教化，陶冶情操，推动活动的深化开展。2、资源共享，优化氛围。整合社区现有资源，社区图书室，家庭小书屋开展读书活动，并号召居民把好书拿出来，相
38、互交换着看，相互沟通读书体会，创建“全民读书、全社区支持”的良好氛围。3、形式多样、寓教于乐。针对社区内不同群体，不同层次、不同年龄的居民，实行丰富多彩、形式多样的活动，激发他们的读书乐趣，把他们养成想读书、爱读书、终身读书、终身学习的良好习惯，推动读书活动的发展。4、结合实际，注意实效。将读书活动同社区各项实际工作紧密结合，促进社区各项工作的开展，为创建和谐社区打基础。四、活动开展状况在活动中，将读书与开展“道德、科技、文体、法律、卫生、服务”六进社区相结合，与创建和谐社区活动相结合，针对居民的读书爱好，引导他们阅读有关道德、法律、社科、科普、养生保舰艺术、革命历史等各类书籍，并举办小型的读
39、书沟通活动，使读书活动得到了深化。在活动中，我们开展了“五个一”活动，即“读一本好书、写一篇心得、捐赠一本书、讲一个革命故事、背诵一首红诗”，通过这“五个一”活动，使读书活动丰富多彩、形式多样。在5月22日，在我们社区辖区内组织的了大东区读书月闭幕式活动，在这次活动中，我们社区选送的舞蹈“花样年华”获得了参会领导及市民的热情掌声。总之，通过这次读书活动，我们取得了丰硕成果。今后，我们社区将把这项活动坚持下去，通过读书活动，促和谐、促稳定把我们阿金社区建设成文明祥和的美妙家园。 世界读书日活动安排 篇9 一、活动目的：“4.23”是世界读书日，这一天，请捧起心爱的书，在温馨的环境里享受阅读的快乐
40、，请相互介绍一本最宠爱的书，传递完备感受，请一齐诵读美文，体会心与心的交融。世界读书日，让我们用书籍构建文化长城，用学问激发才智泉涌。二、主办：团支部、图书馆、少先队、工会三、活动资料：（一）老师活动1.“读书，让人生更完备”读书博文竞赛（1）参与对象：35周岁以下青年老师（2）活动时间：征文阶段：从本通知发布之日起至4月30日止。评比阶段：5月上旬组织专家进行审查初评。公示阶段：5月中旬。（3）参赛方式和要求参赛者在嘉善新闻网市民博客进行注册，在注册时请写明“注册缘由”为“参与博客大赛”，注册经过后即可开通个人博客，然后发表博文；博客名称、博主昵称自定，但运用不礼貌名称的博客将被取消参赛资格
41、；博客中发布的参赛作品要求资料进取健康，中文原创，严禁抄袭，作者对其参赛作品的版权、著作权、肖像权负有全部的法律职责；博文资料应与阅读有关（指纸质、数、网络等介质的书籍、报刊、杂志等出版物的阅读）；文章形式不限，能够是散文、随笔、评论、对话、访谈、闲聊、随感录、读书故事、小品文等，题目自拟；博文写作时间不限，每位参赛者限提交1篇参赛作品，数在以内。发布时请在标题前注明【博文大赛】。参赛者在竞赛期间将参赛作品提交到指定的作品报名页面。并填写博文标题、作品地址、博客名称、联系方式等信息。2.“读书，让人生更完备”读书征文活动（1）参与对象：35周岁以下青年老师必写（2）作品上交时间：即日起至4月30日止（3）作品形式：能够是散文、随笔、评论、对话、访谈、闲聊、随感录、读书故事、小品文等，具有可读性思想性和启示性，提倡经典阅读。（4）评奖方式：请参与征文活动的老师将自我的文章至ftp团支部读书征文文件夹内，此次征文将评出一二三等奖若干，并有精致纪念品送上。（二）学生活动1.“走进书里”读书征文活动：（1）作品上交时间：即日起至4月23日止。（2）作品形式：读书体会、好书介绍、切合主题的散文和诗歌、读书故事、读书随笔等。（3）参与年级：不限（4）评奖方式：请有意参与的小挚友将