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2、重要词语的含义。（4 4）对人物的初步评价。）对人物的初步评价。课文的叙述顺序：课文的叙述顺序：起因起因经过经过结果结果揭秘揭秘深入读书，讨论交流深入读书，讨论交流诸葛亮：诸葛亮：司马懿：司马懿：遇事冷静，有胆有谋遇事冷静，有胆有谋谨慎谨慎自读自悟，小组交流自读自悟，小组交流阅读要求：阅读要求：（1 1）诸葛亮是在什么情况下想到用计的？）诸葛亮是在什么情况下想到用计的？（2 2）“空成计空成计”具体是怎么回事？具体是怎么回事？（3 3）结果如何？）结果如何？（4 4）诸葛亮是怎样想到用此计的？）诸葛亮是怎样想到用此计的？深入读书，讨论交流深入读书，讨论交流深入读书，讨论交流深入读书，讨论交流1500002500哪位同学来表演诸葛亮哪位同学来表演诸葛亮“吩咐吩咐”部部下的情节和吩咐后自己的举动下的情节和吩咐后自己的举动？深入读书，讨论交流深入读书，讨论交流诸葛亮临危不乱、处变不惊、遇事冷静诸葛亮临危不乱、处变不惊、遇事冷静 深入读书，讨论交流深入读书，讨论交流1500002500疑疑智、勇、胆、谋智、勇、胆、谋+司马懿司马懿诸葛亮诸葛亮空城计只是空城计只是“三十六计三十六计”中的一中的一计，你还知道哪些？计，你还知道哪些？拓展学习拓展学习