《三年级语文下册 爬山虎的脚 3课件 北京.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《三年级语文下册 爬山虎的脚 3课件 北京.ppt(20页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、爬山虎的脚北京版北京版 三年级三年级 语文语文 下册下册 第三单元第三单元 “爬山虎爬山虎”是一种攀援在墙壁上的供观是一种攀援在墙壁上的供观赏的植物。也叫巴山虎、地绵、常春藤。属赏的植物。也叫巴山虎、地绵、常春藤。属葡萄科。是高攀的落叶藤本植物,卷须前端葡萄科。是高攀的落叶藤本植物,卷须前端有吸盘,叶片是广卵形,有的叶的边缘开两有吸盘,叶片是广卵形,有的叶的边缘开两三裂。夏季开花,花很小,黄绿色。结的果三裂。夏季开花,花很小,黄绿色。结的果实是紫黑色浆果。产于我国各地,日本也有。实是紫黑色浆果。产于我国各地,日本也有。茎和根可以入药茎和根可以入药。生字学习生字学习句段赏析句段赏析作业超市作业超
2、市爬爬 山山 虎虎 空空 隙隙 拂拂 过过荡荡 漾漾 树树 茎茎 叶叶 柄柄hhxxffyngyngjngjngbngbng 学校操场北边墙上满是爬山虎。学校操场北边墙上满是爬山虎。我家也有爬山虎,从小院的西墙爬上我家也有爬山虎,从小院的西墙爬上去,在房顶上占了一大片地方。去,在房顶上占了一大片地方。这段有两句话,讲了两个地方的爬山虎,这段有两句话,讲了两个地方的爬山虎,一是一是“学校学校”的,一是的,一是“我家我家”的,而且两的,而且两句里都有一个句里都有一个“墙墙”字。简洁的语言点明:字。简洁的语言点明:爬山虎可以长在这里,也可以长在那里,但爬山虎可以长在这里,也可以长在那里,但都离不开墙
3、,必须在墙上爬。都离不开墙,必须在墙上爬。那些叶子(那些叶子(绿得那么新鲜绿得那么新鲜),让),让人看着(人看着(非常舒服非常舒服),还(),还(一顺儿朝一顺儿朝下下),(),(均匀地均匀地)铺在墙上,没有)铺在墙上,没有(重叠重叠),也不留一点儿(),也不留一点儿(空隙空隙)。)。一阵风(一阵风(拂过拂过),一墙的叶子就(),一墙的叶子就(漾漾起波纹起波纹),好看得很。),好看得很。这段话描写的是爬山虎长大的叶子,这段话描写的是爬山虎长大的叶子,讲了三个方面:(讲了三个方面:(1 1)颜色,)颜色,“绿得那么绿得那么新鲜新鲜”。“新鲜新鲜”,一是颜色醒目;二是,一是颜色醒目;二是生长旺盛,呈
4、现生机,因此看起来生长旺盛,呈现生机,因此看起来“非常非常舒服舒服”,这是颜色美。(,这是颜色美。(2 2)排列,叶尖)排列,叶尖朝下,朝下,“一顺儿一顺儿”指方向一致,铺得均匀。指方向一致,铺得均匀。这是静态美。(这是静态美。(3 3)动态。)动态。“一阵风一阵风”吹吹过,过,“漾起波纹漾起波纹”,是说一墙的叶子犹如,是说一墙的叶子犹如绿色的水面,风儿吹过,便泛起层层涟漪。绿色的水面,风儿吹过,便泛起层层涟漪。这是动态美。这是动态美。爬山虎的脚爬山虎的脚长在茎上长在茎上。茎上。茎上长叶柄的长叶柄的地方,地方,反面反面伸出枝状的伸出枝状的六七根细丝,六七根细丝,每根细丝每根细丝像像蜗牛的蜗牛的
5、触角触角。触触角角 这句话是讲爬山虎的脚是怎样爬的。这这句话是讲爬山虎的脚是怎样爬的。这句话里句话里“弯、拉、紧弯、拉、紧”三个字,有一连串的三个字,有一连串的因果关系。由因果关系。由“直直”到到“弯弯”,缩短了距离,缩短了距离,所以产生了拉力;由于产生了拉力,才使它所以产生了拉力;由于产生了拉力,才使它在墙上贴得很紧,继而一脚一脚往上爬。在墙上贴得很紧,继而一脚一脚往上爬。爬山虎的脚触着墙的时候,六七爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。
6、山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。爬山虎的脚触着墙的时候,六七根爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。爬山的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。蛟龙的爪子。爬山虎的脚爬山虎的脚触触着着墙墙的时候,六七根的时候,六七根细丝的头上就细丝的头上就变变成成小圆片小圆片,巴住墙。,巴住墙。细细丝丝原先是直的
7、,现在原先是直的,现在弯曲弯曲了,把爬山虎了,把爬山虎的嫩的嫩茎拉一把茎拉一把,使它,使它紧贴紧贴在在墙上墙上。爬山。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。蛟龙的爪子。一墙的叶子漾起波纹,好看得很。读下面的句子读下面的句子,体会哪句话用词准确体会哪句话用词准确,并讲出理由。并讲出理由。1.1.爬山虎就是这样爬山虎就是这样一脚一脚一脚一脚地往上爬。地往上爬。2.2.爬山虎就是这样爬山虎就是这样一步一步一步一步地往上爬。地往上爬。不要瞧不起那些灰色的脚,那不要瞧不起那些灰色的脚,那些脚巴在墙上相当些脚巴在墙上相当牢固牢固,要是你的,要是你的手指不费一点儿劲,手指不费一点儿劲,休想休想拉下爬山拉下爬山虎的一根茎。虎的一根茎。想一想想一想 课文写爬山虎的脚课文写爬山虎的脚,为什为什么还要写它的叶子么还要写它的叶子?