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青岛版一年级数学下册青岛版一年级数学下册阿福的新衣阿福的新衣教学目标教学目标1.1.认识刻度尺，初步认识长度单位认识刻度尺，初步认识长度单位“厘米厘米”，借助实物初步建立借助实物初步建立1 1厘米的长度概念。厘米的长度概念。2.2.初步学会用刻度尺测量物体的长度，并通过初步学会用刻度尺测量物体的长度，并通过估测，形成初步的估测意识。估测，形成初步的估测意识。3.3.在测量活动中，体会合作学习的乐趣，养成在测量活动中，体会合作学习的乐趣，养成做事认真的习惯。做事认真的习惯。告诉你身长告诉你身长3 3拃，拃，怎么做成了怎么做成了2 2拃？拃？怎么回怎么回事？事？有什么办法可以解有什么办法可以解决这个问题吗？决这个问题吗？0 c cm m比一比谁观察得仔细1234568791 10 0你能找到1厘米吗？1厘米（cm）1厘米（cm）1厘米（cm）我会量 练一练 42424230 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 判断判断对错（）（）（）谁是冠军？1 11 19 95cm4cm10cm7cm 用刻度尺量一量你身用刻度尺量一量你身 边的物体的长度。边的物体的长度。试一试谢谢！