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1、室内设计之色彩学室内设计之色彩学纠宝志教学目的教学目的:色色彩彩构构成成课课的的教教学学目目的的就就是是从从理理性性的的角角度度和和色色彩彩美美学学、色色彩彩心心理理学学的的高高度度为为各各种种专专业业的的艺艺术术设设计计提提供供色色彩彩设设计计的的理理论论依依据据和和理理论论指指导导。通通过过对对色色彩彩构构成成基基本本理理论论知知识识的的学学习习,掌掌握握色色彩彩在在构构成成关关系系上上的的科科学学原原理理,明明确确使使用用色色彩彩的的目目的的性性和和功功能能性性,以以及及了了解解相相关关色色彩彩组组合合,变变化化的的基基本本规规律律 。为为设设计计专专业业主主干干课课程程的的学学习习打打
2、下下良良好好的的基础。基础。教学目的教学目的:室室内内色色彩彩设设计计的的根根本本问问题题是是配配色色问问题题，这这是是室室内内色色彩彩效效果果优优劣劣的的关关键键，孤孤立立的的颜颜色色无无所所谓谓美美或或不不美美。就就这这个个意意义义上上说说，任任何何颜颜色色都都没没有有高高低低贵贵贱贱之之分分，只只有有不不恰恰当当的的配配色色，而而没没有有不不可可用用之之颜颜色色。色色彩彩效效果果取取决决于于不不同同颜颜色色之之间间的的相相互互关关系系，同同一一颜颜色色在在不不同同的的背背景景条条件件下下，其其色色彩彩效效果果可可以以迥迥然然不不同同，这这是是色色彩彩所所特特有有的的敏敏感感性性和和依依存
3、存性性，因因此此如如何何处处理理好好色色彩彩之之间间的的协协调调关关系系，就就成成为为配配色色的的关键问题。关键问题。教学目的教学目的:色色彩彩与与人人的的心心理理、生生理理有有密密切切的的关关系系。当当我我们们注注槐槐红红色色一一定定时时间间后后，再再转转视视白白墙墙或或闭闭上上眼眼睛睛，就就仿仿佛佛会会看看到到绿绿色色 (即即红红色色的的补补色色 )。此此外外，在在以以同同样样明明亮亮的的纯纯色色作作为为底底色色，色色城城内内嵌嵌入入一一块块灰灰色色，如如果果纯纯色色为为绿绿色色，则则灰灰色色色色块块看看起起来来带带有有红红味味 (即即绿绿色色的的补补色色 )，反反之之亦亦然然。这这种种现
4、现象象，前前者者称称为为“连连续续对对比比”，后后者者称称为为 同同时时对对比比”。而而视视觉觉器器官官按按照照自自然然的的生生理理条条件件，对对色色彩彩的的刺刺激激本本能能地地进进行行调调剂剂，以以保保持持视视觉觉上上的的生生理理乎乎衡衡，并并且且只只有有在在色色彩彩的的互互补补关关系系建建立立时时，视视觉觉才才得得到到满满足足而而趋趋于于平平衡衡。如如果果我我们们在在中中间间灰灰色色背背景景上上去去观观察察一一个个中中灰灰色色的的色色块块，那那么么就就不不会会出出现现和和中中灰灰色色不不同同的的视视觉觉现现象象。因因此此，中中间间灰灰色色就就同同人人们们槐槐觉觉所所要要求求的的于于衡衡状状
5、况况相相适适应应，这这就就是是在在考考虑虑色彩平衡与协调时的客观依据。色彩平衡与协调时的客观依据。教学目的教学目的:色色彩彩协协调调的的基基本本概概念念是是由由白白光光光光谱谱的的颜颜色色，按按其其波波长长从从紫紫到到红红排排列列的的，这这些些纯纯色色彼彼此此协协调调，在在纯纯色色中中加加进进等等量量的的黑黑或或白白所所区区分分出出的的颜颜色色也也是是协协调调的的，但但不不等等量量时时就就不不协协调调。例例如如米米色色和和绿绿色色、红红色色与与棕棕色色不不协协调调，海海绿绿和和黄黄接接近近纯纯色色是是协协调调的的。在在色色环环上上处处于于相相对对地地位位井井形形成成一一对对互互补补色色的的那那
6、些些色色相相是是协协调调的的，特特色色环环三三等等分分，造造成成一一种种特特别别和和谐谐的的组组合合。色色彩彩的的近近似似协协调调和和对对比比协协调调在在室室内内色色彩彩设设计计中中都都是是需需要要的的。近近似似协协调调固固然然能能给给人人以以统统一一和和谐谐的的平平静静感感觉觉，但但对对比比协协调调在在色色彩彩之之间间的的对对立立、冲冲突突所所构构成成的的和和谐谐关关系系却却更更能能动动人人心心魄魄，关关键键在在于于正正确确处处理理和和运运用用色色彩彩的的统统一一与与变变化化规规律律。和和谐谐就就是是秩秩序序，一一切切理理想想的的配配色色方方案案，所所有有相相邻邻光光色色的的间间隔隔是是一一
7、致致的的，在在色色立立体体上上可以找出可以找出 7 7 种协调色的排列规律种协调色的排列规律 均保持色相不变。均保持色相不变。重点与难点重点与难点:本本章章节节的的重重点点与与难难点点是是对对各各种种色色彩彩理理论论的的理理解解与与运用。运用。教学内容教学内容:色彩的形成色彩的形成三原色三原色色彩的属性色彩的属性色彩构成的对比色彩构成的对比色彩的情感特征色彩的情感特征色彩的情感特征色彩的情感特征色彩的联想色彩的联想色彩的联想色彩的联想色彩的形成颜色是很复杂的物理现象。颜色是很复杂的物理现象。它的存在是因为有三个实体：它的存在是因为有三个实体：光源，物体，观察者。光源，物体，观察者。我们日常见的
8、白光，实际由我们日常见的白光，实际由红、橙、黄、绿、青、蓝、红、橙、黄、绿、青、蓝、紫等七种波长的光组成，物紫等七种波长的光组成，物体经光源照射，吸收和反射体经光源照射，吸收和反射不同波长的光线，经由人的不同波长的光线，经由人的眼睛，传到大脑形成了我们眼睛，传到大脑形成了我们看到的各种颜色，也就是说，看到的各种颜色，也就是说，物体的颜色就是它们反射的物体的颜色就是它们反射的光的颜色。光的颜色。色彩的形成红、绿、蓝三种波长的光是自然界红、绿、蓝三种波长的光是自然界中所有颜色的基础，光谱中的所有中所有颜色的基础，光谱中的所有颜色都是由这三种光的不同强度构颜色都是由这三种光的不同强度构成。成。把三种
9、基色交互重叠，就产生了次把三种基色交互重叠，就产生了次混合色：青（混合色：青（CyanCyan）、洋红）、洋红（MagentaMagenta）、黄（）、黄（YellowYellow）。）。红、绿、蓝三种光线加起来，自然红、绿、蓝三种光线加起来，自然是最亮的白光，即白色区域的是因是最亮的白光，即白色区域的是因为光全被反射出来，类推，如果光为光全被反射出来，类推，如果光全部被吸收，那么我们看到的就是全部被吸收，那么我们看到的就是黑色。黑色。这种颜色由于是光线相加，所以称这种颜色由于是光线相加，所以称为为“加色法三原色加色法三原色加色法三原色加色法三原色.色彩的三原色原色，又称为基色，即用以原色，又
10、称为基色，即用以调配其他色彩的基本色。原调配其他色彩的基本色。原色的色纯度最高，最纯净、色的色纯度最高，最纯净、最鲜艳。可以调配出绝大多最鲜艳。可以调配出绝大多数色彩，而其他颜色不能调数色彩，而其他颜色不能调配出三原色。配出三原色。三原色分为两类，三原色分为两类，一类是一类是色色色色光三原色光三原色光三原色光三原色，另一类是，另一类是颜料三颜料三颜料三颜料三原色原色原色原色。配图中左图是光的三原色，配图中左图是光的三原色，右图是颜料的三原色。右图是颜料的三原色。色彩的三原色色光三原色色光三原色色光三原色色光三原色加色法原理加色法原理加色法原理加色法原理人的眼睛是根据所看见的光的人的眼睛是根据所
11、看见的光的波长来识别颜色的。波长来识别颜色的。可见光谱中的可见光谱中的大部分颜色可以由三种基本色光按大部分颜色可以由三种基本色光按不同的比例混合而成，不同的比例混合而成，这三种基本这三种基本色光的颜色就是红（色光的颜色就是红（RedRed）、绿）、绿（GreenGreen）、）、蓝（蓝（BlueBlue）三原色光。）三原色光。这三种光以相同的比例混合、且达这三种光以相同的比例混合、且达到一定的强度，到一定的强度，就呈现白色（白光就呈现白色（白光）；若三种光的强度均为零，）；若三种光的强度均为零，就是就是黑色（黑暗）。这就是加色法原理，黑色（黑暗）。这就是加色法原理，加色法原理被广泛应用于电视机
12、、加色法原理被广泛应用于电视机、监视器等主动发光的产品中。监视器等主动发光的产品中。色彩的三原色颜料三原色颜料三原色颜料三原色颜料三原色减色法原理减色法原理减色法原理减色法原理而在打印、印刷、油漆、绘画而在打印、印刷、油漆、绘画等靠介质表面的反射被动发光的场等靠介质表面的反射被动发光的场合，合，物体所呈现的颜色是光源中被物体所呈现的颜色是光源中被颜料吸收后所剩余的部分，颜料吸收后所剩余的部分，所以其所以其成色的原理叫做减色法原理。成色的原理叫做减色法原理。减色减色法原理被广泛应用于各种被动发光法原理被广泛应用于各种被动发光的场合。的场合。在减色法原理中的三原色在减色法原理中的三原色颜料分别是颜
13、料分别是青青青青（CyanCyan）、）、品红品红品红品红（MagentaMagenta）和）和黄黄黄黄（YellowYellow）。）。颜色的混合间色：任意两种原色混间色：任意两种原色混合所得到的色彩。合所得到的色彩。复色：三种原色混合所复色：三种原色混合所得的色。得的色。原色间色复色色彩的属性（色彩的三要素）要理解和运用色彩，必须掌握进行色彩归纳整理要理解和运用色彩，必须掌握进行色彩归纳整理的原则和方法。而其中最主要的是掌握色彩的属的原则和方法。而其中最主要的是掌握色彩的属性。性。色彩，可分为无彩色和有彩色两大类。前者如黑、色彩，可分为无彩色和有彩色两大类。前者如黑、白。灰，后者如红、黄蓝
14、等七彩。白。灰，后者如红、黄蓝等七彩。无彩色有明有暗，表现为白、黑，也称色调。无彩色有明有暗，表现为白、黑，也称色调。在有彩色中在有彩色中,任何一种色彩都具有三个基本的属性任何一种色彩都具有三个基本的属性即即明度明度明度明度,纯度纯度纯度纯度,色相色相色相色相。无彩色则只有明度而缺少色。无彩色则只有明度而缺少色相相,纯度纯度.所以研究色彩就必须研究色彩的三属性所以研究色彩就必须研究色彩的三属性.色彩的属性（色彩的三要素）明度明度明度明度:指色彩的明暗程度指色彩的明暗程度,也可以称为色彩的亮度也可以称为色彩的亮度,深浅深浅.它是一切色彩现象所具有的共同属性。它是一切色彩现象所具有的共同属性。纯度
15、纯度纯度纯度:指色彩的鲜艳度，纯净程度指色彩的鲜艳度，纯净程度指色彩的鲜艳度，纯净程度指色彩的鲜艳度，纯净程度.又称为彩度或又称为彩度或又称为彩度或又称为彩度或色彩的饱和度色彩的饱和度色彩的饱和度色彩的饱和度。色相色相色相色相:指色彩的相貌指色彩的相貌指色彩的相貌指色彩的相貌,是有彩色的首要特征是有彩色的首要特征是有彩色的首要特征是有彩色的首要特征.从物理从物理从物理从物理学角度上讲学角度上讲学角度上讲学角度上讲.色相的差异是由于光的波长决定的。色相的差异是由于光的波长决定的。色相的差异是由于光的波长决定的。色相的差异是由于光的波长决定的。如红，黄，兰，绿等如红，黄，兰，绿等如红，黄，兰，绿等
16、如红，黄，兰，绿等色彩的属性（色彩的三要素）同类色同类色同类色同类色类似色类似色类似色类似色临近色临近色临近色临近色互补色互补色互补色互补色色彩的属性（色彩的三要素）同类色同类色同类色同类色类似色类似色类似色类似色临近色临近色临近色临近色互补色互补色互补色互补色色彩的对比构成明度对比明度对比明度对比明度对比色相对比色相对比色相对比色相对比纯度对比纯度对比纯度对比纯度对比冷暖对比冷暖对比冷暖对比冷暖对比面积对比面积对比面积对比面积对比色彩的对比构成明度对比明度对比明度对比明度对比明度对比明度对比明度对比明度对比:就是将不同明度的两色或多色并列在一就是将不同明度的两色或多色并列在一就是将不同明度的
17、两色或多色并列在一就是将不同明度的两色或多色并列在一起起起起,明的更明明的更明明的更明明的更明,暗的更暗的现象暗的更暗的现象暗的更暗的现象暗的更暗的现象.色彩的对比构成色相对比色相对比色相对比色相对比即是将色相环上的任意两种颜色或多种颜色并置即是将色相环上的任意两种颜色或多种颜色并置即是将色相环上的任意两种颜色或多种颜色并置即是将色相环上的任意两种颜色或多种颜色并置在一起在一起在一起在一起,因为它们的差别而发生的色彩的对比现象因为它们的差别而发生的色彩的对比现象因为它们的差别而发生的色彩的对比现象因为它们的差别而发生的色彩的对比现象,称为色相对比称为色相对比称为色相对比称为色相对比 色相对比的
18、强弱取决于色相在色环上的位置色相对比的强弱取决于色相在色环上的位置.从色从色相环上看相环上看,任何一种颜色都可以以自我为主任何一种颜色都可以以自我为主,组成组成同类色同类色,类似色类似色,邻近色邻近色,对比色对比色,和互补色相的对和互补色相的对比关系比关系.各种色相对比都有自身的画面效果和特征各种色相对比都有自身的画面效果和特征.色彩的对比构成色相对比色相对比色相对比色相对比同类色相对比同类色相对比:是色相中最弱的对比是色相中最弱的对比,这种色相对比由于太这种色相对比由于太共性而稍觉区乏个性共性而稍觉区乏个性,所以画面表现出视觉感弱所以画面表现出视觉感弱,形象模糊形象模糊,色调和谐的特点色调和
19、谐的特点.类似色相对比类似色相对比:此对比的特点是关系和谐此对比的特点是关系和谐,雅致雅致,比同类色对比同类色对比丰富比丰富.临近色相对比临近色相对比:这种对比的基调刺激适中这种对比的基调刺激适中,色调鲜明色调鲜明,情感突情感突出出,整体感强整体感强.对比色相对比对比色相对比:此对比属于色相中的中强度对比此对比属于色相中的中强度对比.特点是效特点是效果强烈果强烈,鲜明鲜明,让人兴奋让人兴奋.互补色相对比互补色相对比:是色相对比中最强的对比是色相对比中最强的对比,是色相对比的归是色相对比的归宿宿.它比对比色相对比更完整它比对比色相对比更完整,更充实更充实,更富有刺激性更富有刺激性.画面画面显得饱
20、满显得饱满,活跃活跃,生动生动.色彩的对比构成纯度对比纯度对比纯度对比纯度对比纯度对比是将不同纯度的颜色并立在一起纯度对比是将不同纯度的颜色并立在一起纯度对比是将不同纯度的颜色并立在一起纯度对比是将不同纯度的颜色并立在一起,由于纯度的差别由于纯度的差别由于纯度的差别由于纯度的差别而形成的鲜的更鲜而形成的鲜的更鲜而形成的鲜的更鲜而形成的鲜的更鲜,浊的更浊的色彩对比现象浊的更浊的色彩对比现象浊的更浊的色彩对比现象浊的更浊的色彩对比现象,称之为纯度称之为纯度称之为纯度称之为纯度对比对比对比对比.纯度对比的特点是增强用色的鲜艳感纯度对比的特点是增强用色的鲜艳感.纯度对比越强纯度对比越强,鲜色鲜色一方色
21、相就越鲜明一方色相就越鲜明,从而也就增强了配色一方的艳丽从而也就增强了配色一方的艳丽,活泼活泼,注目及感情倾向注目及感情倾向.注意的是注意的是:纯度对比弱时应避免出现粉纯度对比弱时应避免出现粉,灰灰,脏脏,闷闷,单调的现单调的现象象.纯度调子纯度调子:色彩间纯度对比差别的大小决定纯度对比的强弱色彩间纯度对比差别的大小决定纯度对比的强弱.一般我们一般我们把纯度阶段大致分为三种把纯度阶段大致分为三种:高纯度色高纯度色,中纯度色和低纯度色中纯度色和低纯度色.以此划分可以得出几种纯度对比的调子以此划分可以得出几种纯度对比的调子.色彩的对比构成冷暖对比冷暖对比冷暖对比冷暖对比因色彩感觉的泠暖差别而形成的
22、对比为冷暖对比因色彩感觉的泠暖差别而形成的对比为冷暖对比因色彩感觉的泠暖差别而形成的对比为冷暖对比因色彩感觉的泠暖差别而形成的对比为冷暖对比 在色彩冷暖对比中在色彩冷暖对比中,首先找出最暖色首先找出最暖色-橙色橙色,定为暖极定为暖极.再找出最冷色再找出最冷色蓝定为冷极蓝定为冷极.橙与蓝正好为一对互补色橙与蓝正好为一对互补色.根据孟塞而色相环将十个主根据孟塞而色相环将十个主要色相由暖极橙到冷极蓝划分为六个冷暖区要色相由暖极橙到冷极蓝划分为六个冷暖区橙色为暖极是最暖色橙色为暖极是最暖色红红,黄色是暖色黄色是暖色红紫红紫,黄绿是中性微暖色黄绿是中性微暖色紫紫,绿绿 是中性微冷色是中性微冷色蓝绿蓝绿,
23、蓝紫蓝紫 是冷色是冷色蓝为冷级是最冷色蓝为冷级是最冷色以冷暖对比为主构成的色调以冷暖对比为主构成的色调,作用于人的心理感觉为作用于人的心理感觉为:冷色基调给人感冷色基调给人感觉寒冷觉寒冷,清爽清爽,空气感空气感.暖暖.色基调给人感觉热烈色基调给人感觉热烈,热情热情,刺激刺激,有力量有力量,喜庆等喜庆等色彩的对比构成色彩的对比构成面积对比面积对比面积对比面积对比面积对比是指两个或更多色块的相对色域面积对比是指两个或更多色块的相对色域面积对比是指两个或更多色块的相对色域面积对比是指两个或更多色块的相对色域.这是一这是一这是一这是一种多与少种多与少种多与少种多与少,大与小的对比大与小的对比大与小的对
24、比大与小的对比色彩的情感特征色彩的考虑往往是通过心理来判断的色彩的考虑往往是通过心理来判断的色彩的考虑往往是通过心理来判断的色彩的考虑往往是通过心理来判断的.作为视觉传作为视觉传作为视觉传作为视觉传达重要因素的色彩达重要因素的色彩达重要因素的色彩达重要因素的色彩,它总是在不知不觉中左右着我它总是在不知不觉中左右着我它总是在不知不觉中左右着我它总是在不知不觉中左右着我们的情绪和行为们的情绪和行为们的情绪和行为们的情绪和行为.一般说这种影响可通过两个方面一般说这种影响可通过两个方面一般说这种影响可通过两个方面一般说这种影响可通过两个方面来达到来达到来达到来达到,一方面是色彩的客观性质作用于人的感觉
25、一方面是色彩的客观性质作用于人的感觉一方面是色彩的客观性质作用于人的感觉一方面是色彩的客观性质作用于人的感觉,多指在色光直接刺激下的直觉反映多指在色光直接刺激下的直觉反映多指在色光直接刺激下的直觉反映多指在色光直接刺激下的直觉反映,如高明度色刺如高明度色刺如高明度色刺如高明度色刺眼眼眼眼,使人心慌使人心慌使人心慌使人心慌;红色夺目红色夺目红色夺目红色夺目,鲜艳鲜艳鲜艳鲜艳,使人兴奋使人兴奋使人兴奋使人兴奋.一旦这种一旦这种一旦这种一旦这种直觉性反应强烈时直觉性反应强烈时直觉性反应强烈时直觉性反应强烈时,就会同时唤起知觉中其他更为就会同时唤起知觉中其他更为就会同时唤起知觉中其他更为就会同时唤起知
26、觉中其他更为强烈强烈强烈强烈,更为复杂的心理感受更为复杂的心理感受更为复杂的心理感受更为复杂的心理感受,如饱和的红色如饱和的红色如饱和的红色如饱和的红色,在强烈在强烈在强烈在强烈刺激下令人产生兴奋刺激下令人产生兴奋刺激下令人产生兴奋刺激下令人产生兴奋,闷热的情绪闷热的情绪闷热的情绪闷热的情绪,由于他与印象由于他与印象由于他与印象由于他与印象中的火中的火中的火中的火,血血血血,红旗等概念相关联红旗等概念相关联红旗等概念相关联红旗等概念相关联,很容易让人联想到很容易让人联想到很容易让人联想到很容易让人联想到战争战争战争战争,伤痛伤痛伤痛伤痛,革命等革命等革命等革命等,从而构成色彩的间接性心理效从而
27、构成色彩的间接性心理效从而构成色彩的间接性心理效从而构成色彩的间接性心理效应应应应.热热热是用色相环上完全的纯红来表现。纯红具有最强烈的红度。表现热的色彩会向外辐射，并且引人注目；因此，红色常常用在平面设计上。此种色彩，强烈、积极又具震撼效果，并且似乎不安于规格内，蠢蠢欲动、蓄势待发。所以，此种色彩对人影响颇巨。冷冷冷是用纯蓝来表现。鲜艳的蓝有命令、强势的意味。表现冷的色彩会让人想起冰和雪。蓝、绿和蓝绿色所激起的情感就和表示热的色彩所激发的情感完全不同。冷冷的蓝抑制新陈代谢，令人冷静沉着。当这两个冷、热色系并排在一块儿时，就会像那熊熊烈火和万马奔腾的雪崩摄人心魄。暖暖所有含有红色的颜色都能表现
28、温暖的感觉。此种色彩本质上不同于表现热的色彩，是因为添加了不同程度的黄色，像红橙色、橙色和黄橙色都是红、黄二色的混合体，所以，可表达出情感的范围也相对扩大不少。温暖的色彩让人觉得受到欢迎并感到舒适、自然。凉凉表现凉爽的色彩是以蓝色为基础。之所以不同于表现冷的色彩，是因为加入了黄色而产生黄绿色、绿色、和蓝绿色。在大自然里，我们常可以看到青蓝和翠绿色彩。就像春回大地，此种色彩使人有焕然一新的感觉。除了镇定、平静的功效，这些色调还提供了深邃、舒适的感觉，就像徜徉在热带清凉的潭水中。亮亮表现明亮的色彩是最淡的粉彩。此种色彩因为组合成本中缺乏显而易见的“色彩”，所以看起来轻飘飘，透明般似的。当色彩愈轻、
29、愈浅，不同颜色之间的变化也相对减少。表现清亮的色彩有开拓视野的功效，带有一种虚幻、宁静、清澈、流畅的感觉，好像窗边的透明窗帘，告诉我们要放松心情，何妨休息一下。暗暗表现暗淡的色彩中带有黑色。此种色彩会吞噬空间，使环境更显局限，带有凝聚效果、严肃的意味。在四季中秋、冬代表。结合明亮、暗淡两种色彩是一种普通戏剧化的方法，用来表现自然界相反的事物，如白天黑夜。艳艳色彩里纯色的多寡决定该色鲜艳的程度。因为没有灰和黑色，所以鲜艳的色彩都非常的清晰、明了。蓝、红、黄和橙等色彩都是十分鲜艳的颜色。鲜艳的色彩活泼、灵动、容易抓住人的目光，黄色的校车、五彩缤纷的气球、小丑的红鼻，决不会让人忽略掉。鲜艳的色彩使人
30、兴奋、愉悦，非常适合应用在包装、服饰和广告行销上。淡淡淡雅的色彩是最柔和的粉彩，组合成分中至少要含有65的白色，具有松散的效果，经常用来表现柔和浪漫。淡雅的色彩高雅、柔和。例如：象牙白、浅蓝、粉红等色。柔和的曙光轻轻地打在云彩上，或是早上弥漫着淡紫色的薄雾，都可让我们找到淡雅的色彩。因为具有缓和、镇静的效果，所以常的用在室内设计上。色彩的情感特征色彩的前进与后退色彩的前进与后退色彩的前进与后退色彩的前进与后退冷暖感冷暖感冷暖感冷暖感色彩的轻重色彩的轻重色彩的轻重色彩的轻重色彩的兴奋与沉静色彩的兴奋与沉静色彩的兴奋与沉静色彩的兴奋与沉静色彩的华丽与朴素色彩的华丽与朴素色彩的华丽与朴素色彩的华丽与
31、朴素色彩的软硬色彩的软硬色彩的软硬色彩的软硬色彩的情感特征色彩的前进与后退色彩的前进与后退色彩的前进与后退色彩的前进与后退色彩中我们把暖色称为前进色色彩中我们把暖色称为前进色色彩中我们把暖色称为前进色色彩中我们把暖色称为前进色,冷色称为后退色冷色称为后退色冷色称为后退色冷色称为后退色.从明度上看从明度上看从明度上看从明度上看,亮色有前进感亮色有前进感亮色有前进感亮色有前进感,暗色有后退感暗色有后退感暗色有后退感暗色有后退感.在同等在同等在同等在同等明度下明度下明度下明度下,色彩的纯度越高越往前色彩的纯度越高越往前色彩的纯度越高越往前色彩的纯度越高越往前,而浅色则融在白而浅色则融在白而浅色则融在
32、白而浅色则融在白色背景中色背景中色背景中色背景中.面积的大小也影响着空间感面积的大小也影响着空间感面积的大小也影响着空间感面积的大小也影响着空间感,大面积色大面积色大面积色大面积色向前向前向前向前,小面积色向后小面积色向后小面积色向后小面积色向后;大面积色包围下的小面积色大面积色包围下的小面积色大面积色包围下的小面积色大面积色包围下的小面积色则向前推则向前推则向前推则向前推.作为形来讲作为形来讲作为形来讲作为形来讲,完整的形完整的形完整的形完整的形,单纯的形向前单纯的形向前单纯的形向前单纯的形向前,分散的形分散的形分散的形分散的形,复杂的形向后复杂的形向后复杂的形向后复杂的形向后.色彩的情感特
33、征冷暖感冷暖感冷暖感冷暖感色彩的冷暖是人体本身的经验习惯赋予我们的一色彩的冷暖是人体本身的经验习惯赋予我们的一色彩的冷暖是人体本身的经验习惯赋予我们的一色彩的冷暖是人体本身的经验习惯赋予我们的一种感觉种感觉种感觉种感觉.只要一看到红橙色只要一看到红橙色只要一看到红橙色只要一看到红橙色,心里就回产生温暖和心里就回产生温暖和心里就回产生温暖和心里就回产生温暖和愉快的感觉愉快的感觉愉快的感觉愉快的感觉;看到兰色看到兰色看到兰色看到兰色,就会觉得冰凉就会觉得冰凉就会觉得冰凉就会觉得冰凉,凉爽凉爽凉爽凉爽.所以所以所以所以,从色彩的心理学来考虑从色彩的心理学来考虑从色彩的心理学来考虑从色彩的心理学来考虑
34、,红橙色被定为最暖色红橙色被定为最暖色红橙色被定为最暖色红橙色被定为最暖色,蓝蓝蓝蓝绿色被定为最冷色绿色被定为最冷色绿色被定为最冷色绿色被定为最冷色.它们在色立体上的位置分别称它们在色立体上的位置分别称它们在色立体上的位置分别称它们在色立体上的位置分别称暖极暖极暖极暖极,冷极冷极冷极冷极,离暖极近的称暖色离暖极近的称暖色离暖极近的称暖色离暖极近的称暖色,像红像红像红像红,橙橙橙橙,黄等黄等黄等黄等;离离离离冷极近的称冷色冷极近的称冷色冷极近的称冷色冷极近的称冷色,像蓝绿像蓝绿像蓝绿像蓝绿,蓝紫等蓝紫等蓝紫等蓝紫等;绿和紫被称为冷绿和紫被称为冷绿和紫被称为冷绿和紫被称为冷暖的中性色暖的中性色暖的
35、中性色暖的中性色.色彩的情感特征色彩的轻重色彩的轻重色彩的轻重色彩的轻重色彩的轻重感主要与明度相关色彩的轻重感主要与明度相关色彩的轻重感主要与明度相关色彩的轻重感主要与明度相关.明亮的色感觉明亮的色感觉明亮的色感觉明亮的色感觉”轻轻轻轻”.”.如如如如:白白白白,黄色等高明度色黄色等高明度色黄色等高明度色黄色等高明度色;深暗的色感觉深暗的色感觉深暗的色感觉深暗的色感觉”重重重重”.”.如黑如黑如黑如黑,褐等低明度色褐等低明度色褐等低明度色褐等低明度色.明度相同时明度相同时明度相同时明度相同时,纯度高的比纯度纯度高的比纯度纯度高的比纯度纯度高的比纯度低的感到轻低的感到轻低的感到轻低的感到轻;就色
36、相来讲就色相来讲就色相来讲就色相来讲,冷色轻冷色轻冷色轻冷色轻,暖色重暖色重暖色重暖色重.色彩的情感特征色彩的兴奋与沉静色彩的兴奋与沉静色彩的兴奋与沉静色彩的兴奋与沉静色彩的兴奋与沉静主要取决于色相的冷暖感色彩的兴奋与沉静主要取决于色相的冷暖感色彩的兴奋与沉静主要取决于色相的冷暖感色彩的兴奋与沉静主要取决于色相的冷暖感.暖色暖色暖色暖色系的红系的红系的红系的红,橙橙橙橙,黄中明亮而鲜艳的颜色给人以兴奋感黄中明亮而鲜艳的颜色给人以兴奋感黄中明亮而鲜艳的颜色给人以兴奋感黄中明亮而鲜艳的颜色给人以兴奋感;冷色系中蓝绿冷色系中蓝绿冷色系中蓝绿冷色系中蓝绿,蓝蓝蓝蓝,蓝紫中的颜色给人以沉静感蓝紫中的颜色
37、给人以沉静感蓝紫中的颜色给人以沉静感蓝紫中的颜色给人以沉静感.绿绿绿绿,紫为中性紫为中性紫为中性紫为中性.从明度上看从明度上看从明度上看从明度上看:明度高的色彩具有兴奋感明度高的色彩具有兴奋感明度高的色彩具有兴奋感明度高的色彩具有兴奋感,低明度的色具有沉静感低明度的色具有沉静感低明度的色具有沉静感低明度的色具有沉静感.从纯度上看从纯度上看从纯度上看从纯度上看:纯度高的色纯度高的色纯度高的色纯度高的色具有兴奋感具有兴奋感具有兴奋感具有兴奋感,明度低的色具有沉静感明度低的色具有沉静感明度低的色具有沉静感明度低的色具有沉静感.色彩的情感特征色彩的华丽与朴素色彩的华丽与朴素色彩的华丽与朴素色彩的华丽与
38、朴素色彩的华丽与朴素与色彩的三属性有关联色彩的华丽与朴素与色彩的三属性有关联色彩的华丽与朴素与色彩的三属性有关联色彩的华丽与朴素与色彩的三属性有关联.明度高明度高明度高明度高,纯度高的色显得鲜艳纯度高的色显得鲜艳纯度高的色显得鲜艳纯度高的色显得鲜艳,华丽如霓虹灯华丽如霓虹灯华丽如霓虹灯华丽如霓虹灯,鲜艳的水果鲜艳的水果鲜艳的水果鲜艳的水果色等色等色等色等;纯度低纯度低纯度低纯度低,明度低的色显得朴素明度低的色显得朴素明度低的色显得朴素明度低的色显得朴素,稳重如古代的稳重如古代的稳重如古代的稳重如古代的寺庙色等寺庙色等寺庙色等寺庙色等.红橙色容易有华丽感红橙色容易有华丽感红橙色容易有华丽感红橙色
39、容易有华丽感,从纯度上讲饱和从纯度上讲饱和从纯度上讲饱和从纯度上讲饱和的钴蓝的钴蓝的钴蓝的钴蓝,湖蓝湖蓝湖蓝湖蓝,宝石蓝宝石蓝宝石蓝宝石蓝,孔雀蓝也显得很华丽孔雀蓝也显得很华丽孔雀蓝也显得很华丽孔雀蓝也显得很华丽.以调以调以调以调性来说性来说性来说性来说,大部分活泼大部分活泼大部分活泼大部分活泼,强烈强烈强烈强烈,明亮的色调给人也华丽明亮的色调给人也华丽明亮的色调给人也华丽明亮的色调给人也华丽感感感感;而暗色调而暗色调而暗色调而暗色调,灰色雕灰色雕灰色雕灰色雕,土色调有朴素感土色调有朴素感土色调有朴素感土色调有朴素感.色彩的情感特征色彩的软硬色彩的软硬色彩的软硬色彩的软硬色彩的软硬与明度色彩的
40、软硬与明度色彩的软硬与明度色彩的软硬与明度,纯度的关系很大纯度的关系很大纯度的关系很大纯度的关系很大.明度高纯度明度高纯度明度高纯度明度高纯度又低的色具有柔软感又低的色具有柔软感又低的色具有柔软感又低的色具有柔软感.而明度低而明度低而明度低而明度低,纯度又高的色显纯度又高的色显纯度又高的色显纯度又高的色显得坚硬得坚硬得坚硬得坚硬,如蓝色如蓝色如蓝色如蓝色,篮紫色篮紫色篮紫色篮紫色,等等等等 不同区域的色彩设计与运用1.1.卧室的色彩卧室的色彩 卧室是人们睡眠休息的地卧室是人们睡眠休息的地方方 对色彩的要求较高对色彩的要求较高,不不同年龄对卧室色彩要求差同年龄对卧室色彩要求差异较大。浅绿色或浅桃
41、红异较大。浅绿色或浅桃红色会使人产生春天的温暖色会使人产生春天的温暖感觉，适用于较寒冷的环感觉，适用于较寒冷的环境。浅蓝色则令人联想到境。浅蓝色则令人联想到海洋，使人镇静，身心舒海洋，使人镇静，身心舒畅。畅。不同区域的色彩设计与运用2.2.厨房的色彩厨房的色彩 厨房是制作食品的场所厨房是制作食品的场所,颜颜色表现应以清洁、卫生为色表现应以清洁、卫生为主。由于厨房在使用中易主。由于厨房在使用中易发生污染发生污染,需要经常清洗需要经常清洗,因此因此,应以自、灰色为主。应以自、灰色为主。鲜黄、鲜红、鲜蓝及鲜绿鲜黄、鲜红、鲜蓝及鲜绿色都是快乐的厨房颜色，色都是快乐的厨房颜色，而厨房的颜色越多，家庭而厨
42、房的颜色越多，家庭主妇便会觉得时间越容易主妇便会觉得时间越容易打发。乳白色的厨房看上打发。乳白色的厨房看上去清洁卫生，但是别让带去清洁卫生，但是别让带绿的黄色出现。绿的黄色出现。不同区域的色彩设计与运用3.3.餐厅的色彩餐厅的色彩 餐厅是进餐的专用场所餐厅是进餐的专用场所,也是全也是全家人汇聚的空间家人汇聚的空间,在色彩运用上在色彩运用上应根据家庭成员的爱好而定应根据家庭成员的爱好而定,一一般应选择暖色调般应选择暖色调,突出温馨、祥突出温馨、祥和的气氛和的气氛,同时要便于清理。以同时要便于清理。以接近土地的颜色，如棕、棕黄或接近土地的颜色，如棕、棕黄或杏色，以及浅珊瑚红接近肉色为杏色，以及浅珊
43、瑚红接近肉色为最适合，灰、芥末黄、紫或青绿最适合，灰、芥末黄、紫或青绿色常会叫人倒胃口，应该避免。色常会叫人倒胃口，应该避免。如果你正是节食减肥，可把餐厅如果你正是节食减肥，可把餐厅布置成使人产生凉爽感的蓝色、布置成使人产生凉爽感的蓝色、绿色或灰色，你还会感受到食物绿色或灰色，你还会感受到食物的美味，但你胃口却的美味，但你胃口却“变小变小”了。了。不同区域的色彩设计与运用1.1.卧室的色彩卧室的色彩 卧室是人们睡眠休息的地卧室是人们睡眠休息的地方方 对色彩的要求较高对色彩的要求较高,不不同年龄对卧室色彩要求差同年龄对卧室色彩要求差异较大。浅绿色或浅桃红异较大。浅绿色或浅桃红色会使人产生春天的温
44、暖色会使人产生春天的温暖感觉，适用于较寒冷的环感觉，适用于较寒冷的环境。浅蓝色则令人联想到境。浅蓝色则令人联想到海洋，使人镇静，身心舒海洋，使人镇静，身心舒畅。畅。不同区域的色彩设计与运用4.4.客厅的色彩客厅的色彩 客厅是全家展示性最强的客厅是全家展示性最强的部位部位,色彩运用也最为丰富色彩运用也最为丰富,客厅的色彩要以反映热情客厅的色彩要以反映热情好客的暖色调为基调好客的暖色调为基调,并可并可有较大的色彩跳跃和强烈有较大的色彩跳跃和强烈的对比的对比,突出各个重点装饰突出各个重点装饰部位。浅玫瑰红或浅紫红部位。浅玫瑰红或浅紫红色调，再加上少许土耳其色调，再加上少许土耳其玉蓝的点缀是最玉蓝的点
45、缀是最“快乐快乐”的客厅颜色，会让人进入的客厅颜色，会让人进入客厅就感到温和舒服。客厅就感到温和舒服。不同区域的色彩设计与运用5.5.书房的色彩书房的色彩 书房是认真学习、冷静思书房是认真学习、冷静思考的空间考的空间,一般应以蓝、绿一般应以蓝、绿等冷色调的设计为主等冷色调的设计为主,以利以利于创造安静、清爽的学习于创造安静、清爽的学习气氛。棕色、金色、紫绛气氛。棕色、金色、紫绛色或天然本色，都会给人色或天然本色，都会给人温和舒服的感觉，加上少温和舒服的感觉，加上少许绿色点缀，会觉得更放许绿色点缀，会觉得更放松。松。不同区域的色彩设计与运用6.6.卫生间的色彩卫生间的色彩 卫生间是洗浴、盟洗、洗
46、涤的场卫生间是洗浴、盟洗、洗涤的场所所,也是一个清洁卫生要求较高也是一个清洁卫生要求较高的空间的空间,在色彩上有两种形式供在色彩上有两种形式供选择。一种是以白色为主的浅色选择。一种是以白色为主的浅色调调,地面及墙面均以白色、浅灰地面及墙面均以白色、浅灰等颜色做表面装饰等颜色做表面装饰;另一种是以另一种是以黑色为主的深色调黑色为主的深色调,地面、墙面地面、墙面以黑色、深灰色做表面装饰。浅以黑色、深灰色做表面装饰。浅粉红色或近似肉色令你放松，觉粉红色或近似肉色令你放松，觉得愉快。但应注意不要选择绿色，得愉快。但应注意不要选择绿色，以避免从墙上反射光线，会使人以避免从墙上反射光线，会使人照镜子时觉得
47、自己面如菜色而心照镜子时觉得自己面如菜色而心情不愉快。情不愉快。不同区域的色彩设计与运用家居色彩搭配原则家居色彩搭配原则第一条，空间配色不得超过三种第一条，空间配色不得超过三种说明说明在一般的室内设计中，都会将颜色限制在三种之内。当然，这不是绝对的。在一般的室内设计中，都会将颜色限制在三种之内。当然，这不是绝对的。由于专业的室内设计师熟悉更深层次的色彩关系，用色可能会超出三种，但一由于专业的室内设计师熟悉更深层次的色彩关系，用色可能会超出三种，但一般只会超出一种或两种。限制三种颜色的定义：般只会超出一种或两种。限制三种颜色的定义：1.1.三种颜色是指在同一个相对封闭空间内，包括天花板、墙面、地
48、面和家三种颜色是指在同一个相对封闭空间内，包括天花板、墙面、地面和家私的颜色。客厅和主人房可以有各成系统的不同配色，但如果客厅和餐厅是连私的颜色。客厅和主人房可以有各成系统的不同配色，但如果客厅和餐厅是连在一起的则视为同一空间。在一起的则视为同一空间。2.2.白色、黑色、灰色、金色、银色不计算在三种颜色的限制之内。但金色白色、黑色、灰色、金色、银色不计算在三种颜色的限制之内。但金色和银色一般不能同时存在，在同一空间只能使用其中一种。和银色一般不能同时存在，在同一空间只能使用其中一种。3.3.图案类以其呈现色为准。办法是，眯着眼睛看即可看出其主要色调。但图案类以其呈现色为准。办法是，眯着眼睛看即
49、可看出其主要色调。但如果一个大型图案的个别色块很大的话，同样得视为一种色。返回顶部如果一个大型图案的个别色块很大的话，同样得视为一种色。返回顶部不同区域的色彩设计与运用当您准备装饰布置居室时，对色彩的搭配应以适应您的感受为前提，因为我们周围的环境和自然界当您准备装饰布置居室时，对色彩的搭配应以适应您的感受为前提，因为我们周围的环境和自然界的色彩是非常丰富多彩的，人们会对各种颜色产生不同的心理生理反应。红色：在所有的颜色的色彩是非常丰富多彩的，人们会对各种颜色产生不同的心理生理反应。红色：在所有的颜色中，红色最能加速脉搏的跳动，接触红色过多，会感到身心受压，出现焦躁感，长期接触红色还会中，红色最
50、能加速脉搏的跳动，接触红色过多，会感到身心受压，出现焦躁感，长期接触红色还会使人疲劳，甚至出现精疲力竭的感觉。因此没有特殊情况，起居室、卧室、办公室等不应过多地使使人疲劳，甚至出现精疲力竭的感觉。因此没有特殊情况，起居室、卧室、办公室等不应过多地使用红色。用红色。黄色：古代帝王的服饰和宫殿常用此色，能给人以高贵、娇媚的印象，可刺激精神系统和消化黄色：古代帝王的服饰和宫殿常用此色，能给人以高贵、娇媚的印象，可刺激精神系统和消化系统，还可使人们感到光明和喜悦，有助于提高逻辑思维的能力。如果大量使用金黄色，容易出现系统，还可使人们感到光明和喜悦，有助于提高逻辑思维的能力。如果大量使用金黄色，容易出现